人教版八年级下册物理导学案:9.3大气压强(无答案).docx

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1、大气压强学案学习目标(1)知道大气压强产生的原因,了解大气压强的存在;(2)知道托里拆利实验的方法和结果,记住标准大气压强的值;(3)能用大气压强的知识解释有关现象。一、大气压强:包围地球的空气又叫大气。空气能流动,因而空气内部向各个方向都有 。空气对浸在它里面的物体的压强叫 ,简称 。二、证明大气压存在的例子1.著名的马德堡半球实验, 实验等实验向人们证实了大气压强的存在。2如上图所示实验,甲:瓶铺层砂子;乙:放入点燃浸过酒精的棉花;丙:用剥了壳的熟鸡蛋堵住瓶口,过一会儿可看到鸡蛋将_。这个实验也证实了_。3、证明大气压强存在的例子三、大气压的测量(托里拆利实验)1、这个实验的原理是:实验中

2、玻璃管内水银面的上方是,管外水银面的上方是大气。大气压支持管内的水银柱不落下,大气压的数值就等于这段水银柱产生的压强。注意 在本实验中若将水银曹内的玻璃管倾斜管内的水银柱长度 高度 玻璃管的粗细、形状 (填影响不影响)水银柱的高度。实验时玻璃管内要 水银,否则,测量值比真实值 。 2、上面的实验首先是由意大利科学家做的,在海平面上,他测得的水银柱高度为760mm,通常把这样大小的大气压叫做标准大气压,根据公式 计算,1标准大气压 pa,在粗略计算中,标准大气压还可以取作 pa四、 大气压与高度的关系1、地球上的大气压不是固定不变的。不同高度的地方大气压不一样。离地面越高,空气越 ,那里的大气压

3、越 。在海拔3000m以内,大约每升高10m,大气压减小 pa.高山上的大气压比海平面要低。在海平面处的大气压约为标准大气压,高山上的大气压比海平面的 。天气的变化也会影响大气压的大小。一般地,阴天下雨的大气压会 ,晴朗、干燥时的大气压 。2、液体的沸点与大气压有关如图甲所示,在“研究液体沸点与气压关系”的实验中,用酒精灯将烧瓶中的水加热至沸腾后,移去酒精灯,水停止沸腾过一会儿,将注射器接到烧瓶口上,如图乙所示,然后向外拉注射器活塞,会看到的现象是_ _ _此实验说明 _。实验表明,一切液体的沸点都是在气压减小时 ,气压增大时 _。五、 气压计 叫气压计。水银气压计的优缺点是 ;用的比较多的气

4、压计是 。六、大气压的利用1塑料吸盘。图是吸盘。将它按在光滑的墙上,排除盘内空气,盘内气压减小,远远小于盘外的大气压,在盘内外气压差的作用下被牢牢压在壁上。2用吸管喝饮料先吸走管内 ,管内 ,远远小于管外的 ,饮料在管内外 的作用下被压进管内,进入嘴里。3请你写出钢笔吸墨水的原理4抽水机(活塞式抽水机与离心式水泵)也是利用大气压抽水的。大气压的估测利用p = F/S如图。当吸盘刚刚脱离时,若弹簧测力计读数为F=282.6N,吸盘与桌面的接触面积为28.2610-4m2,求大气压的大小。堂上练习:1下列说法中正确的是( )。A做托里拆利实验时,如果水银柱高度不等于76cm,就说明实验是有误差的B

5、在高山上烧水,水的沸点一定低于lOOC在同一座教学楼内,用气压计测不同楼层的大气压,结果应当是一样的D一只氢气球在升空过程中,体积会渐渐变大,到达一定高度可能会自动破裂2不同的液体沸点不同;同一种液体的沸点也不是固定不变的,它还与( )。A液面的气压大小有关 B大气压的大小有关C加热的火焰大小有关 D加热的时间长短有关3、高压锅的原理是增大_,从而提高_。4取一个小瓶,用嘴从瓶内吸出一部分空气,小瓶就会挂在嘴唇上,这是因为( )A嘴把瓶子吸住了B瓶外气压大于瓶内气体的压强C瓶内气体压强的作用D嘴和瓶之间的摩擦作用5下列各项应用中,不必利用大气压强作用的是A活塞式抽水机 B离心式水泵C船闸 D向

6、钢笔胆中吸墨水6不能利用公式p=gh算出大气压强的值,是因为A温度随高度变化B大气压强随高度变化C空气密度随高度变化D大气压强的重力随高度变化7氢气球升到一定高度可能破裂,其原因是A地球对气球的吸引力减小 B空气稀薄,球内气体压强大于球外大气压C空气稀薄,球内气体压强小于球外大气压 D高空温度较低8在做托里拆利实验测定大气压强时,下面的情况正确的是A使用的玻璃管越粗,管内水银柱越低B玻璃管跟水平面之间的夹角越小,管内水银面越高C玻璃管内混入的空气泡越多,玻璃管内的水银面越低 D以上说法都对9大气压为1.01105帕房间里,做托里拆利实验,结果测得水银柱的高度为750mm汞柱,其原因是( )A托里拆利管太粗 B托里拆利管太长C管内液面上方有少量空气D托里拆利管在倾斜放置时读取数据10关于大气压强现象,下列说法中正确的是A托里拆利实验表明,大气压的值是固定不变的 B1.01105帕大气压能支持10.34米高的水柱C在同一地点,同时用粗细不同的玻璃管做托里拆利实验,测得的大气压的值相同D人体不会被大气压力压扁,是因为人体内的气体压强大于空气的压强

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