《沪教版六年级英语(上册)_(全套)复习资料全.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《沪教版六年级英语(上册)_(全套)复习资料全.doc（40页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精品文档，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除Unit1Familyandrelatives1.familyandrelatives家庭和亲戚2.afamilytree一个家谱3.grandsonsandgranddaughters孙子和孙女们/外孙和外孙女们4.getalotofpresents得到许多礼物5.HappyBirthday(tosb.)!生日快乐！6.getabirthdaycardfromsb.从某人那儿得到一张生日卡7.oneofmyfamilymembers我的家庭成员之一8.onlyhaveoneaunt仅仅有一个阿姨9.myclassmates我的同班同学10.go
2、shopping去购物11.whatelse其他什么12.playbadminton打羽毛球13.gocycling去骑自行车 14.goswimming去游泳15.twocousins两个堂/表兄弟/妹16.howmany+名词复数多少语言点1. 介绍Thisis./Theseare.这是./这些是.Thisismygrandfather.这是我的（外）祖父。Thesearemyfamilyandrelatives.这些是我的家人和亲戚。注意句中各成分保持单复数同形。2.Imtheirson.我是他们的儿子。Weretheirsons.我们是他们的儿子。3.询问信息vWhoisthis?/W
3、hoarethese?这是谁？/这些是谁？vHowoldis.?.几岁？ vA：Howmany.haveyougot?你有多少.?B：Ihavegot./Ihaveonlygotone.我有./我只有一个.A：Whatdoyouusuallydowithyour.?你通常和你的.做.?B：Ialways/usually/sometimes/neverdosth.withmy.我总是/通常/有时候/从不和我的.做.Howmanyunclesdoyouhave?你有多少个叔叔？Howmany后面接可数名词的复数形式。4.Whatdoyoudowithyour?你和你的干什么？5.Whatelsed
4、oyoudowithyour?你和你的还干什么？6.Whatelsedoyoudowithyour?你和你的还干什么？With是个介词，后面接人称代词时，要用宾格的形式。Withme/him/her/it/us/them7.always/sometimes/usually是频度副词，提问应该要用Howoften?通常情况下常用于一般现在时态的句子中，表示经常发生的习惯性动作或自然现象或事实。always表示动作的重复频率最高，usually其次，sometimes再次，never表示动作从未发生。Ioftentellhimaboutschool.我经常告诉他关于学校的事。Inevershowt
5、hemmyhomework.我从未给他们看我的家庭作业。 8.形容词比较级的用法：Yourbrotherlooksshorterthanyou.你的兄弟看上去比你矮。Yourunclelooksolderthanmine.你的叔叔看上去比我的叔叔年纪大。9. look（连系动词）+adj.“看起来.”Jimlookshappytoday.Unit2I词组: 【精品文档】第 40 页1.talktoher:和她谈话2.notatall：一点也不，根本不3.gooutatnight：晚上出去4.liketobetogether：喜欢在一起5.walktoschool：步行上学6.helpeacho
6、ther：互相帮助7.helpotherpeople：帮助别人8.workhard：学习努力9.getangry：生气10.shareherfoodwithme：和我分享她的食物11.telllies：撒谎12.liveintheUSA：住在美国13.forthefirsttime：第一次14.onSaturday：在周六15.FriendsoftheEarth：地球之友 16.lookaftertheenvironment：保护环境17.pollutetheenvironment：污染环境18.helpkeeptheenvironmentclean：帮助保持环境整洁19.pickuprubb
7、ish：捡起垃圾20.putrubbishintorubbishbins：把垃圾扔到垃圾箱里21.tellpeoplenottoleaverubbish:告诉人们不要丢垃圾II.词性转换:1.friendn.朋友friendlyadj.友好的 *friendshipn.友谊2.helpn./v.帮助helpfuladj.有帮助的*helplessadj.无帮助的3.one的序数词first 4.pollutev.污染pollutionn.污染5.discussv.讨论*discussionn.讨论6.usen.用法，用处v.使用usefuladj.有用的 *reusev.再利用III.语言点/
8、句型1.Ialwaystalktoher.和某人谈话：talktosb.谈论某事：talkaboutsth.和某人谈论某事：talktosb.aboutsth.*和某人交谈：talkwithsb.e.g.NowmyteacheristalkingtoAlice.Letstalkaboutourplanforthetrip.Wecantalktoourparentsabouttheproblem.*Myuncleisveryfunny.Iliketotalkwithhim.2.Butshedoesnttalkatall.notatall:一点也不Notatall:不用谢，没关系e.g.1)Iti
9、sntcleanatall.2)Thankyouverymuch.Notatall.3.Shelikestoplay.Theyliketobetogether.喜欢做某事：liketodosth.=likedoingsth.e.g.Hedoesntlikesmoking.=Hedoesntliketosmoke.4.Shecantreadorwrite. 肯定句中连接并列成分的and变为否定句,要改成ore.g.Shecansinganddance.否定句：Shecantsingordance.5.Theywalktoschooltogether.步行上学：walktoschool=gotos
10、choolonfoote.g.Benwalkstoschooleveryday.=Bengoestoschoolonfooteveryday.6.Shealwayssharesherfoodwithme.和某人分享某物：sharesth.withsb. e.g.Kittysharesaroomwithhersister.Iliketosharethegoodtimewithmygoodfriends.7.Theyhelpeachother.互相帮助：helpeachother 相爱：loveeachother互相学习：learnfromeachothere.g.Myfatherandmothe
11、rloveeachother.Weshouldhelpeachotherandlearnfromeachother.8.Shealwaysworkshard. 努力工作：workhard=behardworkinge.g.Myteacheralwaysworkshard.=Myteacherisalwayshardworking.9.Shenevertellslies. 撒谎：tellalie=tellliese.g.Tomisnthonest.Heusuallytellslies.=Heusuallytellsalie.10.KittyscousinlivesintheUSA.居住在某地：l
12、iveinsp.美国：theUSA=Americae.g.ShelivesinRoseGardenEstate.11.KittyandAliceareaskingWinneaboutwhereshehasbeeninGardenCity.向某人询问某事：asksb.aboutsth.e.g.Dontaskmeaboutmysalary.12.ImgoingthereonSaturday.在星期几和具体日期前要用介词on e.g.LetsgotohaveabarbecueonSunday.13.Kitty:HaveyoubeentoOceanParkyet,Winne?Winne:No,Ihav
13、entbeentoOceanParkyet.Alice:HaveyoubeentoGardenCityZooyet?Winne:Yes,IvejustbeentoGardenCityZoo.Kitty:HaveyoubeentoNorthCityParkyet?Winne:Yes,Ivealreadybeenthere.have/hasbeentosp.去过某地1).经常和already(已经)，just（刚），yet（还）连用already：“已经”，用于肯定句中（have/has之后）just:“刚”，用于肯定句（have/has之后）yet:“尚，还”，用于否定句和一般疑问句句末2).否
14、定式：havent/hasntbeentosp.一般疑问式：直接将have/has提到句首 回答：Yes,have/has. No,havent/hasnt.3).当sp.是here,there或home时，to要省略e.g.IhavealreadybeentoBeijing.IhaventbeentoBeijingyet.HaveyoubeentoBeijingyet?No,Ihaventbeenthere.14.WhataboutWaterWorld?Whatabout?经常用于表示征求建议，表示“怎么样？”“呢？”用法：whatabout+n./ V.ing=Howabout+n. /V
15、.inge.g.WhataboutatriptoCityPark?=HowaboutatriptoCityPark?WhataboutgoingtoCityPark?=HowaboutgoingtoCityPark?15.FriendsoftheEarthlookaftertheenvironment.照顾，照看：lookafter=takecareof好好照顾某人：lookaftersb.well=takegoodcareofsb.16.FriendsoftheEarthhelpkeeptheenvironmentclean.帮助某人做某事：helpsb.(to)dosth.=helpsb.
16、withsth.e.g.Hehelpsme(to)learnEnglish.=HehelpsmewithmyEnglish.17.Theyputrubbishintorubbishbinsandtellpeoplenottoleaverubbish.告诉某人做某事：tellsb.todosth.告诉某人不要做某事：tellsb.nottodosth.e.g.Theteachertellsusnottotelllies.Theteachertellsustolistencarefullyinclass.18.Whatdoyoupromisetodo?Whatdoyoupromisenottodo
17、?Ipromisetokeepourschoolclean.Ipromisenottoleaverubbish.承诺做某事：promisetodosth. 承诺不要做某事：promisenottodosth.e.g.Myfatherpromisesnottosmoke.Wepromisetoobeytherules.19.Discussitwithyourclassmates.和某人讨论某事：discusssth.withsb.e.g.Ialwaysdiscussthemathsproblemswithmyclassmates.Unit3Spendingadayouttogether1.spe
18、ndadayouttogether一起在外度过一天.spendv.花费spendingn.开销，花费spendadayout花一天时间外出2.onGreenIsland在绿岛上 islandn.岛屿onLuckyIsland在幸运岛上luckya.幸运的luckn.运气 luckilyad.幸运地 unluckya.不幸的unluckilyad.不幸地3.inHappyTown在快乐城4.inDragonBay在龙湾 bayn.海湾 dragonn.龙dragonboat龙舟5. onLuckyIsland/inSandyBay/inHappyTown/attheseaside不同的地点前使用
19、不同的介词6.atweekends=attheweekend= onSaturdayorSunday在周末weekendn.周末weekdayn.工作日atweekends在周末onweekdays在工作日7.benearsp.离开某地近的8.befar(away)fromsp离开某地远的9.SeasideTown海边镇 seasiden.海滨seashoren.海岸，海滨10.aphotoofmyfamilyandme一张我家人和我的照片11.havelunchtogether一起吃午饭12.GreenMarket格林市场 13.InSunnyTown在太阳城14.SpaceMuseum太空
20、博物馆 spacen.空间 spaciousa.宽敞的15.InMoonTown在月亮城16.anactivity一项活动activityn.活动actn./v.行为，活动actorn.男演员actressn.女演员17.haveabarbecue进行一次烧烤18.flykites放风筝 19.ridebicycles骑自行车20.makesandcastles筑沙堡21.collectshells收集贝壳 collectv.收集collectionn.收集，收集的东西22.makeanalbum制作一本照片簿 albumn.相册，唱片photoalbum相册23.plantodosth.计划
21、做某事24.agoodidea一个好主意25.whichplace哪一个地方26.planatrip计划一次旅行 27.Howabout怎么样？（常用于表示建议或提议）28.begoingto+v.打算做29. a.m. = in the morning p.m. = in the afternoon 一、重点词汇和短语： 1.plantodosth计划去做某事，与begoingtodosth的意思相近e.g.IplantovisitmygrandmathisSunday=Iamgoingtovisitmygrandma.我打算这个星期天去看望我的外婆。 主语+begoingto+动词原形=主
22、语+ will+动词原形，表示一般将来时e.g.Iamgoingtocollectshells. Iwillcollectshells.Heisgoingtomakesandcastles. HewillmakesandcastlesWearegoingtoflykites. Wewillflykites.2.near/farawayfrom离.近/远 near+地点 farawayfrom+地点（不要遗漏介词from） (be)near=(be)closeto在附近(be)farawayfrom=(be)farfrom远离3.Wherehaveyoubeenin.?你去了.哪个地方？Ihav
23、ebeento.in/on我去了.WherehaveyoubeeninShanghai?你到过上海哪里？IhavebeentoCenturyParkinShanghai.我到过上海的世纪公园。4. letsbdosth让某人做某事e.g.Letsplayagame.让我们玩个游戏lethimdohishomework让他做作业5. by+交通工具=takea+交通工具，对交通方式提问用Howbybus=takeabus坐汽车6. aphotoof一张的照片 aphotoofme一张我的照片 aphotoofmybrotherandme一张我哥和我的照片。aphotoof后接人称代词时，应该用宾
24、格形式aphotoofme/him/her/it/us/themamapof一张的地图(of后接宾格)e.g.amapofChina一张中国的地图7.主语+be动词(am/is/are)+动词ing,表示现在进行时e.g.Iamsinging./Sheissinging./Theyaresinging. 8.1）cost以物作主语，通常是问价钱costn.花费costv.花费e.g.Itcostsabout600yuan.大概600元。 Thecostofthebagis450yuan.这个包的价格是450元。2）take以it作主语。通常是花费时间Ittakesme15minutestogo
25、toschool. 3）spend以人作主语，既可以是花费金钱，也可以是花费时间。spendtime/moneyonsth. spendtime/moneyindoingsth.Ispendtwoyuanonthispen.=Ispendtwoyuaninbuyingthispen.Boysspendalotoftimeinplayingcomputergames.男孩花很多时间玩电脑游戏。Ispent5dollarsontheice-cream.我花五元钱买了冰激凌。9. Whichplaceshallwevisit?我们将参观哪个地方？10.Whenarewegoingtocomeback
26、?我们将什么时候回来？Comeback回来Begoingto表将来be goingto=willWhattime提问确切时间；When提问的时间范围更广11.Howarewegoingtogetthere?我们将怎样到达哪里？How对交通工具进行提问。回答可以用bybus/car/onfoot12.Howmuchdoesitcost?它花费多少钱？Howmuch对价钱提问13. Howabout？怎么样？表示建议，提议。后面接名词或者动词的ing形式解析：Howabout+n=Whatabout+nHowabout+doing=Whatabout+doing。14.表达提出建议的句型：Shal
27、lwe+动原?/Lets+动原Whatabout+v-ing?/Howabout+v-ing?回答别人的提议常用：Thatsagoodidea/Allright等15.have/hasbeento和have/hasgoneto 解析：have/hasbeento曾到过某地（人回来了）have/hasgoneto去了某地（人没有回来）Unit4Whatwouldyouliketobe?1.differentjobs不同的职业2.wouldliketobe/become想要成为3.asecretary一名秘书4.abankclerk一个银行职员5.apolicewoman一个女警察6.adenti
28、st一名牙医7.apilot一名飞行员8.afireman一个消防队员9.apostman一名邮递员10.ashopassistant一个商店营业员11.teachchildrenEnglish教孩子们英语12.makesickpeoplebetter使病人好转13.driveabus驾驶一辆公交车14.putoutfires扑灭火15.cookfoodforpeople为人们烧食物16.makeourcityasafeplace使我们的城市（成为）一个安全的地方17.interviewsb.采访某人18.findout查明；弄清（情况）19.starkwork开始工作20.finishwor
29、k结束工作21.inthemorning/afternoon/evening在早上/下午/晚上22.Whynot?为什么不呢？Unit4知识点归纳1. wouldliketodo/be=wanttodo/be想要做/想要成为(1) Iwould缩写为Id； wouldnot缩写为wouldnt，例如，Iwouldliketohavecoffee.我想要喝咖啡。Iwouldlikefish.我想要鱼。-Wouldyouliketobeadriver?你想成为一名司机吗？-Yes,Iwould./No,Iwouldnt.是的，我想。/不，我不想。注意：like用作实意动词时翻译为“喜欢”其用法是l
30、liketodosth.llikedoingsth.llikesth.例如，Helikestodraw./Helikesdrawing.他喜欢画画。2.spend(spent,spent)花费vspend(time/money)indoingsth.花费时间或金钱做某事，in可以省略vspend(time/money)onsth.花费时间或金钱在某事或某物上，on不可以省略，例如，Weoftenspendanhour(in)doingourhomework.=Weoftenspendanhouronourhomework.我们经常花费一小时做作业。Hespent200yuanonthiscoa
31、tyesterday.3.-Why/Whynot?为什么？/为什么不？-Iwouldliketobea/an,because我想成为.因为.-Iwouldntliketbea/an,because我不想成为.因为.4.teachchildrenEnglish教孩子英语teachsb.sth.双宾语结构，sb.和sth.都是teach的宾语，sb.是间接宾语，sth.是直接宾语，如果直接宾语在前，需要加上介词，要注意介词的搭配.如：teachsth.tosb.相同的结构还有，buysb.sth.=buysth.forsb.给某人买某物givesb.sth.=givesth.tosb.给某人某物s
32、howsb.sth.=showsth.tosb.给某人看某物【注】teach后跟人称代词，接宾格。 teachthem/us/me/him/herEnglish5.makesickpeoplebetter这里的make表示使.用法有：make+sb./sth.+adj.使.怎么样例：makeourcitybeautifulmake+sb./sth.+n.使.成为.makeourcityasafeplacemake+sb./sth.+dosth.使.做.makepeoplesavewater【注1】这里的better是well的比较级，well只有用于表示身体状况时作形容词，表示身体状况良好。【
33、注2】sickpeople病人6.wanttomakeourcityasafeplace这里的safe是形容词，表示安全的。动词save表示挽救，节省，如：saveoneslife,savewater 名词safety表示安全,如：talkaboutthesafetyofstudents7.putoutfires这里的putout表示扑灭，动词词组要注意辨析，要注意和put搭配的词组，也要注意和out搭配的词组。如：puton/putup/putoff/findout/takeout/lookout8.辨析findout与find，前者表示经过一番努力调查清楚、弄明白一件事情的真相，而后者指找
34、到、偶然发现、发觉。9.Shewantstofindoutifhelikeshisjob.这里的if表示是否，引导宾语从句。【注】if也可表示如果，引导条件状语从句。如：Wewillhaveapicnicifitisfinetomorrow.10.interviewsb.采访某人11.forty-twoyearsold42岁【注】forty-two-year-old42岁的，为形容词，不能用做表语如：aseven-year-oldboy一个7岁的男孩Heissevenyearsold.他七岁。12.startworkathalfpasteightinthemorning这里的startwork是表示抽象意义上的开始工作，就是上班，所以work前不加冠词，且work为不可数名词。a)在表示具体时间前用at，如：attenoclockb)表示在一天的上午，下午，傍晚前用in， 如：inthemorning,intheafternoon,intheevening