《低年级英语剧课程教学计划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《低年级英语剧课程教学计划.docx（16页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、低年级英语剧课程低年级英语剧课程教学计划 2017.9-2017.12 第一课 Orientation 课程介绍一、 教学目标 了解英语剧课程的目的，实施方法，鼓励学生突破自我，敢于站在台前表现自己。二、 教学要求1. 场地要求：教室（空旷、有舞台最佳）2. 设备要求：无三、教学准备开场白演讲稿，相关英文词汇。四、教学环节及内容1 教师进行自我介绍，并讲解英语剧课程的目的，培养站在台前进行演讲的勇气2 团队破冰小游戏；你真的很不错3 必背开场白教学a. 问候b. 自我介绍c. 代入主题d. 学校、班级e. 英语学习f. 结束语【稿件】Ladies and gentlemen:My name i
2、s.(Chinese Name), you can call me.(English Name), I am very happy to be here to talk about myself. I am from Dongsijiutiao Primary School, I am in Class . Grade . I love my school, I love my teachers, I love my classmates. We are family. I like English very much. English is beautiful, English is use
3、ful and English is powerful. Lets learn English together. Thank you for listening. I am your friend. 【参考译文】女士们、先生们大家好：我叫（中文名），你可以称呼我为（英文名），今天我很高兴来到这里来介绍一下我自己。我来自东四九条小学，我是X年级X班的学生。我爱我的学校，我爱我的老师们，我爱我的同学们。我们是一个大家庭。我也很喜欢英语。英语听起来很美丽，英语也很有用，同时英语也很强大。让我们一起学习英语吧。谢谢大家。我是你们的朋友。 【要求】声情并茂，演讲富有张力，感染力；手势与眼神自然，有自信
4、。发音清晰，连读略读准确。要求背诵。低年级英语剧课程教学计划 第二课 展示一、 教学目标 锻炼在台前展示的勇气，要求表现出自信，手势、眼神交流丰富。二、教学要求1. 场地要求：教室2. 设备要求：无三、教学准备英文背诵稿件。四、教学环节及内容1. 带读短文2. 讲解重难点3. 加以手势及眼神交流4. 挑选志愿者上台展示5. 逐一展示低年级英语剧课程教学计划 第三课 故事梗概一、教学目标 了解新龟兔赛跑故事梗概。二、教学要求1. 场地要求：教室2. 设备要求：无三、教学准备中英文故事梗概。四、教学环节及内容1. 讲解龟兔赛跑原版故事2. 介绍龟兔赛跑后续的故事3. 重点单词和词组学习 4. 试镜
5、 5. 通知同学回家自备一段表演，中英文均可。下次课程进行试演3分钟，体裁、内容不限。低年级英语剧课程教学计划 第四课 角色初选一、教学目标 角色初选，熟悉剧本。二、教学要求1. 场地要求：教室2. 设备要求：无三、教学准备自备试演，命题试演（5分钟准备时间）。四、教学环节及内容1. 通过学生自备试演，了解学生表演张力2. 通过学生自备试演，了解学生台词功力3. 通过学生命题表演，检测学生即兴功底4. 点评与指导低年级英语剧课程教学计划 第五课 表演基础（一）一、教学目标 了解表演最基础的要求：自然、流畅、真实，具有感染力。二、教学要求1. 场地要求：教室2. 设备要求：无三、教学准备不同体裁
6、的中文朗诵稿，英文小故事各5篇。四、教学环节及内容1. 教师示范不同体裁的表现方法2. 学生进行模仿、再创造3. 学生展示4.教师点评、指导低年级英语剧课程教学计划 第六课 表演基础（二）一、教学目标 学习在掌握语言基础训练的同时，进行表现技能方面的基础训练。即能真实、自然、流畅地体验表演时的思维情感，同时又具有鲜明、生动的表现能力与感染力。二、教学要求1. 场地要求：教室2. 设备要求：无三、教学准备背景音乐，如琵琶语，用于讲故事时的背景配乐。四、教学环节及内容1. 松驰训练2. 眼神交流3. 面部表情控制4. 肢体语言控制5. 手势练习低年级英语剧课程教学计划 第七课 表演基础（三）一、教
7、学目标 帮助学生体会根据情境来进行表演，了解夸张在表演中的作用。二、教学要求1. 场地要求：教室2. 设备要求：无三、教学准备拼接地垫约2平米四、教学环节及内容1. 高兴与欢呼2. 焦急与不耐烦3. 懒散与吊儿郎当4. 骄傲与自负5. 伤心与难过低年级英语剧课程教学计划 第八课 台词基础（一）一、教学目标 了解台词在戏剧表演中的表现方式。二、教学要求1. 场地要求：教室2. 设备要求：无三、教学准备 不同体裁的台词节选。中、英文小故事等。通知学生下次课进行角色确定。四、教学环节及内容1. 强弱声练习2. 声音张力练习3. 节奏练习4. 情感表现5. 抑扬顿挫练习低年级英语剧课程教学计划 第九课 台词基础（二）一、教学目标 夯实英语剧的台词功底。二、教学要求1. 场地要求：教室2. 设备要求：无三、教学准备 戏剧角色确定。四、教学环节及内容1. 角色试演（决赛）每人3分钟2. 台词展示3. 确定主角4. 为每位同学分配角色及台词低年级英语剧课程教学计划 第十课 剧本初演一、教学目标 理解剧本，角色确定，进入彩排。二、教学要求1. 场地要求：教室2. 设备要求：无三、教学准备 通知家长可根据自己孩子的角色，购置相应服装、道具。四、教学环节及内容1. 角色单独辅导2. 熟悉故事流程低年级英语剧课程教学计划 第十一课至第十五课彩排、汇报演出16