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1、学期个人实践总结报告暑假个人社会实践报告暑假个人实践报告白驹过隙一转眼我们已经过完了大学的第一个暑假这就以为这新学期的开始我们就是学长学姐了让我不得不感慨时间飞逝是啊去年这个时候我们还是一个刚刚毕业的高中生而已而现在已经是一名大学生一年有余了弄不清是什么时候褪去新生的外衣仿佛一切都在一夜之间变老。让人猝不及防。来不及多多回忆大一的生活暑假伊始我就投入到另一种生活当中去了。说是辛劳却也充实说是配备却也会觉得那是一种享受是啊付出劳动后并有所得心总会感到些许欣慰吧!刚开始的一段时间里。对一些工作感到无从下手苦累交加这个让我感到非常难过一旦接触到实际才发现自己知道的事多么少这时才真正领悟到学无止境的含
2、义。这也许是我一个人的感觉。不过有一点是明确的就是我们中国学校教育和时间的确实是有一段距离。我们的教育应该和社会实践结合起来采用理论和实践的办学模式做到课堂教育与社会实践的关系。分别通过课堂暑假和实践把我们所学的和运用结合起来才能更完全的掌握在实践中增长见识锻炼自己的才干培养自己的韧性更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用。自己的能力能否被社会所承认。先通过社会实践找出自己的不足和差距所在。因为我是一名音乐系的学生所以刚开始暑假我就在一家琴行找了一份工作是教小朋友们弹钢琴刚开始的时候不知道要怎么教我就把他们考级需要弹的曲子都自己弹一遍熟悉一下然后在教他们听出来错误告诉他们改正有的时候
3、他们的家长也会在所以我就有点紧张所以我现在要多实践以后就会有经验在学校每天有作息时间表约束你。课程表会告诉你今天该干什么明天又有什么事情要做。而在这里你可以无所事事地像木瓜呆在那儿无所表现。在学校每一个学生都在为取得更高的成绩而努力虽然这也存在的竞争可校园里总少不了那份纯真那份真诚一般不会招来嫉恨与报复。可是在社会中优胜劣汰你的成功就是别人的失败工作直接影响了他人的经济利益。在社会中接触各种各样的顾客、同事、上司等等关系复杂这一切都需要我们有经验去处理。尽管存在竞争我们还得不断学习别人优秀的地方这需要我们有经验去调整自己的心态。而这些经验需要日积夜累而不是在毕业后读本速成书便可成的。这些事情很
4、多同学沉浸于学习与消遣还未来得及思考便忽略了社会实践的重要性。这次亲身体验让我有了一些深刻感触这不仅是一次实践还是一次人生经历是一生宝贵的财富。挣钱的辛苦：整天在超市辛辛苦苦天天面对的都是同一样事物真的好无聊啊好无耐啊!人际关系这次实践中让我很有感触的一点就人际交往方大家都知道社会上人际关系大家为了工作走到一起每一个人都有自己的思想和个性这一切都需要我们有经验去处理。尽管存在竞争我们还得不断学习别人优秀的地方这需要我们去调整自己的心态在一个最佳的状态下才能很好的工作吸取经验累而不是在毕业后读本速成书便可成的。在交际中既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它如果还不行那就改变一下适应它的方法
5、。我在这次社会实践中掌握了很多东西最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨不断学习不断积累。遇到不懂的地方自己先想方设法解决实在不行可以虚心请教他人而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。三管理者的管理：公司里有很多的管理员他们就如我们学校里边的导和班级里面的班干要想成为一名好的管理就必须要有好的管理方法就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工你的下属班级里的同学们要想让他们服从你的管理那么你要对他们都要用不同的方法。在这次实践中这一点我感受很深。在学校理论的学习很多而且是多方面的几乎是面面俱到；而在实
6、际工作中可能会遇到书本上没学到的又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨实际操作这么简单但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢？这是社会与学校脱轨了吗？也许老师是正确的虽然大学生生活不像踏入社会但是总算是社会的一个部分这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导有些问题有了有课堂上地认真消化有平时作业作补充我比一部人具有更高的起点有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题作为一名新世纪的大学生应该懂得与社会上各方面的人交往处理社会上所发生的各方面的事情这就意味着大学生要注意到社会实践社会实践必不可少。毕竟3
7、年之后我已经不再是一名大学生是社会中的一分子要与社会交流为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的以后的人生旅途是漫长的为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才.一个月的实践我感觉自己长大不少终于认识到校园其实还是很小的虽然它占地千余亩但它仅仅是社会的一小部分仅仅是一个引导人的机构。在学校我们学的是理论讲的是道德文化而走出校门步入社会我们学的便是素质与能力讲的便是气质与内涵但两者还是相通的为的都是顺利进入激烈的社会竞争求的都是出类拔萃。所以这次暑假对我来所很有意义希望下个暑假也可以这样。学期实习工作总结学期实习工作总结似乎转眼之间一学期的实习工作就结束了。回过头来想想这一个学期的实习工作心中
8、不免韵味十足。从最初的陌生到后来的熟悉再到后面的与师生打成一片我经历了从学生到老师的一个阶段性的蜕变期这也必将成为我职业生涯的一段难忘的记忆。记得刚到广安市一见到我们的住宿条件当时大伙儿就有点心灰意冷了不过经过一天多的装饰勉强又看得过去了。住宿条件倒没什么心想马上就要与指导老师和学生见面了心中不免产生些许惶恐和紧张担心与指导老师关系怎么样自己将要面对的学生情况又会是怎么样总之一系列不确定的因素萦绕在我的头脑之中。然而一切的疑惑在事情发生之后便都消失了我被指导老师和同学们的热情所感染了这让我对以后开展工作增强了信心。由于信心十足指导老师又很谦和所以在第三天时我就毛遂自荐的登上了那神圣的讲台。一节
9、课讲下来我觉得口干舌燥筋疲力尽的有没有讲好还曾一度失落过呐。但现在回想起来那是的尝试是很有必要的首先我感受了一下真实课堂的教学思路和氛围壮大了自己的胆量；其次虽说自我感觉不是很好但某些地方得到了指导老师的肯定这也不免增强了我上好课的信心。指导老师还鼓励我要多讲讲多了之后自然就可以讲得行云流水了。在有了第一次的讲课经历后在以后听老师讲课的过程中我又陆陆续续地登上那神圣的讲台一个学期下来完成了大量的教育实习任务。比如实习期间我听取了除了指导老师外另外两位优秀的物理老师（其中一位是成都七中的网络老师）的课堂物理教学总计150余节课深入模仿学习了他们物理教学的方式方法在风格上也耳濡目染一些他们身上的优
10、点。同时为了丰富教师的风采我在闲暇之余也去跟听了几位一同实习的其他专业和自己专业的同学的课堂教学感觉收获颇丰。另外我在广安中学实习期间在高二年级8个理科班总共上课五十余节课这也极大地为我提供了实践锻炼的机会同时我也完成了28个新课教学听课教案和19个新课教学的详细教案。一个学期下来从众多的实践中我找到了自己的一些优点和一些身上存在的不足在慢慢实践路上我也不断加以改进逐步提高自己的教师教学技能。实习期间除了上述所谈及的教育实习工作外我们还开设了班主任工作。相比于教育实习工作来讲我自认为班主任工作做得要逊色一些。可能由于自己的性格比较偏内向一些所以与班级的同学们作思想上的沟通相对较少平时都比较严格
11、的督促他们完成自己的学习任务和遵守班级的规章制度以致在学生中有叫我“小凯老师”（我指导老师大家管他叫凯老师）一说。虽说我平时很少专程与同学们交流谈心但是我还是利用其他一些机会和场合与同学们交流来拉近彼此的距离。如我经常参加班级的团队活动在活动中我私下的找几位同学谈谈心的情况也时有发生。并且由于我带的班级比较优秀所以在班规班纪方面我就不必操很多心了甚至学习同学们都比较自觉都很主动地拿一些自己觉得拿不定的问题来询问我所以在班上我大部分工作就是在辅导他们物理学科的学习上以致我几乎全勤了他们每天晚上的第一节晚自习和指导老师的晚自习辅导时间。其实班主任实习我的一个大体会便是班主任在抓好班级发展大头时还必
12、须关注班级的一些细节动态比如实习期间有一段同学们在下午有些打瞌睡指导老师就猜测同学们午觉没睡好就委托我去守一周班上的午休结果班级情况就好转了。所以我认为班主任工作中班主任应该信任学生但同时也要注意班级的发展动态要随时准备好为学生而小学生社会实践活动总结报告小学生社会实践活动总结报告篇一：小学生社会实践活动总结小学生社会实践活动总结（_学年度）蓟县城关第二小学小学生社会实践活动总结学生的思想品德教育离不开社会实践活动只有在实践中亲身体验高尚的思想良好的品德才会不断地内化为学生自身的素质。为此我校今年开展了一些社会实践活动现总结如下：一、活动内容具有针对性、教育性、实践性。五、六年级利用每个周五学
13、生托管时间开展了去实践基地清捡白色垃圾、清除乱贴小广告活动、清扫、擦拭楼道、向社区居民宣传“做文明市民”等一系列活动。每次活动我们安排了三个班分在不同的路段进行活动每位同学手拿一个环保垃圾袋捡起身边的垃圾活动时孩子们不怕脏以自己的行动感染了小区每一个人送来微笑和称赞学生们觉得自己为社区奉献一份力量融入社会这个大家庭做一名合格的小主人从而增强了学生的环保意识。四年级去幼儿园进行了卫生扫除、学前教育等活动。他们在家都是衣来伸手、饭来张口的小皇帝通过帮助幼儿打扫卫生教幼儿识字等活动体验到了帮助别人的乐趣并且锻炼了相互合作的能力。中年级学生代表文艺骨干在少先大队辅导员带领下去蓟县光荣院给老人们演出节目
14、送去欢乐让老人们感受到新一代健康成长为老人们整理房间收拾内务打扫卫生净化美化生活环境让他们感受晚辈的敬爱；同时邀请阅历丰富的老人们给孩子们讲述新中国的成长历史家乡的巨大变化让孩子们受到爱国主义教育增强爱家乡情感树立为中华之崛起发奋读书的志向取得良好效果。二、时时处处注意安全确保了活动的顺利的开展。安全问题是活动顺利进行的基本前提活动开始前政教处、体育组的老师先到活动的地方踩点并且都到各路口协助交警交通保证安全。班主任老师在出发前强调了组织纪律提醒了学生做好外出的各项准备工作切实注意安全；科任老师分到各班协助了班主任老师开展活动。以上防止安全事故发生的措施保证了活动圆满的完成活动结束时无一例安全
15、事故发生。三、活动形式从实际出发因地制宜受益匪浅。本次活动利用了我校社会实践基地通过让学生去实践基地清捡白色垃圾、清除乱贴小广告活动、清扫、擦拭楼道、向社区居民宣传“做文明市民”等一系列活动亲身体验认识到参加公益活动的重要意义增强环保意识体会到付出收获后的快乐。活动结束后学生有的以日记形式记录有的撰写活动体会有的写成了作文并向校报投稿真正把思想教育融于活动之中增强了德育工作的实效性。通过这些活动学生们在实践中增长了见识培养了能力得到了锻炼孩子们也学到很多书本上学不到的东西。我们将在今后的工作中为学生们提供更多体验实践的机会。篇二：小学生社会实践活动总结小学生社会实践活动总结学生的思想品德教育离不开社会实践活动只有在实践中亲身体验高尚的思想良好的品德才会不断地内化为学生自身的素质。在这一个学期中为学生提供更多的机会让他们了解四周的生活环境关注自己及同伴当中的心理健康、人际交往题目激起他们对自然和社会题目的好奇心扩大视野积累经验让他们更多地去看去听去想去试。考虑到二年级儿童的心理特点所以根据学生年龄特点根据七夕节、中秋节、重阳节的来历、传说、搜集与各个节日相干的诗歌并配画搜集春节对联等。这对我们也提出了一个严厉的挑战由于综合实践活动可体现学生学习的主体性、主动性和探究性学生带着题目来研究带着预备来探索一切也都是新的这样一来第 14 页 共 14 页