《苏教版三年级下册混合运算-第一课时ppt课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《苏教版三年级下册混合运算-第一课时ppt课件.ppt(24页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、混合运算第一课时 乘法和加、减法的混合运算 授课人:孙飞龙苏教版小学数学三年级下册问:红红买一个汉堡和2个甜筒,一共用去多少元?第一步先算:第二步再算:答:一共用去24元。一、复习回顾,揭示课题一、复习回顾,揭示课题23=6(元)18+6=24(元)混合运算(乘法和加、减法的混合运算)二、联系实际,学习新知二、联系实际,学习新知你能看图说一说,图中有哪些学习用品,它们的价格各是多少吗?二、联系实际,学习新知二、联系实际,学习新知(1)小军买3本笔记本和1个书包,一共用去多少元?= = 一共用去多少元一共用去多少元3 3本笔记本价钱本笔记本价钱 + + 1 1个书包的价钱个书包的价钱要求一共用去
2、多少元,先要算3本笔记本多少元。二、联系实际,学习新知二、联系实际,学习新知3 3本笔记本的价钱:本笔记本的价钱:要求一共用去多少元,先要算3本笔记本多少元。再加上一个书包的钱:再加上一个书包的钱:53=15(元)15+20=35(元)答:一共用去答:一共用去2424元。元。二、联系实际,学习新知二、联系实际,学习新知53=15(元)15+20=35(元)把两个算式合在一起列成一个综合算式,你会算吗?讨论一下,如何列成综合算式?二、联系实际,学习新知二、联系实际,学习新知我们可以这样想3 3本笔记本的价钱:本笔记本的价钱:再加上一个书包的钱:再加上一个书包的钱:53=15(元)20先算什么?=
3、 = 53 +201535(元)+20二、联系实际,学习新知二、联系实际,学习新知20= = 53+15+2035(元) 算式中有乘法和加法,应先算乘法。二、联系实际,学习新知二、联系实际,学习新知(2)小晴买2盒水彩笔,付出50元,应找回多少元?= 应找回的钱付出的钱 - 2盒水彩笔的价钱要求找回多少元,要先算2盒水彩笔的价钱二、联系实际,学习新知二、联系实际,学习新知付出的付出的5050元元 - - 2 2盒水彩笔的钱盒水彩笔的钱152= = 50- - - (元)先算什么?答:应找回答:应找回2020元。元。要求找回多少元,可以从50元里去掉2盒水彩笔的钱。503020二、联系实际,学习
4、新知二、联系实际,学习新知 算式中有乘法和加法、减法,应先算乘法。三、练习巩固,形成技能三、练习巩固,形成技能第一关:填一填第二关:找一找第三关:比一比终极挑战三、练习巩固,形成技能三、练习巩固,形成技能第一关:填一填三、练习巩固,形成技能三、练习巩固,形成技能96987386098806911三、练习巩固,形成技能三、练习巩固,形成技能第二关:找一找三、练习巩固,形成技能三、练习巩固,形成技能50+35040040-28-25三、练习巩固,形成技能三、练习巩固,形成技能第三关:比一比三、练习巩固,形成技能三、练习巩固,形成技能三、练习巩固,形成技能三、练习巩固,形成技能终极挑战三、练习巩固,形成技能三、练习巩固,形成技能三、练习巩固,形成技能三、练习巩固,形成技能你们是最棒的!你们是最棒的!四、训练提升四、训练提升(1)130加上9与5的积,和是多少?(2)145比9的6倍多多少? 130+95= 130+45= 175 145-96= 145-54= 91五、全课总结,交流体会五、全课总结,交流体会小结:本节课主要学习乘法和加、减法的混合运算交流:通过本节课学习有乘法和加、减法的混合运算要先算什么?作业:完成“想想做做”第3题和第6题