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1、2021小班个人总结小班下学期个人总结2021本文为word格式下载后可编辑修改也可直接使用小班下学期个人总结2021本学期我认真做好各项工作对每一件事情认真负责。小班下学期个人总结2021如下快随风林网络wtt一起来了解下。小班下学期个人总结2021伴随着孩子们阳光般的笑脸紧张而又充实的一个学期又要过去小二班的孩子们也将要变成中二班的孩子看着他们一点一滴的成长我做为老师倍感欣慰我爱我的职业也更爱我的孩子们。本学期我认真做好各项工作对每一件事情认真负责回顾一学期的工作现总结如下：一、思想品德本人热爱祖国坚持四项基本原则拥护中国共产党的领导,能遵守劳动纪律团结同志热爱集体服从分配对班级工作认真负
2、责在工作中努力求真、求实、求新以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作积极参加园内各项活动及教研活动爱岗敬业并做到用耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。二、工作方面教育教学在教学中我知道要提高教学质量关键是要上好每一节课我认真备好每节课自己动手制作教学用图和教学用具激发幼儿兴趣使幼儿产生愉快心情创造良好的课堂气氛。关注全体幼儿注重个别幼儿教育使班级保持相对稳定。课余时间看对业务有帮助的书籍或上网查询最新教育理念不断为教学内容注入新的活力。1、在教学活动中认真备课做好课前的准备工作课后认真总结经验填写教学反思每月撰写教育随笔以提高自身业务能力与写作能力。2、在教育教学活动中为幼儿创设良好条件
3、提供充足的材料。在一日活动中注重教给幼儿初浅的简单的生活知识经验培养幼儿独立解决问题的能力。3、认真的领会新纲要精神以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动并主动去学习。因材施教因人施教并在教学中处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位。本文为word格式下载后可编辑修改也可直接使用4、根据制定的活动目标内容与要求组织好教育教学活动的各环节保证幼儿每天的游戏及户外活动时间提供幼儿活动材料更好地培养幼儿的全面发展能力。5、认真填写周、月计划。安全工作安全工作是最重要的工作之一本学期我们力求从每件小事情做起耐心细致保障每一个幼儿的人身安全是每一个教师的责任和职责为了让家长放心让幼儿能在一个安全的环境中生活、
4、成长。我做到了以下几点：1、教给了幼儿一些安全知识如不吞食异物不玩火、水、电不从高处往下跳不乱爬高处不吃陌生人的东西不跟陌生人走发生危险时会大声呼救。2、严格坚持晨检制度不让幼儿带不安全物品入园。3、加强一日活动各个环节的管理加强幼儿日常生活的管理做到了人到心到谨防意外事故的发生。4、做好交接班和药品登记工作并认真填写一日情况表。保育工作在日常生活中教育幼儿关心集体关心同伴礼貌待人。对幼儿进行品德教育使幼儿养成有道德、懂礼貌的好孩子并与家长密切联系听取家长意见对幼儿进行因人施教和家长一起纠正幼儿的不良习惯。1、进一步加强幼儿常规教育对幼儿的生活习惯、学习习惯进行培养使得幼儿在原有的基础上有一定
5、的发展。2、配合保育员做好班级的环境卫生和卫生保健工作做到地上无灰尘、纸屑、门窗干净、被褥整齐。3、严格坚持卫生保健制度按制度要求给各种玩具、教具、用具消毒积极配合保健医生做好工作。4、加强幼儿进餐习惯使幼儿养成不调食、不偏食、进餐时不讲话不掉饭粒。5、加强幼儿午睡习惯不吵闹尽快入睡鞋子摆放整齐衣服折叠整齐本文为wor小班上学期工作总结2021小班上学期工作总结2021小班上学期工作总结2021苗苗班的老师是本学期新组成的一个集体在本班工作上我们经过了从生疏到磨合在到心领神会的转变过程。虽然我们在工作上碰到了好多的困难但在三人的共同协作下都得到了有效的解决。这是一个不断实践的学期;这是一个不断
6、探索的学期可以说我们取得了一定的成绩积累了一些经验也存在着不足。回顾一学期来的工作主要心得如下：一.认真开展教育教学工作：(1学期初细致分析本班情况根据本班实际情况制订班务计划以班务计划为基础开展班级活动并根据教学活动的开展和孩子的兴趣反映及时调整教育目标和活动计划使得教学工作有序、全面地开展使他们在生活、学习和游戏过程中保教结合增强体质获得有益身心发展的知识和经验发展智力培养语言交往能力启发有益的兴趣和求知的欲望促进全面发展。(2我们注意培养孩子良好的学习习惯和初步的学习能力。通过教师一个学期的努力他们对幼儿园的各项活动都充满了兴趣能积极主动地参加各类教学活动喜欢参与操作性较强的活动如美工活
7、动音乐活动等并能学习用普通话进行简单的表达和交流大部分幼儿能大胆地发表自己的意见对自己动手操作进行的探索活动和表演活动充满了兴趣和热情乐于勇敢地在集体面前发言和表演。幼儿在兴趣爱好的驱动下积极参与各项娱乐表演活动。(3游戏化教学。小班教学内容以游戏为主。为了保证每节课的质量首先我们给幼儿创设一个良好的环境轻松的氛围让幼儿有一个愉快的心情参与。其次我们认真备课设计好每个活动通过各种教育手段激发幼儿学习的兴趣。在教学过程中我们努力成为孩子学习活动中的合作者、支持者、引导者。我们把“课”当成“游戏”上把“游戏”当成“课”来做从而来调动孩子学习的主动性吸引他们学习的注意力。(4认真开展案例研究和个案观
8、察记录。本学期我们重点针对班里的王佳晨和陆一帆进行跟踪观察。给我们感触最深的是王佳晨小朋友的转变刚开始因为他比较严重的“自我为中心”和容易激动的性格常会去撕咬攻击同伴至使班里的小朋友和家长都很反感他甚至有家长希望他退学对于他的“不可改变”也曾一度使我们陷入困惑。我们不断地尝试用各种方法来改变他但效果一直不明显。王佳晨的家长也为之头疼。到了后半学期我们终于找到了一个非常好的方法：借助他喜欢当班长的愿望用“班长”牌子来对他进行引导和教育。当上班长的他真的改变了很多参与很多投入了与小朋友的交往也友好了许多最重要的是从他当上班长的那天开始他就未发生过攻击性行为。看到自己的孩子有这样的转变王佳晨的母亲很
9、是感动拉着我们的手对我们说“谢谢”。从对王佳晨的教育引导中我们也领悟到“没有教不好的学生只有不会教的老师!”这句话的道理。(5在三个小班中苗苗班的幼儿相对于其他两个班年龄偏小这样在客观上形成了我班幼儿各方面能力不如其他两个班的现象。怎么办?为了拉近与他们的距离我们在孩子能力的锻炼上花费了更多的时间和精力。孩子的动手能力弱我们利用生活中一切可利用的东西让他们锻炼。点心时孩子剥剩下的橘子皮我舍不得扔留下来让孩子练习使用剪刀。孩子音乐方面的能力不强我们见缝插针在洗手的时间、等候外教的时间、离园前的时间引导孩子或唱歌曲、或学习音乐游戏、节奏。一个学期下来孩子们的进步非常明显家长也为孩子的进步而高兴。我
10、们本着对每个孩子负责的态度让2021年小班工作总结2021年小班工作总结时间飞逝转眼间一个紧张而又充实的学期又过去了。小班2021-2021学年度工作总结一转眼马年过去了在这一年里既有成功又有失败;既有欢笑又有泪水;伴着孩子的成长我们的幼儿园、我们的教师也在成长着我们的教学理念和我们的教学经验也在日益丰富着。现从以下几个方面做一总结：一、抓好常规工作(一)、主题课程1、每位教师认真设计活动方案、认真组织幼儿一日生活活动。2、每周星期三12：30认真开展教研活动;各班每周更换家园联系内容每周四上交各类型照片及教案。3、开展公开课、家长开放日、幼儿各项比赛、秋游活动、每个节日的庆祝活动。4、每月每
11、位教师撰写观察笔记每篇教案后都要有教学效果与反思。5、鉴于以往在教学中出现过的教学形式幼儿最后什么都没有学到幼儿一问三不知情况在今年加大了日常教学的检验力度。在学期初制定了学期目标及计划并实施到每月、每天的教学计划中去。园长与教研组长抽出一定时间到各班听课与授课教师及时探讨教学中发现的问题。并在全园开展了教师利用业余时间互相听课活动学习其他教师好的方法及经验指出其他教师的不足。(二)、英语教学今年我园托班、小班、中班继续沿用吉得堡英语教学每周五次的英语课提高了孩子的英语水平。学前班级使用的是人教版小学一年级英语教材为入小学提前打下坚实基础。继续每周二、五的英语外教课孩子们非常喜欢。(三)特色教
12、学这学期新添国学武术课及安全小知识讲座每周一、二全员普及每周三钢琴课每周三、四舞蹈课孩子们非常喜欢。这学期除了安排正常教学以外继续延续每天下午4点45分至5点30分我园开展了多项特色班供幼儿选择有舞蹈班、武术班、剑桥英语特色A班与B班与英语入门班、美术班、九珠数学班、钢琴班等很多孩子通过特色班的学习已经逐步显示出在某些方面的特长。二、教师素质的提高(一)、技能技巧：幼儿园在9月份进行了教室环境创设评比赛。教师们都很积极教师发挥自己的聪明才智灵巧的双手把每一间教室卧室布置的充满童趣并且符合自己年龄班的特点。最后评比太阳一家获得第一名、智慧二家获得第二名、智慧一家获得第三名。此次活动受到老师们的一
13、致好评不仅给老师们创造了一个展示自己的空间同时也给老师们提供了一个互相学习、互相切磋的成长空间。10月份进行了公开课评比主班教师逐一开放全园教师共同观摩、评价。在这次公开课活动中教师方法多样不仅调动了孩子们学习兴趣也深深吸引了听课的老师。公开课后幼儿园又延伸展开了研讨交流使研讨活动更有针对性、时效性交流也让教师收益良多从而切实有效。(二)、理论水平及授课能力：每周定时教研会提高教师业务水平。加强教学研究充分发挥教师的主观能动性。分析、领悟教材内涵综合考虑教学内容在各个活动环节中的合理呈现并运用在实际教学中。每周三定时全体教师教研会通过开展业务学习鼓励老师结合自己的实际工作遵循互动式原则就讨论的主题充分发表自己的见解交流看法形成共识鼓励教师认真钻研、分析、领悟教材内涵综合考虑教学内容在各个环节中的合理呈现。教师华文早读、九珠算术、幼儿园优秀活动等课程培训积极为每一位教师创造各种培训的机会系列培训学习使教师拓展眼界受益匪浅吸收新的理念学习了先进教学经验对教师专业水平的发展起到了促进作用。九月第 10 页 共 10 页