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1、8章运动和力（单元）1如图所示，叠放在一起的物体A和B，在F=15N的水平拉力作用下沿水平做匀速直线运动，则下列结论中正确的是（） AA受到的重力与地面对A的支持力是一对平衡力BB受到的重力与A对B的支持力是一对相互作用力CB物体受到的摩擦力为0D若增大拉力F，则A与地面的摩擦力也随着增大 2下列体育项目中的一些现象，不能用“力的作用是相互的”来解释的是（）A跳水运动员踩踏跳板。身体向上跳起B铅球运动员投出铅球后，身体随着向前倾倒C滑冰运动员用力推墙身体离墙而去D游泳运动员向后划水，身体前进 3晓燕在学校春季运动会百米赛跑中以16s的成绩获得冠军测得她在50m处的速度是 6m/s，到终点时的速
2、度为7.5ms，则全程内的平均速度是A6m/sB6.25m/sC6.75m/sD7.5m/s 4如图所示，一平放弹簧测力计两边同时用力拉，它的示数是10N，这两边的拉力分别为 A5 N，5 NB10 N，10 NC0 N，0 ND20 N，20 N 5如图，放在水平地面上的两个物体处于静止状态，对这两物体受力分析正确的是（）AB受到地面的支持力与B的重力是一对平衡力BB对A的支持力与A对B的压力是一对平衡力CB对A的支持力与A的重力是一对平衡力DA对地球的吸引力与地球对A的吸引力完全相同 6如图所示，一个同学用水平力F推停在水平地面上的汽车，但没有推动推车时水平力F与地面对车的摩擦力f的大小关
3、系是 ( )AF一定小于fBF可能小于fCF一定等于fDF可能大于f 7如图所示，当人推墙时，人将向后退，对此现象的一些说法中正确的是：（ ）A人能后退一段距离是因为仍然受到墙的作用力B人能后退一段距离是因为人具有惯性C人停下来后惯性就消失了D人对墙的力与墙对人的力是一对平衡力 8如图所示，叠放在一起的物体A和B，在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动，则下列结论中正确的是A甲、乙两图中物体A均受到地面对它的摩擦力大小均为FB甲、乙两图中物体B所受摩擦力大小均为FC甲图中物体A受到地面对它的摩擦力为0，物体B受到的摩擦力为FD乙图中物体A受到地面对它的摩擦力为F，物体B受到的摩擦力为0
4、9下列说法正确的是（）A踢出去的足球能继续飞行是因为受到惯性力的作用B静止在水平桌面上的书受到的重力和书对桌面的压力是一对平衡力C绕地球飞行的飞船受到非平衡力的作用D列车匀速运动时，火车头拉车厢的力大于车厢所受的阻力 10在水平雪地上滑行的运动员如图所示，下列说法正确的是A运动员弯着腰是通过降低重心来增大重力B运动员受到的重力与地面对他们的支持力是一对平衡力C运动员滑行时有惯性，停下来就没有惯性D停止蹬地运动员就慢慢停下来，说明力是维持物体运动的原因 11如图所示，某人用12 N的力沿水平方向向右拉一根轻质弹簧，弹簧对手的拉力_(填“大于”“小于”或“等于”)12 N，手受到的拉力的施力物体是
5、_. 12如图所示，弹簧测力计的测量范围是_N，弹簧测力计的示数是_N。 13如图所示，在玻璃杯里装上大半杯米，把一根筷子插在中间，将米压紧并使筷子直立，再往杯内加少许水，过一会儿拿起筷子，可以看到筷子把装米的玻璃杯提起来。这是因为米吸水后发涨发涩，既增大了米对筷子和米对玻璃杯的_，又增大_，从而增大了摩擦力。若米重2 N，玻璃杯重1 N，则当筷子提着米在空中静止时，米与筷子的摩擦力为_N。 14海南省正在开展社会文明大行动，规定汽车礼让行人汽车不避让行人且冲过斑马线 是很危险的，这是因为汽车具有_，在遇到紧急情况时刹车不易停住汽车轮胎表面刻有深槽花纹，是为了_摩擦力（选填“增大”或“减小”）
6、 15利用如图所示器材“探究二力平衡的条件”。(1)将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上，并在两个线端分别挂上钩码，使作用在卡片上的两个拉力方向相反，且在一条直线上。当卡片平衡时，从钩码质量看，卡片两边所受的拉力_。(2)为观察不在同一直线上的两个力是否能平衡，可用手将卡片_，释放时观察其是否保持平衡。(3)在卡片平衡时，用剪刀将卡片从中间剪开，并观察随之发生的现象，由此可以得到二力平衡的又一个条件是_。(4)该实验在选择卡片时，选用较轻卡片的目的是_。 答案1如图所示，叠放在一起的物体A和B，在F=15N的水平拉力作用下沿水平做匀速直线运动，则下列结论中正确的是（） AA受到的重力与地面对A的
7、支持力是一对平衡力BB受到的重力与A对B的支持力是一对相互作用力CB物体受到的摩擦力为0D若增大拉力F，则A与地面的摩擦力也随着增大【答案】C2下列体育项目中的一些现象，不能用“力的作用是相互的”来解释的是（）A跳水运动员踩踏跳板。身体向上跳起B铅球运动员投出铅球后，身体随着向前倾倒C滑冰运动员用力推墙身体离墙而去D游泳运动员向后划水，身体前进【答案】B3晓燕在学校春季运动会百米赛跑中以16s的成绩获得冠军测得她在50m处的速度是 6m/s，到终点时的速度为7.5ms，则全程内的平均速度是A6m/sB6.25m/sC6.75m/sD7.5m/s【答案】B4如图所示，一平放弹簧测力计两边同时用力
8、拉，它的示数是10N，这两边的拉力分别为 A5 N，5 NB10 N，10 NC0 N，0 ND20 N，20 N【答案】B5如图，放在水平地面上的两个物体处于静止状态，对这两物体受力分析正确的是（）AB受到地面的支持力与B的重力是一对平衡力BB对A的支持力与A对B的压力是一对平衡力CB对A的支持力与A的重力是一对平衡力DA对地球的吸引力与地球对A的吸引力完全相同【答案】C6如图所示，一个同学用水平力F推停在水平地面上的汽车，但没有推动推车时水平力F与地面对车的摩擦力f的大小关系是 ( )AF一定小于fBF可能小于fCF一定等于fDF可能大于f【答案】C7如图所示，当人推墙时，人将向后退，对此
9、现象的一些说法中正确的是：（ ）A人能后退一段距离是因为仍然受到墙的作用力B人能后退一段距离是因为人具有惯性C人停下来后惯性就消失了D人对墙的力与墙对人的力是一对平衡力【答案】B8如图所示，叠放在一起的物体A和B，在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动，则下列结论中正确的是A甲、乙两图中物体A均受到地面对它的摩擦力大小均为FB甲、乙两图中物体B所受摩擦力大小均为FC甲图中物体A受到地面对它的摩擦力为0，物体B受到的摩擦力为FD乙图中物体A受到地面对它的摩擦力为F，物体B受到的摩擦力为0【答案】A9下列说法正确的是（）A踢出去的足球能继续飞行是因为受到惯性力的作用B静止在水平桌面上的书受到
10、的重力和书对桌面的压力是一对平衡力C绕地球飞行的飞船受到非平衡力的作用D列车匀速运动时，火车头拉车厢的力大于车厢所受的阻力【答案】C10在水平雪地上滑行的运动员如图所示，下列说法正确的是A运动员弯着腰是通过降低重心来增大重力B运动员受到的重力与地面对他们的支持力是一对平衡力C运动员滑行时有惯性，停下来就没有惯性D停止蹬地运动员就慢慢停下来，说明力是维持物体运动的原因【答案】B11如图所示，某人用12 N的力沿水平方向向右拉一根轻质弹簧，弹簧对手的拉力_(填“大于”“小于”或“等于”)12 N，手受到的拉力的施力物体是_.【答案】等于 弹簧 12如图所示，弹簧测力计的测量范围是_N，弹簧测力计的
11、示数是_N。【答案】05 3.6 13如图所示，在玻璃杯里装上大半杯米，把一根筷子插在中间，将米压紧并使筷子直立，再往杯内加少许水，过一会儿拿起筷子，可以看到筷子把装米的玻璃杯提起来。这是因为米吸水后发涨发涩，既增大了米对筷子和米对玻璃杯的_，又增大_，从而增大了摩擦力。若米重2 N，玻璃杯重1 N，则当筷子提着米在空中静止时，米与筷子的摩擦力为_N。【答案】摩擦力 接触面的粗糙程度 3 14海南省正在开展社会文明大行动，规定汽车礼让行人汽车不避让行人且冲过斑马线 是很危险的，这是因为汽车具有_，在遇到紧急情况时刹车不易停住汽车轮胎表面刻有深槽花纹，是为了_摩擦力（选填“增大”或“减小”）【答案】惯性 增大 15利用如图所示器材“探究二力平衡的条件”。(1)将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上，并在两个线端分别挂上钩码，使作用在卡片上的两个拉力方向相反，且在一条直线上。当卡片平衡时，从钩码质量看，卡片两边所受的拉力_。(2)为观察不在同一直线上的两个力是否能平衡，可用手将卡片_，释放时观察其是否保持平衡。(3)在卡片平衡时，用剪刀将卡片从中间剪开，并观察随之发生的现象，由此可以得到二力平衡的又一个条件是_。(4)该实验在选择卡片时，选用较轻卡片的目的是_。【答案】相等 旋转一定角度 必须在同一物体上 卡片重力可以忽略