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1、 助教老师个人总结助教老师个人总结简短(12篇)助教教师个人总结 助教教师个人总结简短篇一 一、 擅长倾听学生的声音 教师要擅长倾听，倾听是一种容纳与敬重。会积极倾听的教师能够将自己全部的留意力都放在学生身上，赐予对方最大的、无条件的、真诚的关注，对于一个教师来讲，倾听是非常重要的，在上课的过程中，倾听能够把握学生的学问承受力量，和更好的把握学生们的学问把握状况，同时倾听更能够给一些学生一些自信念，让学生更有兴趣去学习，当学生感受到这种兴趣，学生就会对学习感兴趣，渐渐标准自己的学习行为，在无形中赐予学生一些鼓舞，能够用一些恰当的示意来表达对学生的关怀。做一个擅长倾听学生心声的教师，才能知道学生
2、在想什么，对于提高课堂气氛是特别重要的环节。 二、 培育学生创新意识 所谓培育学生创新意识，就是教师所教授的课程最好不要禁锢学生的思索，要让他们发挥想象的空间，在课堂上多多鼓舞学生要积极动脑、动手。那么怎么培育学生的创新意识呢，比方在课堂当中，我们就可以训练学生的一题多解的意识，多多鼓舞学生的创新意识，平常在课堂中，鼓舞学生从不同的角度思索问题，在让学生学到学问的同时也进展力量，也充分发挥了他们的想象力，鼓舞他们在课堂上积极发言，调动课堂气氛。 三、 让学生感到被重视 作为教师，我们应当时刻更新着自己的教育观念，依据素养教育的要求，我们应当全面面对学生，关注到每一个学生，并且在教学的过程当中，
3、拥有多元化的评价的方式，不能够仅仅用成绩的好坏来评估学生是否优秀，我们不能单单只留意学习好的学生，要尽可能照看到每一位学生，要让学生感受到自己在课堂上是被重视的，激发了学生们的自信念，这样才能激发学生学习此学科的积极性，同样也能够活泼课堂气氛。 四、 消退学生对课堂的恐惊感 教师在树立自身威武的同时也应当建立自身的亲和力，拥有亲和力的教师自然会受到学生的宠爱，不要让学生带着恐惊感上某一课，让课堂布满温馨与公平，会更好促进教学的进展，也能够提高课堂气氛。 总而言之，“千里之行，始于足下。”只有我们自己去通过顶岗实习的过程中，不断的探究，不断地总结阅历，在学习和生活的过程当中，赐予学习鼓舞，让他们
4、的自信念得到满意，激发学生们的学习的兴趣，这样的教育方式才能够到达意想不到的效果。 助教教师个人总结 助教教师个人总结简短篇二 转瞬间，踏上工作岗位已经将近一年了，在这一年的工作中，我收获了许多，有阅历，有教训，有挫折也有喜悦。 记得在刚走上三尺讲台那时，我茫然无措。对于教学工作，对班主任治理工作，学校工作等等都是生疏的，更何况还要教授与自己专业完全不沾边的语文，那时候的心情非常忐忑担心，总之特殊简单。 开头的第一个月，带给我的感觉就是忙、累、压力大。第一次公开课的时候也消失了很多的问题，很多学问点，教学方法没有把握好，所以那节课一上完，自己就感觉到问题很大。后来学校的教师们就热心地给我提意见
5、，给我很多忠诚的指导和帮忙。每当我遇到问题时，教研组的教师们和我的师傅特别尽心的帮忙我解决问题，从选课、备课、上课等等环节上赐予教导。每次听完我的课，教师们都积极的给我评课，指出我的缺乏，让我在每次的讲课中都有所提高。在一次次的讲课、评课、磨课的过程中，我也逐步成长起来。 同时，我也积极争取外出听课的时机，听课是使新教师快速成长的一个好方法，我经常能在听课中积存阅历，获得感悟。一千个教师就有一千种教学风格，而每一种都有它独特的闪光的一面，所以我每次听课都仔细具体地做好笔记，学习和借鉴每位教师好的方法和举措，站在巨人的肩膀上，能使我更快地成长。 我认为仅仅是听别人的课，然后仿照，还缺乏以让自己更
6、快的成长起来，更重要的应当是在学习的过程中反思自己，听完优秀的教学案例后，应准时的反思自己的课堂，反思自己的教学，发觉问题，然后不断调整自己的教学方法。只有在自我反思中，才能熟悉到自己的缺点，然后在反思中快速成长起来。 而处理好与学生的关系，如何处理好与学生家长之间的关系，也是我学习的重要课程。被安排到三年级教语文，面对这一帮刚入学的孩子，我有些不知所措。记得第一次新生报到的时候，面对一双双稚嫩的眼睛，突然觉得自己肩上的担子很重。幸好新教师与学生之间的年龄差距不算很大，心理体检和情感思想上很接近，简单确立师生之间的亲近感。教师们告知我，要想让学生喜爱你，首先得让学生敬重你，这样自己的课才能较好
7、。 正确处理好与学生的关系，我认为首先教师得真心对待自己的每一个学生，不能有偏差，不能有任何的卑视。要学会查找学生的闪光点，培育他们的自信念。我信任只要心里有学生，学生心里就会有你。 而在这将近一年的时间里，收获有，圆满更有。虽然我始终在努力地去做好工作，仔细向有阅历的教师请教和学习教学、治理的方法，但是，由于力量有限、阅历缺乏，我在教学和班级治理中还存在不少的问题： (一)我讲课时语速快，也没有多少语调变化，不能抑扬顿挫，尽管在努力克制，但是还是需要很大改良。上课的效果，简单受学生反响的影响，学生要是不听话，我很拘谨，思维也打不开，经常不能很好的表达自己的感受，教学达不到了自己设定的效果的。
8、这在以后的教学中，我会努力改良! (二)没有空出足够的课外时间为自己充实教学理论学问，没有给自己留出自我提升的时间。由于一切都在摸索阶段，更需要理论学问来指导自己，但花在备课和批改作业上的时间太多，在教学上遇到问题没有准时找出根源，因此不能快速地在教学方面提升自己。 (三)刚开头对学生很严峻，但是与学生相处时间长了，渐渐对他们不够严峻，导致课堂秩序有时比拟混乱。导致后来在治理班级的纪律时经常力不从心。这是学生和我自身都意识到的问题，就这个问题我自己也进展了反思，以后肯定在这方面尽力改正。真正做到成为学生的“良师益友”。既做学生的朋友，更要熟悉自己教师这个角色。 总之，这近一年来的每一个日子都是
9、那样平凡，又那样的不平凡。初为人师，已近一年时间，真正是酸甜苦辣俱全。而“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，在将来的路上，我仍会一步一脚印，在困难中渐渐前进，走好这条育人之路。 助教教师个人总结 助教教师个人总结简短篇三 实习学校为本组每位成员指定了一位指导教师和指导班主任，实习第一周根据学校实习规划进展听课和评课，从其次周开头大局部成员进入正式讲课阶段。 第一、在听课方面，我组成员制作了各学校政治教研组的统一大课表，要求各位成员要在没课的时间尽量去听课，不限于本人的指导教师，各位成员可以依据自己所带年级和所授课程，有选择地进展了听课。在实习期间同学们不仅听了指导教师的课，而且听了其他很多教师
10、的课、实习学校一位高三资深政治教师的课以及一节特别精彩的高中语文课，给大家留下了深刻的印象，也使大家受益匪浅。每次听课回来后大家仔细评议并做了具体记录，同时小组定期检查听课状况。 其次、在备课讲课方面，由于本组大局部成员从实习其次周间续开头就依据所分班级的正常课表进展授课，时机较多，时间较紧，为保证明习质量，我小组要求每位成员都要提前预备教案，在编写教案时努力以新课程改革的标准来要求自己，在教案中充分表达了新课改的创新精神，教案经指导教师通过并屡次试讲方能正式授课。对此大家都特别重视，很早就写好了教案，反复修改并屡次请教实习指导教师，同组的其他成员也纷纷献计献策。由于实际条件所限，小组安排的试
11、讲时间一般为晚上8：30-11：30，同时小组要求大家晚上一起活动，向大家汇报一天工作状况，沟通实习心得同时通知成员安排试讲，大家都能够主动自觉准时的参与。经过积极预备，每位成员的第一次讲课状况都比拟好，受到了实习指导教师的好评，也受到学生的欢送。 第三、巴州二中、第四中学、华山中学的公开课分别由苗磊、张迪、张玉香三位同学讲，大家以极大的热忱投入到公开课的预备过程之中，保证了公开课顺当圆满的进展。各位同学在整个实习过程中表现良好，得到了教师和学生们的好评。 四、班主任工作实习班主任工作是实习工作的一个重要环节，相比教学实习，班主任实习面临的问题更繁杂一些。由于我组成员在校住宿，与学生接触较多，
12、这对于我们开展班主任工作帮忙很大，在班主任日常工作方面，我小组要求每天9：00(京)进班，晚上与班级同学一起自习，主要做了以下几个方面的工作： 1、每天早晨监视晨读和课间操，中午监视眼保健操，晚上与学生一起上晚自习，并在晚自习上为同学们解答疑问。个别同学利用晚自习为学生单独补课，效果显著，受到学生好评。 2、协作原班主任教师完善了班级原有的一些规章制度; 3、每个人都至少独立主持了一次主题班会，有的以团结为主题，也有的以自律或是新学期新准备为主题，都收到了较好的效果。 4、早晨和晚上检查卫生状况，并参加班级日常治理。 5、积极了解学生的思想状况，主动找个别学生谈心，为他们排忧解难。 6、解决学
13、生特殊是住校生的一些日常生活中的困难。 7、主动与其他任课教师联系沟通，了解学生状况。除了以上日常工作外，我们重点抓好两件大事：校运动会和主题班会，力求通过做好这两项工作来进一步提高自己的组织治理力量。9月底为各个学校运动会间续举办的时候，我组成员积极投入到自己所在学校、班级的预备活动中去。还有几名同学报名参与运动会的场务工作。主题班会的是各中学学期规划的一件大事，关乎各班的进展及班主任工作的效度，但原班主任均放手给我们这批实习教师筹划，由于我们的仔细负责，已经赢得了他们的确定。各组员在主题班会前都做了充分的预备工作上，并准时征求原班主任的意见，由于预备充分，选题贴切中学生实际，因此主题班会都
14、收到了良好的教育意义。通过这两项比拟重大的工作，同学们切实感觉到自己开展班级工作的力量提高了。除此以外，我们还争取时机多与学生接触，以求更深入了解他们的内心和要求，进一步改良自己的教学方法和工作方式。不少组员通过鼓舞学生“考大学”来明确他们的学习目标，鼓励他们仔细学习，短短的八周时间，我们建立了良好的师生关系在班主任实习过程中大家全力以赴，不辞辛苦，不仅得到班主任教师的高度确定，也得到了班级同学的爱戴和敬重，深受教师和学生的好评。 助教教师个人总结 助教教师个人总结简短篇四 实习班主任工作是实习工作的一个重要环节，相比教学实习，班主任实习面临的问题更繁杂一些。由于我组成员在校住宿，与学生接触较
15、多，这对于我们开展班主任工作帮忙很大，在班主任日常工作方面，我小组要求每天9：00(京)进班，晚上与班级同学一起自习，主要做了以下几个方面的工作： 1、每天早晨监视晨读和课间操，中午监视眼保健操，晚上与学生一起上晚自习，并在晚自习上为同学们解答疑问。个别同学利用晚自习为学生单独补课，效果显著，受到学生好评。 2、协作原班主任教师完善了班级原有的一些规章制度; 3、每个人都至少独立主持了一次主题班会，有的以团结为主题，也有的以自律或是新学期新准备为主题，都收到了较好的效果。 4、早晨和晚上检查卫生状况，并参加班级日常治理。 5、积极了解学生的思想状况，主动找个别学生谈心，为他们排忧解难。 6、解
16、决学生特殊是住校生的一些日常生活中的困难。 7、主动与其他任课教师联系沟通，了解学生状况。除了以上日常工作外，我们重点抓好两件大事：校运动会和主题班会，力求通过做好这两项工作来进一步提高自己的组织治理力量。9月底为各个学校运动会间续举办的时候，我组成员积极投入到自己所在学校、班级的预备活动中去。还有几名同学报名参与运动会的场务工作。 主题班会的是各中学学期规划的一件大事，关乎各班的进展及班主任工作的效度，但原班主任均放手给我们这批实习教师筹划，由于我们的仔细负责，已经赢得了他们的确定。各组员在主题班会前都做了充分的预备工作上，并准时征求原班主任的意见，由于预备充分，选题贴切中学生实际，因此主题
17、班会都收到了良好的教育意义。通过这两项比拟重大的工作，同学们切实感觉到自己开展班级工作的力量提高了。 除此以外，我们还争取时机多与学生接触，以求更深入了解他们的内心和要求，进一步改良自己的教学方法和工作方式。不少组员通过鼓舞学生“考大学”来明确他们的学习目标，鼓励他们仔细学习，短短的八周时间，我们建立了良好的师生关系在班主任实习过程中大家全力以赴，不辞辛苦，不仅得到班主任教师的高度确定，也得到了班级同学的爱戴和敬重，深受教师和学生的好评。 助教教师个人总结 助教教师个人总结简短篇五 最终到了顶岗实习，走上教师工作岗位的时候。 三年来持之以恒不断地学习学科教育学问和一般性的教育学、心理学学问，除
18、了了解“教育是什么、学生怎么学习”这些根本问题之外，我们莫非真的明白什么是教育吗?以往或许只是凭借对教育的一时热忱而努力拼搏，但是在这个春天，我们真的要走上自己心中期盼已久的岗位，我们不得不在实习过程中为我们的将来把好关。抱着非常期盼的心情，我们北罗中学小家庭12位兄弟姐妹来到了唐县北罗中学，开头了真正意义的社会生活。 一、实习学校简述 我们一行人来到的北罗中学也是一个有着几十年办学历史的老牌学校，而且在过去的几年中，北罗中学在中考中始终表现优异，升学率位居全县其次名。另外，北罗中学和师大的渊源也是很深，自从顶岗实习支教创立之日起，北罗中学根本上每一期和我们都有合作。有了这样的历史，北罗中学的
19、领导们对我们这一期的实习小分队也抱有很大盼望，并且承诺赐予我们一切支持，听了校长在接待会上的讲话，我的心里是踏实了很多，至少我可以在这里放开手脚去拼搏了。北罗中学每个年级有八个教学班，而我安排在了七年级，教授一到四班历史，刚刚听到这个任命之后，我心里着实咯噔了一下刚刚走出校门的我，能够胜任半个年级的教学工作吗?还没有等我质疑完这件事情，一个新的事情又来了：为了完成学校任务，我还要在七年级四班见习班主任，帮助班主任对其日常事物进展治理。 在四个多月的实习生活里，我始终以教师身份严格要求自己，到处留意言行和仪表，热心爱惜实习学校和班级学生，本着对学生负责的态度尽力做好实习工作;同时，作为实习生一员
20、，始终紧记实习守则，遵守实习学校的规章制度，敬重学校领导和教师，虚心听取他们的意见，学习他们的阅历，主动完成实习学校布置的任务，塑造了良好的形象，给实习学校的领导、教师和学生都留下了好的印象，得到学校领导和教师的全都好评，对此，本人甚感欣慰。在这短暂的实习期间，我主要进展了教学工作实习和班主任工作实习。 二、教学工作方面 1、听课 怎样上好每一节课，是整个实习过程的重点。刚开头的一个礼拜的主要任务是听课。在这期间我听了我的专业指导教师李娜教师的3节历史课。在听课前，仔细阅读了教材中的相关章节，假如是习题课，则事前仔细做完题目，把做题的思路简洁登记，并内心盘算自己讲的话会怎样讲。听课时，仔细记好
21、笔记，重点留意教师的上课方式，上课思想及与自己思路不同的局部，同时留意学生的反响，汲取教师的优点。同时简洁登记自己的怀疑，想教师为什么这样讲。通过听课，我了解了讲授初中历史大体上应当遵循怎样的方式，上课学习和课下复习应当如何去安排等等许多必需了解的事情。另外除了听本专业的课之外，我还去听了其他专业优秀教师的课，触类旁通，我也吸取了不少阅历。 2、上课 由于实习学校急需教师，所以在在听课的同时，我已经开头正是登上讲台讲课了。我教四个班，每个班每周三节历史，加上一届辅导课，一周我要上十三节课啊!当时和在别的地方定岗的同学联系发觉他们的苦恼是没课上，而我的苦恼是课太多了。其实现在想一想，自己跟他们相
22、比是幸运的，由于我积攒的阅历远远比他们丰富。四个班的学生各具特色，一班的学生循规蹈矩，态度仔细，但是敏捷性欠缺一点;二班学生活泼开朗，上课反响很快，但是学习态度不仔细，历史成绩不是很好;三班学生可以说是集合一二班特色，既有敏捷的学生，也有欠缺一点的学生，上课纪律很好;四班明显的两极分化，好学生特殊好，差学生特殊差。通过和班主任共同之后，我针对每个班特色制定了相应的教学规划。 带给我们最初、最大的感受是，讲台下坐着的不再是与我们一起在微格教室训练的同学，而是真正的学生。他们不会像自己的同学那样随便附和、快捷地答复我们提出的问题，而是真正地思索和等待着我们的解答。他们在听不明白的时候会突然提问，或
23、者干脆就趴在桌子上看书和睡觉。 课堂上若学生对我的提问有所反响的话，就是对我最大的回报。因此，在课堂上必需留意学生的反响。我认为，要随时把握学生的学习状况，分析缘由，从而改良自己的教学方法和确立教学内容。 教师既要讲授学问，又要治理课堂纪律，并且与学生进展个别沟通。刚开头时由于心情特殊紧急，阅历缺乏和应变力量不强，课堂消失了“讲课重点不突出，教学思路不流畅，师生协作不够默契”等问题。 经过实战的磨练，现在的我已经能够驾驭课堂，胜任教师的角色了。虽然我还有许多做的不是很好的地方，但这次实习真的让深深的体会到教师工作的辛苦，也深刻理解了教学相长的内涵，使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变成真正
24、的面对面的教学。要想成为一位优秀的教师，不仅要学识渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等等都是很重要的，站在教育的最前线，真正做到“传道、授业、解惑”，是一件任重道远的事情，我更加需要不断努力提高自身的综合素养和教学水平。 助教教师个人总结 助教教师个人总结简短篇六 时间匆忙，如白驹过隙，五个月的顶岗实习生活在劳碌中悄然逝去。这五个月，我体验了为人师表的艰辛与喜悦;这五个月，我体验了初入社会的酸甜与苦辣;这五个月，我在不知不觉中成长成熟。顶岗实习，一路风雨兼程，最终我收获了一片绚烂阳光。 思想升华艰难奋斗，无私奉献 作为一名共产党员，艰难奋斗是我的本色，作为一名实习教师，无私
25、奉献是我的选择。_年，我响应河北师范大学顶岗支教工作，积极投身顶岗支教宏大工程。怀揣着“以青春的名义，为中国而教”的信念，我来到了邯郸市_县_中学进展顶岗支教，决心要为河北落后地区的教育事业奉献自己的一份力气。 来到_中学，无论是生活条件还是教学条件都特别艰难，但是，作为一名年轻的共产党员，我没有任何埋怨，由于我知道，这是熬炼自己，完善自己的时机。秉承着宏大的中国共产党艰难奋斗的精神，我带着_中学实习分队队员一起克制困难，努力奋斗。面对渴求学问的中学生们，我告知自己，肯定要尽自己最大努力，为他们传播学问，带他们熟悉更宽广的绚丽世界，帮忙他们形成正确的人生观、价值观和世界观，从而成为对社会有用的
26、人。 在顶岗实习的五个月里，我更加明白了作为一名共产党员吃苦耐劳，艰难奋斗精神的内涵，也更加领悟了作为一名教师始终坚守平凡，无私奉献的原动力对学生的爱和责任。这一切将是我受用一生的财宝。 教学体会一分耕耘，一分收获 来到_中学以后，我发觉这里的师资力气特别薄弱。我们实习生的到来，无疑为这里注入了新奇的血液。根据学校的安排，我任教八年级物理，八年级化学和小学五年级英语。 刚接手八年级物理时，面对年级最高分48分、平均分20分的事实，我真是感到不知所措，但是我很快调整状态，积极同指导教师进展沟通，在客观分析了学生状况后，制定了完备的教学方案，全身心投入教学工作。功夫不负有心人，在两个月后的期中考试
27、中，消失了最高分61分，整体平均分也有所提高的结果。这是我在接下来的日子里依旧仔细工作的强大动力。五年级的英语教学相对轻松，由于学生的根底很好，面对这样的学情，我在仔细完成教学工作的根底上，为他们增设了英语歌的学习、英语演讲等活动，孩子们都乐在其中。关于八年级化学，对学生来讲是一门新课程，我认为培育他们的学习兴趣、增加他们的学习动力是最重要的，于是我充分运用了化学试验室，每一节课都涉及一些小试验，其中也包括学生试验。虽然每节课的课前预备工作很辛苦，但看到学生们对化学日渐深厚的喜爱，我感到很欣慰。 很早就听说过一分耕耘一分收获这句话，如今作为教师，当我再次念起这句话时，不禁热泪盈眶。作为一名教师
28、，有什么比看到自己的学生学业有成更欣慰的事呢?祝愿我的学生们在以后的日子里仔细学习，安康成长，将来做对社会有用的人。 治理工作小试牛刀，初露锋芒 顶岗实习过程中，除了担当三个科目的教学外，我还担当八年级二班的副班主任。八年级二班是全校知名的乱班，他们的班主任一向以严峻的原则治理班级。担当他们班副班主任以后，我主要负责情感教育这局部工作，我首先组织召开了“幻想，从今日开头”“感动春天”等主题班会，重点对他们进展情感教育。然后，我又利用课间和放学后等时间，找同学谈话，努力走进学生心里，成为他们的大朋友，从而一步步了解他们，教育他们。同时，我也大力绽开了家长工作，开家长座谈会，去学生家中访问，很多家
29、长也表示，原来对学生的关心太少了，以后会协作学校工作。我信任，通过家校联合，更有助于学生成长成才。在我的努力下，同学们的思想情感明显有了改观，大局部同学都能放弃原来的陋俗，树立正确的价值观，找到自己的幻想并能为之仔细学习，不懈努力。八二班学生的转变，引来了校长及教师们的关注，我的工作也得到了大家的全都确定。 为更好地组织顶岗实习学生工作，每个实习小组都有组长。我特别荣幸地被选为_中学实习小组组长。作为一名组长，我认为帮忙实习小组协调好与驻县教师、当地学校领导及教师的关系是一项很重要的工作。所以在来到_中学之初，我就积极的和学校领导沟通，由于_中学是第一次招纳河北师范大学实习生，很多事情处理上没
30、有阅历，所以我努力和校长沟通，在很多事情上力求到达完善的结果。来到这里一个星期的时间，不管是食宿问题，还是我们的教学任务安排，就都在我的努力下，落实到实处。在以后的工作中，校领导和教师们也赐予了我们很大帮忙。在这里，对_中学各位领导及教师们表示深深的感谢。同时，我也与驻县教师进展积极地沟通，在完成每天报平安、向小组成员正确传达驻县教师的要求、带着小组成员完成相关作业外，我还主动帮助教师举办了“顶岗实习宿舍风采大赛”“顶岗实习教学技能大赛”等相关活动，帮忙教师治理顶岗实习分队博客、群，并且帮助教师完成了顶岗实习工作首期简报的制作和出版。这些工作，得到了驻县教师程长虹教师的确定。 作为组长，带着小
31、组成员仔细完成各项效劳调研活动，帮忙实习学校开展各项创新活动，也是工作任务之一。在_中学实习的时间里，我带着小组成员们依次绽开了“_中学学生心理安康”“_中学中小学生学习动机”和“_中学治理现状”等调研活动，对_中学教师了解学生、治理学生供应了很大帮忙。同时，我们小组成员在校长的支持下，开办了乒乓球小组、羽毛球小组、英语小组、科学小组、交谊舞小组等多个小组进展课余活动，大力丰富了_中学师生们的课余生活，使校园布满了青春活力。这些付出得到了全体师生的全都赞扬，我感到很快乐。 党团活动全方位绽开，追求卓越 作为_中学实习分队临时团支部书记，我始终紧跟顶岗实习党总支、分队党支部的步伐，在思想指导下，
32、积极践行科学进展观。在实习之初，临时团支部就民主选举了团支书、组织委(许颖)、宣传委(范小英)，并制定了活动规划。 在实习期间，我带着团支部全部成员，依据“紧跟顶岗实习、实事求是”的理念，组织召开了屡次主题团日活动，教学技能类包括“比比我们的课堂调控力量”“教学之我见演讲竞赛”“说课竞赛”“学习教师职业道德标准”等活动，主题教育类包括“纪念雷锋，效劳校园”“我有一个幻想”“感动中国”“防震逃命演练”等活动，文艺运动类包括“我运动，我安康”“师生跳绳竞赛”“我爱太极拳”“趣味运动会”等主题活动。 经过五个月的顶岗实习工作，我的思想在很大程度上得到升华，在以后的学习工作中，我会一如既往，在各个方面
33、起到榜样带头作用，表达一个共产党员的先进性。 感悟生活真实平凡，温馨动人 来到_中学实习，越来越深刻的思念河北师范大学这个家。每一次亲人来访，都让我倍感温馨。顶岗指导中心王西强主任在严寒日子为我们送来电热扇，暖和我心;招生就业处耿处长的莅临关心铭刻心间;驻县教师程长虹教师一路陪伴，为我们排忧解难，感动不已。虽然这五个月条件艰难，但我的心里始终很甜。 顶岗实习的日子，最难淡忘的就是一路相伴，共同打拼的实习组成员了。我们六个女生，虽然来自不同的学院，未曾相识，有着不同的经受和习惯，但是却一见如故，无需太多言语，就到达了心灵的契合。生活中相互包涵，教学上相互帮忙，工作中团结协作。一起奋斗的日子我会永
34、久记在心上。 固然，实习学校领导及教师们给我的帮忙和关心也让我感动。校长为我们送来炊具餐具、米和油，指导教师的谆谆教导，生病时教师们的关怀，日常生活中教师们给我的帮忙，都让我难忘。 完毕语 欢乐充实的日子总是过得很快，不知不觉，顶岗实习就要完毕了。这五个月的实习生活，有甜亦有苦，更多的是收获。在马上离开我教师生涯第一站_中学的时刻，我心中布满了深深的眷恋与感恩。感恩河北师范大学顶岗支教工程和_中学为我们供应了熬炼平台，感恩师大领导和驻县教师的深切关心，感恩实习姐妹一路相伴，共同成长。感恩我亲爱的学生们给我始终坚持的力气。 顶岗路上，难免会有跌倒，我毅然冲出避风的港口，享受波涛汹涌的自由。守候心
35、中责任的灯塔，在探究中我找到了作为一名教师的喜悦与傲慢。阳光总在风雨后，努力后是晴空，珍惜全部的感动，让爱永驻心间! 生命的意义，在于经受;而生命的漂亮，更多的在于奉献。花开花落，我们努力打拼;风吹雨打，我们坚韧不屈。顶岗路上，我们始终在奋斗。天空可能没有留下痕迹，但鸟儿的确已经飞过!岁月如歌，我们渐行渐远，且行且珍惜! 助教教师个人总结 助教教师个人总结简短篇七 为期六周的实习生活弹指一挥间已经划上句号，在这期间我体会到了身为一名教师的酸甜苦辣，也让我体会到当一名教师的不简单与肩负的重任。回想起4月16日当天，年轻的我们捧着一颗颗热忱、兴奋而布满期盼的心来到芜湖八中，感动担心之情油然而升。一
36、个个沉甸甸的问号，在我脑中回旋。我不断自问：作为一个实习生，我能做好吗，我能给学生带来一点进步吗?如今，6个星期的实习工作已完毕，我们8位实习生的收获，见证了我们的成长，为我们的实习画上一个完善的感慨号!在这一个多月中，我感觉我经受了很多，这些从未有过的经受让我不断进步、不断成长。从开头上课的羞怯拘谨到课堂上的谈吐自如，感觉自己在一每天的长大，一步步实现从学生到教师的角色转化。芜湖八中给与我太多的第一次：第一次真正站在讲台上面对着五十五张天真的面孔、第一次与学生面对面的探讨问题、谈心、第一次以教师的角色进展监考、第一次与多位资深教师争论沟通，共同探讨教学中所遇到的问题现在，现将这六周来的收获与
37、感受和大家共享如下： 一、 生活篇 时间如涓涓流水缓缓地流过，在这一个多月的时间里留下了很多美妙的回忆，让我们细细品尝。在芜湖八中一个多月的实习生活过得很充实，很欢乐，也让我充分感受到了人与人之间的温情与不尽的光怀。尽管我们八个人来自同班的不同寝室，在实习前我们也不是特别熟识。我们一起度过了特别难忘的六周，留下了特别美妙的回忆。不管是我们一起备课争论，还是一起听课评价，一起争论各自带的班级，一起在休息时的欢声笑语等，这些都让人感觉我们真的是一个温馨团结的集体!我们的指导教师是黄显林教师，班主任是费运良教师，黄教师对人很热心，对于我们的教学总是给我们很仔细的指导，并将他的一些教学阅历传授给我们;
38、费教师将班主任工作的方法、治理班级的方法、阅历都很具体传授给我们，教师们都很热忱负责，对我们的工作也很协作，生活上赐予关怀，工作上赐予指导，我们的成长与进步离不开教师们的帮忙，在此特殊要感谢教师们，祝福教师能够工作顺当，事事如意。 二、 教学实习篇 在六周的实习时间里，我主要负责高二的政治课。高二不同于其它年级，它的教学工作简单而又繁琐，而且还有面临升到高三的压力。在六周的实习阶段，我讲了四节课，在此感谢指导教师陈慧教师。她为人亲切热忱，她在教学工作方面供应给我的指导特别多，可以说“竭尽所能”，我特别感谢她!刚来芜湖八中，她就具体地讲解他们学校学生的学习习惯及学习水平，还告知我上课应当留意的事
39、情。在听课中，我个人体会很深。由于陈教师共教2个班级，学生的根底、课堂的气氛等都有很大的区分，所以在听课的同时，我留意到各个班里学生的不同反响，作好记录，思索以后我该以怎样的形式在不同班级上课才能到达良好的效果。这种听课和我们以往的听课不一样，它并不仅仅为了学习教师所讲的学问，还要去学习教师怎么样讲课，学习如何传授学问，如何掌握课堂气氛，如何把握授课时间，好好驾驭整个班级教学等。听课的时候，我会仔细做好听课笔记，听课的重点是留意科任教师讲解过程中与自己思路不同的局部，以汲取教师的优点。每个教师各有特点，都有值得我学习的地方。 难以遗忘第一节课，刚好是周一的第三节课，由于第一次上讲台，虽然课前预
40、备得比拟充分，但是还是很紧急，所以感觉还是很紧，特别感谢同学们的协作，让我最终顺当的讲下来这节课。课后黄教师和陈教师仔细的给我评课，让我知道了哪些缺乏，并在以后的讲课过程中留意这些问题。 虽然第一节课讲下来了，但我总担忧自己做得不好。接下来的时间，我预备好后，讲课给教师听。指导教师听过以后，很仔细的为我指出讲课中的缺陷，还有一些要留意的问题及建议，对我的讲课给以了很高的评价并鼓舞我，这让我很欣慰。从那之后，我就开头以寻常的心态去备课、上课，不再紧急了。 教学工作中，我个人觉得要留意如下几点： 1、 仔细备课：在备课中，仔细讨论教材，力求精确把握重难点，并注意参阅各种资料，制定符合学生认知规律的
41、教学方法。教案编写具体详细，从复习提问、新课引入到讲授都细心设计，并不断归纳借鉴优秀教师的阅历。在教学中，做到重点突出。 2、 试讲：在每次正式上课之前，我都会先进展试讲，让指导教师听课并评课，订正缺乏之处。然后修改教案再进展试讲，主要把握时间的安排，提高教学质量。 3、注意学生力量的培育：上课时注意与学生为主，重视发挥学生的积极性以及综合力量的培育，有意识地培育学生思维的严谨性、规律性和相互协作的力量。 4、 仔细准时批改作业：布置作业力求做到精练，有针对性，有层次性。同时对学生的作业准时而仔细地批改，给以准时的反应 5、 做好课后辅导工作：课余时间与学生沟通并帮忙答疑，有助于他们对当天所学
42、学问的把握和稳固，弥补课堂时间仓促等缺乏。 三，班主任工作篇 做一名好的班主任确实很难。不但教学工作简单而又繁琐，而且还要治理好整个集体，提高整体教学水平，同时又要顾及班中每一名学生。这就要求教师不能只为了完成教学任务，而且还要多关怀留意学生，常常与学生沟通，赐予学生帮忙，让他们感觉教师是在关怀他，照看他。如何形成亦师亦友，积极安康的学习气氛和团结的集体关系，对于实习的新班主任来说是具有很大的挑战的。 刚到芜湖八中时，原任班主任费教师就给我们也许的讲了一下班上学生的整体状况，我们只是也许的了解了一下，后来在费教师的安排下，我们第一次与学生们正是熟悉了，学生们对我们很热忱，对我们的工作也很协作，
43、经过将近一周的跟班与相处，我渐渐和班上的学生熟络起来，对班主任工作也渐渐得心应手。 日常工作方面：在这短短的几个星期里，我主要的是监视学生的学习、纪律以及卫生，详细安排为： 1、1，每天坚持7：30之前到教室催促学生读书和做卫生，监视早读纪律及做好考勤工作。 2、在课间操和做眼保健操时，到班上监视学生做操。 3、 每天中午到教室与学生谈天解答疑难问题，了解学生的状况，并指对学生的问题进展辅导，鼓舞学生。 4 、大扫除期间，安排，监视学生做好大扫除工作。 5、班会期间去看班主任组织班会，学习班主任如何组织班会，并组织一次主题班会 班级活动方面： 在班主任费教师的支持下，我们筹划了一个主题班会。通
44、过组织一次融学问、趣味于一体的活动，使学生在欢乐中学到学问，在学问中收获欢乐。 当实习班主任的期间，我意识到，作为一名班主任，不仅要治理好日常秩序，供应一个良好的学习环境，而且要时刻关注学生的思想动态、内心情感世界，这些并不简单做到。对学生要贯注了班主任浓浓的爱心。“爱”是做好班主任工作的唯一秘诀，只要专心去做，没有做不好的。在这里也要感谢费教师，他让我明白了许多做人的道理，教书育人，真的是要用自身去感化别人，不是单凭课堂四十五分钟的功夫。 四、调研工作篇 在芜湖八中实习期间，我们通过和学生们的接触中，发觉学生们的思想观念各异并存在一些问题，借助08级学弟学妹见习的时机，以芜湖八中为例，做了一
45、次90后高中生的思想观念状况调查报告，在这次调查期间，我们得到了芜湖八中领导及教师、学生们还有院指导教师的支持与帮忙。 在这次调查活动中，我熟悉到芜湖八中学生在政治观、消遣观、消费观、道德观、人生观、学习观以及心理状况等方面的初步熟悉，这为以后我们教学，了解学生的思想特点以及芜湖八中引导学生等工作供应了第一手资料。 五、 结语 接近完毕时 ，很舍不得和学生们分开，一个多月的时间里他们已经成为了我生活的一局部，每天与他们谈话谈天，学生们给了我许多欢乐，我也从他们身上学到了许多，在这里，学生们给我留下了一段一段美妙的回忆。最终一节班会课时，我很感动，说了许多自己在中学时的经受，盼望他们可以好好读书
46、，少走些弯路，将来考上好的大学，还说自己有空会回来探望他们。这一个多月的时间里，我常常帮他们克制在学习，与同学相处中遇到的困难，还和他们一起共享自己的成长经受。常常和他们谈天，有时和他们一起打羽毛球，融入了他们的生活，学生也也很情愿和我共享他们的心情。他们是我带的第一批学生，无论以后自己是不是做一名人民教师，我都会记得在自己大学的时候曾经有过这样一批学生，给我带来那么大的触动，让我再一次体会到天真烂漫，再一次经受心灵的冲刷。我真心地盼望他们可以欢乐成长，学业有成，将来考上自己抱负的大学。真心盼望他们在人生的旅途中，盼望他们可以走得顺当一些，我只能陪你们走一程，以后的路，就要靠你们自己把握。 六
47、周的时间很快就过去了，实习中的点点滴滴，欢乐欢乐，每时每刻在我的心头萦绕，回味!搭上回校的路程，我感觉我是那么的不舍! 一 声道别、一声珍重、一脸的不舍、红红的眼眶、悄悄的祝愿! 别了!得意的学生!愿你们学业有成，考上抱负的学校! 别了!尊敬的教师!愿你们工作顺当，桃李满天下! 助教教师个人总结 助教教师个人总结简短篇八 20_年2月-6月，我来到上海_中学参与教育实习，这是一次难得而珍贵的实习时机。我的主要实习任务是教育见习、教学工作和班主任工作。现做其小结如下： (一)教育教学工作篇： 根本状况：_年级听课42节;_年级听课50节; 完成新授课2节;参加月考评卷2次 在整个实习期间我主要在_，_两个年级进展教育教学工作方面的实习，从中受益颇丰，下面我将谈谈自己的体会： 听课：教学