2021中班家长工作总结.doc

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1、2021中班家长工作总结通过对实践过程进行认真的分析总结经验吸取教训发现规律性的东西使感性认识上升到理性认识。下一步将怎样纠正错误发扬成绩准备取得什么样的新成就不必像计划那样具体但一般不能少了这些计划。本站为大家整理的相关的2021中班家长工作总结供大家参考选择。2021中班家长工作总结教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效家园沟通教师与家长协力解决教育问题提升对幼儿的关心共同分担教育责任。针对这些我们本期把家长工作的重点放在以下几个方面并取得了较好的效果:1、切实做好常规性的家长工作。为了使家长了解我们的工作争取家长的理解与信任我们积极利用家长会与全班家长进行沟通在家长会上我们不仅向家长介

2、绍了本班的具体情况和计划安排还结合新纲要将我班的课题研究向家长进行具体的介绍我们提供了一些已开展的主题活动的资料如:幼儿采访老师的记录表、观察记录、幼儿自制的我的小书等家长在翻阅的孩子的作品、记录本中看到了自己孩子的进步也看到了班级丰富多彩的活动在家长们心中引起了共鸣我们的工作得到了家长的理解和支持。为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况我们利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通班级里的重大活动如需家长配合的我们都以书面形式通知家长使家长了解各个活动的目的和任务。每月收发的家园联系本也是我们与家长进行沟通的桥梁在家长会上我们向家长了几种记录的方法对家长很有启发有些家长在联系本上认真详细

3、地记录了孩子的成长有的家长摘录了孩子的童言稚语和自编的儿歌有的向我们反馈孩子通过各个主题活动在家的良好表现与习惯等也有家长针对孩子的表现向我们请教家庭教育的方法或疑问我们都尽可能地答复让家长更多的了解孩子的发展情况积极争取家园协调一致共同促进幼儿的健康成长。2、积极争取家长资源丰富主题活动。每个主题活动即将开展我们通过家园橱窗及时向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动使每位家长了解班级正在开展的活动。在主题活动伞的世界中班里好多的小朋友都从家带来了漂亮的伞。在感官总动员中请家长帮助幼儿自备1-2种食物(例如:味道甜甜的、咬起来脆脆的、吃起来粘粘的、闻起来香香的)家长能按照上面的规定日期逐一将

4、物品带来并将带来的物品装在自己的小塑料带里写上名字早上来园后放到幼儿的小厨便可。从而成功制作了香香带。在过新年主题活动中为丰富幼儿的学习经验让孩子更深切地感受新年的气氛给家长写了封信:在上市场购买年货时请您携带孩子一同前往。让他看看年货市场的人、事、物听听市场的热闹声说说所买的年货代表的含义还增进了与孩子的感情。当一个主题结束后让家长填写好活动肢体评估表。随着主题的开展家长开始渐渐地对我们的工作有了进一步的了解也更加促进了他们的参与自觉性。一些家长常对我们说:你们的工作真琐碎样样东西都要以后我会留意帮你们收集的。就这样经常会有家长把家中的酸奶瓶、空壳子拿来还主动地问我们:这个需要吗?在家长的大

5、力支持与配合下使我班的主题活动得以顺利有效的开展。3、组织亲子活动拉近家园距离增进亲子感情。我们开展了欢乐跳跳跳亲子活动通过我们的热情邀请全体家长参与了此次活动家长和孩子一起在大草坪上随着热烈欢快的乐曲跳韵律操、玩二人三足的游戏每个幼儿的脸上绽放着欢乐每个家长的脸上荡漾着快乐佘子豪等家长都这么说这半天的时间实在是过的太快了和孩子一起活动做游戏真开心不仅锻炼了身体还加深了与孩子之间的感情。4、利用多种媒介与通讯手段做到经常性和简洁性。我们认真办好每一期家长园地发放课程表和评价表为彼此更容易交流。教师将手机号码留给每一位家长以便家长更方便快捷地与老师进行联络更好地关心孩子的成长。5、召开家长会和向

6、家长开放园内半日活动。家长会上我们向家长介绍了本学期目标使他们了解了班内课程特点并针对一些问题开展讨论。园内半日活动中家长看到了自己孩子的各方面的表现与进步同时也看到了别的孩子的优点有助于家长帮助孩子找出差距与不足找到继续教育引导的方向。6、充分发挥网络优势交流沟通的作用。一学期以来我们坚持定时更新班级网页内容每周在网上公布教学活动计划把每个孩子的作品、工作时的照片放在网上让家长能更加主动、更加直接了解孩子的情况涉及幼儿园的管理、教学、卫生保健工作的调整、通知我们都及时上网与家长互通信息一部分经常利用网站向幼儿园反馈教育信息或建议使家园联系更加快捷、频繁。家园合作拓展教育资源让每个家庭都成为幼

7、儿园的合作伙伴。2021中班家长工作总结对于一个班级来说教师与家长的沟通是非常重要幼儿在园的表现及在家的表现都关系这幼儿的发展班级的开展。所以与家长沟通也是我的工作之一我将总结为以下几点.1 .写好每周的学习计划让家长清楚地了解自己孩子在园一周的情况。2.利用家长接送时间与家长交谈共同商讨教育方法多鼓励引导孩子。让家长与老师互相了解孩子在园及在家的表现。3.多采用家长提供的资源创设班级环境布置。用家庭照片制作一个亲亲一家人让孩子有一种温馨的感觉。4.认真填写每一本家园联系册让家长知道孩子在园近期的成长进步同时也让我们了解孩子近期在家的表现。5.在学期末时开展一次家长开放日请家长来园听课让家长全

8、面了解孩子在园所学的知识内容及老师说教学方法让家长看到我们一直以来的教学成果。当然这一切都离不开家长给予我们的帮助与支持本班的工作才能顺利完成我感到很开心。2021中班家长工作总结随着教育改革的深入发展幼儿园、家庭、社会三位一体的立体式教育模式已被越来越多的人所接受幼儿园对家庭教育指导的重要性也已成为大家的共识。本学年度我园的家教指导工作在园领导的重视下在家委会成员的协助下在各班老师及家长的密切配合下也出色地完成了各项工作使家园共育真正成为促进幼儿全面发展的有效途径。现小结如下:1、加强教师指导家长服务工作能力由于本学年度新教师较多给家教指导工作带来了一些不利因素如何指导新教师有效开展工作帮助

9、老教师提升家教指导水平本学年度一方面通过班级结对带教在老教师言传身教中让新教师走近各层面家长;另一方面则充分利用全园教师会议以及小、中、大班年级活动加强教师自培学习有家教指导理论的学习热点问题的讨论。自培活动使教师认清当前形势理清思路履行职责从而引导家长走出教育误区树立正确的教育观念掌握科学的育儿知识共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力使幼儿全面发展。2、继续利用网络做好家园沟通工作“校信通”有利于幼儿园加强日常的教学和管理有利于教师利用信息化手段提高家长工作的效率有利于引导家长配合幼儿园共同营造幼儿健康成长的家园内外环境。我园教师家长信息发送比较频繁通过短信积极和家长联系让家长及时了解幼儿在

10、园活动情况。通过幼儿园网站老师将每周的主题教学内容与幼儿活动场面上传至网站对班级新闻、开展的活动及时通过网络传递给每位家长使网络真正成为家长了解园所的窗口架起了与老师、幼儿园沟通的桥梁。3、开展丰富的家园互动活动促进家长协作本学期开展了多种形式的家园互动活动。如小班先后以新生家长会和一个月后”;家园同乐相约中秋”联谊会上家长观看孩子一日活动录像的形式让家长感受到了孩子们入园1个月前后两种孑然不同的表现他们无不感慨教师的辛劳;中班举行的家长座谈会不少家长介绍了自己的育儿经验以及对老师工作的肯定和建议老师们也精心准备就孩子升入中班后学习、生活的变化中班幼儿的年龄特点以及家园共育一致性等方面向家长作

11、了介绍。这种沟通与碰撞拉近了家庭与幼儿园的距离密切了家园间的联系。大班组举行的“稻草变变变创意无极限”亲子创意活动300多名家长和孩子一起利用农村唾手可得的稻草-这一实用、环保的材料制作了草篮、稻草人、草屋等各种简单有趣的玩具和草贴画孩子们动脑动手、家长们兴致勃勃在合作与分享中感受着民间工艺的质朴与实用体验着”;变废为宝”的快乐。“快乐宝贝亲子同乐”冬季运动会让孩子们能和爸爸妈妈一起度过难忘、快乐的时光另外还利用各种节日开展了丰富多彩的家园联谊活动如中秋节”;家园联谊活动”、重阳节联欢活动、迎新年“我为妈妈包饺子”活动.这一次次精彩的家园活动都融入了我们教师的智慧与心血这一次次的家园活动把我们

12、教师和家长的距离拉得更近了。家长们一致认为:孩子们在实幼很放心我们对老师和孩子都寄予了希望、充满了信心。4、家园联系手册使家园合作更趋和谐我园始终将”;家园联系手册”作为老师每月必做的功课除了早晚接送孩子进行随机家访指导、电访之外我们还要求老师每个月根据各个幼儿发展状况进行详细记录月末发给家长让家长及时了解孩子在园情况反馈孩子在家表现为有针对性地提出教育策略提供了依据。家长们对老师的指导意见往往很佩服感受到教师工作的专业与敬业精神家园合作更为和谐有效促进幼儿向着健康的方向发展。5、继续发挥家长园地的宣传作用家长园地是反映保教工作的一扇窗户更是进行教育交流的一块园地。本学期各班老师根据纲要精神结

13、合各班实际在家园栏的栏目设置上推陈出新体现了各班教师的创新意识各栏目版块图文并茂形态各异内容涵盖了体、智、德、美各方面成为家长接受幼儿教育信息的主渠道比如“亲亲宝宝”、”;温馨一束”、“畅所欲言”、”;家长中来”这些新颖别致的名称让家长产生亲切感、温馨感。为了充分挖掘幼儿园的教育资源做到资源共享亲子阅读区提供的幼儿教育、为了孩子、娃娃画报等杂志也开阔了家长的视野丰富了家长的幼教知识。经常看到家长驻足在那儿观看使家长园地活了起来产生了的互动效应。6、家长学校工作的创新使活动更有实效。在家长学校活动以专题讲座为主要形式的基础上我们又对全园家长进行问卷调查将家长在教育中感到困惑的问题进行统计归类从调

14、查数据看:家长对幼儿园的各项工作总体满意率较高对幼儿园为幼儿创设的生活环境和学习环境都表示满意和肯定对教师和工作人员耐心细致的工作表示满意。从留言中可反映家长普遍认可教职工对待工作、家长、幼儿的态度对幼儿园的卫生、安全给予较高评价。家长更多希望教师注重孩子能力的培养在细小环节方面希望老师能注重沟通。由此幼儿园提出了解决家长诸方面困惑的有效途径。我们在实幼网站上开放了家长学校浮动版块针对性地对家长的教育困惑进行梳理解疑如“如何培养孩子的自信心”;孩子耐心不够怎么办”“孩子注意力不集中怎么办”;如何培养孩子的饮食习惯”等诸多问题。每周五为园长接待日家长可以与园长零距离现场沟通既解答教育困惑也对幼儿园的有关工作向家长进行宣传。家园共育犹如一车两轮只有同步同向才能产生出1+12的合力。我园开展的各项家长工作如同给家园共育之车注入了润滑剂让幼儿园教育与家庭教育能更加和谐统一从而更好地促进幼儿的全面发展。第 10 页 共 10 页

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