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1、中班助教老师个人总结中班老师个人总结幼儿园中班老师个人总结-爱而生生不息日出而作日落而息这或许是农夫的写照。而对于教师特别是幼儿园教师的写照那便是日出而作日落而不息。工作至今使我慢慢懂得了累字的内涵懂得了爱字的结构懂得了该怎样去教我的孩子。身为老师的我们肩负着责无旁贷的重任。半年下来把自己在工作中的点滴收获现做一简单的小结。一、工作总结培养幼儿的自理能力以提高孩子的自我服务水平。幼儿生活自理能力是孩子独立性发展的第一步由于现代家庭的特殊环境使得不少幼儿失去了发展自理能力的机会在幼儿园主要表现为：洗手草草了事有的洗下来后身上、袖口、地上都是水；玩具玩了胡乱堆放甚至弄得满地都是等等。只有以培养幼儿
2、的自理能力为基础才能让他们在幼儿园愉快地开展一日活动。培养自理能力时对幼儿在不同阶段应做出不同的要求。我们在指导幼儿洗手时对于中班的孩子则要求他们能将袖子卷好排好队按顺序、正确的洗手努力保持地面无水。有些自我服务的内容对幼儿来说比较难掌握也挺枯燥如果只是一味地灌输应该怎样做逼真孩子一次一次练这种效果不会提高孩子兴趣还不如引导他们自发的去练习见效的快。例如看似一个简单的系鞋带动作孩子们系鞋带时要么打了许多死结要么索性不系就让它散着看到这一幕我生怕孩子踩到摔跤。后来一想编个有关系鞋带的小儿歌让孩子边念边学着系鞋带。于是就教孩子们念起了：两个好朋友见面握握手变成两圆圈再来握握手。的系鞋带儿歌小朋友们
3、十分乐意的接受了现在大部分的孩子已经都学会了简单的系鞋带的方法。当然培养幼儿良好的自理能力需要贯彻到幼儿园的一日生活、活动当中。二、加强德育教育引导幼儿养成良好的行为观念及习惯。幼儿的行为充分反映了他们参与社会交往适应周围世界的能力对幼儿进行德育教育对培养幼儿养成良好的行为习惯对其身心都会有适当的帮助的。悄然逝去从刚刚才来本园到现在也有一年了流淌的清水在荡漾回顾自己在幼教这个岗位上工作了将近七年光阴了里面的小插曲也未间断过因为它促使着我的成长、使自己不断去进步幼教工作的我也在发生着变化编织着自己的梦想一直进行着幼教的进行曲坚守这自己不离不弃的梦想也一直从事着幼教的行业。在我的经验方面、知识方面
4、都有了一层层的改进和提高也磨砺了一次教育与不同想象的简单冲击。以前经验尚未成熟的我也慢慢进入状态逐步向与经验的教师靠拢。相信自己在园领导及教师们的带领下会让自己变得越来越幼儿丰富的经验。想一想这学期的工作有快乐、有气愤、有反思；再想一想与孩子们相处的一幕幕都会像流星在自己的脑海中瞬间划过。每位孩子的行动每位孩子的足迹都在我的心中刻上烙印！三、教育教学方面高尔基曾经说过：“谁爱孩子孩子就会爱谁”它一直盘绕在我内心的左右。如果要想真正做到爱孩子那就首先从了解孩子的爱好、兴趣、家庭状况等方面出发才能以引自己的思路去执行操作因为我们教育的是幼儿所以要针对幼儿角度去思考问题、分析问题、解决问题不能从简单
5、的层面畅想去构思针对不同幼儿的特点去进行填补了解实际情况掌握尺度去对个别幼儿进行教育性的研究和观察。争取那份爱孩子的心漏露在每个小精灵的身上真正让他们感受到老师是爱他们的。像我们班的某一位小朋友上课的时候他基本不跟着老师的思路去进行听课像这样情况我们也像他的家长反映过家长也一再要求我们多费心他们也做做孩子的工作一起合作将其慢慢提高起来。针对这样我们开始观察它给他爱的力量某一天的那个射击刺激到中班教师个人总结中班教师个人总结时间飞逝转眼间一个紧张而又充实的学期又过去了。我班幼儿有些个性活泼开朗但个性鲜明通过一学期的幼儿园学习生活每个孩子都有了很大的进步我们回首所做过的工作总结经验反思不足为了更好
6、的完成以后的工作提高保教质量促进幼儿身心活泼、健康成长现将本学期工作总结如下：一、思想工作本人能积极参加政治学习遵守劳动纪律团结同志热爱集体服从分配对班级工作认真负责在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。爱岗敬业做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。二、教学工作在教学中我深知要提高教学质量关键就是要上好课。关注全体幼儿注重个别教育使其保持相对稳定性同时激发幼儿的情感使幼儿产我生愉快的心境创造良好的课堂气氛。多看对业务有帮助的书籍不断扩宽知识面为教学内容注入新的活力。在一日活动中注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验培养幼儿独立解决问题的能力。三.教育幼儿
7、关心集体关心同伴礼貌待人。对幼儿进行品德教育使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子并同家长密切联系听取家长意见根据幼儿在家时的表现对幼儿进行因材施教因人施教同家长一起纠正幼儿不良的习惯。做好了班级园舍的环境卫生工作做到地上无灰尘、纸屑窗明几净整洁舒适。严格卫生保健制度按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作保证了玩、用具的卫生、安全使用。勤为幼儿剪指甲避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为教师给予及时的制止并进行随机教育。四.安全工作安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全是每一个教师的责任和职责为了让家长放心让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长我做到了以下几
8、点：1、我教给了幼儿一些安全知识强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物不玩火、水、电不从高处往下跳不乱爬高处不吃生人的东西不跟生人走发生危险时会大声呼救。2、我加强一日活动各个环节的管理加强幼儿日常生活的管理做到了人到心到谨防意外事故的发生。五.家长工作1、我真诚地对待每一位家长加强家园沟通。教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效家园沟通教师与家长协力解决教育问题提升对幼儿的关心共同分担教育责任。孩子的快乐是对我工作的鼓励。2、我积极的向家长反馈孩子在幼儿园的表现今天谁有进步谁乖了今天谁情绪不太好情绪有些浮躁等等让家长在第一时间知道孩子在园的情况。使用家园联系册、电话多种形式进行访问及时
9、与家长联系收集家长的意见和建议保持家园一致教育。3、与家长进行了密切沟通向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识配合幼儿园做好保教工作。总之本学期非常忙也非常累收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识努力提高我思想及业务素质大胆地创新教学方法对幼儿加强德育教育加强幼儿常规教育注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系实现家园同步。在教学活动中因材施教因人施教针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质力求把日后的工作做得更好！第二篇：中班教师个人总结时光飞逝岁月如流.回首即将结束的这
10、个学期有辛勤的汗水也不乏工作的欢乐。在同事们的大力支持与配合下本学期我的工作得以圆满完成.在此我将自己的工作总结如下:政治思想方面：本人思想端正认真贯切党的教育方针对工作有奉献精神、热爱幼儿作风正派品德良好为人师表尽忠职守关心每一位幼儿对幼儿有一颗热诚的爱心。坚持拥护中国共产党的领导坚持党的基本原则关心国家大事认真参加政治学习写好心得体会了解党中央贯彻的一些思想。平时关心时事坚持读报教育指导纲要等关于课改的书籍资料提高对课改的理论知识了解与实践中的应用水平。我认真学习新纲要用其崭新的教育理论指导自己的工作不断地完善、充实自己开拓创新、与时俱进。教育教学方面:本学期我们中班有27名幼儿.我们创设
11、一个温馨和谐的环境帮助幼儿尽快适应新的学习生活环境其次要从每一个细节入手建立起一系列良好的常规以保证日后各项教学活动的有序开展。同时要加强孩子的自我服务意识提高自我服务能力形成良好的行为习惯。在各科教学活动中从激发孩子学习兴趣入手进行分层教学针对不同孩子的不同发展水平进行施教以促进幼儿身心和谐健康地发展。在教育教学上能注重保教结合全面发展的原则尊重每一位幼儿发展他们的个性。每学期都能根据新纲要的精神及幼儿园工作计划照本班幼儿的实际情况制定班级工作计划周计划科学安排幼儿一日活动保证幼儿动静结合促进幼儿身心全面发展。通过开展丰富多彩的区域活动有目的有针对性对个别幼儿进行耐心细致地辅导。能根据本班幼
12、儿的特点寓教于乐充分调动幼儿的积极性主动性趣味性。尤其是在开展“角色游戏”中鼓励幼儿主动大方地参与游戏相互交流培养了他们的口语表达能力交往能力和团结合作的能力使角色游戏开展的有声有色。在教学上我刻苦钻研各科教材教具准备充分能认真上好每一节课课堂上用生动有趣的语言灵活地运用各种焦教具进直观教学教学时能面向全体不偏爱某一幼儿坚持多操作多讨论的原则经常对个别能力差的幼儿进行辅导课后多用不同的游戏帮幼儿复习知识.这学期在保育工作方面我认真完成每件上级交给的任务把幼儿的安全放在首位能让幼儿放心的在园游戏做好每个消毒环节。在幼儿的一日环节中时时将幼儿的冷暖放在首位并能注重保教结合在生活环节渗透教育使幼儿增
13、强自我保护能力及自理能力。家长交流方面：老师和家长通过交流可以了解幼儿在家和幼儿园的情况所以家长和老师的交流显得尚为重要每天放学后我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况做好的给予及时的鼓励和表扬做得不够的请家长配合助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况切实做好家园同步工作。幼儿园教育是一个复杂的教育不是家庭、幼儿园可以单独胜任的它需要两者接个才能取得好的成效。让家长了解孩子在园的情况同时也让我们了解孩子在家的情况相互了解同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的意见和建议努力使孩子得到更全面的发展。作为一名幼儿教师不仅要管理好班级有一颗爱孩子的心还要不断的提高自
14、身的素质不断的完善自身修养不断的吸取经验。这学期我努力作好本职工作但也存在着不足对自己缺乏高要求。我会在今后的工作中加以改进继续努力跟上社会时代的步伐。第三篇：中班教师个人总结时间飞逝转眼间一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期忙碌而愉快的工作在我们的团结协作下取得了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作积极完成园里布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。一、思想品德本人能积极参加政治学习遵守劳动纪律团结同志热爱集体服从分配对班级工作认真负责在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动做好各项工作积极要求进步。爱岗敬业做
15、到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。二、本学期取得的成绩1、在教育教学活动中为幼儿创设良好的机会与条件提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征充分调动各种感官感知事物使之在参加活动的过程中认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验培养幼儿独立解决问题的能力。2、在教育教学活动中认真备课做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中善于总结经验每月撰写教育随笔以提高自身能力与写作能力。3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动并主动去学习更好地因材施教因人施教认真领会了新纲要精神。4、认真做好特殊
16、儿童的个案记录做到有分析、有目标、有记录、有反馈。5、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间提供幼儿活动材料更好地培养幼儿的全面发展能力。保育工作在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系让幼儿知道自己是集体中的一员并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体关心同伴礼貌待人。对幼儿进行品德教育使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子并同家长密切联系听取家长意见根据幼儿在家时的表现对幼儿进行因材施教因人施教同家长一起纠正幼儿不良的习惯。1、加强了幼儿一日常规的养成教育加强幼儿各种行为习惯的培养和训练。2、强化幼儿健康意识保证了幼儿进餐时心情愉快。注
17、重培养幼儿好的进食习惯不挑食不偏食进餐时不打闹讲话不掉饭粒。3、勤为幼儿剪指甲避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为教师给予及时的制止并进行随机教育。4、加强了幼儿午睡的管理及巡视保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯进入午睡室后不吵闹尽快入睡会整理床铺衣服折叠整齐放好。安全工作安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全是每一个教师的责任和职责为了让家长放心让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长我做到了以下几点：1、教给了幼儿一些安全知识强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物不玩火、水、电不从高处往下跳不乱爬高处不吃生人的东西不跟生人走发生危险时会大声呼救。
18、2、加强一日活动各个环节的管理加强幼儿日常生活的管理做到了人到心到谨防意外事故的发生。3、做好交接班工作认真填写交班内容。家长工作1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流使家长了解自己孩子在园的情况。2、做好多数幼儿的家访工作随时了解幼儿的发展状况并制定了适宜的教育措施并记录家访情况。更好地做到家园同步教育。3、与家长进行了密切沟通向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识配合幼儿园做好保教工作。总之本学期非常忙也非常累收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识努力提高思想
19、及业务素质大胆地创新教学方法学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育加强幼儿常规教育注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系实现家园同步。与配班教师团结协作共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教因人施教针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质积极地进行专题研究积极地参与各种竞赛学习活动力求把日后的工作做得更好!第四篇：中班教师个人总结回顾本学年以来的工作有悲也有喜有累也有汗但更多的是快乐与幸福。这份快乐与幸福是孩子们给我的我爱孩子们孩子们也爱我。工作中我始终保持高度的责任感积极进取以规程为依据围绕幼儿园的中心工作结合本班的实际情况认真开
20、展各项教育教学活动较好地完成了各项工作任务现就本学年的工作总结如下。一、思想工作本人能积极参加政治学习遵守劳动纪律团结同志热爱集体服从分配对班级工作认真负责在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动做好各项工作积极要求进步。爱岗敬业做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。二、教学工作在教学中我深知要提高教学质量关键就是要上好课。为了上好课我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难并采取相应的措施。关注全体幼儿注重个别教育使其保持相对稳定性
21、同时激发幼儿的情感使幼儿产我生愉快的心境创造良好的课堂气氛。多看对业务有帮助的书籍不断扩宽知识面为教学内容注入新的活力。1、在教育教学活动中为幼儿创设良好的机会与条件提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征充分调动各种感官感知事物使之在参加活动的过程中认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验培养幼儿独立解决问题的能力。2、在教育教学活动中认真备课做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中善于总结经验每月撰写教育随笔以提高自身能力与写作能力。3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动并主动去学习更
22、好地因材施教因人施教。4、认真填写周、月计划及各种表格。5、认真做好特殊儿童的个案记录做到有分析、有目标、有记录、有反馈。6、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间提供幼儿活动材料更好地培养幼儿的全面发展能力。三.保育工作在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系让幼儿知道自己是集体中的一员并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体关心同伴礼貌待人。对幼儿进行品德教育使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子并同家长密切联系听取家长意见根据幼儿在家时的表现对幼儿进行因材施教因人施教同家长一起纠正幼儿不良的习惯。1、加强了幼儿一日常规的养成教育加强幼
23、儿各种行为习惯的培养和训练使幼儿的生活习惯学习习惯在原有基础上有了一定的发展。2、做好了班级园舍的环境卫生工作做到地上无灰尘、纸屑窗明几净被褥整洁舒适。3、严格卫生保健制度按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作保证了玩、用具的卫生、安全使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。4、强化幼儿健康意识保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯不挑食不偏食进餐时不打闹讲话不掉饭粒。5、勤为幼儿剪指甲避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为教师给予及时的制止并进行随机教育。6、我加强了幼儿午睡的管理及巡视保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯进入午睡
24、室后不吵闹尽快入睡会整理床铺衣服折叠整齐放好。7、经过班级教师的共同配合幼儿的身体及健康都得到很好的发展我。四.安全工作安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全是每一个教师的责任和职责为了让家长放心让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长我做到了以下几点：1、我教给了幼儿一些安全知识强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物不玩火、水、电不从高处往下跳不乱爬高处不吃生人的东西不跟生人走发生危险时会大声呼救。2、我加强一日活动各个环节的管理加强幼儿日常生活的管理做到了人到心到谨防意外事故的发生。3、我做好交接班工作认真填写交班内容。五.家长工作1、我真诚地对待每一位家长加强家园沟通。教师
25、与家长互动效果直接影响班级经营的成效家园沟通教师与家长协力解决教育问题提升对幼儿的关心共同分担教育责任。孩子的快乐是对我工作的鼓励。2、我积极的向家长反馈孩子在幼儿园的表现今天谁吃饭有进步睡觉也乖了自己睡着的;今天谁情绪不太好情绪有些浮躁等等让家长在第一时间知道孩子在园的情况。3、我向家长汇报幼儿在园生活让家长更亲近地了解幼儿在园的学习生活和我园需要家长配合工作。使用家园联系册、电话多种形式进行访问及时与家长联系收集家长的意见和建议保持家园一致教育。4、做好多数幼儿的家访工作随时了解幼儿的发展状况并制定了适宜的教育措施并记录家访情况。更好地做到家园同步教育。5、与家长进行了密切沟通向家长宣传幼
26、儿园保教任务和科学育儿知识提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识配合幼儿园做好保教工作。总之本学期非常忙也非常累收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识努力提高我思想及业务素质大胆地创新教学方法学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育加强幼儿常规教育注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系实现家园同步。在教学活动中因材施教因人施教针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质积极地进行专题研究力求把日后的工作做得更好！第五篇：中班教师个人总结转眼间一个学期的工作又结束了回顾这学期的点点滴滴颇感欣慰孩子们的每一点进步都倾
27、注了我们老师的心血当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼可爱的笑脸我觉得自己的付出并没有白费现在我就对本学期的个人工作总结如下：一、思想方面积极参加园里组织的各项活动。热爱集体、团结同事、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度不迟到、早退。积极响应工会号召并参与各项活动。在廉洁从教上我始终遵循人民教师的职业道德要求。二、生活方面在日常活动中我们注重幼儿生活各方面良好习惯培养。经过前一个学期的适应他们各方面的生活习惯都已基本稳定下来。我们培养他们良好的作息习惯能够自己作些力所能及的事情大部分幼儿起床后都能主动学着折被子能力强的孩子还能主动去帮助别人。在孩子们进餐时大部分
28、幼儿能够不挑食吃完自己的饭菜。我们和幼儿一起了解了好吃的东西有好多而且各种菜肴都有丰富的营养。又比如在培养幼儿的自信心方面我们给于幼儿更多地机会能够在大家面前表现自己。在体育活动中幼儿知道热了、累了时让我的小脚休息一下让我的嘴巴喝点水。会在树阴下玩耍。孩子们的自我保护意识还不够强能够躲避一些危险不做危险的动作但在说话是习惯还不够好声音比较响不注意保护嗓子。在集体生活中的规则意识越来越强有一定的次序性会排队洗手喝水。物归原处的习惯还需要培养。三、工作方面在日常的工作中我能认真的完成各项工作计划记录认真对待每天的半日活动有准备的组织丰富有趣的教育活动。注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励；给
29、体弱的孩子多一些照料；给能干的孩子多一些挑战。在每一次的教学活动中我们都让每位孩子举手回答问题在一次次的鼓励下许多小朋友在上课时都能集中注意力了。当老师提问时有些小朋友就会用求助的眼光看着我们这时当我们给孩子一个鼓励的眼光时有的孩子就能勇敢的举起小手。通过一学期的活动孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯动手能力、想象力、创造力也大大提高了。同时我还不断地学习理论知识；向同行学习；向教育对象学习尽量以别人的长处来补自己的短处。为此我通过各种途径及手段自身素质得到了很大的提高为自己从事的教育工作奠定了良好的基础。环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点我们选择了一些
30、有特点的装饰布置利用了一些废旧物品自制了一些简单的玩具让孩子们玩得既开心又有趣。四、学习方面我班幼儿在学习方面掌握的知识还是不错的对动物、交通工具、自然现象都很有兴趣；能逐步掌握各种绘画工具的使用方法并且大部分幼儿能够使用多种工具进行操作；部分幼儿能大胆、无拘束的表现作品有个性大胆自信地使用各种材料、工具、线条、色彩和方式初步进行、拼装、拆卸、制作和绘画。有初步想象创新的能力体会成功的快乐。孩子们的绘画能力也有了很大的提高。语言方面我班幼儿喜欢看书听故事大多数孩子能声音响亮大胆地回答问题还能正确书写一至十等简单汉字。活动中的倾听习惯也有所改进还需要我们进一步提高。大部分幼儿知道进教室不能打扰别
31、人从脚步轻轻、说话轻轻到关门轻轻。幼儿们学习怎样专心玩知道要一心一意地玩一个游戏没有成功不能随便换别的游戏。并且能发表自己的看法。通过系列性的探索性主题活动我们得孩子主动探索的能力提到进一步提高。五、游戏方面同样在我们的角色游戏中孩子们能够将自己的生活经验更好的融入进游戏中会自己制作一些游戏中的替代品来进行游戏。孩子们东简单的摆弄玩具到现在能够进入角色联系生活实际来添加创作各种替代品。比如买卖时出现的货币小医院中量体温的用品等等。在游戏中我们的幼儿能努力遵守自己制订的游戏规则愿意与别人分享玩具体会分享的乐趣。在游戏中他们学着了与人相处孩子们从游戏中发现了集体活动的乐趣幼儿的交往能力有明显提高。
32、他们能运用结伴、轮流、商量等方式喜欢表达自己的主张和爱好。争抢现象也有很大的提高。孩子们在自由活动中能够自己组织和孩子们一起玩。但关心集体和关心同伴的意识还需要增强。在游戏中大部分幼儿能够配合合作争取胜利我们鼓励大家共同合作有集体荣誉感。六、家长工作方面家长工作也是我们教育的一个重要部分。我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的方式方法有所认识。许多家长非常重视教育也知道从何下手来配合教师。因此开学初我们主要是和家长们沟通详细介绍。同时我们对所有家长介绍本学年开展各项工作的意图耐心、细心地回答他们的疑惑让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园、班级、老师的工作目的及工作方法；为了让家长更了解我们的
33、工作我们通过多种形式向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园、我们班学习生活。当然在我们的工作中还存在着不足所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结争取将这份工作做得更好。七、德育工作方面很多人都说你们老师好辛苦呀必须要有耐心才可以否则孩子们整天吵死了。其实做为一名幼儿教师光有耐心是不够的我们还有细心更重要的是要有一个爱心这颗爱心要平等的对待每一个孩子这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱只有这样你不但能赢得孩子们的心还可以赢得家长和朋友们的心。爱孩子不是说在嘴上而是要放在心里爱孩子要了解孩子们的兴趣、爱好、家庭状况。于是我和家长成了朋友利用早上接待和下午离园
34、的时间和家长交谈了解孩子们在家的表现身体状况和当时的情绪以便我更好的在一日生活中观察孩子的并有针对性的进行个别教育。爱孩子就是关怀孩子爱孩子就是尊重孩子爱孩子就是责任因为有了这份沉甸甸的责任我们才会做的更好。孩子们由于年龄小自立生活能力差自我保护能力也不强所以我会教给孩子们如何在不伤害别人的情况下保护自己。做一名优秀的幼儿教师是我的最大心愿在今后的工作中我将以更大的热情来做好这个太阳底下最光辉的职业为孩子创设一个更为舒适温馨的氛围让每个孩子都能够健康快乐的成长！幼儿园个人师德总结在忙碌的工作中_年的工作也进入了尾声。回顾这一年多和孩子们的相处不单单是孩子们在学习潜移默化中孩子们也深深的影响着我
35、带动着我。看着他们天真、单纯、清澈的眼神看着他们一点一滴的进步我总是觉得很欣慰。在师德方面我努力以身作则。争取在生活、行为习惯等方面都做到尽善尽美。孩子们处在幼儿时期分辨力差他们乐意模仿教师的一举一动对他们都有着深深的影响。因为爱幼儿热爱教育事业所以我积极努力不断进取努力提高自身能力及业务水平严格执行师德规范的要求坚持做到“一切为了孩子”。在工作中做到尊重和爱护每一位幼儿。不能直接体罚幼儿或变相体罚幼儿。重视对每个孩子的全面素质和良好习惯的培养与每一个幼儿建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系关心、呵护、尊重每一个幼儿。爱每一个幼儿让幼儿感受到幼儿园的温暖感受到教师给予的温暖。在工作中善于发现幼
36、儿感兴趣的事物、游戏。把握时机做幼儿的引导者。关注幼儿在游戏活动中的表现和反应。工作中的教师只有不断的更新自己的知识不断提高自身素质不断的完善自己才能带好幼儿。在提高我们的自身素质的同时更要求我们年轻教师多听取老教师的各种意见。并且自身不断的学习积极学习不断开辟新教法。教师的言行对幼儿的思想、行为和品质具有潜移默化的影响教师的一言一行幼儿喜欢模仿这将给幼儿成长带来一生的影响。因此教师一定要时时刻刻做出好的榜样凡要求幼儿做到的自己首先做到。坚持严于律己。同时正确处理自己与家长的关系在家园栏上相互探究幼儿发展的方法、措施。在园内不断学习师德教育强化了教师的职业道德意识我意识到在教育岗位上要做到无私
37、奉献悉心育人要用爱塑造爱用心灵雕塑心灵。在未来的工作中我会不断加强师德教育学习努力做一名孩子喜欢家长放心的教师。幼儿园个人师德总结（2）师德是一个教师的灵魂是搞好教育教学的前提保证是教师的立身之本。我国古代大教育家孔子曾说：“其身正不令而行,其身不正,虽令不从”作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用注意自己的行为举止言谈风貌。教师的一言一行都对孩子起着潜移默化的作用。教师需要从小事做起从自我做起率先垂范做出表率,以高尚的人格感染人以整洁的仪表影响人以和蔼的态度对待人以丰富的学识引导人以博大的胸怀爱护人。只有这样才能保证教书育人的实效孩子才会“亲其师信其道”进而“乐其道”。教师的素质直接影
38、响着幼儿园的学风和园风教师的形象直接关系着幼儿素质的培养。因此师德不是简单的说教而是一种精神体现一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！师德需要培养需要教育更需要的是每位教师的自我修养！用自身的榜样作用和人格魅力让幼儿佩服从而仿效。作为一名从教多年的教师在这次师德自查自纠活动中我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。一、自身存在问题。1、课余时间自学不够学习的层次不高。当今世界瞬息万变发展迅速。要适应这种变化只有加强学习注重自身素质的不断提高做到与时俱进。回顾已走过的路虽然各方面或多或少有一定的提高但总的来说进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想等诸多方面还很欠缺与其他老师相比还存在较大的差
39、距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。2、做事缺乏预见性。在班级管理中有时候不能在事情发生之前对学生进行及时的教育以防止事情发生而是跟在学生的身后处理事情。往往把自己放在被动的位置有时会手忙脚乱事倍而功。3、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。日常工作按部就班的时候多主动创新的时候少；对管理工作零碎的思考多整体的谋划少。二、今后努力方向。1、加强学习依法执教。首先社会在发展知识在更新知识容量在扩大。不学习就跟不上时代的步伐。只有不断加强教育教学的理论知识的学习吸收新的教育思想、教育理念、教育模式教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破再上新台阶。其次多年来的从教使我认识到：在平凡
40、的岗位中踏踏实实的工作默默无闻的付出。自觉遵守教师法以它为准则时刻提醒自己要依法执教。这样的人生才会过的充实有意义。2、爱岗敬业教书育人。热爱教育热爱自己所从事的工作热爱我们的幼儿园。因此不论在什么时候、什么地方都要将园内的利益放在第一位时刻以“园荣我荣园衰我耻”的精神来指引我。在做好教具、认真备课的基础上不断探索大胆创新。工作中本着“心中有目标眼中有孩子”的原则来设计活动并做好记录。3、热爱幼儿和谐发展。关心、热爱孩子是幼儿教师最基本的天职。在每次的活动中都要以尊重孩子、热爱孩子为出发点坚持“一切为了孩子为了孩子一切为了一切孩子”对幼儿严格要求耐心教导不讽刺挖苦歧视不体罚和变相体罚使孩子们愉
41、快茁壮地成长。4、注重小节修炼人格。教育无小事教师的一言一行都是孩子关注的方面往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的因为孩子眼中的教师都是具体的而教师又是孩子心目中的“权威式人物”。所以要时刻铭记-从我做起从小事做起从今天做起！要以自身良好的师德形象带动孩子。5、尊重家长服务家长。家长是我们搞好工作的有力后盾因此在工作中要及时与家长沟通认真听取家长意见和建议取得支持和配合不指责、责备家长。并且在语言交流中要平和、委婉、真诚、用诚意使家长信任你。6、廉洁从教不谋私利。自觉抵制社会不良风气影响不对幼儿进行有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼、不吃请
42、、不叫家长办事不进行有偿家教。总之这次的自查活动真似一场及时雨让我们在这物欲横流的社会不被金钱蒙蔽、利欲熏心使我们永远保持一方净土。正如叶圣陶先生所说“千教万教认真求真千教万教学做真人”。幼儿园个人师德总结（3）师德是教师的立师之本是教师事业成功的保障。教师是人类灵魂的工程师是传递知识和文明的接力手是点燃光明未来的火炬手。我踏上教育这块神圣的土地也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。我一直在思索：怎样才能做好一名幼儿教师怎样才能做一名好的幼儿教师？在幼儿教师的师德规范里我找到了答案：热爱孩子并尊重孩子是幼儿教师最基本的道德素养。一个幼儿教师只有热爱幼儿才会依法执教无微不至地关心幼儿的健康成长；
43、才会爱岗敬业乐于奉献竭尽全力地去教育孩子；才会自觉自愿地约束自己规范自己的言行更好地做到为人师表；廉洁从教。振兴民族的希望在教育振兴教育的希望在教师。教师队伍是我国教育事业改革与发展的主导力量和决定因素。要办好教育要稳步推进素质教育和新课程改革必须坚定不移地建设和造就一支师德优、业务精、作风正、能够让人民群众满意的高素质教师队伍。通过师德师风的教育学习我对开展师德师风教育活动的重要意义有了较明确的认识。师德建设决定教师队伍建设的成败也就决定教育事业发展和改革的成败。教育部长周济指出：教书育人教书者必先学为人师育人者必先行为世范。教师职业的特点决定了教师必须具备更高的素质而师德是教师最重要的素质
44、是教师的灵魂。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚决定了教师执着的追求和人格的高尚；另一方面师德直接影响着孩子们的成长教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到孩子的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。高尚而富有魅力的师德就是一部教科书就是一股强大的精神力量对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。因此针对师德师风建设中存在的、人民群众反映比较强烈的热点或突出问题开展师德师风教育活动是极有必要的加强师德师风建设也是全面推进素质教育和实施新课程改革的必然要求。首先是对幼儿教育事业的执着追求。我认为即然我选择了幼儿教师这个职业就应当热爱自己的事业。竭尽所能把这事业当成最光辉的事业
45、使之理想化、神圣化为了人民的教育事业奉献自己的一份力量。其次,是对孩子无私的爱。教师要热爱孩子。“爱生如爱子”是师德的一个重要体现。从中我深深的懂得：只有热爱幼儿,尊重幼儿真正从生活和学习等各方面去关心他们做到晓之以理、动之以情、导之以行。深入到孩子中去关注他们的举动观察他们的言行了解他们的心理动态很好的为幼儿服务这样就在他们中树立了威信。我们哪个老师不想让每个孩子好起来我们教师辛勤劳动满腔热情地把自己的所知所解与孩子们一起分享用自己的心血精心哺育下一代希望他们青出于蓝而胜于蓝。热爱孩子就意味着尊重要让每个孩子都能抬起头来走路要认真考虑自己对孩子的每一个意见每一个做法无论如何都不能挫伤他们心灵
46、中最敏感得角落人得自尊心。我觉得热爱幼儿要面向全体尤其是个别性格特殊的幼儿能容纳他们的天真能容纳他们的错误这种爱才是博大而深沉的！多表扬多给他们戴一些高帽子少批评即使批评也尽量不在全班幼儿面前批评。让爱的暖流也能流进他们的心田。让他们也感受到生活也有阳光。今后努力的方向：在今后的工作中我仍然要加强学习不断进取出色的完成工作。切实提高思想道德水平和工作水平。坚持从严治教提高自身建设在教学上要多加探索改革努力提高教育艺术。(一）不断学习更新幼儿教育观念主动、积极地创建和谐的师生关系尊重幼儿人格真诚关爱每一个幼儿做孩子们的朋友、妈妈。(二）加强服务意识保教并行。教师无小节处处皆楷模。幼儿教育重在保教
47、并行。放下教师高高在上的自命清高真正融入到孩子们的吃喝拉撒睡关注孩子们的成长动向。（三）学习阳光心态做阳光教师。以平和的心态积极面对每天的琐事闹中取静学习幼儿的好奇心积极探索发现幼儿的纯真心灵。总之我将努力提高自己教育教学理论水平和实践能力全心全意为幼儿服务深深扎根于幼儿园这片净土中。今后的工作中一定自觉遵守幼儿园教师职业道德规范做一名合格的幼儿教师真心接受所有同仁的监督与帮助。幼儿园个人师德总结（4）经过本学期的师德学习以及和同行的交流作为一名教师我对师德有了更进一步的认识。现将本年度个人师德学习和修养小结如下：一、热爱孩子_年我来到了孩子们身边当我望着哇哇啼哭的孩子束手无策时身边的老师用行
48、动告诉了我怎样爱孩子。年轻的妈妈章老师带来了女儿的玩具用妈妈的口吻告诉身边的孩子：“在幼儿园里我就是你们的妈妈妈妈会保护你的”；已进入中年的王老师轻轻地走到孩子身边摸摸孩子的小脑袋告诉他你是最棒的要坚强；奶奶老师朱老师抱着孩子和蔼地讲着好听的童话故事?于是我开始思考：“我该为孩子做什么？”“热爱孩子、了解孩子、关心孩子、对孩子充满爱心。”“建立良好的师幼、同伴关系让幼儿在集体生活中感到温暖。”“以关怀、接纳、尊重的态度和幼儿交往。”千言万语融化为爱的行动。生性开朗的我每天都毫不吝惜向小朋友展露笑颜。来园时抱一抱、摸一摸；想家了亲一亲、哄一哄用亲密的接触让每一个孩子在幼儿园生活中感受充分的关爱。还在细节处做有心人仔细观察孩子们的日常生活。二、热爱教育事业“为教育事业奋斗终身的献身精神”是我们教育工作者的最高精神境界。忠诚于人民的教育事业看成是教师的最高美德。干一行爱一行工作勤勤恳恳、兢兢业业服从领导不打折扣认真、圆满完成学校领导教给的各项工作任务。工作中我严于律己宽以待人。时时处处对自己严格要求查找不足及时纠正对别人的缺点则尽量宽容。教书育人为人师表注意教师形象在教师和幼儿心中树立良好的形象、和谐的氛围才能不愧为人民教师的称号。三、不断“充电”具有广博的