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2、天电脑老师要来告诉我们这些小秘密。”2、操作课件了解少数民族特征(1)老师交代要求“你想了解哪个少数民族娃娃就移动鼠标点到少数民族娃娃身上然后按左键点击。”“戴上耳机边看边听。”“看完一遍要重复播放的按三角键。”“如果想了解别的娃娃就点击_键再次点击别的娃娃。”“我们比一比谁听得仔细了解得多。”(2)幼儿操作(3)集体交流出示图谱提醒幼儿完整讲述3、集体交流明白各族儿童是一家的道理(出示民族柱)“这是什么?有什么特殊的含义?”“为什么各族儿童是一家要团结呢?”4、游戏：各族儿童是一家“小朋友说的真好原来我们各族儿童是一家那就让我们跟着音乐一起跳起舞来。姚老师还带来了别的大班小朋友做的民族服饰让我们打扮一下邀请客人老师一起跳起来。第 2 页 共 2 页