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1、2020中考化学基础知识分类演练专题六十二：走进化学世界考点一：化学实验基本操作1.下列实验操作中，正确的是（ ）A. 实验完毕用嘴吹灭酒精灯B. 药品直接放在天平的托盘上称量C. 用手拿砝码放入右盘D. 给液体加热时管口不能对着自己或旁人2. 用60mL的试管加热液体，下列液体的体积能符合要求的是A. 15mLB. 25mLC. 30mLD. 35 mL3.给试管内的液体加热时，切忌试管底部与酒精灯的灯芯接触的原因是（ ）A. 易使试管底部熔化B. 会使酒精灯燃烧不充分C. 会使酒精灯熄灭D. 灯芯处温度低易使试管炸裂4. 下列实验所选择的仪器错误的是A. 盛放固体药品-细口瓶B. 吸取和滴
2、加少量液体-胶头滴管C. 较多量液体加热-烧杯D. 少量试剂的反应-试管5.某同学用托盘天平称量（以下用游码）药品，称量后发现误将砝码和药品在托盘上的位置颠倒了请分析该同学实际称得药品的质量为（ ）A. B. C. D. 6.一位学生用托盘天平称量某烧杯的质量，在称量中发现指针向左偏转，这时他应该（ ）A. 向左盘中加砝码B. 向右盘中加砝码C. 向左移动游码D. 调节天平的平衡螺母7.下列实验操作正确的是（ ）A. 没有说明用量的，药品可以取任意量B. 使用试管夹时，试管夹要从试管口向下套夹在试管中上部C. 用剩的药品要放回原瓶，不要随意丢弃，以免浪费D. 向试管中滴加液体时，滴管尖嘴不能伸
3、入试管内8.使用量筒读数时，视线要与_保持水平9.在题后横线上简要说明下列操作可能造成的不良后果：（1）给试管中固体加热时，试管口高于试管底_（2）倾倒细口瓶里的液体试剂时，标签没向着手心_（3）用试管刷刷洗试管时，用力过猛_（4）实验剩余的药品放回原瓶_10试管试管夹锥形瓶烧杯集气瓶量筒胶头滴管酒精灯滴瓶上述仪器中：给少量的液体加热要用到的仪器有_；可用于化学反应的容器_；用来量取液体体积的仪器是_；只用来存放液体的是_；加热时必须垫石棉网的是_11. 某同学用酒精灯加热盛有固体药品的试管，实验结束后，发现试管破裂，试分析造成试管破裂可能是由哪几种错误操作引起的。（至少答出三点）12.某同学
4、用托盘天平称量食盐他把食盐放在右盘上称量，用了砝码和游码你认为他的操作正确吗？如果不正确，则他称量的食盐的实际质量是多少？怎样补救？考点二：物质的变化与性质1.下列学习用品中不属于化学制品的是 （）A. 钢笔B. 化学练习本C. 塑料直尺D. 课桌2.某固体物质受热变为气态，这种变化（ ）A. 物理变化B. 化学变化C. 可能是物理变化，也可能是化学变化D. 既有物理变化，又有化学变化3.判断镁在空气中燃烧属于化学变化的依据是( )A. 发出耀眼强光B. 放出大量的热C. 生成了氧化镁D. 固体质量增加了4.物质是变化的，我们生活在多姿多彩的物质世界里，下列变化中没有新物质生成的是（ ）A.
5、白雪缓慢消融B. 葡萄酿成红酒C. 酚酞遇碱变红D. 铜器锈蚀变绿5.下列成语或俗语中涉及到化学变化的是（ ）A. 滴水成冰B. 积沙成塔C. 花开花落D. 铁杵磨成针6.人类生活中的下列用品，不是由化学方法提供的是（ ）A. 塑料制品B. 钢铁制品C. 天然木制品D. 玻璃制品7.金刚石是由_元素组成石墨是由_元素组成石墨在高温高压催化剂的条件下会变成金刚石这一变化属于_变化8.燃烧匙里放少量白糖，加热白糖会慢慢熔化成液体，这时白糖发生了_变化；若继续加热，白糖会逐渐变黑，并能闻到一股焦味，这时发生的变化属于_变化考点三：化学与实验探究1.下列各项内容中，属于化学研究领域的是( )A. 培育
6、作物新品种，增加作物产量B. 利用指南针确定航海方向C. 石油综合利用生产人造纤维D. 设计电脑新程序2. 如图，把一根火柴梗平放在蜡烛的火焰中，约1s后取出，可观察到火柴梗A. 均匀的被烧焦B. 放置在外焰部分被烧黑最重C. 放置在焰心部分被烧黑最重D. 放置在内焰部分被烧黑最重3.蜡烛燃烧时，我们会看到许多现象，以下不是蜡烛燃烧现象是（ ）A. 蜡烛流泪B. 火焰分三层C. 生成二氧化碳和水D. 生成黑烟4.请将下列化学技术与其试图解决的问题正确连线：_2020中考化学基础知识分类演练专题六十二：走进化学世界参考答案考点一：化学实验基本操作1.下列实验操作中，正确的是（ ）A. 实验完毕用
7、嘴吹灭酒精灯B. 药品直接放在天平的托盘上称量C. 用手拿砝码放入右盘D. 给液体加热时管口不能对着自己或旁人【答案】D【解析】A、用酒精灯灯帽盖灭酒精灯，此选项错误；B、有腐蚀性的药品放在玻璃器皿中称量，无腐蚀性的药品放在纸上称量，此选项错误；C、用镊子夹取砝码，此选项错误；D、给液体加热时管口不能对着自己或旁人，以防液体飞溅出来伤着人，此选项正确。故选D。2. 用60mL的试管加热液体，下列液体的体积能符合要求的是A. 15mLB. 25mLC. 30mLD. 35 mL【答案】A【解析】试管中的液体的体积不能超过试管总容积的13 ，现试管的容积是60ml，那么试管中的液体的体积最多为60
8、13=20ml。故选A。3.给试管内的液体加热时，切忌试管底部与酒精灯的灯芯接触的原因是（ ）A. 易使试管底部熔化B. 会使酒精灯燃烧不充分C. 会使酒精灯熄灭D. 灯芯处温度低易使试管炸裂【答案】D【解析】酒精灯灯芯处酒精正在汽化，温度较低，热试管遇灯芯会因骤冷而炸裂，故选D。4. 下列实验所选择的仪器错误的是A. 盛放固体药品-细口瓶B. 吸取和滴加少量液体-胶头滴管C. 较多量液体加热-烧杯D. 少量试剂的反应-试管【答案】A【解析】A、盛放固体药品是广口瓶，细口瓶用于盛放液体药品，选项A错误； B、吸取和滴加少量液体用胶头滴管，选项B正确；C、少量液体加热用试管，较多量液体加热一般用
9、烧杯，选项C正确；D、少量试剂的反应一般在试管中进行，选项D正确。故选A。5.某同学用托盘天平称量（以下用游码）药品，称量后发现误将砝码和药品在托盘上的位置颠倒了请分析该同学实际称得药品的质量为（ ）A. B. C. D. 【答案】D【解析】使用托盘天平称量药品时，药品放在左盘，砝码放在右盘，如果位置颠倒了，被称药品的实际质量是砝码质量减去游码质量，所以实际称得药品的质量为：5g-0.1g=4.9g，故选D。6.一位学生用托盘天平称量某烧杯的质量，在称量中发现指针向左偏转，这时他应该（ ）A. 向左盘中加砝码B. 向右盘中加砝码C. 向左移动游码D. 调节天平的平衡螺母【答案】B【解析】用托盘
10、天平称量某烧杯的质量，步骤应该是：调节天平平衡，将烧杯放在天平左盘上，然后向右边托盘添加砝码，在称量中发现指针向左偏转，说明烧杯的质量大于砝码的质量，应向右盘中增加砝码，直至天平平衡。故选B。7.下列实验操作正确的是（ ）A. 没有说明用量的，药品可以取任意量B. 使用试管夹时，试管夹要从试管口向下套夹在试管中上部C. 用剩的药品要放回原瓶，不要随意丢弃，以免浪费D. 向试管中滴加液体时，滴管尖嘴不能伸入试管内【答案】D【解析】A. 没有说明用量时，固体药品要盖满试管底部，液体药品取12ml，此选项错误；B. 使用试管夹时，试管夹要从试管底部套入，夹在试管的中上部，此选项错误；C. 用剩的药品
11、不能放回原瓶，以防污染整瓶试剂，要放入指定的容器中，此选项错误；D. 向试管中滴加液体时，滴管在试管上方悬空垂直，不能伸入试管内，此选项正确。故选D。8.使用量筒读数时，视线要与_保持水平【答案】凹液面最低处【解析】使用量筒读数时，视线要与凹液面的最低处保持水平。9.在题后横线上简要说明下列操作可能造成的不良后果：（1）给试管中固体加热时，试管口高于试管底_（2）倾倒细口瓶里的液体试剂时，标签没向着手心_（3）用试管刷刷洗试管时，用力过猛_（4）实验剩余的药品放回原瓶_【答案】 (1). 试管炸裂； (2). 腐蚀标签； (3). 试管破损； (4). 污染药品【解析】(1)给试管中固体加热时
12、，试管口要低于试管底，防止加热过程有水生成，倒流到试管底部，可能引起试管炸裂。倾倒细口瓶里的液体试剂时，如果标签没向着手心，残留的液体流下来接触标签后，会腐蚀标签。用试管刷刷洗试管时，用力过猛，会造成试管损害。实验剩余的药品放回原瓶，会造成整瓶试剂被污染。10试管试管夹锥形瓶烧杯集气瓶量筒胶头滴管酒精灯滴瓶上述仪器中：给少量的液体加热要用到的仪器有_；可用于化学反应的容器_；用来量取液体体积的仪器是_；只用来存放液体的是_；加热时必须垫石棉网的是_【答案】 (1). ； (2). ； (3). ； (4). ； (5). 【解析】给少量的液体加热要用试管、烧杯。 试管、锥形瓶、烧杯、集气瓶可作
13、化学反应的容器。量取液体体积要用量筒、滴管。滴瓶只用来存放液体。锥形瓶、烧杯加热时必须垫石棉网。11. 某同学用酒精灯加热盛有固体药品的试管，实验结束后，发现试管破裂，试分析造成试管破裂可能是由哪几种错误操作引起的。（至少答出三点）【答案】没有预热，外壁有水，试管口没有略向下倾斜等【解析】实验室里给固体药品加热时，试管破裂可能是由于试管受热不均匀，也可能是在高温时突然冷却等引起的如试管没有预热，就直接加热会造成试管受热不均匀；加热时试管外壁有水，导致加热时试管受热不均而炸裂试管；试管底部接触到灯芯导致试管受热不均炸裂；试管口没有向下倾斜，造成生成的水倒流到试管底部炸裂试管等12.某同学用托盘天
14、平称量食盐他把食盐放在右盘上称量，用了砝码和游码你认为他的操作正确吗？如果不正确，则他称量的食盐的实际质量是多少？怎样补救？【答案】（1）不正确；（2）他称量的食盐的实际质量是；（3）将药品放在左盘，将砝码放在右盘，继续向左盘上添加食盐，直至天平平衡【解析】使用托盘天平称量药品时，药品放在左盘，砝码放在右盘，如果位置颠倒了，被称药品的实际质量是砝码质量减去游码质量，所以该同学称量的食盐的实际质量是：10g-0.5g=9.5g。如果发现位置颠倒以后，要马上改正错误操作，然后将药品放在左盘，砝码放在右盘，继续向左盘上添加食盐，直至天平平衡，此时称量的食盐质量是10.5g。考点二：物质的变化与性质1
15、.下列学习用品中不属于化学制品的是 （）A. 钢笔B. 化学练习本C. 塑料直尺D. 课桌【答案】D【解析】化学制品是通过化学变化，化学方法和化学工艺获得的产品。钢笔， 化学练习本，塑料直尺，均涉及化学材料，化学变化，均属于化学制品。课桌，仅涉及物理变化，是物质形态的变化，不属于化学制品。故选D。2.某固体物质受热变为气态，这种变化（ ）A. 物理变化B. 化学变化C. 可能是物理变化，也可能是化学变化D. 既有物理变化，又有化学变化【答案】C【解析】有新物质生成的变化是化学变化，无新物质生成的变化是物理变化。固体物质受热变为气态，可能是生成了气体，也可能是固体物质升华变为气体，所以可能是化学
16、变化，也可能是物理变化，故选C。3.判断镁在空气中燃烧属于化学变化的依据是( )A. 发出耀眼强光B. 放出大量的热C. 生成了氧化镁D. 固体质量增加了【答案】C【解析】判断镁在空气中燃烧是化学变化需抓住其本质特征产生新物质，发出耀眼的强光、放出大量的热、固体质量增加了，都不能说明产生了新物质；生成氧化镁说明有新物质生成，是判断发生化学变化的依据。故选C。4.物质是变化的，我们生活在多姿多彩的物质世界里，下列变化中没有新物质生成的是（ ）A. 白雪缓慢消融B. 葡萄酿成红酒C. 酚酞遇碱变红D. 铜器锈蚀变绿【答案】A【解析】A. 白雪缓慢消融，只是由固态变为液态，无新物质生成，此选项符合题
17、意；B. 葡萄酿成红酒，有新物质生成，此选项不符合题意；C. 指示剂变色是化学变化，发生化学变化时有新物质生成，此选项不符合题意；D. 铜器锈蚀变绿是铜在空气中发生化学反应生成了碱式碳酸铜，此选项不符合题意。故选A。5.下列成语或俗语中涉及到化学变化的是（ ）A. 滴水成冰B. 积沙成塔C. 花开花落D. 铁杵磨成针【答案】C【解析】有新物质生成的变化是化学变化，无新物质生成的变化是物理变化。A. 水蒸气、水、冰是同种物质，滴水成冰，无新物质生成，属于物理变化，此选项不符合题意；B. 积沙成塔，无新物质生成，属于物理变化，此选项不符合题意；C. 花开花落，有新物质生成，属于化学变化，此选项不符
18、合题意；D. 铁杵磨成针，无新物质生成，属于物理变化，此选项不符合题意。故选C。6.人类生活中的下列用品，不是由化学方法提供的是（ ）A. 塑料制品B. 钢铁制品C. 天然木制品D. 玻璃制品【答案】C【解析】A. 塑料制品是用化学方法合成的，此选项不符合题意；B. 钢铁制品是用化学方法制成的，此选项不符合题意；C. 天然木制品，是用树木为原料加工而成的，不是用化学方法合成的，此选项符合题意；D. 玻璃制品是用化学方法制成的，此选项不符合题意。故选C。7.金刚石是由_元素组成石墨是由_元素组成石墨在高温高压催化剂的条件下会变成金刚石这一变化属于_变化【答案】 (1). 碳； (2). 碳； (
19、3). 化学【解析】金刚石和石墨都是由碳元素组成的，它们是不同的物质，所以石墨变成金刚石属于化学变化。8.燃烧匙里放少量白糖，加热白糖会慢慢熔化成液体，这时白糖发生了_变化；若继续加热，白糖会逐渐变黑，并能闻到一股焦味，这时发生的变化属于_变化【答案】 (1). 物理； (2). 化学【解析】有新物质生成的变化是化学变化，无新物质生成的变化是物理变化。熔化是物质由固态变为液态，无新物质生成，属于物理变化。加热白糖会逐渐变黑，并能闻到一股焦味，该过程中有新物质生成，属于化学变化。考点三：化学与实验探究1.下列各项内容中，属于化学研究领域的是( )A. 培育作物新品种，增加作物产量B. 利用指南针
20、确定航海方向C. 石油综合利用生产人造纤维D. 设计电脑新程序【答案】C【解析】A、培育作物新品种，增加作物产量，属于生物学研究的范畴，不属于化学研究的范畴，故选项错误。B、利用指南针确定航海方向，属于物理学研究的内容，不属于化学研究的范畴，故选项错误。C、石油综合利用生产人造纤维，属于研究、制取的新物质，属于化学研究的范畴，故选项正确。D、设计电脑新程序，属于信息技术领域研究的内容，不属于化学研究的范畴，故选项错误。故选C。2. 如图，把一根火柴梗平放在蜡烛的火焰中，约1s后取出，可观察到火柴梗A. 均匀的被烧焦B. 放置在外焰部分被烧黑最重C. 放置在焰心部分被烧黑最重D. 放置在内焰部分
21、被烧黑最重【答案】B【解析】火焰的外焰部分温度最高，故选B。3.蜡烛燃烧时，我们会看到许多现象，以下不是蜡烛燃烧现象是（ ）A. 蜡烛流泪B. 火焰分三层C. 生成二氧化碳和水D. 生成黑烟【答案】C【解析】A. 蜡烛流泪是蜡烛熔化，蜡烛燃烧时，边熔化边燃烧，属于实验现象，此选项不符合题意；B. 蜡烛火焰分三层，属于实验现象，此选项不符合题意；C. 蜡烛燃烧生成二氧化碳和水是结论，属于实验结论，此选项符合题意；D. 蜡烛不完全燃烧时产生黑烟，属于实验现象，此选项不符合题意。故选C。4.请将下列化学技术与其试图解决的问题正确连线：_【答案】【解析】开发的海水淡化膜技术是为了解决淡水资源缺乏，属于资源问题；开发的不用洗衣粉的洗衣机，是为了防止洗衣粉的使用会造成水体富营养化而污染水体，属于污染问题；科学家研制新型的燃料电池用于航天航空，是为了解决能源问题，属于能源问题；玻璃是一种材料，开发的纳米玻璃属于材料问题。