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2、全校共有9个教学班其中一、二、六年级为小班教学；三、四、五年级为大班教学。我们实习小组安排在中高年级实习三至六年级每班安排两人。在实习期间学校领导和老师从生活和工作中给了我们大力的支持和指导。二、具体实践我们实习时间是_年2月28_年3月30日一个月的时间。第一周安排为听课周我们一来学校就给我们精心准备了两堂公开课分别是六年级李老师的语文课和五年级郭老师的数学课学校领导与老师以及我们一起进行了评课。让我们了解了如何评价一堂课如何去听一堂课为我们为期一周的听课树立一个标准。各位同学根据自己所带的年级和所授课程有选择的进行听课大致了解自己所在实习班级学生的基本情况并了解他们的生活了解学生的时间安排
3、并通过听课熟悉教学环节和教学方法为我们下周进行正式教学工作打下良好的基础。基于学习的态度我们不仅听了指导老师的课而且听了其他许多老师的课并且每次我们都做好了听课笔记课后都与授课老师进行了细微的交流并进行了评议并做了详细记录。之后组员之间也会谈谈自己听课的情况同时还会定期的检查听课情况。实习第二周我们纷纷开始根据所分班级的.正常课表进行授课机会多但是时间紧为了保证实习质量我们小组要求每个成员都要提前准备教案教案经指导老师通过并多次试讲并需指导老师的签字方能正式授课对此大家都十分的重视很早就写好了教案并纷纷与成员献计献策。由于各组成员白天要授课还要进行跟班所以我们小组安排的讨论时间与试讲时间为8：
4、30-11：30同时我们同组成员会在晚上交流实习心得交流经验。大家都会主动自觉的参加我们都会在自己没授课时去听组员们上的课并给予一定的建议和意见。让自己的课讲授的更加的优秀。经过我们的努力以及积极的准备每一位成员第一次讲课情况都比较好并受到指导老师的一致好评也受到了学生的欢迎。为了更好的学习我们组还了两堂下水课一是为了检验我们前段时间的听课情况。二是为了我们更好的交流与学习取长补短。让学校领导老师进行评价并给予一定的建议由于初上讲台还纯在很多的不足但我们都很努力的准备并取得了一定的效果。实习第三周我们实行了两周以来轮换科目的教学模式让前两周的学习进一步在实践中得到锻炼提高。【实习小组汇报工作总结】可下载后根据实际情况进行编辑修改。第 3 页 共 3 页