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1、 自信成长自信成长全面发展全面发展我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物新课即将开始新课即将开始 自信成长自信成长全面发展全面发展我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物作文提高作文提高之之让写作内容充实起来 自信成长自信成长全面发展全面发展我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物元代文人乔梦符谈到写元代文人
2、乔梦符谈到写“乐府乐府”的的章法时提出章法时提出“凤头凤头”、“猪肚猪肚”、“豹尾豹尾”之喻。之喻。 自信成长自信成长全面发展全面发展我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物示例:这把刀真锋利示例:这把刀真锋利一、下面句子中哪个词语是表述的关键?一、下面句子中哪个词语是表述的关键?思考后补全省略号后面的内容。思考后补全省略号后面的内容。 自信成长自信成长全面发展全面发展我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的
3、生物牛二就跑到桥下铺子里拿来二十个铜钱,在桥牛二就跑到桥下铺子里拿来二十个铜钱,在桥栏干上叠成一摞,对栏干上叠成一摞,对杨志杨志拍胸脯说:拍胸脯说:你要是能你要是能一刀剁开铜钱,我就给你三千贯!一刀剁开铜钱,我就给你三千贯!杨志说:杨志说:这有什么。这有什么。他卷起袖子,瞄得准准,一刀便将他卷起袖子,瞄得准准,一刀便将二十个铜钱剁成两半。旁观的众人齐声喝彩。二十个铜钱剁成两半。旁观的众人齐声喝彩。牛二对众人吼道:牛二对众人吼道:你们起什么哄?你们起什么哄?又问杨志:又问杨志:你说,第二件好处是什么?你说,第二件好处是什么?第二件叫第二件叫吹毛得吹毛得过过,拿几根头发朝刀口上一吹,立刻断成两截。
4、,拿几根头发朝刀口上一吹,立刻断成两截。我不信!我不信!牛二就在自己头上拔下一把头发,牛二就在自己头上拔下一把头发,递给杨志,递给杨志,你吹给我看!你吹给我看!杨志接过头发,朝杨志接过头发,朝刀口上用力一吹,那些头发真的一分为二飘过刀口上用力一吹,那些头发真的一分为二飘过了刀口。了刀口。水浒传水浒传杨志卖刀杨志卖刀 自信成长自信成长全面发展全面发展我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物实用招数一实用招数一抓住抓住特征特征,细致描写,细致描写抓住事物特征抓住事物特征抓住人物特征(肖像、语言、抓住人物
5、特征(肖像、语言、动作、心理)动作、心理) 自信成长自信成长全面发展全面发展我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物示例:她的书桌真整洁示例:她的书桌真整洁修改:她的书桌真整洁。桌面一尘不染,书修改:她的书桌真整洁。桌面一尘不染,书桌上的书籍按照大小高低排列码放在桌角桌上的书籍按照大小高低排列码放在桌角。每个科目的用具放到了不同颜色的袋子。每个科目的用具放到了不同颜色的袋子中,方便查找。台灯下铅笔盒和眼镜盒整中,方便查找。台灯下铅笔盒和眼镜盒整齐码放,清新舒适之感油然而生。齐码放,清新舒适之感油然而
6、生。练一练练一练书、作业本、铅笔盒(笔袋)、台灯书、作业本、铅笔盒(笔袋)、台灯温馨提示:温馨提示:想一想你的书桌上都有什么东西呢?怎样想一想你的书桌上都有什么东西呢?怎样体现整洁?体现整洁? 自信成长自信成长全面发展全面发展我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物二、扩写下面的文字,使得内容更加充实二、扩写下面的文字,使得内容更加充实原文:我站在起跑线上,快速跑向踏板,原文:我站在起跑线上,快速跑向踏板,起跳,落在了沙坑里。起跳,落在了沙坑里。修改:修改:我鼓足了勇气,站在起跑线上。我鼓足了勇气,
7、站在起跑线上。我眼睛紧紧盯着踏板,深深地吸了口我眼睛紧紧盯着踏板,深深地吸了口气,定了定神,攥紧拳头,迈步,小气,定了定神,攥紧拳头,迈步,小跑,加速,冲刺,右脚猛地一蹬踏板跑,加速,冲刺,右脚猛地一蹬踏板,双脚并拢一跃,身子腾空而起,准,双脚并拢一跃,身子腾空而起,准确无误地落在沙坑里确无误地落在沙坑里。 自信成长自信成长全面发展全面发展我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物实用招数二实用招数二分解动作,写出层次分解动作,写出层次当对人物的动作进行描写的当对人物的动作进行描写的时候,准确捕捉人物
8、的动作时候,准确捕捉人物的动作细节,放慢、细节,放慢、分解动作分解动作环节,环节,写出层次感。写出层次感。 自信成长自信成长全面发展全面发展我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物原文:篮球场上,小明突破重围,最终原文:篮球场上,小明突破重围,最终将球投进篮筐中。将球投进篮筐中。动作分解提示:动作分解提示:接球接球运球运球跳跃跳跃躲闪躲闪投篮投篮练一练练一练 自信成长自信成长全面发展全面发展我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没
9、有错:表里边有一个活的生物三、扩写下面的文字,使得内容更加充实三、扩写下面的文字,使得内容更加充实原文:傍晚,我打着伞走在路上,忽然看见原文:傍晚,我打着伞走在路上,忽然看见不远处有一位同学躲在屋檐下避雨,我急不远处有一位同学躲在屋檐下避雨,我急忙跑过去说:忙跑过去说:“咱俩挤挤吧。咱俩挤挤吧。”修改:修改:那是一个风雨交加的傍晚,狂风卷着那是一个风雨交加的傍晚,狂风卷着落叶扑面而来,天边乌云密布,轰隆隆的落叶扑面而来,天边乌云密布,轰隆隆的雷声夹着豆大的雨点砸向大街上匆匆行走雷声夹着豆大的雨点砸向大街上匆匆行走的路人。忽然看见不远处有一位同学躲在的路人。忽然看见不远处有一位同学躲在屋檐下避雨
10、,我急忙跑过去说:屋檐下避雨,我急忙跑过去说: “雨真大,雨真大,咱俩挤挤吧。咱俩挤挤吧。” 自信成长自信成长全面发展全面发展我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物实用招数三实用招数三环境渲染,文章添彩环境渲染,文章添彩在适当位置运用合理的在适当位置运用合理的环境描写环境描写,能起到对文章修饰润色的功能。能起到对文章修饰润色的功能。 自信成长自信成长全面发展全面发展我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生
11、物练一练练一练原文:冬夜,我仍在书桌前忙碌着。妈原文:冬夜,我仍在书桌前忙碌着。妈妈递过一杯奶茶,我喝了一口,继续妈递过一杯奶茶,我喝了一口,继续写作业。写作业。 自信成长自信成长全面发展全面发展我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物四、扩写下面的文字,使得内容更加充实四、扩写下面的文字,使得内容更加充实原文:一阵风吹来,柳絮不停地飞舞着。原文:一阵风吹来,柳絮不停地飞舞着。修改:一阵风吹来,柳絮不停地飞舞着。修改:一阵风吹来,柳絮不停地飞舞着。它挂在小树上,像给小树披上了一层美丽的它挂在小树上,
12、像给小树披上了一层美丽的纱裙;它浮在小河上,像一片片白色的浮萍;纱裙;它浮在小河上,像一片片白色的浮萍;它落在草地上,像给无边的绿毯绣上了白色它落在草地上,像给无边的绿毯绣上了白色的小花;它飞到田野上,给辛勤的农民伯伯的小花;它飞到田野上,给辛勤的农民伯伯跳起了欢乐的舞蹈;它来到幼儿园,抚摸着跳起了欢乐的舞蹈;它来到幼儿园,抚摸着孩子的脸孩子的脸 自信成长自信成长全面发展全面发展我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物实用招数四实用招数四巧用修辞,生动形象巧用修辞,生动形象在恰当位置合理运用修辞手在
13、恰当位置合理运用修辞手法,能够起到突出重点的作法,能够起到突出重点的作用。用。 自信成长自信成长全面发展全面发展我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物练一练练一练修改:修改:秋风又起,寒意渐浓。柿子树已经脱秋风又起,寒意渐浓。柿子树已经脱下了它墨绿色的外衣,只剩下孤零零的柿下了它墨绿色的外衣,只剩下孤零零的柿子挂在枝头,荡着属于它们自己的秋千。子挂在枝头,荡着属于它们自己的秋千。北风吹来,大部分的树叶都脱离了北风吹来,大部分的树叶都脱离了“集集体体”,静静地躺在大树脚下,体会着落叶,静静地躺在大树
14、脚下,体会着落叶归根的那份惬意。但也有几片树叶顽强地归根的那份惬意。但也有几片树叶顽强地挂在枝头,享受着属于自己的最后一丝阳挂在枝头,享受着属于自己的最后一丝阳光。光。原文:秋风一刮,柿子树上的叶子掉了一地原文:秋风一刮,柿子树上的叶子掉了一地,大部分都落在了树下,只有树梢上残留几,大部分都落在了树下,只有树梢上残留几片剩余的树叶。片剩余的树叶。 自信成长自信成长全面发展全面发展我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物课堂小结课堂小结使作文内容更加充实的四个招数使作文内容更加充实的四个招数:招数一:
15、抓住特征,细致描写招数一:抓住特征,细致描写招数二:分解动作,写出层次招数二:分解动作,写出层次招数三:环境渲染,文章添彩招数三:环境渲染,文章添彩招数四:巧用修辞,生动形象招数四:巧用修辞,生动形象 自信成长自信成长全面发展全面发展我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物课后作业:课后作业: 根据你平时观察(或体验),把根据你平时观察(或体验),把下面一段话改成具体描写的文段,下面一段话改成具体描写的文段,120120字左右。字左右。 名著阅读交流会上,小明讲得真名著阅读交流会上,小明讲得真精彩精彩