蜀道难》-理解性默写ppt课件.ppt

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1、蜀道难理解性默写1蜀道难蜀道难的主旨句是的主旨句是 :2蜀道难蜀道难中运用夸张修辞方法,写出秦蜀之间中运用夸张修辞方法,写出秦蜀之间崇山叠岭、不可逾越的句子是:崇山叠岭、不可逾越的句子是: 3蜀道难蜀道难中写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场中写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的句子是:面的句子是: 4、运用夸张极言山峰之高、绝壁之险,渲染惊险的、运用夸张极言山峰之高、绝壁之险,渲染惊险的气氛的句子:气氛的句子: 蜀道之难,难于上青天。蜀道之难,难于上青天。 西当太白有鸟道,可以横绝峨眉西当太白有鸟道,可以横绝峨眉 颠颠飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷。飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷。 连峰去天不盈尺,

2、枯松倒挂倚绝壁连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁5、虚写映衬表现蜀道的雄奇险峻的句子、虚写映衬表现蜀道的雄奇险峻的句子 6、表明历史悠久,和外界交通不便的句子:、表明历史悠久,和外界交通不便的句子:7、李白在、李白在蜀道难蜀道难一诗中,一诗中,“”运用夸张的手法表示自古以来秦、蜀之间少有运用夸张的手法表示自古以来秦、蜀之间少有往来。又用往来。又用“”,进一步表明秦、蜀之间为高山峻岭所阻挡。,进一步表明秦、蜀之间为高山峻岭所阻挡。黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟尔来四万八千岁,不

3、与秦塞通人烟 西当太白有鸟道,可以横绝峨眉颠西当太白有鸟道,可以横绝峨眉颠9、李白在李白在蜀道难蜀道难一诗中引用神话传说为其增一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息,如引用添了浪漫气息,如引用“五丁开山五丁开山”一神话的句子一神话的句子是是10、李白在、李白在蜀道难蜀道难一诗中,运用神话、夸张、一诗中,运用神话、夸张、衬托的手法来写蜀山之高险的句子有衬托的手法来写蜀山之高险的句子有真是真是“物犹如此,人何以堪物犹如此,人何以堪”!那山有多高呢?那山有多高呢?不言而喻了!不言而喻了!地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连“上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。黄鹤上

4、有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援”11、李白在、李白在蜀道难蜀道难一诗中,不但写到蜀山之高峻,还描一诗中,不但写到蜀山之高峻,还描写了人的行路之难。他借助一些细节动作加以摹写,寥寥数写了人的行路之难。他借助一些细节动作加以摹写,寥寥数语,便把行人艰难的步履、惶恐的神情,绘声绘色地刻画出语,便把行人艰难的步履、惶恐的神情,绘声绘色地刻画出来了,困危之状如在眼前,体现这一内容的句子是来了,困危之状如在眼前,体现这一内容的句子是 12、李白在、李白在蜀道难蜀道难一诗中,用一诗中,用为我们渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境气氛。为我们渲染

5、了旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境气氛。13、李白在、李白在蜀道难蜀道难一诗中指出逶迤千里的蜀道,还有更一诗中指出逶迤千里的蜀道,还有更为奇险的风光。诗人先用为奇险的风光。诗人先用托出山势的高险,然后由静而动托出山势的高险,然后由静而动写出水石激荡、山谷空鸣的场景。写出水石激荡、山谷空鸣的场景。“青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。扪青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。扪(mn)参参(shn)历井仰历井仰胁息,以手抚膺坐长叹胁息,以手抚膺坐长叹” 但见悲鸟号但见悲鸟号(ho)古木,雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月,古木,雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月,愁空山愁空山 连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁连峰去天不盈尺,枯松倒

6、挂倚绝壁 飞湍瀑飞湍瀑(p)流争喧豗流争喧豗(hu),砯,砯(png)崖转石万壑雷崖转石万壑雷 14、李白在李白在蜀道难蜀道难一诗中,写出了剑阁地势险一诗中,写出了剑阁地势险要,易守难攻的特点的句子是要,易守难攻的特点的句子是15、李白在、李白在蜀道难蜀道难一诗中,化用西晋张载一诗中,化用西晋张载剑剑阁铭阁铭中中“形胜之地,匪亲勿居形胜之地,匪亲勿居”语句的句子是语句的句子是从而表达了对国事的忧虑与关切。从而表达了对国事的忧虑与关切。16、从李白、从李白蜀道难蜀道难一诗中一诗中的长叹中,我们似乎也感受到了诗人对功业难成的的长叹中,我们似乎也感受到了诗人对功业难成的一声叹息。一声叹息。剑阁峥嵘而崔嵬剑阁峥嵘而崔嵬(wi),一夫当关,万夫莫开,一夫当关,万夫莫开 一夫当关,万夫莫开。所守或匪一夫当关,万夫莫开。所守或匪(fi)亲,化为狼与豺亲,化为狼与豺 蜀道之难,难于上青天,侧身西望长咨蜀道之难,难于上青天,侧身西望长咨(z)嗟嗟”

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