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1、幼儿园一周教学计划幼儿园一周教学安排1一、指导思想：以幼儿园工作规程、幼儿园管理工作条例为准绳，以幼儿园教化指导纲要(试行)精神为指南，以提高保教质量为中心，以教研教改为动力，培育幼儿的创新精神和实践实力，深化教化改革，不断优化内部管理，全面实施和推动素养教化，办人民满足的幼儿教化。二、师生基本状况：我园共有老师3名，其中大专学历2人，中专学历一人;年轻幼教毕业老师一人，中年老师二人。我园现有幼儿89人，其中小班36人，中班30人，大班23人，中班和大班的幼儿经过在幼儿园的熬炼已经适应幼儿园的环境，而小班今年人数多初次进入幼儿园，幼儿还不适应幼儿园的环境，还处在家长呵护的状态中，所以我园实行亲
2、近幼儿、适当赐予幼儿活动时间，让幼儿喜爱我园。三、工作目标：在实践新纲要的过程中，不断转变教化观念，落实教化行为，本着可持续发展的原则，运用发展的眼光，挖掘自身潜力，强化内涵建设。在课程改革、创特色教化、树自身品牌上下工夫，树立经营学校的新理念，加强校内建设与管理，不断改善办园条件，优化育人环境，努力构建和谐校内，以一流的师资、一流的环境、一流的服务将幼儿园建设成为乡镇一流的幼儿园。四、工作措施：(一)园务管理：科学管理，提高效益1、办园思想：依法治园，严格按标准收费;依法治教，注意行风建设。幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促进老师成长、推动幼儿园发展为工作的动身点。2、管理方式：以人为本，刚柔
3、并重，以开放而弹性的管理、敏捷而务实的作风激发教职工工作内驱力。在统揽全局的基础上，领导参加实践教化教学第一线。3、班子建设：注意学习反思、提倡指责监督，内省与外力共同推动班子队伍的建设。班子人员在思想上强化三个意识：“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”，形成一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子，使幼儿园整体工作快速发展。4、师资建设：通过不断完善竞争激励机制，促进老师实力、素养、学问结构的提升，更好地促进幼儿园的内涵发展，多途径促进青年老师快速成长。主要方法有：一是充分发挥骨干老师的传、帮、带、模范带头作用;二是通过老师基本功大赛提高老师素养;三是园本培训有的放矢，促进胜利;四是加强对
4、话与沟通，激励优势互补、相互合作、共同提高。5、家长工作：宣扬与沟通并举，引导与合作并重。召开不同类型的特性化家长会，争取家长的支持协作，接着做好家教讲座、提高家长的满足度、提高社会的信誉度。(二)教改科研：立足实际，大力提升工作重点：全体老师围绕目标加强协作，酝酿较高组织才智，大力提升个体教化实力，把全体老师的教化教学水平提升到一个新的档次。思想上：教研合一，教中有研，研不离教。老师一要咀嚼消化有关理论，二要厚实实践基础。老师要依据新的基础教化理念来谛视和反思自己的工作，自觉地规范自己的教化行为，理性地构建自己的教化观念。实践中：在“存精、吸纳、创新”的总原则下，老师要提高教化艺术、积累教化
5、才智、互动策略和技能技巧。工作不流于形式，不浮于表面，不任务意识。(三)后勤管理：优质服务，提高素养1、依据依法办园的思想，收好用好经费，处理好节约开支与幼儿发展的冲突，加强班级、幼儿园物品的管理工作，以实效为原则合理添置物品。2、强化平安意识，平安第一，警钟长鸣。细化平安工作岗位责任制，防患在先，每天一小查，每周一大查。定期检查修理，合理考评，台帐齐全。3、严格执行食品卫生法，做好保健卫生工作，做细做实，严格规范。注意消毒、防病的过程工作;采纳多种形式向家长宣扬防病学问，主动做好预防传染工作。幼儿园一周教学安排2第 一 周 3 月 1 日至 3 月 5 日班级：小3班制定者：童审核者：上周状
6、况本周教养重点感受全家人亲亲热热在一起的华蜜.能用多种方式表达爱爸爸、爱妈妈的情感.体验胜利的喜悦,表达对爸爸的爱意.晨间活动第一节教学活动内容其次节教学活动内容第三节教学活动内容嬉戏和艺术教化内容家园联系和家长协作内容一桌面玩具语言: 敲门音乐: 五指歌美术: 亲亲一家人嬉戏: 接送宝宝 供应各种建筑物的图片、照片和各种质地的嬉戏材料(纸盒、瓶、罐、积木等),供幼儿建立各种各样的家(房子).二 角活综合: 爸爸的领带嬉戏: 揪尾巴计算: 我家有几口嬉戏: 滚球三 海洋球音乐: 亲亲热热在一起嬉戏: 水果蹲纸工: 好看的花灯嬉戏: 老鹰捉老鼠四 大型玩具综合: 我的家人嬉戏: 投球计算: 亲亲
7、一家人嬉戏: 钻山洞 协作教学的日常生活支配五 看D语言: 妈妈过生日嬉戏: 捕鱼美术: 蘑菇伞复习饭后、临睡前,最适合家长与孩子谈心,利用好这段时间,能促进亲子间的情感沟通,发觉、处理孩子的问题.本周主题活动 亲亲一家人 本周延长或弹性活动家长与孩子共同进行家务劳动.当孩子乐于参加时,家长要赐予充分的确定、激励;当孩子间或出现失误时,家长不要过多指责,应激励孩子自己整理.幼儿园一周教学安排3保教工作：1、周二晚教研会:王园长对全体教职工进行主题为加强老师队伍建设与提高老师职业道德的培训。2、各班依据各年级组的课程支配制定周安排，突出班级特色。3、各班做好老师节幼儿园活动的打算安排工作。4、各
8、班接着做好班级的学期家访工作，家长和老师应细致、仔细填写家访表，确保学期班级家访工作能起到效应。5、新生班级幼儿的课间操练习和幼儿的常规训练。6、中大班做好晨谈时新闻播报工作。7、各班级幼儿园活动照片、老师视察笔记(图文并茂)、课程刚好上传。8、已开设的特色班周安排每周一上午整理上交办公室刚好上传幼儿园网站。行政后勤：1、保健：1)做好班级带药幼儿的统计检查工作;2)检查督促好班级保教、消毒等记录;3)保健医统计好新生班幼儿的健康幼儿园档案;2、幼儿保健安排：本周进行新学期幼儿健康指标评估数据采集，包括幼儿身高、体重、头围、胸围、视力等方面。3、班级幼儿一日生活、消毒等各项保教记录建立完善(班
9、级通风、消毒、幼儿带药、喝水等各项记录)，家长可以随时监督检阅;家长工作：1、幼儿园接着起先实行家长户外接送制度，请家长遵循幼儿园的接送时间。2、周五班级反馈幼儿一周生活学习状况，请家长仔细对待，下周一带回您反馈的家园联系册。幼儿园一周教学安排4一、阅读活动名称来做操活动目标：1、学念诗歌，理解“做操”的含义2、能用肢体动作表现诗歌，初步尝试仿编动作3、认读重点字词：做操、拍、摇4、复习字卡：大、小、小河边、乌龟5、学习舞蹈健康歌通过学习让孩子知道勤熬炼、多运动能提高孩子的身心健康，并养成酷爱运动的好习惯二、数学活动名称指偶十兄弟活动目标：1、能按物品的一种外部特征（形态、颜色、大小等）进行分
10、类2、情愿和同伴一起参加活动，体验活动的欢乐3、学习手指谣十指变变变4、相识数字1105、练习数字描红110三、音乐活动名称小白兔与大黑熊活动目标：1、相识小白兔与大黑熊两种动物的形象，了解它们的基本特性2、幼儿用动作表示小白兔与大黑熊的动作并仿照3、学跳律动小白兔与大黑熊四、美术活动名称水草舞活动目标：1、体验撕贴画的乐趣2、相识水草的形态，感受水草在水里摇摆的姿态美3、能撕出不规则的长条，并大胆尝试用撕贴的方式表现水草（注：家长可在家中做类似的嬉戏，如：撕出不同形态，三角形、圆形、正方形）五、社会活动名称共享欢乐活动目标：1、理解“共享”一词的含义，知道可以共享的东西许多2、情愿与同伴共享
11、自己喜爱的东西，体验共享带来的欢乐六、阳光体育活动名称怪兽来了活动目标：熬炼幼儿单手投掷的臂力幼儿园一周教学安排5周工作重点1、知道自己上幼儿园了，对幼儿园产生平安感和亲切感，熟识新环境，相识新挚友，在成人的激励下，喜爱上幼儿园。2、在老师的引导下会向老师和同伴问好。生活活动指导要求1、相识自己的座位。2、 相识自己的学号，逐步记住自己的学号，并找到自己的物品及存放自己物品的位置。教化活动内容支配1、语言：高兴奋兴上幼儿园2、数学：乐乐家3、艺术：哥哥姐姐的画4、科学：吹泡泡5、健康社会：微笑球找挚友区域材料投放指导活动区投放多种玩具和操作材料，激发幼儿爱好，吸引幼儿主动参加。户外活动喜爱参与
12、户外嬉戏活动，情愿跟着音乐做动作，尝试学做仿照操。家长工作1、请您为孩子带一套换洗衣裤，放在书包里备用。2、请在家合理支配孩子的生活作息时间，早睡早起，激励孩子开心地按时入园。幼儿园一周教学安排6一、阅读：1、活动名称我的画（诗歌）活动目标：感知并学习诗歌中的量词和形容词的精确运用能用一句完整的话描述自己拿到的物品2、活动名称米利和米奇（一）活动目标：细致视察画面，揣测并理解故事内容二、数学1、活动名称小小饼干店（按规律排序）活动目标：通过视察发觉物体的排列依次，并尝试对物体进行排序2、活动名称田径竞赛（相识序数15）活动目标：能用序数词正确表示物体排列的次序三、音乐1、活动名称小小音乐家（韵
13、律嬉戏）活动目标：能随音乐运动身体各部位2、活动名称划船（歌颂歌谣）活动目标：能用歌声、语言和肢体动作表现对唱曲的感受四、美术1、活动名称水果铺（绘画）活动目标：通过视察，学会从颜色、形态、大小的不同区分物体2、活动名称奇异的树林（绘画）活动目标：依据色块的外形特点对树林进行添画五、美劳DIY1、活动名称老师辛苦了活动目标：学会用粘贴、泥塑等各种表现形式做心形卡片2、活动名称奔跑的小鸟活动目标：练习基本的剪纸和粘贴六、阳光体育1、活动名称小海狮学本事活动目标：练习双手向上抛球、接球，发展手眼协调实力2、活动名称山洞长又长活动目标：练习侧面钻障碍物，发展身体协调实力3、活动名称炒豆豆活动目标：练
14、习双人持绳翻转身体，发展幼儿身体的敏捷性七、识字复习之前学过的生字，在描红本上练习生字的正确书写八、数学1、学习相邻数2、10以内数的加法3、在描红本上练习10以内数字的书写九、三字经早晨练习晨读三字经幼儿园一周教学安排7活动目标：1、了解冬天熬炼、御寒的各种方法，扩大生活阅历。2、沟通熬炼御寒的方法，能不怕寒冷，坚持熬炼。活动打算：供应一些熬炼的器材、对冬季明显的季节特征有肯定的相识指导要点：1、通过谈话，加深幼儿对冬季特征的相识。冬天到了，天气怎么样？你是怎样感觉到冷的？（启发幼儿依据已有阅历大胆谈话）2、探讨：天气冷了怎么办？1）知道熬炼能克服寒冷。冬每天气很冷，你们怕冷吗？冬天有哪些好
15、玩的活动？你最喜爱玩什么？怎么玩（引导幼儿运用较为连贯的语言讲解并描述冬天里的活动：跑步、踢球、做操、北方的孩子可以打雪仗、滑雪、堆雪人等）小结：冬每天气冷，但我们可以通过各种好玩的体育活动来熬炼身体，让身体温煦。2）结合谈话，学习儿歌不怕冷3）了解御寒的其他方法。除了熬炼可以御寒，还可以通过什么方法让自己温煦起来？（穿上厚厚的衣服、戴帽子、围巾、喝热水、开空调等）3、小结“人们不仅可以通过熬炼，还动脑筋用各种取暖工具来御寒。4、实践活动：组织幼儿用小型器械在室外活动，再次感受运动可以让人发暖，增加抵挡寒冷的意识。活动二：学习按二维特征分类活动内容：学习按二维特征分类活动目标：识别图形，学习按
16、图形的颜色、大小、形态、数量等两维特征进行分类，在视察比较中训练思维的正确性、灵敏性。活动打算：每组桌上盘子3只，几何图形片18个（2种大小、3种颜色、3种形态的图形片各1个）四：活动过程：（一）举图形片按老师口令（描述图形的两维特征），幼儿在桌上的很多图形片中找寻符合的举起，举得对又快的幼儿得分。口令如：1、红色正方形2、蓝色三角形3、小的圆形4、大的正方形5、有3条边的黄色图形6、有4条边的小图形7、大的红色图形8、小的蓝色图形（二）分图形片按老师口令（描述图形的12种特征），各组幼儿合作将图形片分放在23只盘中，分得对又愉的组得分。口令如：1、按图形的颜色不同分成3组；2、按是大的红色图
17、形和不是大的红色图形分成2组。（三）拼图形片各组幼儿合作拼图形，拼成像一样或几样东西。幼儿园一周教学安排81、利用每周一的政治学习和业务学习，加强师德教化。加强对老师爱岗敬业的教化，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿，真正做到老师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样，以关怀、敬重的看法与幼儿交往，全身心地投入幼教工作，有效的将新观念转化为教化行为。2、激励老师利用业余时间进修提高学历，给学问充电。建议老师常常翻阅早期教化、幼儿教化、学前教化探讨等幼儿杂志，加强对园本课程的探讨。激励老师常常上教化，不断汲取新信息。3、教研活动的实效性，教研活动要紧紧围绕问题的产生如何解决问题反
18、思教研活动过程等，在内容上要形成专题化、系列化;在形式上要推动全员参加和全员轮番主讲制。每两周进行一次，每次有一个主题，绽开探讨。争取机会组织老师参观先进幼儿园，扩大老师的视野，抓住到市各园的听课机会，学习别人的特长，逐步提高自己的教化教学水平。4、主动参与市幼儿园青年老师评优课评比活动，以及市优秀教化活动案例评比活动。平常班与班之间进行相互听课评课活动。期初，老师制定专题探讨题目，期间仔细视察与探究，期末写一篇有质量的专题总结，并进行沟通。加强教科研工作，主动构建园本课程1、教科研是教化的先导，是提高保教质量的关键，也是幼儿园持续发展的根本的保证。本学期将扎扎实实抓课题教研，在“研“字上下功
19、夫，实实在在地探讨课堂教学微观领域常常面临的问题。续上学年确立的利用当地乡土资源对幼儿教化的探讨为园本课题的基础上，进一步分解落实，明确目标和任务，带领老师学习和探究开展教科研工作的方法与途径。调动老师的主动性，主动地参加课题探讨的过程，制定措施、按方案安排进行有效的测试工作，做好各种资料收集，保质保量进行课题实施。2、接着进行幼儿园课程改革，主动构建体现园本特色并能促进幼儿发展的园本课程，要求老师人人参与教改，主动开展课堂教学观摩研讨活动，定期沟通教改阅历，解决老师日常教学中存在实际问题。加强卫生保健工作，要求班班创建平安班级，保证幼儿在园的平安。1、期初，做好新生幼儿和插班生的体检工作，严
20、防肝炎病的传入。做好感冒的预防工作，幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进行严格的清洗和消毒，保持园内整齐，室内常常通风，“家长园地”向家长宣扬预防传染病的常识，做好晨间检查和幼儿服药记录。2、组织教员工重温幼儿老师职责、保育员职责、幼儿园平安制度、幼儿园老师工作条理强化教工的工作责任心，严格做到上岗到位，发觉问题刚好报告和处理，仔细做好早、晚班的护导工作，巡察幼儿平安，确保幼儿在园和接送的平安。3、严格根据幼教机构卫生保健工作的要求，规范各项卫生保健工作，健全完善卫生保健制度.迎接市妇幼保健所对我园卫生保健验收复查。4、督促炊事人员遵章办事，严把食品卫生关。依据上级部门的要求，接着做好午餐24小时
21、留样工作，严防餐饮事故的发生。树立一心一意为家长服务的意识，切切实实做好家长工作。1、新纲要明确指出：“家庭是幼儿园的合作伙伴，应本着敬重、同等、合作的原则，争取家长的理解、支持与主动参加。”在工作中老师应以同等的看法唤醒家长的主子翁意识，激发家长主动参加、主动合作的热忱，为幼儿园献计献策，使幼儿园与家庭融为一体。2、开学初，各班细心设计班级墙壁，家长园地版面，做到美观新奇，突出主题。依据本班幼儿的实际状况，刚好召开家长会，十一月份向家长开放半日活动，展示幼儿在园活动状况。各班设立“家长信箱”，主动接受家长的好建议。以电话联系、家访等多种形式接着开展好家访活动。3、开展好活动区角环境季节性的变
22、换，创设一个使幼儿感到关怀、接纳、关爱和支持的良好环境，开展丰富多彩的体育活动，激励幼儿主动参加，培育幼儿参与体育活动的爱好，亲密留意视察幼儿在活动中的平安，在幼儿一日活动中留意培育幼儿活泼开朗的性格。幼儿园一周教学安排9主题名称我长大了本周工作重点：练习早操，迎接早操竞赛。主题墙布置，增加区角嬉戏材料。家长工作：1.填写幼儿成长档案。2.提示家长每天刷卡入园。平安、健康教化了解一些预防秋季传染病学问。星 期一二三四五上午晨间活动呼啦圈跳房子踢足球滑滑梯独木桥早操活动主动主动，能仔细的跟着音乐做早操。教学活动基础教学：健康预防秋季传染病基础教学：数学图形娃娃基础教学：社会我的家乡基础教学：美术
23、我会制作七巧板基础教学：语言听区角活动（阅览室活动）阅览室活动：（室内）最欢乐的人近阶段目标：尝试用记录表记录视察到的现象。近阶段目标：尝试运用指甲剪将手膜上的指甲剪掉，并扔进垃圾桶。近阶段目标：在嬉戏中能够大胆表述，尝试自己解决问题。近阶段目标：幼儿能在阅读区里选择自己喜爱的绘本，并按标识放回。户外体育活动堆轮胎丢手绢老狼老狼几点了网小鱼红绿灯中午生活活动1.午餐午睡：激励幼儿不挑食，留意卫生。2.漫步：要求幼儿宁静漫步，视察四周环境的改变。下午自主嬉戏（主题活动）主题活动：我会叠被子自主嬉戏主题活动：小小志愿者自主嬉戏自主嬉戏师幼共读生气汤小火车亨利特承认错误不说谎我不上你的当疯狂星期二离
24、园活动（戏剧活动）整理衣物戏剧活动整理衣物戏剧活动整理衣物幼儿园一周教学安排101、亲近老师，情愿上幼儿园。2、知道自己的名字，会应答。：娃娃家-培育幼儿说自己的名字。星期一 数学：我爱棒棒糖 语言:儿歌我的好老师 健康:我是一条毛毛虫 英语：起英文名字星期二 数学：买棒棒糖 语言：早上好 歌曲：再见 英语：what is your name?星期三 数学：小红帽 语言：三字经 科学：吃橘子 英语：单词ball car book星期四 数学：找1 语言：手指嬉戏 社会：我是那个宝宝英语：song-whats this?星期五 数学：吃橘子 语言：复习所学内容 美术：毛毛虫 上外婆家英语：听音乐
25、做律动综合-熬炼幼儿钻爬实力集体-我是一条毛毛虫分散-拉火车以每天一句话介绍的形式，向家长介绍每(文章转贴自好用工作文档栏目) 个幼儿在园的心情，饮食，起居，嬉戏等基本状况。1、儿歌: 我的好老师老师节，来到啦， 我要做朵大红花，送给我的好老师， 老师，您辛苦了，您真像我的好妈妈。2、故事：上幼儿园下面我给大家讲一个故事，故事的名字叫上幼儿园小狗挺着胸走在前面，小猫跟在小狗后面走。小鸡跟在小猫后面走。他们排着队上哪去？不要大人抱，自己高兴奋兴上幼儿园。我的故事讲完了，感谢大家。3、歌曲：再见4、手指嬉戏：一个手指引点点 (伸出一个食指) 两个手指敲敲敲 (伸出中指、食指并弯曲手指)三个手指捏捏
26、捏 (伸出大拇指、中指、食指在宝宝身上轻捏)四个手指挠挠闹 (大拇指以外的四只手指在宝宝身上轻挠)五个手指拍拍拍 (两只手对拍)五个兄弟爬上山 (从腿起先往头上做爬山状)几里古噜滚下来 (在宝宝头上往下挠)5、国学教化：三字经人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。6、歌曲：再见7、撕纸：面条8、数数：1-209、画线条：涂色-苹果10、百科学问:世界上最重的动物-大象幼儿园一周教学安排11生活活动引导幼儿进餐时正确运用小勺,学会扶碗。区域嬉戏1、图书区:引导幼儿一页一页地翻看图书,喜爱发觉、指认、讲解并描
27、述画面中感爱好的人或物。2、科学区:喜爱参加视察活动,在活动中心情开心。3、娃娃家:情愿和小挚友一起玩,并对他人的交往做出主动的回应。4、美劳区:幼儿自由作画,引导幼儿学习正确的握笔和作画姿态。材料:种子、水壶、色调艳丽的故事书、绘画纸教化活动1、播种知道春天是生长的季节。2、迷路的小花猫知道外出时不离开成人。3、迎春花通过儿歌,了解春天明显特征,感受春天的美。4、相识柳树相识柳树的主要外形特征,知道春天来到时柳树发芽变绿。5、我的种子快长大激励幼儿学习正确的握笔和作画姿态。6、洗手帕辨别音乐的强弱、快慢,并用两种不同的力度、速度的洗手帕的动作来表现。7、下小雨了喜爱参加绘画活动,巩固绘画活动常规。8、小兔吃萝卜在泥工活动中,尝试运用协助材料。9、这就美丽多了供应丰富的材料,使幼儿通过感知、操作体验各种事物简洁的数量特征。体育活动嬉戏:小兔和狐狸春天到了你是怎样过去的老狼老狼几点了目标:引导幼儿驾驭常见动物的运动方式,在跑跳中感受活动的欢乐。材料:小兔、小鸭、小鸡的头饰家园共育1、多做户外活动,多视察春天的改变,按时反馈家园沟通内容。2、协作幼儿幼儿园的教化要求,激励孩子独立进餐,饭菜分开吃,帮助孩子养成扶碗的好习惯。环境材料1、班级墙饰接着添加春天花草树木的图画。2、整理美工区的材料