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1、小班科学教案大全小班科学教案鸭蛋和鸡蛋乐意用语言表达自己的感受。以下是本站wtt为大家整理的小班科学教案鸭蛋和鸡蛋欢迎大家阅读更多精彩内容请关注本站。【活动目标】1、了解鸡蛋和鸭蛋的主要外部特征学习仔细观察。2、乐意用语言表达自己的感受。【活动准备】物质准备：鸡蛋、鸭蛋每人一个鸡蛋、鸭蛋头饰;经验准备：认识了基本形状并能说出。【活动过程】一、游戏：拣蛋。师：这是什么?(出示蛋)那边是蛋宝宝的家我们去拣一个你喜欢的蛋好吗?音乐的伴奏下幼儿自由地在各地拣蛋把拣来的蛋放在一个地方幼儿回到位置上去看看、摸摸、找找你拣的是什么蛋?二、观察自己拣的蛋。1、看看自己的蛋是什么形状?2、摸摸是什么感觉?3、看
2、看是什么颜色?小朋友们你们的蛋长什么样子?让幼儿用现有的经验说一说“小朋友看看你拣的蛋是什么形状的啊?”孩子们都争先恐后的回答是圆的、椭圆的等。教师小结：是一头尖一点一头圆点的椭圆形。又问：“在摸摸上去是什么感觉的啊?”孩子们回答：“是滑滑的!”这时可以引导词汇：光滑。又问：“看看是什么颜色的?”孩子们回答：“有点红”“有点白”。三、比较两种蛋的不同。接着我让幼儿们比比两种蛋有何不同提问：“诶刚刚小朋友说的颜色都不一样为什么呀?我们来比比两个蛋的颜色一样吗?”幼儿观察与旁人对比举手说：“不一样他的蛋白一点我的蛋有点红!”再比比大小一样吗?引出重要的提问：“孩子们猜猜他们是同一个妈妈生的吗?”幼
3、儿随意猜测。有的说：不是。有的说：我知道一个是鸡蛋接着出示鸡和鸭的图片出示蛋宝宝哭的声音“是谁在哭呀?听。”让幼儿说说并猜一猜蛋宝宝们为什么会哭?猜猜然后揭示出“原来蛋宝宝要找妈妈”。四、游戏：找妈妈老师模仿鸡妈妈叫：“呀!我的宝宝不见了!”模仿鸭妈妈叫：“呀!我的宝宝也不见了!”让幼儿猜并请幼儿分类：“请小朋友们帮鸡妈妈和鸭妈妈找宝宝好吗?”发挥小班幼儿的爱心来帮助鸡妈妈鸭妈妈来找他们的宝宝。请个别幼儿把自己的鸡蛋和鸭蛋拿上分类。过程中老师给与提示：模仿鸡妈妈说：“我的蛋宝宝是小点的有点红的!大家帮我看看对吗?”请幼儿帮忙检查。老师模仿鸭妈妈说：“我的宝宝大点的有点白!小朋友帮我看看对吗?”
4、请幼儿检查。幼儿区分了鸡蛋和鸭蛋后请他们继续找。鸡妈妈和鸭妈妈一起说：“我还有的宝宝在哪里呀?”引导幼儿们把鸡蛋和鸭蛋都分别分类分好。最后教师总结：鸡蛋和鸭蛋不一样他们的颜色、大小都不一样。鸡蛋是小一点的蛋壳有点红红的鸭蛋是大一些的蛋壳是白白的。五、吃蛋(学会剥观察蛋里有什么?)小朋友可真聪明鸡妈妈和鸭妈妈都很开心你们帮他们找到了它们的宝宝他们请你们吃鸡蛋和鸭蛋。老师顺便教会有正确地剥蛋的方法：敲一敲滚一滚拨一拨。你们把蛋宝宝的“衣服”剥开像老师一样。教给幼儿剥鸡蛋的方法剥完后看看发现是什么颜色?再咬开又发现什么呢?孩子们争先恐后的告诉我：“里面是白色的咬开后是黄色的。”“哦哪位小朋友知道白色的是什么?里面黄色的又是什么呢?”引导幼儿接触“蛋黄和蛋白”两个名词。吃完让幼儿交流分享品尝鸡蛋和鸭蛋的感受。在愉快的气氛中结束活动。【活动延伸】小朋友们今天都学会了如何分辨鸡蛋宝宝和鸭蛋宝宝那回家后就请小朋友跟爸爸妈妈说一说鸡蛋和鸭蛋有什么不同吧。第 4 页 共 4 页