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1、高三班主任上学期工作总结高三班主任不仅教授教化任务重，而且班主任工作是高中阶段最累最重的，必要做好深化过细的思想工作，关切每一个学生的思想状态、学习环境。本学期我主要从以下几个方面做好班主任工作，总结如下：一、看重老例治理，树立班级优越秩序树立优越的班级秩序，营造积极向上的气氛，是包管高三学生高效学习的前提，所以我非常看重老例工作，主要从以下几点做起：1、做好各项工作的反省督匆匆，在治理上要严字当头，寄托规章制度，力争科学化、标准化，法度模范化，不因为学生学习重要而放松对遵守纪律、做好卫生等工作的要求。理论证明，高三放学期抓好纪律、卫生、两操工作，不仅不会影响高考复习，而且这种一如既往的要求，
2、会使学生认为严肃重要、积极向上的气氛，防止产生懈怠情绪。2、深化班级，实时创造问题，让班规校规落到实处，本学期各项工作繁重，锁碎，但我仍然坚持坐班，力图做到知道每个学生的状态，理解每一天的环境，创造问题实时处置惩罚，使大事化小，小事化了。3、常常表扬大好人好事，做好鼓励工作，坚持每隔一段光阴，由班长或班主任做班级环境小评，以表扬为主，对学习上耐劳、造诣进步、遵守纪律好，劳动好，关切班集体，关切赞助同学等大好人好事充分表扬，建立正气，鼓励学生积极朝上进步。4、抓好班干部，使老例治理有人抓，工作有人做，班主任对班级的治理工作必须寄托学生干部，老师要撒手让班干部工作，常常嘱咐、提醒、反省。充分施展他
3、们的主看能动性，既减轻了班主任的包袱，又熬炼了学生干部。不过，高三年级的学生学习任务异常重，老师要体贴学生，费时耗精力的事不要部署给学生。要确保学生集中精力学习。二、施展班集体的教诲功能班级是学校教诲和治理的根底单位，也是班主任进展教诲工作的寄托力量和组织包管。一个优越的班集体对每个学生的康健成长有着宏大的教诲作用。形成一个优越的班集体，必要每一位班主任做大量深化过细的工作。1、确立班集体的奋斗目的“立志、务实、拼搏、朝上进步”。开学初，班级为了营造重要有序的高三复习备考气氛，树立了高考倒计时牌和个人奋斗目的提醒板悬挂在班级的凸显地位，使学生时刻明确学习目的，保持优越的学习状态。2、培养正确言
4、论和优越的班风。一个优越的班集体要形成正确的言论和优越的班风去影响、制约每个学生的心理，标准每个学生的行为。引导学生对班级生活中一些现象进展评价，形成“大好人好事有人夸，不良现象有人抓”的风俗。二、抓两头带中间，匆匆进整体成长调动学习班积极性，形成耐劳学习争先恐后的学风，全面进步全班学生学习造诣，是高三班主任的首要任务，这方面 ，我采取了抓两头，带中间的法子，以个别发言为主要工作形式，做尖子生和差生的指导工作，对尖子生，要求他们明确目的，肯定，打破弱点，保持优势。同时提出详细步伐;对差生，以勉励为主，多发言、多反省，创造问题实时矫正，创造进步，充分表扬;形成了优秀学生带头，差生不甘后进，人人争
5、先恐、比学赶超的学习风俗。同时应用霉畚模拟考的造诣，进展个案阐发，赞助学生树立自信，建立信心，创造弱点，阐发原因，找到改良法子，包管各条理的学生都有强劲的学习劲头，使学习造诣保持上升趋势。三、注意心理指点，增强学习措施的指导本学期，如何使学生保持心理康健，情绪稳定，使学生高效学习，是班主任的一个紧张研究课题，为此，我抽光阴进展这方面的学习，对学生进展心理方面和学习措施的指点：如何保持考试的优越心理;如何建立自信心;如何进展考前复习;如何从考试中创造知识缺陷等等。充分施展黑板报的作用，在间隔高考200天的时候，出版态度抉择高度，行动抉择成败，提出了“稳定心态注重根基，研究学法进步效率”的要求。另外我还充分应用网络资，下载了冲刺高考和让生命充溢爱两个经典的视频，应用班会光阴 给同学播放，对学生的学习和生活产生了极大的影响，收到了很好的后果。总结一学期的工作，有劳绩，有喜悦，也有教训，有不够。最大的体会是：只要有爱心，肯花精力、花光阴，多学习，多探索，工作就能会有造诣。最大的不够是对学生的过失处分不力，致使有些过失不能获得很好的矫正，这是值得汲取的教训。高三班主任上学期工作总结【关键词】：p ：高三班主任工作总结上学期工作第 4 页 共 4 页