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1、幼儿园中班语言课教案：交朋友语言是人类最重要的交际工具。幼儿期正处于学习使用语言的最佳时期。下面是由本站wtt整理的“幼儿园中班语言课教案：交朋友”欢迎阅读。幼儿园中班语言课教案：交朋友活动目标1、乐意参与活动体验唱歌表演的快乐。2、理解歌曲内容懂得同伴之间应该相互帮助。3、在教师帮助下尝试仿编儿歌。活动准备歌曲CD（MP3格式）、课件等。活动过程一、入室：听二拍子的音乐幼儿脚走交替步按2/4拍节奏拍手入室二、学习新歌。师：你的好朋友是谁？你会帮他做什么？他会帮你做什么？师：这有一首好朋友的音乐你们听听这两个好朋友会怎样互相帮忙、互相关心？幼儿欣赏音乐。歌曲里的两个好朋友是怎么互相帮助的？（教
2、师清唱幼儿回答）教师带领幼儿有节奏地朗诵歌词。教师带领幼儿唱歌。教师带领幼儿随音乐唱歌。教师引导幼儿按乐句为歌曲配动作。教师带领幼儿边唱歌边做动作。三、游戏友谊之圈。请幼儿站成两个人数相等的同心圆大家一起边念指令“圆圈圆圈转转转”边围绕圆圈行走（两个圆按照不同方向旋转）停下来后两个圆对应着的幼儿手拉手表演儿歌演唱一遍后游戏继续。四、创编歌词。教师提示幼儿好朋友之间除了可以互相梳梳头、扣纽扣之外还可以做什么把它加入到歌曲之中进行表演。活动应变游戏也可以在户外活动时进行。活动延伸在日常环节进行游戏友谊之圈。区角活动1、语言区：将好朋友互相帮助的图片贴在语言区鼓励幼儿根据图片表述内容进行歌词的再创编。2、表演区：投放好朋友音乐鼓励幼儿进行歌曲表演。环境创设收集幼儿相互帮助的照片布置主题墙“我会关心朋友”。家园同步1、家长帮助幼儿复习儿歌仿编儿歌。2、家长跟幼儿一起按照歌曲旋律创编“幸福家庭之歌”体现家庭里的互帮互助团结互爱。随机教育当幼儿自由活动时或者饭后等引导幼儿复习儿歌体会好朋友互帮互助的乐趣。相关链接可以和幼儿一起观看芭比电影系列三个火枪手以及疯狂原始人等感受朋友间的互帮互助和家庭的团结互爱。教案设计频道wtt：幼儿园中班教案 | 幼儿园中班教学计划第 3 页 共 3 页