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1、红领巾广播稿第9周周红领巾广播稿第9周周红领巾广播稿同学们好，红领巾广播又和大家见面了。我是主持人陈玉婧。今天我播音的主题是课间十分钟课堂上，我们认真听讲，努力学习。当下课铃送来了课间十分钟，我们可就开心了。那我们是怎样度过这课间的十分钟呢？同学们，肯定要说，我们一般都是喝喝水，上一个厕所，再为下节课做个准备工作，好像也没什么特别的呀！亲爱的同学们，我们可不能小瞧这课间十分钟，可要好好利用哦！在这期间，我们可以跳绳、猜字谜、脑筋急转弯、成语接龙（或歌名），正话反说、动作接龙等等。这些活动既可消除大脑疲劳，增进身心的健康，又能提高交往能力，增进同学们之间的友谊，可真是一举多得啊！下面，让我告诉大
2、家，这个正话反说的游戏怎么玩的吧！是这样的：游戏参加人数必须要三个人以上，其中一个是主持人。主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者楞住的人就被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推。最后获胜的人就可以担任下一轮游戏的主持人，继续游戏。以上就是游戏规则，我们的课间活动啊真是丰富多彩，不过，在放松身心的同时，安全意识可是不能少啊！我们在课间十分钟要做到文明休息、安全活动。为了能帮助同学们更好地安排这课间十分钟，我把课间三字歌送给大家。希望大家一定要记牢哦！小学生，要注意 课间短，有礼仪下课后
3、，不拥挤 依次进出最安全 教室内，别喧哗 提前拿好书本笔 窗户边，别打闹 走廊通道莫追逐楼梯窄，别乱跑 上下都要靠右行 见老师，打招呼 见同学，点头笑 休息好，有精力 课堂上，高效率希望同学们以后课间活动休息得文明、安全、快乐，人人争做文明小模范。瞧，下课了，一条条鲜艳的红领巾飘满我们的校园。 今天的红领巾广播到此结束，谢谢大家的收听！星期三杨靖莹 吴甜馨-亲爱的老师！同学们！大家好！甲：当灿烂午后的阳光温暖着整个校园，采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。乙：留住一丝清风，播撒出希望的明天。甲：付出一份真诚，打造爱的世界。乙：带走一片笑容，永远与我们同行。甲：在这的脚步越来越近的时刻，在这播种的季
4、节。合：红领巾广播又和大家见面了！我是主持人：吴甜馨 我是主持人：杨靖莹今天的红领巾广播是由我俩主播甲：今天我们为大家安排的是小学语文学法三字经之习惯篇.。乙：一、读书、写字的姿势：甲：读书，先坐正。头抬起，腰挺直，手拿书，眼平视，一心意，牢记清。写好字，三个一，胸离桌，一拳头，手执笔，只一寸，眼和纸，差一尺，脚平放，心入静。看清楚，再动笔，不低头，不侧身。纸和笔，要珍惜。乙：二、如何定学习计划：定计划，很重要。先目标，远中近，德智体，有针对。措施细，讲效率，学与玩，巧结合，多检查，常调整，做主人，成良才。甲：三、如何预习：做预习，不可少。初读文，划生词，不明意，查字典；细读文，明内容，不理解
5、，打个问。课后题，动动笔，查资料，试解决。上新乙：四、怎样听课：听课前，作准备，书和笔，放好位，人坐正，心入定。重难点，注意听；疑难处，动脑筋。脑眼手，齐参与。下课后，细回忆。甲：五、怎样做课堂笔记：专心听，认真记，看板书，明要点，圈点划，作旁注，复习时，有依据。乙：六、怎样发言：细聆听，明问题，抓关键，精整理。有头尾，语通畅，口齿清，声宏亮。甲：七、怎样复习：通读文，查缺漏，再精读，攻难点。翻笔记，忆讲解。做练习，用新知。反复练，记得牢。乙：八、怎样查字典：字不明，义不清，查字典，能弄明。知拼音，查音序；晓字形，查部首；形难辨，查难检。甲：九、怎样做读书笔记：读书时，作笔记，成习惯，多得益。
6、记书名，记日期，定格式，有规律。好词语，先圈起，修饰名，多摘录。列提纲，概内容，明中心，谈感受。乙：十、多读、多问、多想学语文，多读书。读课文，如流水，精彩处，记脑中。课外书，广泛读，勤摘记，是关键。阅读时，多提问，审题目，须质疑。为何写，怎样写，在书中，细求解。处处问，时时问，问中学，学中问。甲：本次红领巾广播站播音到此结束，谢谢您的收听！下次再见！星期四杨楠红领巾广播稿：“食品卫生与安全”“红领巾”广播站又如约的和大家见面了！我是小主持人：杨楠。让我们一起走进我们今天的小学生食品卫生与安全特别节目！保尔.柯察金曾经说过：“人最宝贵的是生命，生命对于每个人来说，只有一次。”而我们少年儿童的生命更像一朵含苞欲放的花儿，娇嫩纤弱，应该#from 第 5 页 共 5 页