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1、初一年级数学下册相交线与平行线知识点1.平面上不相重合的两条直线之间的位置关系为_或_2.两条直线相交所成的四个角中，相邻的两个角叫做邻补角，特点是两个角共用一条边，另一条边互为反向延长线，性质是邻补角互补;相对的两个角叫做对顶角，特点是它们的两条边互为反向延长线。性质是对顶角相等。P3 例;P82题;P9 7题;P352(2);P35 3题3.两条直线相交所成的四个角中，如果有一个角为90度，则称这两条直线互相垂直。其中一条直线叫做另外一条直线的垂线，他们的交点称为垂足。4.垂直三要素：垂直关系，垂直记号，垂足5.做直角三角形的高：两条直角边即是钝角三角形的高，只要做出斜边上的高即可。6.做
2、钝角三角形的高：最长的边上的高只要向最长边引垂线即可，另外两条边上的高过边所对的顶点向该边的延长线做垂线。7.垂直公理：过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。8.垂线段最短;9.点到直线的距离：直线外一点到这条直线的垂线段的长度。10.两条直线被第三条直线所截：同位角F(在两条直线的同一旁，第三条直线的同一侧),内错角Z(在两条直线内部，位于第三条直线两侧)，同旁内角U(在两条直线内部，位于第三条直线同侧)。P7 例、练习111.平行公理：过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行。12.如果两条直线都与第三条直线平行，那么这两条直线也互相平行。如果b/a,c/a,那么b/cP17 4题13.平行线的判定。P15例 结论：在同一平面内，如果两条直线都垂直于同一条直线，那么这两条直线平行。P15 练习;P17 7题;P36 8题。14.平行线的性质。P21练习1，2;P23 6题15.命题：如果+题设，那么+结论。P22练习116.真、假命题P2411题;P3712题17.平移的性质P28归纳第 2 页 共 2 页