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1、工作总结 胡静工作总结胡静紧张而忙碌的学期工作结束了有成绩亦有不足,从以下几方面现将一学期的工作总结如下：一、师德师风关心集体以校为家。响应学校号召积极参加学校组织的各项活动注重政治理论的学习。配合组里搞好教研活动认真负责集体备课记录的整理工作抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。关心、热爱学生做孩子们的好朋友。在家长的眼中他们却是唯一的是完美的我们不要在心里就给孩子划分出等级课堂上严格要求课下每一个孩子都是我的朋友一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸。二、教学工作为了提高自己的教学认识水平适应新形势下的教育工作我认真地参加学校每次的培训活动认真记录学习内容。“脚踏实地大胆创新”是我教书育人的
2、座右铭。本年度我继续领悟新课程标准以新思路、新方法来指导自己的工作认真备课、上好每一节常规课。生我非常认真地对待这项工作并且能够富有创造性地开展。让我校的学生养成良好的行为习惯成为讲文明、懂礼貌的学生。我是一个对集体充满了热情的人勤勤恳恳、脚踏实地使我的工作作风助人为乐是我的快乐之本只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失把它完成好。新的课程理念、新的教材、新的课程评价观强烈冲击着现有的教师教育体系对教育工作者提出了新的更高的要求。教师在充分认识教育意义的基础上不断提升精神追求增强职业道德掌握教育规律拓展学科知识强化专业技能和提高教育教学水平的过程。三、本学科工作1、数学教学生活化。
3、把握数学与生活的联系导入生活化激发学习兴趣；教学语言生活化让学生易学易懂让学生感受到生活离不开数学生活中处处有数学。2、积极开展小组互助的学习方式让学生团结互助共同努力共同进步。通过积极鼓励和表扬让小组里面的优等生自愿帮助差生。在练习课时让学生自己出题目在组内交换做交换改。通过出题做题改题巩固了学习的知学生是学习的主体不是知识的容器。3、教师传授知识、技能只有充分发挥学生积极性引导学生自己动脑、动口、动手才能变成学生自己的财富。教师要把学习的主动权交给学生要善于激发和调动学生的学习积极性要让学生有自主学习的时间和空间要让学生有进行深入细致思考的机会、自我体验的机会。教学中要尽最大的努力最充分地
4、调动学生积极主动学习由要我学&;转化为“我要学”、“我爱学”。科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面因为学生形成良好的学习习惯以后他的发散思维得到了开发提的问题自然就多了面也广了所以不管工作有多忙坚持反复钻研教材大量阅读参考书以提高自己的业务能力。识。四、教科研工作在学习中我深入剖析自身的不足正视弱点以积极的心态对待。倾心学习树立终身学习的观念抓住平时的点滴时间读书不止进行长期的有效的学习增强理论底蕴做个学习型教师。用心思考凡事多思多想反思出事物发展的内在规律总结得失找出成长的方向做个反思型教师。专心写作不断提升教科研水平在实践中总结在总结中实践做个科研型教师。五、班主任
5、工作各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础我觉得培养良好的习惯关键是要培养学生的习惯意识使他们做到老师在与不在一个样。如果一个班级形成了良好的班风学生会在各方面得到提升。对于这一点我正在努力中做好班级卫生工作是搞好班级各项工作的前提如果班级卫生工作搞不好不但影响学生学习的精神面貌而且影响着学生的身体健康。如果学生的个人卫生搞不好就会直接影响孩子的健康。在教室卫生方面要求学生坚持做到每天两扫的工作。在环境区域我班坚持做到了随时有垃圾及时进行清理的工作。班主任工作中要想把班级管理得井然有序让学生紧紧凝聚在班集体的力量中需要作为班主任的我不断开启思维努力探索掌握更多、更先进的经验和方法争取在不久的将来能使我在班级管理中拥有更多丰富的经验争取迈上一个更高的台阶。我深深感到只要坚持不懈脚踏实地的努力,就一定会取得好成绩。2021年12月第 4 页 共 4 页