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1、德育处工作总结中学德育个人工作总结德育是指针对学生群体的道德教育与培养德育工作总结应该怎么写呢？以下是本站wtt为大家精心整理的中学德育个人工作总结欢迎大家阅读供您参考。更多内容请关注本站。中学德育个人工作总结（一）在上级领导的支持下在校长室的指导下德育处以认真的态度求实的作风出色地完成了学校制定的目标和计划。本学期除继续抓好学生的日常管理外在新生的培训学生的素质教育班主任的工作指导得到加强使校风建设更趋良性现对一学期的德育工作总结如下：1、抓好新生的培训。按照上级下达的工作计划及指标我校今年高一招收10个班初一招收3个班而高一所招收的近一半学生的入学分数不高。为了加强学生的纪律性和熟悉我校校
2、规在开学的前一个星期我校组织高一近500名学生进行了军训内容有队列训练、枪械知识、国防法学习、歌咏比赛等在教官的严格要求下同学们克服了炎热的天气等困难较出色地完成了军训任务在会操表演中同学们整齐的步伐良好的精神面貌赢得了到会领导的高度表扬通过这次军训培养了同学们的吃苦耐劳和团结协助的团体精神。之后学校组织了高一和初一的700多名学生进行校规学习并进行了考试为日后对新生的管理打下了基础。2、常规管理抓得实抓得细。经过逐步的完善学生德育管理制度已基本成一个完整的体系制度内容包括了学生日常行为的方方面面如考勤、学生仪表、上课纪律、晚修管理、午休管理、量化管理、奖惩制度等等。一个学期以来我们主要抓落实
3、一方面通过升旗仪式后的每周总结指出不足布置措施；另一方面加强抽查和督促学校通过值周班的例行检查门卫的检查午休、晚休行政的检查德育处在各个方面的抽查使到学校的的制度能落到实处此外对学生的校外违纪如打游戏机、吸烟等行为德育处经常进行突击检查通过我们的努力我校学生不仅在校内能遵纪守法在校外也能遵纪守法。3、继续抓好学生、班级的量化管理。学生的量化工作以_中学德育量化评分细则为准则对月德育分不及格的学生与学校处分制度挂钩这增加了它的严肃性和可操作性支持了班主任的管理工作。班级的量化工作以_中学文明班评比方案和配套制度为依据通过学生、值周班、德育处的多方面的班级打分对各班进行评价评出月文明班、学期文明班
4、评出了十五个文明班九个先进班集体。4、开展丰富多彩的活动提高学生综合素质。为提高学生的综合素质挖掘一批有专长的人才学校在第十至十四周开展了第三届“艺术节”系列活动内容丰富有棋类、电脑、摄影、演讲、朗诵、英语讲故事、演讲、物理小发明、书法、插花、剪纸、泥塑、政史地知识竞赛、体育运动会等等极大地活跃了学生的校园文化生活并带来了良好的社会效应。5、建立学校、社会、家长三点一面的网络功能加强了学生的安全教育。明确了对家访的要求学校对家访进行统计并纳入到文明班的评比中加强了对家访工作的力度据统计的数字表明每个班都完成了学校给的任务。加强了警校挂钩乐从派出所的黄武艺指导员针对性的给全校的学生上了三次法制教
5、育课乐从交警中队岑洁英同志对学生常出现的交通安全情况上了课乐从交警中队与我校共同组织了“交通安全教育图片”的宣传。在第十周组织了一次全校性学生“消防安全演习”大大提高了师生的消防意识。每一次的长假期如“国庆”、寒假等学校统一印制“假期须知”规范学生的假期活动以减少违纪和其它意外事故的出现并要求家长配合学校予以监督除此学校还收集一些校外的教训性的资料如顺德一中的堕楼事件等在学生面前敲醒警钟这一系列措施起到了很好的预防作用。6、注重对优秀学生的正面宣传和对差生的转化。学校在加强全校学生的日常行为管理的基础上对差生侵注了大量的时间。一方面通过对差生在学习加强辅导找出他们的闪光点并及时表扬开办德育学习
6、班指出他们的不足为他们指明努力方向并进行法制教育。另一方面依制度对违纪学生进行处分有的是吸烟的有的是打游戏机的有的是对老师不尊敬的有的是上课违纪屡教不改的等等对这些学生的处分对全校学生起了一个很好的教育作用维护了学校的正常的教学秩序。由于我们的措施得力本学期的处分学生明显减少对这些学生的处分对全校学生起了一个很好的教育作用维护了学校的正常的教学秩序。为了给这些学生一个改过自新的机会对表现好的学校会依据一定的程序撤消处分。为了弘扬正气加大正面学生的榜样作用利用升旗仪式或颁奖大会对各类考试、各类比赛成绩优异的学生进行公开的颁奖学期结束时评出学校“三好”学生优秀学生干部优秀团干优秀团员等。7、加强学
7、校的宣传文体活动和学生会的工作。学校除了对出好校园黑板报、宣传橱窗外对各班板报加强指导和监控对外宣传上加大了力度在儿童公园展出了20_年我校的教育教学成果受到了良好的社会效应在乐从镇广播站的支持下对我校的各项活动和所取得的教育教学成绩进行及时的新闻报道扩大了我校的社会影响力度。支持学校的文艺和体育工作我校的舞蹈节目国风参加_市中小学文艺汇演获得了二等奖田径队获得了镇的全体总分第一名。继续充分利用学生会和团委积极协助学校进行班级管理参与了宿舍、卫生、眼保健操、早操、课室容貌、集会、保卫等管理工作并且经常反映有关情况是学校的得力助手。此外加强对新教师在班主任工作的培训和指导。在新教师培训班上让新教
8、师详细我校的学生管理制度和班主任的有关要求在实际中以开会和个别指导的方式及时解决他们在工作中出现的问题。从一个学期的十二个新班主任的工作来看他们都取得了不同程度的进步和提高。由于我校在德育管理上作了大量工作德育优良率达91.7%后进生转化率为90.9%以上违法犯罪率为零继续保障了我校良好的校风进一步促进了我校学生综合素质的提高。今后我们将在现有成绩的基础上继续努力使我校的德育工作上一个新台阶。中学德育个人工作总结（二）在本学期学校德育工作中我校全面贯彻落实上级文件精神按照上级教育部门和学校德育工作提出的“育人为本德育为先”的要求坚持“以人为本全面发展”的教育要求坚持以爱国主义、群众主义、社会主
9、义教育为主线以行为规范、生活规范、学习规范为重点围绕校园文化建设用心开展各类主题教育活动使学生学会做人学会求知学会生活学会劳动学会健体学会审美努力培养举止礼貌、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。现将工作总结如下：一、做好德育工作计划努力加强德育队伍建设不断提高德育队伍的整体素质。发挥德育领导小组的核心作用。加强了德育工作领导完善德育工作管理机制由校长负总责政教处具体抓实行校长室-班主任二级常规管理的制度构成了各部门密切配合班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员增强了“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识并能以身作则努力工作带领全员用心探索
10、学校德育工作的新途径。注意加强德育队伍建设个性是班主任队伍建设。每学期坚持开好“四种会”即每周一次主题班会；每月两次班主任会议；每学期1-2次班主任经验交流会；每学期1次家长会。多年来坚持开展主题班会观摩活动让班主任在践中互学互进共同提高由于长期开展这项活动使我校班会课质量得以较大的提高。定期举行班主任例会透过学习有关经验文章、经验介绍等方式努力提高班主任的工作潜力对于一些初当班主任的学校则采用“帮、扶、带”的方式以使他们尽快胜任班主任工作。二、加强校园文化建设优化育人环境。1、精心布置宣传阵地。加强对墙报等文化阵地的指导管理在把好舆论导向的同时力求主题突出图文并茂充分发挥宣传教育功能。2、规
11、范教室布置。各班教室的布置体现了各班的特点营造了生动活泼、洁净素雅、健康礼貌、催人奋进的良好育人氛围。3、用心做好了迎接“县教育区”的迎检工作使校园文化具备与教育要求相适应的吸引力和情感号召力逐步构成了教高品位的校园文化精神。4、大力推进“书香校园”进程以优美的环境氛围高雅的校园文化给人以奋进向上的力量学校发挥环境育人的作用创设一个“时时受教育处处受感染”的德育环境。我校有健全的教育阵地如：宣传栏、黑板报、兴趣小组等。学校长期坚持不懈地开展每周一升旗仪式活动并且利用升旗仪式开展国旗下的演讲进行德育教育工作而且这已构成我校的特色。这些活动都充分体现了学生参与的全体性、教育的目的性、教育形式的多样
12、性使学生在这样的教育环境中陶冶情操健全人格促进学生实践潜力和创新精神的发展。三、加强学生的思想道德教育和养成教育。1、丰富德育活动促进养成教育。认真学习贯彻落实会宁县中小学德育工作常规11条、中学生守则及中学生日常行为规范坚持每一天十分钟的养成教育。同时深入开展了礼貌礼仪教育、法制教育、安全教育等等。2、加强班级文化建设。我们要求班主任用心思考加强班级制度建设、班风和学风建设营造良好的班级氛围树立班级形象争创班级特色争创“礼貌班级”。各班的学习园地布置精美规范实用富有教育性各班的活动、好人好事都有记录。3、加强后进生的教育与转化。政教处要求各班对后进生转化工作做到了有计划有措施并比较及时地了解
13、掌握有关状况协助班主任做好个别学生的帮教工作。四、做好德育教学工作计划拓宽德育渠道发挥“三结合”教育优势。1、一向以来我校增进家校联系。我们坚持定期召开家长会透过听讲座、随堂听课等形式丰富家长学校活动家长参与率达70%以上。同时坚持透过电话联系、家访、经常性地与家长沟通充分利用有效的教育资源推进家校联系提高了家教水平。2、我校一向注重寓教育于活动之中我们组织了一系列的活动：如开展了以“创设书香校园”等为主题的读书教育活动；组织学生定期观看教育片；布置宣传橱窗让学生及时了解了国际、国内及校园大事；开办家长学校召开家长会努力营造学校、家庭、社会共同教育的氛围3、我校十分重视家庭教育工作定期召开家长
14、会活动使学校教育和家庭教育步调一致。透过家长学校向家长介绍学生基本状况、学校发展规划及对学生的要求和对家长的期望。期望家长和学校密切配合用正确的方法教育好孩子。提高家庭教育效果转变家长中存在的不正确的教育思想和教育方法。五、存在的问题1、全员育人方面教师重视程度有待提高。2、家长对学生教育理念有待更新社会、家庭、学校三结合工作仍需加强。3、需更加注重学生的心理健康教育促进学生身心全面和谐健康的发展。六、今后工作设想1、进一步加强师德建设突出全员育人观念充分发挥全体教师的育人作用真正做到服务育人教书育人的全方位育人观。2、加强德育科研探讨新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性。加强德育课题研究
15、工作进一步提升教育管理水平把研究成果及时应用到学校教育工作中去。3、继续抓好班主任“老青帮带”工作营造良好的教育氛围。树立全体教师皆为班主任的教育管理思想使全体教师能共同教育培养学生自觉遵守中学生日常行为规范和学校各项规章制度。以严要求、高标准加强学生的组织纪律。4、学校德育工作领导小组将在原有工作经验的基础上从学校实际出发不断更新观念努力使德育工作迈上新的台阶。今后我们要进一步结合我校德育工作中的新状况、新问题结合各级学生的年龄特点加强教育理论的学习不断提高教师的科研意识为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。中学德育个人工作总结（三）“在教育的百花园中百花吐艳离不开园丁爱的奉献；
16、在金秋的硕果园里硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。”从教近十年来始终以“教书育人”为自己奉行的工作信条。尤其自来到解放小学这座大熔炉中后更是不敢有丝毫的马虎与懈怠唯恐自己的行为亵渎了“教师”！一、教书育人恪尽职守拥护中国共产党的领导热爱社会主义祖国遵守国家法律和法规热爱教育事业热爱学生认真贯彻党的教育方针乐于奉献有高度的事业心和责任感服从组织安排认真履行岗位职责积极参加教学改革认真开展德育科研活动尽心尽力完成工作任务。在德育教育工作中我处处以身作则遵循教育规律尊重学生人格面向全体坚持把德育放在首位通过班会、思想品德课、队活动、家访等途径进行正面教育抓好学生良好品质的养成。同时做好思想消极、不思进取
17、学生的转化工作树立他们生活和学习的信心促使他们的全面发展提高他们的素质。教育工作的效果显著得到领导、老师、学生和家长的好评。二、敢于求人让自己的心灵更为高尚“三人行必有我师焉”作为一名年轻的教师虚心向各位同仁学习。在解放小学这座大熔炉里既有来自全国各地的骨干教师又有刚刚参加工作岗位的硕士研究生面对越来越多越来越优秀的同人、面对思想日益复杂的正在成长中的莘莘学子、面对日益激烈的工作环境面对一切的一切深感肩上的责任之重大与自己经验与知识的匮乏！因此利用闲暇利用工作之余利用就餐时的空闲利用一切可以利用的机会虚心向别人请教。“敢于求人让自己的心灵更为高尚”敢于求人让自己能够发挥更多的光与热！三、爱心+
18、勤勉换得桃李满园加强教师自身修养渗透德育。教师应当是一位优秀品德的播种者。一位教育家说过：没有爱就没有教育。爱学生是做好一切工作的前提和基础。只有这样学生的品德层次才会在我们的教育下得到有效的提高教育教学工作才能收到“亲其师而信其道”的效果。（1）让德育走进学生的心灵巧抓机遇充分利用校内外各种活动不失时机地加强对学生的思想教育。让学生在实践中把道德认知自觉地转化为道德行为。同学们在实践活动中提高了思想认识净化自己的心灵。（2）抓住学生犯错误的时机有的放矢的对全班学生进行教育从典型案例中受到启发与教育从而规范自己的言行。（3）真诚地关心学生与学生共享甘苦赢得了学生的敬爱师生之间建立起了深厚的情谊。要得到学生的尊重和爱戴首先要学会尊重学生的人格要尽量多地要求一个人也要尽可能多地尊重一个。另外充分尊重和爱护学生的自尊心小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。在集体中尽可能多地要求每位学生也尽可能多地尊重每位学生让每位学生都对自己有信心。（4）严格要求自我加压对待工作要一丝不苟始终保持与时俱进、开拓创新的工作作风常常自省、自警、自励时时处处严格约束自己勤勤恳恳兢兢业业全心全意为教育服务。教书育人是教师的天职既有苦也有乐。让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子倾注爱的心血使孩子们早日鲜花绽放！第 12 页 共 12 页