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1、雨果雨果“比海洋更广阔的是天空比海洋更广阔的是天空, ,比天空更广阔的是人的心灵比天空更广阔的是人的心灵”一一滴滴眼眼泪泪换换一一滴滴水水法法 雨雨果果学习目标 1. 品读细节，把握人物,理解文章思想内容。 2. 学习多角度对比表现人物性格和主题的方法。 3.在人性的看台上，能分辨美与丑；培养追求美、憎恶丑的情感。 雨果（雨果（l802l80218851885）1919世纪法国浪漫主义文学世纪法国浪漫主义文学杰出的代表，杰出的代表，1414岁开始写诗，岁开始写诗，1515岁写的岁写的读书乐读书乐获法国学士院征文奖，获法国学士院征文奖，1818岁获岁获“文艺竞赛硕士文艺竞赛硕士”荣誉，被誉为荣誉
2、，被誉为“神童神童”。贯穿他一生活动和创作。贯穿他一生活动和创作的主导思想是的主导思想是人道主义、反对暴力、以爱制人道主义、反对暴力、以爱制“恶恶”。他的创作期长达他的创作期长达6060年以上，给法国文学年以上，给法国文学和人类文化宝库增添了一份十分辉煌的文化遗产。和人类文化宝库增添了一份十分辉煌的文化遗产。18271827年发表韵文剧本年发表韵文剧本克伦威尔克伦威尔和和 序言序言，“序言序言”被称为法国浪漫主义戏剧被称为法国浪漫主义戏剧运动的宣言。运动的宣言。18301830年他据序言中的理论写成年他据序言中的理论写成第一第一个浪漫主义剧本个浪漫主义剧本爱尔那尼爱尔那尼，它的演出标志着，它的
3、演出标志着浪漫主义对古典主义的胜利浪漫主义对古典主义的胜利。其代表作是：。其代表作是：巴巴黎圣母院黎圣母院、悲惨世界悲惨世界等长篇小说。等长篇小说。 1870年年,他回到巴黎继续参他回到巴黎继续参加政治运动，加政治运动，1885年年5月，雨果月，雨果病逝于巴黎，法国人民为他举病逝于巴黎，法国人民为他举行了国葬，遗体也被送到专门行了国葬，遗体也被送到专门安葬伟人的先贤祠。安葬伟人的先贤祠。 巴黎圣母院巴黎圣母院（18311831）是雨果第一）是雨果第一部大型浪漫主义小说。它以离奇和对比部大型浪漫主义小说。它以离奇和对比手法写了一个发生在手法写了一个发生在1515世纪法国的故事：世纪法国的故事：巴
4、黎圣母院副主教克罗德道貌岸然、蛇巴黎圣母院副主教克罗德道貌岸然、蛇蝎心肠，先爱后恨，迫害吉卜赛女郎爱蝎心肠，先爱后恨，迫害吉卜赛女郎爱斯梅拉达。面目丑陋、心地善良的敲钟斯梅拉达。面目丑陋、心地善良的敲钟人伽西莫多为救女郎而舍身。小说揭露人伽西莫多为救女郎而舍身。小说揭露了宗教的虚伪，宣告禁欲主义的破产，了宗教的虚伪，宣告禁欲主义的破产，歌颂了下层劳动人民的善良、友爱、舍歌颂了下层劳动人民的善良、友爱、舍己为人，反映了雨果的人道主义思想。己为人，反映了雨果的人道主义思想。作作 品品 简简 介介给下列红色字注音：给下列红色字注音： 笞笞刑（刑（ ） 轮轮轴轴（ ） 唆唆使（使（ ） 粗粗糙糙（ ）
5、 镂镂刻（刻（ ） 抽抽搐搐（ ）蜷蜷缩（缩（ ） 恫恫吓（吓（ ）憎憎恨（恨（ ） 虫虫豸豸（ ）缄缄默（默（ ） 菲菲薄薄 （ ）chzhusucoluchqundngzngzhjinfi 文中小说的三要素是什么？文中小说的三要素是什么？概括课文节选部分的内容概括课文节选部分的内容初读文本，理清脉络初读文本，理清脉络文本分析文本分析1 1、爱斯梅拉达给他送水，他流泪、爱斯梅拉达给他送水，他流泪了，而在喝水之前，他对爱斯梅拉了，而在喝水之前，他对爱斯梅拉达怀着怎样的情感？达怀着怎样的情感？2 2、在伽西莫多受刑的过、在伽西莫多受刑的过程中，围观的人群有什么程中，围观的人群有什么表现？表现？3
6、、副教主克洛德出现在文中什副教主克洛德出现在文中什么地方？（请同学们自由朗读么地方？（请同学们自由朗读这部分内容，并找出能反映加这部分内容，并找出能反映加西莫多心理变化的句子，同桌西莫多心理变化的句子，同桌交流，谈谈感受。）交流，谈谈感受。）释放无限光明的是人心，制造无释放无限光明的是人心，制造无边黑暗的也是人心。光明和黑暗边黑暗的也是人心。光明和黑暗交织着、厮杀者，这就是我们为交织着、厮杀者，这就是我们为之眷恋而又万般无奈的人世间。之眷恋而又万般无奈的人世间。 雨果雨果美与丑的对比美与丑的对比人物自身人物自身（外表，内心）（外表，内心）伽西莫多伽西莫多人物之间人物之间：伽西莫多伽西莫多爱斯梅
7、拉达；爱斯梅拉达； 伽西莫多伽西莫多克洛德；克洛德； 爱斯梅拉达爱斯梅拉达克洛德克洛德 爱斯梅拉达爱斯梅拉达围围观者观者 围观者前围观者前围观者围观者后后 伽西莫多伽西莫多是作者根据是作者根据“丑就在美的旁边，畸丑就在美的旁边，畸形靠近优美，粗俗藏在崇高的背后，恶与善并存形靠近优美，粗俗藏在崇高的背后，恶与善并存”的美学原则创造的人物形象，外形丑陋，但内心的美学原则创造的人物形象，外形丑陋，但内心纯真善良。纯真善良。爱斯梅拉达爱斯梅拉达美丽纯洁，天真善良，坦率开朗，美丽纯洁，天真善良，坦率开朗，多才多艺。在她身上集中体现了人性中最美好的多才多艺。在她身上集中体现了人性中最美好的一面。一面。副主
8、教克洛德副主教克洛德人性恶的标本。虚伪狠毒，道人性恶的标本。虚伪狠毒，道貌岸然，内心阴险。貌岸然，内心阴险。观刑群众观刑群众缺乏理智和同情心，自私冷漠，体缺乏理智和同情心，自私冷漠，体现了人的劣根性。现了人的劣根性。 丑存在美的旁边，畸形接丑存在美的旁边，畸形接近着优美，近着优美，“丑恶滑稽丑恶滑稽”藏在藏在“典雅高尚典雅高尚”的里面，恶与善的里面，恶与善相共，阴影与光明相共。相共，阴影与光明相共。 克伦威尔克伦威尔序序 美与丑，本美与丑，本是一对意义相差是一对意义相差甚远的反义词，甚远的反义词，可在这部作品中可在这部作品中却让人深切体会却让人深切体会到美与丑的完全到美与丑的完全统一，同时独特
9、统一，同时独特的人物性格也将的人物性格也将美与丑表现得淋美与丑表现得淋漓尽致。漓尽致。 人有两只耳朵，一只人有两只耳朵，一只耳朵听到上帝的声音，一耳朵听到上帝的声音，一只耳朵听到魔鬼的声音。只耳朵听到魔鬼的声音。 维克多维克多雨果雨果 巴黎圣母院巴黎圣母院是是法国法国文豪文豪维克维克多多雨果雨果第一部引起轰动效应的第一部引起轰动效应的浪漫派浪漫派小说。小说以十五世纪路易十一统治小说。小说以十五世纪路易十一统治下的法国为背景，通过一个纯洁无辜下的法国为背景，通过一个纯洁无辜的波希米亚女郎惨遭迫害的故事，的波希米亚女郎惨遭迫害的故事，揭揭露了教士的阴险卑鄙，宗教法庭的野露了教士的阴险卑鄙，宗教法庭
10、的野蛮残忍，贵族的荒淫无耻和国王的专蛮残忍，贵族的荒淫无耻和国王的专横残暴。横残暴。作品鲜明地体现了作品鲜明地体现了反封建、反封建、反教会反教会的意识和对人民群众的赞颂。的意识和对人民群众的赞颂。 小说揭露小说揭露了宗教的虚伪，了宗教的虚伪，宣告封建主义、宣告封建主义、教会主义的破教会主义的破产，歌颂了下产，歌颂了下层劳动人民的层劳动人民的善良、友爱、善良、友爱、舍己为人，反舍己为人，反映了雨果的人映了雨果的人道主义思想。道主义思想。 “纯真善良的小姑娘，美丽瞬间令人难忘，但愿小偷纯真善良的小姑娘，美丽瞬间令人难忘，但愿小偷能被感化！能被感化！” 网友称在网上看到张令人感动的照片，网友称在网上
11、看到张令人感动的照片，“小偷因为偷工地上连接铁管的卡扣，当废铁卖。被小偷因为偷工地上连接铁管的卡扣，当废铁卖。被别人抓住绑在树上几天几夜，善良和漂亮的小妹妹喂别人抓住绑在树上几天几夜，善良和漂亮的小妹妹喂他饭和水！他饭和水！”照片显示，一个七八岁大小的小女孩，照片显示，一个七八岁大小的小女孩，身穿条纹形上衣和粉红色裤子，脚穿运动鞋，手里拿身穿条纹形上衣和粉红色裤子，脚穿运动鞋，手里拿着个水瓢递给一名穿着迷彩服的中年男子；该男子的着个水瓢递给一名穿着迷彩服的中年男子；该男子的裤子呈灰色，脚穿解放鞋，被用绳子五花大绑于树上，裤子呈灰色，脚穿解放鞋，被用绳子五花大绑于树上，神情尴尬，旁边是砖块、水泥
12、袋和棚子等，并有头戴神情尴尬，旁边是砖块、水泥袋和棚子等，并有头戴安全帽的大人、小孩在围观这一场景。安全帽的大人、小孩在围观这一场景。“人性本善，人性本善，我想他以后不会再偷了吧！我想他以后不会再偷了吧！” 网友跟帖说，网友跟帖说，“小女孩小女孩让我突然想起了让我突然想起了巴黎圣母院巴黎圣母院中的埃斯美拉达，她中的埃斯美拉达，她真可称得上最善良的小女孩，希望这名男子能悔过自真可称得上最善良的小女孩，希望这名男子能悔过自新，重新做人。新，重新做人。”课课 文文 研研 习习善良之心善良之心 围观者围观者副主教副主教残忍无知残忍无知虚伪狠毒虚伪狠毒美美丑丑悔恨之泪悔恨之泪刑台刑台伽西莫多伽西莫多爱斯梅拉达爱斯梅拉达课堂小结 “人有两只耳朵，一只耳朵听到上帝的声音，一只耳朵听到魔鬼的声音。”（雨果） 雨果对人性的追求和人道的关怀贯穿他的作品始终。“比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的心灵” （雨果）。雨果在不遗余力地批判黑暗的社会以及丑恶的人性的同时，同样唱出了一曲曲人性美的赞歌。雨果不仅在揭露、批判和思考，同时他也在憧憬和希望。小说通过叙写一个外表丑陋的敲钟人遭受笞刑的经过，表现人性的美与丑的尖锐冲突，歌颂人性中美好的同情心，批判冷漠邪恶的行为及肮脏丑恶的灵魂。