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1、少先队秋季学期工作总结少先队秋季学期工作总结1时间冉冉、岁月消逝，伴随着新年接近的脚步，一学期惊慌、繁忙的工作又将接近尾声，本学期我校的少先队工作仔细实行各级少工委的指示精神，以培育“四好少年”、落实小学生“48个好习惯”等重点活动为工作中心路途，以重大节日、纪念日为活动契机，以少先队组织为活动主阵地，主动的组织开展着各项具有新时期少年儿童特点、具有我校特色的少先队活动，从而凸显出了我校少先队在学校工作中的张力。现简要汇总汇报如下：一、常规工作抓实效1、升旗仪式。本学期我校共实行升旗仪式十六次，并培育出一批优秀的国旗班队员。能够做到每周升旗有主题，国旗下讲话切实有效，对学生起到实际教化作用。新
2、学期开展了以同迎新学期、共赴新征程迎接新学期、欢迎新伙伴为主题的升旗仪式，升旗仪式上进行了鼓号队齐鸣的欢迎，并对新同学赠发了弟子规丛书。此次升旗取得了良好的效果，并得到了领导及家长的一样好评。国庆节、老师节、建队日、中秋节等节日之际，分别实行了不同形式及主题的升旗活动，有效的对学生进行了爱国主义、思想道德等方面的教化。升旗仪式以中队为单位，各中队均能够做到充分打算。重大节日、纪念日由大队部承办升旗仪式，从而凸显重点主题的教化意义。每周升旗仪式状况由大队部统一记载装档整理，做到有详实过程纪实。2、红领巾广播站。本学期我校共开展“共乐伴我成长”红领巾广播站活动十四期。我校坚持每周四早晨开展红领巾广
3、播站活动，广播站分为四档栏目，分别是“校内风采”、“文海拾贝”、“生活透视”和“音乐台”。活动中，从采访、组稿到播出全部由队员独立完成，辅导员参加其中起到阅稿、定稿的作用，使学生在活动中真正得到了多项实力的熬炼和提高，使广播站活动真正的成为了队员们自主活动的平台。3、队干的培育及选拔。通过队干部的培育选拔进一步完善了我校少先队工作的结构。本学期我校开展了大队干换届选举活动，整个活动分为中队举荐上报、候选人竞选演讲、少先队学问考核、民主投票选举、公示，五个环节。经过历时十余天的竞选，最终推选出10名优秀队员组成了新一届少先队委员会。其中包括：大队长一名、副队长一名、各部队干8名。并刚好的对新队干
4、进行了主动的培训，要求队干人手一本工作笔记，记录工作中的点滴成果、不足或心得，并要求队干每月上交工作笔记、总结。这一工作举措，有效的提高了队干的实力，同时对少先队工作的开展起到了主动的促进作用。二、活动彰显特色1、接着做好我校少先队的工作展示、沟通的平台，其中由辅导员老师作为管理员，队长、队干组成了管理小组，将空间地址普及到每个中队、每名队员，并号召队员们主动的加入到空间活动中来，从而为我校少先队再次搭建了一个和谐沟通的平台。我们将学校少先队工作的动态刚好的更新于空间，使这里真正的成为了我校少先队工作的窗口，空间内容做到近期更新，这里容括了我校少先队精彩的生活，这里有队员们原创的征文、与队干部
5、对少先队工作的提案、有我校少先队开展活动的动态还有记录着生动瞬间的活动照片，同时这里也成为了我校队干与兄弟学校队员、队干沟通的平台。队干及队员们真的把这里当成了自己经营的田地，我们在这里沟通、学习，这一举措使我校少先队工作迈上了一个全新的台阶。2、开展好“绚烂星级中队”评比系列活动，本学期我校更详实的落实了校内争星活动安排，将星级中队的母板统计设计下发，并贴设在班级门前统一的位置。争星过程通过“校内精神文明岗”、“日常行为规范量化表”等评比内容的累积评比，按比例每月评比出“校内绚烂星级中队”，争星活动的开展，对学校多项教化活动均起到了促进作用。3、9月份，我校设立“尊师爱生”为教化主题，开展了
6、老师节系列活动，其中包括低年级的“与父母一同送祝愿”贺卡制作展活动、四年组的特色答题卡活动和五学年的老师节征文展活动，大队部将学生的作品统一的收集并刚好的在学校前厅展出，使整个校内充盈在“尊师感恩”的氛围中，同时展出的作品也成为了学校楼廊中一道亮丽的风景线。4、10月份，我校设立的教化主题为“爱国主义教化月”，同时融入了民族传统教化的活动。以国庆节、中秋节为有利契机，利用升旗仪式、广播站位活动平台，对学生进行了系统的爱国主义教化和民族传统文化的教化。大队部设计出台了多种实践作业，做到形式多样，设计独特，以此促使学生们都能够主动的走进民族传统文化，深化爱国情怀。5、11月份，我校以“平安教化”为
7、教化主线，开展了多项教化活动，利用广播主动的向学生绽开平安出行、平安嬉戏、自身平安的爱护等方面的教化内容普及。并设立专题，向学生重点进行了上学、放学，乘坐送子车等方面的教化活动。6、12月份，我校以“深化传统文化”为中心教化主题，本月我校围绕学校特色“传统文化”在学生中开展了系列活动，大队部下发了“传统文化”“走进韵味浓郁的楼廊文化”特色问卷，上面设计的.是图文并茂的趣味问答题，通过问答内容让学生们对我校特色文化有了更深刻的相识和理解，各中队辅导员也老师借此为契机，纷纷带领学生逐楼层的欣赏我校的楼廊文化内容，进一步促进了我校师生对校内文化的了解，对“深化校内传统文化”起到了推动作用。本学期工作
8、中，我校少先队在特色活动开展的同时，更能够做到扎实有效的落实完成各项上级布置的工作任务。1、主动组织学生开展了队刊征订工作。本学期，共下发小哥白尼、小雪花五次，并下发了小哥白尼的图书赠品，并于十月完成了年度的队刊征订工作。2、组织老师、学生共同仔细参加了“我向少代会说句话”活动。活动中，校领导班子牵头，中队辅导员老师热忱参加，学生主动加入，真正的做到了将“少代会”精神落实到校内的每个角落。3、主动组织学生参与了“做时尚环保小达人可回收物品收集”活动，活动中，向学生们介绍了“可回收废物”和“不行回收废物”的区分方法，并在校内中再次掀起了环保活动小高潮，将报纸、书籍、矿泉水瓶等可回收废物统一回收，
9、本次活动中我校共收集水瓶309个、报纸193斤、书本63册。4、在学生中开展了“为给将来的一封信”贺卡邮寄活动。学生们能够仔细的在贺卡上绘画、写出自己对将来的设想和自己的愿望，各中队都能保质保量的完成，卡片回收效果较好。5、本学期我校与家庭教化报联合举办了“小记者”的选拔和培训工作。我校举荐30名校内小记者参与报社记者的专业培训活动，学生参加的主动性高，此项工作的开展也进一步推动了我校少先队工作中小记者团的培育，为校内广播站等少先队活动打下了基础。少先队工作是在学校工作中的每一天、每一个环节中都渗透其中的，以上只是记录下了我校少先队工作中的部分重点工作，细微环节的工作是语述不尽的。我校少先队正
10、在稳步攀高、力创品牌，我们始终秉承着“诚恳英勇、自律自强，团结互助、乐于奉献”的少先队誓词的精神，不断的努力开拓着、探究着自己的特色路途。我们会坚持将一切工作做细、做实的原则，踏实的既往挺进着。信任，在我们的不断努力和追寻下，我校的少先队工作肯定能够收获到累累的硕果并铸就出新的辉煌！少先队秋季学期工作总结2本学期少先队大队部在学校的指导下，在全体辅导员和少先队员的共同努力下，并以形式多样的活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织主动、开拓、独立、创新的作用使我校少先队工作的稳步向前推动，取得了肯定的发展。一、完善各项制度，切实抓好少u先队的基础建设。1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组
11、织始终不渝地抓好辅导员的配备，选拔，培训工作，为辅导员的学习，工作，创建良好的环境和条件。定期召开班主任（辅导员）会议，组织学习探讨工作，提高辅导员的少先队工作水平。2、加强少先队阵地建设。接着办好校红领巾广播站，通过选定广播站站播音等负责人，经过培训，由学生自主管理。充分发挥校内广播的资源，开展新闻快报，为培育队员们的创新实践实力创建了良好的条件，丰富了校内文化生活。3、加强少先队干部的培育。我校少先队把少先队干部的培育工作作为一项重要工作来抓，重视提高少先队员工作实力和工作热忱。少先队每月培训一次干部，组织他们学习少先队员、少先队小干部、中国少年儿童等报刊，教给他们工作的方法，熬炼了他们服
12、务技能，增加了他们的服务意识，培育了他们的工作实力，拓宽队干部的视野并增长见识。二、强化队员思想品德教化，培育良好文明礼仪习惯。小学生求知欲旺、可塑性大、仿照性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，各中队注意狠抓养成教化、刚好订正队员不规范言行。我们就升旗仪式的排队、走路做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从，有安排、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教化的实效性，做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、经系统常、反复地组织学生学习小学生日常行为规范，要求队员记清记牢，做到淳淳教育，坚持不懈。二是学校对规范队员行为实行正反两方面教化相结合的方法，少先队大队干每周进行不定期的检查，通过广播刚好
13、表扬、指责，让年级与年级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。三、实推动少先队基础设施建设，促使自身建设上新台阶。我校一贯坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充溢活力。我们始终坚持软件建设和硬件建设并举，着力加强少先队自身建设，在深化主题教化活动的同时，基础建设得到了切实加强。1、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄重的五星红旗下，在雄壮的国歌声中倾听着国旗下讲话，使学生受到了一次又一次的教化。2、坚持“六好”教化，本学期加强六好教化监督岗的检查。每天由大队部组织大队委员，强化对全校学生的卫生、两操、礼仪等方面进行检查，每天检查每天公布。每天中午还派一个班
14、的同学到各处值勤，做好校内保洁工作，保持学校卫生，维持学校秩序，阻挡同学们疯打。每周三进行一次卫生大检查，从各年级中抽一个年级的组长和值周领导一起，共同检查清洁区和教室的卫生状况，并由此作为学期末文明班集体评比的依据之一。检查校内的洁、齐、美，使校内“文明之花”常开。3、坚持“中队黑板报、班级文化评比”制度。黑板报主题和学校德育活动支配主题和大队活动主题一样，本学期中队黑板报要求每月一次，一至二年级师生合作完成，三至六年级由学生独立完成，每次都定期检查，纳入相关评比中，要求内容丰富新奇、突出主题、每期必需有学生自己的心声、且形式要多样敏捷、版面要美观大方，栏目设计各班要有自己的风格特点。黑板报
15、设计已成为我校少先队工作的一道亮丽的风景线。4、坚持“主题队会观摩”制度。主题队会是展示学生活动成果的场所，是熬炼学生实力的舞台，这学期大队部和分管德育的行政，还对各中队主题队会进行观摩和抽查，确定了活动开展较好的中队。四、强化活动，少先队工作丰富多彩1、“四年级队前教化”主题活动精彩纷呈。培育了队干部的工作实力、创新实力和组织实力。2、“敬重老师、酷爱学校”主题活动。使少先队员们从自己的角度了解老师敬重老师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到敬重老师的愉悦感受。3、“校内文化”系列活动展示了学生综合素养，活跃了校内的文化生活，提高了学生文学素养、文字编辑处理和较强的动手实力。4、“国歌大
16、家唱”让少先队员受到一次深刻的爱国主义教化，激发了队员们酷爱祖国的美妙情感。5、“我们在队旗下成长”的大型建队日主题活动，发展了一百多名新少先队员。队员们通过活动，进一步加强了少先队的传统教化、爱国主义教化和民族责任感。6、“让爱心托起希望”主题活动，通过对我校高振远学生进行捐款，将爱心教化引向深化，落到实处，从而培育学生良好的道德情操，树立学生正确的人生观，价值观。7、综合实践活动让少先队员们观赏到了大自然的美妙风光，了解到我们宁夏的人文学问，激发了少先队员们酷爱祖国的壮志豪情。8、“学会感恩、爱心永恒”主题教化活动。弘扬了中华民族的传统美德，全面提升少先队员们的思想素养，让队员们懂得感恩父
17、母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会，增进师生家校之间的情感，促进文明礼貌校风的形成，共同构建我们的和谐校内。通过一学期的努力实践，创建了丰硕的成果，也带给我们深刻的启示：少先队工作只有围绕学校的中心，联系本校实际才有生命力；只有坚持与中队辅导员亲密合作；只有得到校委会的大力支持才有推动力；只有以活动为龙头，牵动德育灵魂工程的实施，才能推动工作稳步发展。同时，我们也明白少先队工作任重而道远，还有许多工作要做，比如学生的思想道德品质不高，学生的良好行为习惯欠缺，学校的卫生和学生平安工作还有许多不足，少先队教化活动偏少等等。在今后的工作中，我们将总结阅历，找出不足，再接再厉，开拓创新，加强少先队基础建设力度，加强少先队理论探讨力度，推动我校德育系统教化工程，为我校少先队工作的发展做出更大的贡献。