大班体育活动助跑屈膝跳 大班体育助跑跨跳教案.doc

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1、大班体育活动助跑屈膝跳 大班体育助跑跨跳教案活动目标: 1学习助跑屈膝跳的动作,发展幼儿的跑跳能力和运动的协调性。 2培养不怕困难的精神。 活动过程 一、开始部分 1组织幼儿集队,队列训练4_4,小跑进场。 2热身运动(头部、肩部、腰部、膝盖、手腕和脚踝) 二、基本部分 1立正、稍息 师:今天呀,老师带你们做一个青蛙捉害虫的游戏,想不想玩? 幼:想! 师:好的,那我们现在开始玩这个游戏了。现在啊,你们都是小青蛙,我呢,是青蛙妈妈。 (你们是谁?我是谁?) 师:孩子们,农民伯伯的稻田里啊,有许多害虫在吃庄稼,怎么办呀?(帮助农民伯伯捉害虫) 师:你们真是乐意助人的好孩子,可是啊,在去农民伯伯家的

2、路上,我们会遇到很多困难,你们呀,要先跟妈妈学习一些本领,等一下我们再去帮助农民伯伯捉害虫好不好? 2师:在去捉害虫的路上啊,我们有可能要跨过一个木桩,有没有勇敢的小青蛙想来试一试? (两张小椅子拼成障碍物,请幼儿示范动作:从小椅子上跨过) 师:我们成功的克服了第一个困难,接下来我们挑战第二个困难。地上啊有一些陷阱,我们要跳过去,但是不能碰到这些线,碰到了我们就失败了。(教师示范)我还是先请勇敢的小青蛙来试一试。 (绳子摆好定点跳) 3师:哎呀,刚才那些啊,都太简单了,根本难不倒我们勇敢的小青蛙们,不过呀,接下来还有更难的挑战,你们敢不敢试一试? 幼:敢! 师:好的,那么接下来啊,我们要跳过一

3、条小河!你们还是先看看青蛙妈妈怎么跳的。 师:看到青蛙妈妈怎么跳的没有?(教师边示范边讲解助跑屈膝跳的动作。) 师:我们要先小跑一段路,然后两只脚一起用力,一定要两只脚一起跳,越过小河。 4先请能力强的幼儿示范,发现问题,指出。 再请幼儿分组练习助跑屈膝跳,教师指导纠正跳的不正确的幼儿动作,并表扬跳的好的幼儿。 5师:现在我们的本领学好了,那么我们准备出发去捉害虫了。(带到场地,摆好道具)我们要先跨过三个木桩,再跳过一个陷阱,最后要跳过一条小河。 游戏:青蛙捉害虫进一步巩固幼儿助跑屈膝跳的动作。 玩法:把全体幼儿分成人数相等的四组,戴上头饰扮“小青蛙”站在“家中”,教师扮“青蛙妈妈”。 游戏开

4、始,“妈妈”说:“孩子们,你们的本领都练好了吗?一会儿我们就出发,路上我们会遇到一堵矮墙、一条小河和一座独木桥,你们一定用上学到的本领”。 教师发出口令,每组第一名“小青蛙”越过各种障碍物,到稻田”里捉一只小“虫子”,再按原路回来,把小虫子”放到筐里,拍第二只“小青蛙”的手。最后,“青蛙妈妈”带领全体“小青蛙”到稻田里检查还有没有“小虫子”以进一步巩固幼儿助跑屈膝跳的动作。 三、结束部分 整队 立正 师:快看,今天呀,你们帮农民伯伯捉到了这么多害虫!你们真是太棒了!哎呀,忙了这么久,真是累坏了,我们一起休息一下吧。 放音乐,全体“小青蛙”一起做放松运动。 师:好了,我们要回家休息了,和老师们说再见吧。 第 3 页 共 3 页

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