人教版数学必修4第一章1.2.1任意角的三角函数课件(共21张PPT).ppt

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1、P,y,x,思考1:为了研究方便,我们把锐角放到直角坐标系中,在角的终边上取一点P(a,b),那么,sin,cos,tan的值分别如何表示?,1、任意角的三角函数的定义,思考2:为了使sin,cos的表示式更简单,你认为点P的位置选在何处最好?,的终边,P(x,y),O,x,y,P(x,y),的终边,思考3:设是一个任意角,它的终边与单位圆交于点P(x,y),为了与当为锐角时的三角函数保持统一,你认为sin,cos,tan对应的值应分别如何定义?,对应关系,都是以角为自变量,以单位圆上的点的坐标或坐标的比值为函数值的函数,分别称为正弦函数、余弦函数和正切函数,并统称为三角函数.,思考4:三角函

2、数该如何定义呢?,例1、求的正弦,余弦,正切的值,O,点评:若已知角的大小,可求出角终边与单位圆的交点,然后再利用定义求三角函数值。,正切函数的定义域是,正、余弦函数的定义域为R,,思考5:在弧度制中,这三个三角函数的定义域分别是什么?,例2已知角的终边经过点,求角的正弦、余弦和正切值.,解:由已知可得,设角的终边与单位圆交于,,分别过点、作轴的垂线、,于是,,设角是一个任意角,是终边上的任意一点,点与原点的距离,那么叫做的正弦,即,叫做的余弦,即,叫做的正弦,即,任意角的三角函数值仅与有关,而与点在角的终边上的位置无关.,定义推广:,于是,,练习:已知角的终边过点,求的三个三角函数值.,解:

3、由已知可得:,思考6:,全为+,一全正,二正弦,三正切,四余弦,规律:,2、三角函数值的符号,例3、求证:当成立时,角为第三象限角,反之也成立。,例题讲解,证明:若sin0,那么角的终边可能位于第一或第三象限.因为都成立,所以角的终边只能位于第三象限.于是为第三象限角。反之,若为第三象限角,则都成立,练习:确定下列三角函数值的符号:,3、诱导公式(一),结论:终边相同的角的同一三角函数的值相等.,解:,例4:求下列三角函数值:,1.内容总结:,(1)任意角三角函数的概念以及它推广的定义。诱导公式,归纳总结,1.内容总结:,(2)任意角三角函数的符号规律。(3)诱导公式,2、数形结合思想,分类讨论思想,归纳总结,作业:,课本第15页练习2、3课本第20页习题1.2A组2,练习1特殊角的三角函数:,不存在,不存在,谢谢!,

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