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1、校园周边突发安全事件的应急预案校内周边突发平安事务的应急预案1一、指导思想：平安工作是学校工作的重中之重，抓好平安工作是一件涉及千家万户，人命关天的大事，也是悬在学校全体教职工日常生活头上的一把利剑。为了保障全体师生的人身平安，保证学校教学工作顺当开展,必需认清形势，“创建和谐社会”的重要思想为前提，建立学校平安应急处理机制。快速、刚好、主动地处理好各种突发事务，确保学校教化教学工作的顺当进行，特制定以下突发事务防范应急预案：二、组织机构：学校成立平安紧急状况处置小组：组长：副组长：成员：三、防火平安预案1、防范预案（措施）严禁将火柴、打火机等火种带入教学区。教学区和办公区不得运用明火照明。严
2、禁在办公室、试验室内运用电火炉、电热毯、电热水器等。严禁在校内内存放或燃放烟花爆竹。严禁在校内内焚烧废纸、树枝、树叶等。组织全校师生听取消防平安学问讲座。2、应急预案处理程序：出现火灾：马上组织有效补救，切断电源、燃气源，防止火势扩散。快速组织学生从就近的平安通道疏散（不得组织学生扑救）。在实施第、条款同时，马上向学校领导报告，必要时拨打119火警电话，以求救济（火警电话必需讲清晰事发地点、所处地域、方位、火情种类等）。刚好组织对受伤人员进行救治。组织实施：参与人员：在消防车到来之前，以义务消防队员为主，其余人员（尤其是老师）均有义务参与扑救。消防车到来之后，校内人员协作消防专业人员扑救或做好
3、协助工作。运用器具：灭火器、水桶、脸盆、铁锨，水浸的棉被等。无关人员要远离火场和校区内的固定消防栓，以便于消防车辆驶入。扑救方法：扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可运用各类灭火器具。扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能运用二氧化碳灭火器、沙土、浸湿的棉被等，肯定不能用水扑救。留意事项：火灾事故首要的一条是爱护人员平安，扑救要在确保人员不受损害的前提下进行。火灾第一发觉人应查明缘由，如是电源引起，应马上切断电源。火灾后应驾驭的原则是边救火，边报警。一般不组织学生参与灭火。四、用电平安预案1、防范预案组织对全校师生进行用电平安学问辅导。办公室内严禁运用电烫斗、电吹风、电炉等。学生不
4、得擅自从插座内引出电源接入其它用电器。2、应急预案遇有突发性触电事故马上切断电源（包括总电源）。遇有紧急状况马上用绝缘棒或非导电棒、棍击打，将触电人员与电源脱离，（不得用手拉触电人员。）对触电受伤人员视情形刚好组织自救或他救，必要时拨打急救中心求援。刚好向学校领导报告，以便组织施救。五、食品卫生平安预案1、防范预案定期对师生进行食品卫生平安学问辅导。教化学生在任何时候，任何场合都不购买和食用三无食品（无生产厂家、无商标、无出厂日期）以及过期食品。教化学生养成良好的一日三餐的用餐习惯，不挑食，少吃零食。2、应急预案基本处理流程发觉有呕吐腹胀、腹泻等症状，马上与家长联系。一旦发生三人以上同时出现腹
5、胀、腹泻等症状，马上向学校领导报告，刚好实行有效措施，以防意外。发生上述其次条款状况，即与学生家长取得联系，以便共同探讨对策。调查事故缘由，追究责任。报告程序：报告班主任。报告校领导。经领导同意后报告地方防疫部门。处置措施：发觉状况后马上向有关部门和校主要领导汇报。以最快速度将中毒人员送往就近医院，无交通工具时拨打急救中心电话“120”恳求救助。依据领导要求，分别向上级主管部门和乡、县防疫部门报告。留意事项：稳定师生心情，要求各类人员不以个人名义向外扩散消息，以免引起不必要的混乱。如有个别家长来校探视，由各班主任做好家长的思想工作和接待工作。事故发生后，要留意维护正常的学习秩序和工作秩序。如有
6、新闻媒体要求采访，必需经过学校同意，未经同意，任何人不得接受采访，以避开报道失实。校内周边突发平安事务的应急预案2为确保校内各类突发事务能够刚好、快速、高效、有序地得到处理，保障我校全体师生生命财产平安和身心健康，维护社会稳定，依据上级有关部门要求，结合我校实际，特制定本预案。本预案所称突发事务，是指突然发生的，造成或者可能造成校内内师生员工生命财产和身心健康的火灾、地震、洪灾、公共卫生、环境污染以及人为的破坏等重大平安事务。一、组织与指挥(一)学校成立突发事务应急处理领导小组，统一领导全校突发事务的应急处理工作。突发事务应急处理领导小组由学校领导及相关科室、教研组主要负责人组成，校长任组长。
7、1、指挥有关老师马上到达规定岗位，实行相应的应对措施2、支配老师开展相关的抢险排危或者实施求救工作3、依据须要对师生员工进行疏散，并依据事务性质，报请上级部门快速依法实行紧急措施4、依据须要对事务现场实行限制措施5、对本校的突发事务的应急处理程序进行督察指导(二)突发事务发生后，学校突发事务应急处理领导小组应当依据“生命第一”的原则组织，确定是否启动突发事务应急预案，并在第一时间内向上级主管部门报告。(三)学校各有关部门在各自职责范围内，做好突发事务应急处理的有关工作，切实履行各自职责。对部门组织或负责的教化教学活动，活动前应有预案，并依据学校的突发事务应急预案，实行相应的措施，发生事故，主动
8、纳入学校预案工作程序。(四)应急状态期间，领导小组各成员必需保证通信网络畅通。校内各部门应当依据突发事务应急处理领导小组的统一部署，做好本部门(年段)的突发事务应急处理工作，协作、听从对突发事务应急处理工作进行的督察和指导。(五)学校内任何部门和个人都应当听从学校突发事务应急处理领导小组为处理突发事务作出的确定和吩咐。突发事务涉及的有关人员，对主管部门和有关机构的查询、检验、调查取证、监督检查及实行的措施,应当予以协作。二、监测与报告(一)开展突发事务巡察监测。任何人员都有巡察监测学校突发事务的责任，值周老师、教学活动的带队老师、学校平安门卫等老师更有监测学校突发事务的职责，一发觉事务或可能发
9、生的突发事务的苗头，应向学校领导汇报。(二)建立信息报告制度。突发事务发生或有可能发生突发事务的信息，采纳逐级汇报制度，事务第一发觉人应刚好向学校汇报，学校应在第一时间向学校主管部门汇报，并随时与上级单位保持亲密联系。(三)严格执行学校重大事务报告程序。对于各类突发事务，应快速推断事务性质，依据事务性质，刚好向社会、政府各救治排险机构求救，并向相关的政府职能部门、上级主管部门逐级汇报。在得到指示和未得到指示前，对事故可能影响善后处理的现场、证件证物等要进行爱护。(四)突发事务向外发布状况，须要经校突发事务处理领导小组同意，在确定性质的基础上以集体形式发布，不得主观臆测、夸大其词，或者须经上级有
10、关部门鉴定核实后作出确定。任何人员都不得瞒报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事务。三、应急调查与救治(一)突发事务发生后，校应急处理领导小组及有关部门，负责组织对突发事务进行调查处理。通过对突发事务调查、现场勘验，实行限制措施等，对危害程度做出评估。(二)突发事务发生后，在进行事务调查和现场处理的同时，学校应当马上将突发事务所致的伤亡病人送向就近医院，对无法推断伤情的伤病员，应刚好报警求救求援。(三)突发事务发生后，学生管理部门、保卫部门应马上爱护现场、实行疏散、隔离等措施，加强学生管理，并做好学生思想政治工作，确保学生心态和心情稳定。(四)突发事务发生后，突发事务应急处理工作领导小组依
11、据须要，可以实行临时停课、放学、疏散等措施，并刚好向上级部门汇报事务状况以及实行的应急措施。(五)突发事务发生后，依据事务性质，应刚好与涉及事务的学生家长、老师家属联系，在适当条件下，告知事务缘由、处理结果，或者联系家进步行救治。四、应急预防监控措施(一)火灾学校全体师生发觉校内火灾均应刚好报警，快速向学校领导汇报。发生在教化场所的火灾，教化活动必需马上停止，并对人员进行平安转移或疏散。假如有伤员，刚好抢救。涉火人员必需提交火灾缘由的书面报告。补充如下：1、火势比较大，靠学校自己的力气难以扑灭，应马上拨“119”报警。2、重点部位或其邻近发生火灾，靠学校自己力气无把握短时扑灭，可能危及重点部位
12、，应马上干脆拨“119”报警。同时实行自救措施，转移物品，打开消防通道，疏散人员，隔离电源。，本文来中国爱心网3、一般火灾状况(火势较小、火势发展慢、损失小、靠学校自己力气可以扑灭)应马上组织自行扑火，事后将火灾发生时间、地点、状况、扑火经过、实行的灭火方式和起火缘由与后果等以书面形式报学生处。(二)恶性伤亡事故当学校内发生人员伤亡的恶性事故时，应马上爱护现场，并报告学校应急预案处理领导。对未死亡人员学校应实行现场急救，无法或无实力救治、或者无法推断伤亡状况，应刚好向相关部门(xx门、医疗救治中心等)报警。对恶性损害事故的缘由要进行刚好调查，实事求是，协作各部门供应相应证据证件。事故的处理依据
13、调查结果以相关法律法规条例处理。(三)传染性疾病暴发、流行应当做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗。对传染病病人和疑似传染病病人，实行就地隔离、就地视察、就地等待医疗部门治疗。加强预防限制措施，防止造成疫情扩散。发生重大传染病疫情、群体性不明缘由疾病、重大食物中毒等，应刚好实行如下措施：1、对全校师生员工实行必要的爱护措施，发放必要的防护用品。在公共卫生场所完善洗手设备，供应流淌水、洗手液、除菌消毒肥皂。2、全部师生居所、工作室、人群聚集场所要增加通风的时间和强度。教化师生增加户外活动的时间，留意劳逸结合，增加抗病实力。留意个人卫生，勤洗手，搞好居室卫生，勤晒衣被。3、建议师生员工尽量避开接待外
14、地来访的客人，各种集体性人员聚集活动推迟或取消，尽量削减不必要的会议和集体活动。4、一旦发生疫情，严控外来人员进入，教化学生自我爱护，限制学生去人员密集的公共场所。对我校外出工作人员、学生实行登记制度，经医院进行必要的身体检查才能复学。5、学校实行必要的消毒措施。(四)地震、洪灾等自然灾难发生自然灾难，必需以生命第一，学校可以实行必要的停学。对影响师生平安教化教学活动，都应刚好作出支配，或实行必要的防范措施，在上下学路上可能危及学生生命平安的，应刚好告知家长接送或在路上护送，也可以报警。对可预见性自然灾难，应在未发生灾难前，作出平安部署，对不行预见的自然灾难如地震、龙卷风等，应尽力实行爱护和自
15、救措施，事后应刚好施救，并向事实状况通过汇报程序汇报。1、产生环境污染突发事务，应协作环保部门紧急疏散全校师生，并做好学生的思想稳定工作，疏散过程维护好师生的秩序。2、平常对全校师生进行环保教化和环境污染自护自救教化。(五)人为破坏1、加强校内保卫和巡逻，阻挡外来人员进入校内。2、发生爆炸、投毒等恶性事故，刚好报警。学校应爱护生者，进行人员平安疏散，对伤员进行救治。3、发生绑架等突发事务，刚好报警，并协作xx门供应相关破案线索。4、发生打架斗殴致人伤残等突发事务，报警，刚好送伤者入医，爱护现场，调查缘由。校内周边突发平安事务的应急预案3一、指导思想：我校为创建平安校内，确保师生平安，保障各项工
16、作顺当开展，防范平安事故发生，切实降低和限制平安事故所造成是危害，尤其是当各种平安紧急状况出现时能得到妥当有效的处理，特制订本平安应急预案，以备不虞。二、演练目的：依据上级文件精神和学校平安工作安排,本着坚持“平安第一，预防为主”的方针和“以人为本”的思想，以预防和遏制重特大事故，特殊是群死群伤恶性事故的发生为目标，进一步强化监督管理，全面落实消防平安责任，通过预防突发事务应急疏散演练，让学生学到有关的平安防护学问，做到有事不慌、主动应对、自我爱护的目的，确保学校一方平安。三、本方案适应范围：(一)由于建筑质量造成教学楼出现坍塌时；(二)教学楼内发生火灾时；(三)地震、空袭、爆炸等灾难发生时；
17、(四)其他不行预知预料的危及公共平安的突发事务等。四、疏散工作原则：(一)以人为本，平安第一的原则。当发生紧急状况时，首先要以维护学生和教职工的生命平安为本，尽快平安有序地做好人员的疏散工作。(二)快速反应，削减损失的原则。当发生火灾、地震等灾难时，要快速组织相关人员进行平安自救，尽可能减轻伤亡和削减国家财产损失；同时应刚好向xx、消防以及当地政府、上级主管部门汇报有关状况；协调相关部门共同参加生产自救。五、预防突发事务紧急疏散工作的组织领导和责任：(一)学校成立由校长为组长，行政领导和相关人员参加的预防突发事务紧急疏散工作领导小组。领导小组负责落实应对紧急状况下可能发生的意外状况并依据状况分
18、析制定适合本校状况的工作方案；同时负责支配、审查疏散的演练工作方案，协调学校各科室之间出现的问题；负责对紧急状况发生时的救助、联系、协调等工作。组长：x副组长：x成员：xx各教研组长(二)以预防突发事务紧急疏散工作领导小组成员为核心，成立相关的组织工作机构，分别负责制定和完善平安保卫、宣扬教化、组织管理、对外联络、紧急救治等工作机制，确保各工作机构能够在紧急状况下正常运转。1.平安保卫组。人员：xx由总务处负责落实、协调，组织相关人员参加。负责在紧急状况下的平安通道的维护，进入校内人员的监督，食品、水、电、通信以及物资的供应等，并帮助救援人员进行救助，维护现场秩序。2.宣扬教化组。人员：xx各
19、班主任由大队部负责落实，组织年级段长、班主任参加。负责对学生进行平安教化，指导学生学会在紧急状况下实行有效措施进行自救，在紧急状况下协同学校做好学生的疏散和安置工作。3.组织管理组。人员：xx、任课老师由教务处协调，体育组负责落实，全体老师参加。任课老师负责刚好组织学生根据疏散路途有序撤离危急区域，体育组做好平安区域内(集结场地)的人员管理、调动工作，并帮助班主任统计人数，刚好向领导小组成员汇报。4.对外联络组。人员：xx由校长室牵头，教育处协调，做好与当地政府、上级主管部门、相关协作单位、教职工及学生家长等方面的联系与沟通，刚好汇报学校突发事务处理的进程等。5.医疗救助组。人员：xx、校医由
20、校长室、工会协调，医务室负责在紧急状况下快速成立医疗救助小组，刚好救助受伤人员；同时做好急重患者的抢救工作、向当地医疗机构求助，做好重伤员的治疗；负责对灾后地区的疫情监控和消毒工作，防止传染病发生。六、紧急状况下疏散工作的实施预案：(一)疏散的原则进行疏散撤离时，要依据灾难的详细状况本着“平安快速、就近撤离”的原则立刻撤离危急区域，到指定平安区域集结。在撤离过程中不行东张西望，不能再整理物品。要做到：遇事不慌，头脑冷清。判明状况，思索对策。主动自救，互帮互助。听从指挥，有序疏散。(二)疏散的路途与要求当灾难发生时以学生所在教室学生当时位置确定疏散路途。依据班级位置和学生人数的实际状况确定疏散路
21、途，制作疏散线路图。1.当时在教室上课的老师快速组织学生排成两路队，带领学生按出操次序下楼疏散。2.两位班主任老师马上赶到班级楼道口等待本班学生，正班主任在前，副班主任在后带领本班学生快速撤离到操场(若只有一位班主任老师则在后，前面由路队长带领)，按升旗仪队伍位置支配呈做操队型集结队伍。3.上体育课的班级马上在操场集合，由上课的体育老师带领学生到平安地带集结。4.在功能老师上课的班级，由上课老师组织从最近的路途撤离。5.带领本班学生疏散到平安地带后，男老师则应马上依据指挥吩咐，参与救援组工作或组织灭火工作。(三)集结的位置与要求学生撤离教学楼后应快速到操场指定位置集结(集结地点根据升旗仪式竞赛
22、所站的位置排列队伍)。集结后班干部要仔细核对人数，检查伤病状况，并刚好将精确状况向现场指挥人员汇报。(四)紧急疏散的启动1.为了提高疏散的娴熟性，提高师生的平安意识，增加应对突发事务的实力，学校支配演练时可启动紧急疏散程序。2.当灾难发生或即将发生时由学校发出警报，启动紧急疏散程序。(五)重点部位相关责任人(六)疏散时相关人员的责任1.当突发事务发生时，由学校大队部通过广播、电铃、警铃、哨音或其他方式发出警报，全体教职工应马上停止一切工作，到指定位置组织学生进行疏散。任课老师作为平安疏散的第一责任人，要刚好停止授课并组织学生进行撤离，当学生全部离开教室后任课老师与学生同步撤离，并刚好视察、处理
23、突发事务。2.总务处要刚好开启平安通道的大门，保证通道畅通；并刚好关闭电源等设备，组织人员进行抢险自救打算。3.校长室、大队部帮助医务室紧急成立救助站，设立明显标记，做好救援打算；并帮助教育处做好人员的疏散指挥与集结调动等工作。4.校长室、教育处要协作学校做好受伤人员的家属接待与善后处理工作，并与相关部门开展联络工作。学校校长要刚好向上级主管部门汇报学校状况。5.体育组老师到各出口处指挥学生快速撤离，维护疏散秩序，限制、分流人员，确保学生不因拥挤造成损害。七、纪律要求：在预防突发事务应急疏散演练过程中按分工负责，谁主管、谁负责的工作责任制，凡在执行本方案过程中，因渎职、不听从指挥、不刚好处理，
24、从而造成严峻后果的，要追究有关人员的责任。校内周边突发平安事务的应急预案4一、组织机构为了加强落实此项工作，学校成立校内突发事务应急工作领导小组，下设办公室。组长副组长成员下设办公室，由x兼任主任。由办公室成立平安应急疏散小分队：第一分队：分管领导，x担当分队长。队员、立志楼全体班主任其次分队：分管领导，x担当分队长。队员、凌志楼全体班主任第三分队：分管领导，x担当分队长。队员、鸿志楼全体班主任第四分队：分管领导，现代教化技术中心x担当分队长。队员：电教室全体成员第五分队：分管领导，试验室x担当分队长。队员：试验室、图书阅览室全体成员第六分队：分管领导，宿舍楼x担当分队长。队员：全体寝室管理员
25、二、工作职责1、领导小组全面负责此项工作，领导小组协调各处室、各班的工作，各行其职，主动协作，作好学校的防火，防震等平安工作。2、政教处负责各小分队日常开展的平安活动；负责全面平安的宣扬工作；监督学校的平安工作的实施。3、总务处检查学校的各个平安隐患，负责购置、悬挂、运用消防器材，保证消防设施的完整好用。三、工作任务为了严格落实平安责任制，切实加强平安管理，确保我校师生生命和财产的平安，各应急小分队详细任务如下：1、立志楼楼梯，由第一应急分队长负责；凌志楼楼梯，由其次应急分队长负责；鸿志楼楼梯，由第三应急分队长负责。凡学生在校上课期间，各班教室前后门不闭锁，楼门必需放开。各层楼配备紧急事故应急
26、灯和干粉灭火器，在紧急状况下，由各分队队员、任课老师帮助分队长组织师生进行有序的平安疏散。2、现代教化技术中心大楼由第四分队长详细负责，保证楼梯畅通。配置的灭火器常常检查，保证完整好用，在紧急状况下，组织上课学生进行有序的平安撤离。3、试验室由第五分队长详细负责，保证东西楼梯畅通。试验室配置的灭火器常常检查，保证完整好用，在紧急状况下，组织试验学生进行有序的平安撤离。4、学生寝室楼由第六分队长负责，保证楼梯畅通，各层配备紧急事故应急灯和干粉灭火器，在紧急状况下，组织学生平安疏散。三、突发事务应急措施1、突发事务一旦发生，学校突发事务应急领导小组快速启动应急指挥系统，成立现场指挥部，初步拟定应急
27、处置方案、措施。2、指挥部发出紧急集合信号，通电正常状况下用广播系统发出疏散信号，若断电环整个校内鸣锣示警。3、听到警报各平安应急疏散小分队紧急集结到位，第一时间到达指定位置，实施应急处置方案和措施，现场指挥，稳定事务现场人员的心情。班中上课的老师尽快组织教室里的学生根据指定的依次撤离教室，做到不惊慌，不拥挤，不叫喊。4、紧急疏散时楼梯安排：东头两个教室的学生走东头楼梯，西头两个教室的学生走西头楼梯。疏散依次：按一楼、二楼、三楼、四楼、五楼的依次进行。5、疏散地点以学校操场中心为集结点，体育组全体老师组织全部撤出学生快速在操场集合，集合依次根据升国旗队伍排列。四、其它事项1、各级人员必需切实明
28、确自己的职责和任务。2、严禁在上课期间关闭楼梯铁门以及各班前后门锁，严禁在楼梯通道内堆放杂物，堵塞通道。3、加强用火用电及消防器材的管理，严禁私拉乱接电线。4、对在突发事务中行动迟缓、工作不力造成严峻后果的责任人，将按有关规定追究责任，触犯法律的将移送司法机关依法追究刑事责任。5、本预案由桃源县昌文中学校内突发事务应急工作领导小组负责说明。校内周边突发平安事务的应急预案5一、处理程序：1、发生火灾后，每一位教职员工均可在第一时间内拨打火警电话“119”报警。在报警电话中，要说明以下状况：起火单位、位置、着火物、火势大小、火场内有无化学物品及类型、着火部位、报警人姓名等，并马上报告应急处理组织机
29、构主要负责人，并由主要负责人向教化局报告。2、在向局领导汇报的同时，派出人员到园门外路口或接近火灾现场地，等待并引导消防车辆。3、快速切断有关电源，开启消防电源，打开应急照明设施和平安疏散标记。4、在场教职员工应当让幼儿保持镇静，组织幼儿有序快速远离失火现场。5、快速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。灭火行动组应分秒必争，快速行动，找准着火点，坚决扑救，抓住时机，不等不靠，为接着开展全面深化的扑救工作打下良好基础；在消防车到来之前，以值班人员、应急事务处理工作成员为主，其余人员均有义务参与扑救。6、在进行灭火的同时，应实行有效的隔离措施，防止火势扩散。7、消防车到来之后，园内人员协作消
30、防专业人员扑救或做好协助工作。二、扑救方法：1、运用器具：灭火器、水桶、脸盆、铁锨，水浸的棉被等。2、扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可运用各类灭火器具。3、扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能运用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，肯定不能用水扑救。三、留意事项：1、火灾事故首要的一条是爱护人员平安，扑救要在确保人员不受损害的前提下进行。2、火灾后应驾驭的原则是边救火，边报警，先救人，后救物。3、人员在逃命时应驾驭方法：用湿毛巾捂住口鼻弯腰沿墙边依次下楼离开。4、不组织幼儿参与灭火。5、无关人员要远离火场和园区内的固定消防栓，便于消防车辆驶入与正常运用。6、如有人员受伤，马上拨打120进行救治，各班级班主任负责快速告知其监护人；教工由应急机构负责人通知其家属。7、在做好抢救、救援工作的同时，园行政、相关班级的年级组长、班主任要做好幼儿几家长的思想工作，尽快复原幼儿园的正常教学秩序，保证治安秩序的稳定。8、对园内消防平安措施作进一步的整改。9、依据教化部学生损害事故的处理方法有关条款规定，在事故处理过程中，幼儿的监护人、亲属或其他有关人员，在事故处理过程中无理取闹，扰乱正常教化教学秩序，或者侵扰幼儿园、老师或者其他工作人员的权益的，应当报告xx依法处理。10、如有新闻媒体要求采访，必需经过处置突发事务应急组织机构同意，未经同意，任何单位和个人不得接受采访，以避开报道失实。