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1、幼儿园教育实习考勤与总结幼儿园教育实习工作完毕，该写工作总结了。下面随网吧。幼儿园教育实习考勤与总结(1)光阴荏苒，转眼间来幼儿园实习已经四个月了，四个月的实习生活除了工作经历和知识上的丰硕外，最大的收获莫过于“转变”二字。从校园思维形式到职场思维形式的转变，为今后尽快适应融入职场生涯奠定了根底。说到从校园形式到职场思维形式就不得不把角色定位。从进幼儿园开场，就要求自己以老师的标准要求自己，不能将学生行为带到工作环境中，但是在学习新的知识时要保持谦虚的态度。四个月的实习快要完毕了，我的感受只能用八个字来概括“虽然辛苦，但很充实”刚开场的时候感觉时间好漫长，四个月呀，什么时候才能熬到头啊，可是，
2、转眼间，最后一个月已经来到了。当这一天真来时，突然对实习产生了一种难以割舍的情感，幼儿园的实习让我在快乐中获取很多知识，学到了许多幼儿园的实际操作经历，这为我以后的工作打下了坚实的根底。成为我珍视的珍贵财富。当我迈入幼儿园的大门时映入眼帘的是孩子们的小作品，吸引人眼球的装饰品以及幼儿一天的食谱，然后就是幼儿大型的游乐场地。看到眼前的一切，我感觉顿时回到了童年光阴，进入了童话的王国，孩子们的世界。走进教室，我看见满地是雪花片、玩具、积木和教具，就像当初，他们个个从不同家庭被送到这儿来的状况一样，他们又失序了。这几个月来，我辛苦地训练他们，从不要求他们要将课文读熟，我只要他们懂得礼貌，知道何时该说
3、对不起、何时该说谢谢、何时要问好，从不要求他们唱歌要把调音唱准，我只要他们尽兴地唱歌，快乐地跳舞，从不曾在他们游戏欢笑的时候制止他们，我只要他们记得将玩具归位、只要他们别去剥夺同伴们的快乐。跟他们相处这些日子来，我总是用于其它老师的方式跟他们沟通，不必大声地管教他们，他们就比其他大哥哥大姐姐乖巧听话，不必打骂他们，只要抱着他们说说话，一次、两次他们就不再犯错。一天有三之一的时间，他们都在我身边。每个孩子都一样，他们是我的，他们的父母把孩子交到我手上，这群平均不到三岁的孩子，此时应在父母身边，享受着呵护的，却因为父母的工作无暇照顾，所以把他们放到这里。某些孩子的父母说，孩子的成长就这么一次，很遗
4、憾错过这么多，而我何起有幸，看到这么多孩子的成长，因为孩子爸妈的繁忙，所以还不到上小班的年龄，就得把孩子送到园所来，我无法一一喂他们吃饭，所以，他们必须自己学着自立自强，他们必须从闹脾气罢食、一直到学会自己拿汤匙吃饭，从总是吃了满地饭渣到能自己拾掇桌边环境，我脑中搜集了无数个他们成长的画面，而这些画面连他们的父母都没时机看见。我很珍惜这一切的，我给他们的是他们在任何地方都可以获得的，但他们给我的，却是特别的、很无价的。每天下午三点多，我总是帮着吃完点心的他们，整理着服装仪容，梳理小女生们的头发，等着家长们来接他们回家。实习对我们来说真的是一个很好的时机，不仅可以看清楚自己的才能，更可以找到和书
5、本上完全不一样的知识面。古人常说：听不如看，看不如做。人可以开展到如此强大，当然不是由想象而来，没有一步步的做，又何来一步步的开展。在本次长达四个月的实习期间，我从各方面理解了自己将来的工作性质、义务与责任。我通过听课初步理解老师们的教学方式，大致掌握年龄阶段学生的授课特点。老师们介绍说幼儿园重点培养学生安康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，各个领域互相浸透，从不同角度促进幼儿情感、态度、才能、知识和技能等方面的开展。其中我觉得较有特色较为精彩的是他们在上课前的八点到八点二非常的聊天时间，也就是培养语言方面。语言才能的开展是在运用过程中开展起来的，开展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、感
6、说、喜欢说并有时机说并能拿到积极应答的环境。老师与幼儿的个别交流，幼儿与幼儿之间的自由交流等对幼儿语言开展具有重要特殊意义。这里，老师首先引出一个小朋友感兴趣的一个话题，然后由小朋友纷纷举手发言，围绕这个话题说说他们的看法。这个年龄阶段的孩子举手都极为踊跃，恨不得把手伸到半空好让老师知道他举手了。举手踊跃，上课气氛异常活泼，在大家都发表完自己的意见后，老师再向他们阐释她的看法，这样既及时纠正了有些小朋友的一些不太正确的观点，老师与学生之间的情感进展了很好的交流，语言才能也不知不觉中进步了不少，可谓一举多得。以前我比拟注重于对有关幼儿身心开展特点及国内外幼儿教育研究的理论学习，常常忽略了对幼儿生
7、活常规的关注。这一次在幼儿园实习，第一次完好的观察了幼儿园一日的生活，发现其实训练幼儿的生活常规培养他们的行为习惯及自理才能也是一项重要的任务，一门值得重视的学问。黄老师很会利用时机对幼儿进展随机教育，把有方案的教育和随机教育相结合。如，我们班有两位小朋友浪费洗手液，黄老师就会跟小朋友说明我们幼儿园的洗手液是怎么来的，不能浪费，我们要争当节俭节约的好孩子。这些日常突发事件都成为老师培养幼儿行为习惯的时机。还有就是在组织幼儿活动时我看到了自己的缺乏，如对于幼儿的意外答案和突发行为和语言，不能迅速地灵敏地应答和处理。说出了自己的缺乏，我也向老师请教过，得出结论是大局部都是因为我是新手老师造成的，渐
8、渐的磨练会让我这些缺乏得到改良。通过这次的实习，我掌握了一些与幼儿相处的方法，这是一笔难得的财富。实习让我的思想逐渐成熟，也使我懂得了：“学高为师，行正为范”的道理。在今后的日子里，我将会继续努力，不断完善自己的缺乏，进步技能程度。这四个月不仅是我人生中一段珍贵的回忆，更是我另一段人生的起点，我相信在将来的路上我会做得更好。幼儿园教育实习考勤与总结(2)当实习日期渐渐接近的时候，我怀着一颗期待的心情等待着，但当日子真正降临的时候，我觉得有些不安了，但当我走进道外机关幼儿园时，心顿时就放下了，这里的老师和领导都很亲切。光阴如白驹过隙一般匆匆走过，每天清晨伴着丁香花的香味出发，一直到它的陨落，这一个月就这样完毕了，再回首与孩子在一起的日子，我真的很开心，和他们在一起过生日，在一起玩耍。幼儿园教育实习考勤与总结【关键词】：p ：总结教育幼儿园实习考勤第 6 页 共 6 页