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1、文化活动方案文化活动方案 篇1一、活动宗旨营造深厚的英语学习氛围,让学生感受英语,应用英语,通过举办丰富多彩的活动,激发学生学习英语的爱好,提高学生的英语口语水平,培育学生的创新精神和实践实力,为学生供应展示才能的舞台,拓展学生视野,丰富校内文化。特实行雅礼中学首届英语文化节。二、活动时间:12月15日12月21日三、活动口号: YES I DO, I WILL BE BETTER!四、活动内容:周一,讲座;周二,Speaking Street主题活动;周三,Yes I Do英语卡拉OK大赛、讲座、英语街纯口语售卖活动;周四,英文电影,Spelling Bees总决赛;周五,中学生英语学术辩论
2、赛。五、活动总结阶段1、表彰获奖学生个人奖:1)YES I DO 英语风采大赛前五名2)Spelling Bees 总决赛前十名3)YES I DO 英语卡拉OK大赛优秀奖若干2、参加奖:1) 集齐12款英语节主题贴纸的同学,可凭12款主题贴纸兑换精致礼品2) 参加Speaking Street 的同学可依据自己所得的贴纸总数兑换奖品文化活动方案 篇2一、指导思想紧紧围绕党的群众路途教化实践活动这一主题,结合我镇广阔群众的生产、生活的思想实际,宣扬党的富民政策,传播先进文化,丰富广阔群众文化生活,开展具有本地特色、内容健康的群众文化活动。二、活动支配1、拟定“5.1”期间组织一次歌舞文艺活动。
3、2、拟定“7.1”期间进行一次篮球竞赛。3、拟定“8.1”期间组织退伍兵实行一次联谊活动。4、拟定10月上旬举办一次庆国庆歌咏竞赛。5、拟定元旦前夕举办一次老年乐队表演活动。三、实施方法及参与对象在镇党委、政府的领导下,邀请县文化局专业人士指导,由镇文化站牵头,组织各村及镇直各单位参与。四、经费支出每次活动经费确保不突破6000元的原则,全年活动经费30000元。用于购买服装、道具、奖品、工资、生活开支等。五、加强领导及工作要求为组织开展好我镇各项农村群众文化活动,成立领导小组。每次活动前,要加大宣扬力度,下发活动通知,张贴海报等形式进行宣扬,以营造深厚的舆论氛围和文化环境,吸引广阔农夫群众踊
4、跃参与。文化活动方案 篇3一、活动背景:为了营造良好的宿舍文化氛围,提高我校学子的文化素养,公共管理学院特举办“放飞青春,创先争优宿舍文化节”系列活动,推动“创先争优”进宿舍,为宿舍创建一个体现团结、先进、和谐、文明的平台。二、活动主题:放飞青春,创先争优三、活动目的:寝室是高校生的避风港,高校生在寝室里睡觉、学习以及进行各种小嬉戏,是寝室将山南海北同学的心连接到了一起。举办“放飞青春,创先争优宿舍文化节”系列活动能更好地加强我校学生的文化修养,提高宿舍文化的品位,陶冶学生情操,丰富高校生寝室文化生活,营造健康、和谐的生活氛围。培育学生互助互爱、团结协作精神,丰富学生寝室文化生活,共建平安、文
5、明、和谐寝室。同时,也可主动推动学生公寓精神文明建设,促进校内文化和谐发展。亦可激发大家的创新意识。四、参加对象:在校全部本科生宿舍五、活动时间:xx年xx月xx日六、活动要求:主动组织,广泛参加,制定竞赛规则,评比公允,公正,通过竞赛为学生营造一个良好的生活和学习环境。七、活动宣扬:在活动策划打算阶段、活动过程中,通过展板,横幅及发放传单形式进行宣扬,发挥活动的影响力。八、活动总流程:为践行“放飞青春,创先争优宿舍文化节”系列活动,的宗旨,本届宿舍文化节将从以下几个环节绽开,内容如下:(详细活动内容见项目细则)(1)“温馨之家”宿舍评比;(2)宿舍文化创意之星评比;(3)“秀宿舍风采展特性魅
6、力”宿舍才艺风采展;九、活动预算:预算金额展板(3*4)用于宣扬用于报名宣扬发放登记表0.1元/张0.1元/张1评分表0.1荣誉证书矿泉水1元/瓶其他费用1498元项目细则项目一、“温馨之家”宿舍评比一、背景:为了推动校内文明建设,维持学生宿舍的良好秩序,提高我校学生的文明素养,营造平安、文明、整齐、安静的宿舍生活环境,使同学们养成良好的生活习惯。公共管理学院学生会生活部在宿舍文化节期间特此举办“温馨之家”宿舍评比活动。二、活动目的:1、优化宿舍环境,营造温馨家园,促使同学们养成酷爱生活、文明、自律的习惯,展示对美的追求和主动乐观的精神。2、通过此次活动,让同学们真正的领悟“宿舍是我家,完备靠
7、大家”的意义,提高学生的文化修养。三、活动时间:xx月xx日xx月xx日四、活动地点:五、参评宿舍:参与本次活动的全体宿舍六、评比方式:1、确定学生评比小组:公管学院学生会主席团分管主席张竞丹、每部门部长、生活部部长及副部(共五男五女)作为学生评委小组。2、xx月xx日xx时学生评委在天佑斋xx楼门口集合,由此项目负责人张竞丹宣读评分标准并分发评分表。(评分标准及评分表见附表一)3、学生评委安排:5名女生学生评委全部参评男生宿舍5名男生学生评委全部参评女生宿舍七、竞赛要求:1、评分标准包括宿舍卫生和宿舍文扮装饰。注:宿舍文扮装饰指各参赛宿舍确定自己宿舍的风格,如文静、温馨、活泼等。发挥宿舍成员
8、充分的想象力,可通过装饰墙壁(禁止涂鸦,张贴低俗海报)、天花板,张贴宿舍铭或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带、气球等装饰,严禁破坏移动宿舍原有物品!2、各参赛宿舍评比当天必需有成员在宿舍等候评比小组,待评比结束后方可离开。3、评比当天按编号,有秩序、有纪律地进行评比,4、各学生评委要仔细负责,公允公正,在评比结束后将打分表交由生活部部长,统一由生活部统计。八、评比结果:评比出10个宿舍,授予“温馨之家”宿舍称号并颁发荣誉证书及奖品。项目二宿舍文化创意之星评比一、活动要求:在活动时间内,设计出符合我校特色的宿舍标记。内容可涉及宿舍生活照、宿舍故事等,版面须要有肯定的艺术
9、性。参赛者可以是宿舍整体、团队或个人(必需是同一寝室成员)。二、作品要求:1、设计简洁、大方、得体,有创意、具有特色。2、作品要求原创,不得抄袭,一经发觉,取消参赛资格。3、作品行式手绘或电子版(打印)皆可,作品需附在a4纸上。4、参与的作品须要附上创作思路和设计说明,说明标记的创作理念及内涵。三、作品评比流程:1、xx月xx日之前各宿舍上交作品。2、初选和复选。由学生会评审小组进行初选和复选。3、xx月xx日进行决赛。将复选所选出的作品(10份左右)可由选手做进一步修改,并将创意整合成ppt的形式,由创作人进行23分钟的答辩。由评委确定最终获奖名单。四、评分细则:(100分)1、基本结构(2
10、0分):色调搭协作理,整体结构,2、整体设计(30分):主题突出,内容充溢,视觉舒适3、具有创意(30分):主题风格独树一帜,创作新奇,大胆设想,呈现特性化4、解说词(10分):解说生动,简洁明白,突出主题。5、整体感觉:(10分)五、评委组成:夏旭老师,公管学院主席团成员六、奖项设置:评比一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名,并颁发荣誉证书及奖品。项目三“秀宿舍风采展特性魅力”宿舍才艺风采展一、活动目的:20xx宿舍文化节活动策划书20xx宿舍文化节活动策划书为了丰富我校学子的宿舍文化生活,营造一个温馨团结和谐的学习生活氛围,培育学生的创新意识,合作意识,特举办此次宿舍才艺风采展活动。二、活动
11、要求:1、参评宿舍以宿舍为单位报名参评,节目演员限本宿舍成员。如节目须要可宿舍合作联合演出。2、节目除集体朗诵外形式不限,可以是话剧、小品、宿舍集体舞蹈等集体节目即可;节目内容不限,提倡主动健康、诙谐幽默等较轻松的形式。3、每个宿舍表演时间限定在10分钟之内,节目若须要背景音乐,需自备背景音乐和音乐播放人员(独立的非演出人员)。三、活动流程:1、由生活部做好宣扬和动员工作,并将全部宿舍节目名单于xx月xx日之前报给本项目负责人xx,并负责督促各宿舍排练。2、xx月xx日初赛,评比出优(20xx网络文化节活动策划书)秀节目参与决赛,决赛详细时间和地点另行通知。3、xx月xx日决赛。四、项目奖项设
12、置:评比一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;优胜奖4名。并颁发证书及奖品。附表一“温馨之家”宿舍评分标准评分标准1、室内环境卫生较好,物品摆放整齐有序(20分)2、寝室通风较好,空气清爽,无异味(20分)3、室内设计新奇,能体现创新意识(20分)4、寝室有学习气氛,文化氛围(20分)5、寝室成员的整体风貌(20分)评分标准室内环境卫生较好,物品摆放整齐有序(20分)寝室通风较好,空气清爽,无异味(20分)室内设计新奇,能体现创新意识(20分)寝室有学习气氛,文化氛围(20分)寝室成员的整体风貌(20分)公管学院学生会xx年xx月xx日关于本活动的全部说明权归公管学院学生会全部。公管学院学生会生
13、活部xx年xx月xx日xx届部长李康文化活动方案 篇4一、指导思想为在学生中普及科学学问,进一步提高青少年的科学素养,巩固和深化我校的科技教化特色,以培育学生科学素养为目的,以“科技之光”学问竞赛为载体,科学爱好小组活动展示为辅,引导学生从小爱科学、学科学、用科学,逐步提高学生的科学素养,促进学生全面素养的提高。二、主题“科技之光”学问竞赛三、活动时间20xx年3月20xx年4月24日四、活动内容及要求活动一:科技宣扬活动(时间:3月9日4月23日负责:各班主任)活动目的:通过宣扬活动,创建一个爱科学、学科学,人人主动参加的良好氛围。活动内容:1、五、六年级每班出一期科技创新方面的黑板报,并进
14、行评比。(第10周)2、进行一次科普宣扬。三六年级各班对学生进行一次科普宣扬,开展一次“科学伴我健康成长”主题班队活动。(3月份)活动二:科普小报编写竞赛(时间:4月21日上交负责:各班主任)活动目的:激发学生爱科学、学科学的爱好,阅读科普学问,并编写一份科普小报,培育学生的阅读实力和动手实力,激发学生的创作欲望。(3-6年级)活动内容要求:1、阅读科普读物,摘抄精彩片断,编写一份小报。作品要求内容丰富,整体美观,与学生学习、生活亲密相关,提倡自写科学小论文。2、每班选取35件优秀小报参与校评并展览。活动三:科普学问竞赛(36年级)(时间:4月24日下午负责:z)活动目的:活跃校内的科技氛围,
15、宣扬科技学问,拓宽学生的科技视野。活动内容要求:1、三六年级学生于3月份起先阅读相关科普读物,积累相关科普学问,打算参与竞赛。(相关资料3月份举荐、下发)2、4月24日下午三六年级每班选出5名代表参与竞赛,以淘汰制进行竞赛,最终剩下的十名学生为校“科技之星”,并颁奖。活动四:校电子、手工制作竞赛(校科技爱好小组成员)(时间:4月24日下午负责:z)活动目的:通过电子制作竞赛,对爱好小组成员二个月来的学习进行一个总结检查,培育学生动手创作实力,并把结果进行展示,激发更多学生对科技创作的爱好。(制作胜利即可穿插在学问竞赛中进行展示)活动要求:1、连接县教研室组织的电子、手工制作竞赛,以县竞赛内容为
16、竞赛内容,每生选取一类参与竞赛,详细的竞赛项目赛前10分钟告知。2、以制作胜利为基准,按完成时间、质量进行评比,评出优秀选手1012名,并以此作为参与县级竞赛的主要参考标准。科学组20xx-2-18附:科普学问竞赛报名表z小学年级“科技之光”科普学问竞赛报名表20xx年4月班级 参赛学生名单 获奖状况文化活动方案 篇5为了进一步培育同学们健康的审美情趣和良好的艺术修养,丰富同学们的校内文化生活,学校政教处、校团委、高一年级部确定联合举办20xx年高一年级校内文化艺术节活动,详细方案支配如下:一、指导思想:通过本次活动,搭建高一年级学生展示自我、提升素养的平台,促进学生审美实力的提高,激发创建和
17、创新实力,促进全面发展。进一步加强校内文化建设,营造高一年级主动健康、高雅文明的学习环境。二、活动主题:文化凰凤,魅力凰凤三、活动时间:3月30日至4月29日四、组织机构:1、领导小组:组长:副组长:组员:2、工作小组:组长:副组长:成员: 各班班主任 学生会干部3、详细支配:总协调:音响、摄影:主持人培训:舞台布置:奖品打算:(政教)宣扬:会场纪律:五、活动内容:1、唐诗宋词朗诵竞赛(负责人:)每班报1个节目参赛,高一全部学生参与。2、书法绘画竞赛(负责人:)书法分硬笔和软笔两种。各班选送优秀书画作品(两到三幅)参赛,年级部分硬笔、软笔、绘画三类分别评奖。3、英语手抄报竞赛(负责人:)手抄报
18、版面统一采纳A3纸张,每张报纸可以由3-5人参与,每班选送一张优秀报纸参评。4、校内歌手大赛(负责人:)自由报名参赛,通过预选最终确定10名歌手参与决赛。5、小品、相声、课本剧演出竞赛(负责人:)各班应当且只能报一个节目参与竞赛。六、各项活动竞赛时辰表:日 一 二 三 四 五 六校内文化艺术节系列活动启动校内歌手赛初赛校内歌手赛初赛校内歌手赛复赛诗歌朗诵竞赛英语手抄报交稿截止小品相声课本剧彩排书法绘画竞赛交稿截止日校内歌手赛决赛;小品相声课本剧决赛;闭幕式文化活动方案 篇6挖掘班级内涵,突出特性,形成班级特色,内容力求丰富。结合班级的状况,全面进行文化熏陶和渗透。 班主任要细心布置班级室内文化
19、环境,详细方案如下:(一)室内布置1 、教室内教室后墙居中为板报,依据每月主题内容并刚好更换。2 、充分发挥道德红黄蓝榜的作用,每月一评比,凡是优秀者和做了好事以及在学习上、生活上有些进步的同学,都能通过这个栏目表现出来,从而让孩子们得到激励,更加主动向上地投入到学习生活中去,为班级争光添彩。3、利用“我的精彩我做主”专栏,展示学生中的优秀作品,以及班级获得的荣誉等。起到榜样和示范作用。3、设立读书角,支配图书管理员,每名学生带三本书存放在班级,资源共享。4、前黑板右侧张贴学校和班级的各种规章制度。5、整个教室突出静雅、朴实、整齐。 1、桌凳摆放整齐 2、地面整齐 3、物品摆放有序 4、门窗干
20、静光明 5、可摆放绿色植物(二)、班级文化活动1、读一本好书,让学生在丰富多彩的读书生活中得到精神上的满意,并定期召开班级“故事共享会”。2、接着背诵国学经典百家姓 ,感受传统文化之魅力,提高文化修养。3、充分利用班级OO群、微信群,建立家校互动平台。 各班尽最大限度地优化班级环境,要体现“做最好的自己”的育人理念,把我们二年级的班级文化特色渗透在学生活动的各个过程、细微环节之中,发挥其育人的长久性特点。文化活动方案 篇7为仔细开展本社区春节期间的文化活动,根据上级人民政府的要求,经社区两委探讨并接合本社区的实际,特制定本方案:一、活动宗旨丰富群众文化生活,营造深厚的节日氛围,形成广阔群众在忙
21、中好玩、闲中有乐,人人参加、全民宠爱的局面,为_建设营造健康、主动、向上的文化氛围。二、组织机构为加强文化活动的组织领导,切实落实方案,特成立xxxx年_社区春节文化活动工作及平安稳定领导小组。组长:副组长:组员:三、参与对象及实施方法参与对象:_社区人民群众及外来游客实施方法:在镇党委、政府牵头下,社区组织人员详细实施,游园活动礼品由社区统一在_进行选购,活动中运用的桌椅由社区统一运输到活动地点并在活动结束后收回。四、活动日程及职责支配(一)组织各苑区单元门挂灯笼。时间:2月_日地点:各苑区负责人:(二)迎新春写对联时间:2月_日上午:10:0011:30地点:_农贸市场负责人:居民组长帮助
22、维持现场的秩序。(三)舞龙巡游文艺展演(_居民组成舞龙队,10条龙)_社区组织10条龙,社区舞龙人员和工作人员于上午9:00分统一从社区办公室集合动身,干脆到禹王桥集合点集合。时间:2月_日(正月初一)上午10:0012:00巡游线路:负责人:负责平安工作(四)“_之夜”_篝火晚会(社区组织30人的沙朗队参与)时间:2月_日(正月初一)晚上18:4022:00地点:_广场负责人:(五)“禹风羌韵”_镇群众文化展演(社区组织6个节目参与)时间:2月_日(正月初三)上午10:0012:00地点:_广场负责人:(六)群众游园活动时间:2月_日(正月初五)下午14:00-16:30地点:_广场游园活动
23、项目:1、夹弹珠。在一个碗里装满水,再放入30颗弹珠。参加者用筷子夹弹珠。在指定时间内(三十秒)夹起弹珠。分一等奖(10颗)、二等奖(8颗)、三等奖(5颗)。负责人:2、音乐椅子。选8位选手上场,打算7把椅子。椅子围成圈,参赛选手围着椅子跑。音乐为信号,音乐一停,选手去抢椅子坐下。一局竞赛后,没有抢到椅子选手淘汰出局,椅子也要撤掉一把。每局下来,椅子数人数递减。坚持到最终的三人为胜。各获得奖品一份。负责人:3、丢筷子。在5个玻璃杯中装水,以梯形摆放在桌上。参加者于1米外用筷子丢入玻璃杯中,每人每次20支筷子。分一等奖(15根)、二等奖(10根)、三等奖(8根)。负责人:(七)_篝火晚会(社区组
24、织,群众参加,10个火把手),活动结束后做到人走火灭,并邀请消防队帮助灭火。社区17名居民组长帮助维护晚会现场秩序,以免发生踩踏事务。时间:2月_日(正月初六)晚上18:40-22:00地点:_广场负责人:五、平安防范措施(一)各活动日程主要负责人、居民组长要仔细履职,将活动平安工作放在第一位。(二)各活动负责人负责详细组织参加者有序地参加活动,各居民组长佩戴“秩序维护”或“平安员”袖套,在活动起先前要对居民组进步行人员分组、定点落实人头平安责任,主动协调维持活动秩序,以便活动平安有序地进行。(三)社区干部及居民组长主动主动的协作公安特警或治安民警、交警人员在活动时间内维护现场秩序及活动周边交
25、通秩序,加强活动现场应急处置实力,严防发生平安事故。(四)一旦发生群众突发疾病或受伤事务,社区干部及居民组长应主动协作医院急救车辆、人员工作,确保能将伤者刚好送医。(五)本辖区不稳定人员刚好排查、化解,落实专人跟踪,保证活动有序的开展。负责人:六、加强宣扬,增加活动人气为组织、开展好此次文化活动,活动前,要加大活动的宣扬力度,以营造深厚的舆论氛围和文化环境,吸引广阔群众踊跃参与。文化活动方案 篇8为提高我校学生的综合素养、丰富我校学生的文化生活、呈现我校学生的风采,进一步教化和引导学生增加学习学问的爱好,并在实际应用中加以驾驭和运用,我校团委、学生会及学生社团特拟定本方案,校内文化活动方案。详
26、细如下:一、活动主题:文才飞扬 舞动青春二、 活动时间:20xx年11月15日20xx年12月15日三、主体活动:(一)“诗会”“校内文化活动月”启动仪式承办部门:社团联合会活动时间:11月15日活动方式:学生们通过原创诗歌的创作和朗诵(可不为同一个人)的形式沟通文学。所作诗歌及作者11月10日交到学生会。诗会当天选手对所作诗歌进行朗诵和解说由专业老师组成的评委团进行评比。诗歌要求思想主动上进,内容不限。最终评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名,并颁发证书。(二)经典文化学问大赛承办部门:校学生会学习部活动时间:11月16日11月18日活动方式:体现本校特色、促进学校学习氛围,提高学生的综合
27、学问技能。邀请本校老师对学生进行考核,每院由一名老师监考,依据学生们表现状况给出相映成果,最终考核成果由各院导员录入电脑形成电子版上交我校存档。(三)校内电影周活动承办部门:校学生会文艺部活动时间:11月19日26日活动方式:以“电影百年魅力文学百年风采”为主题,从众多电影中选出十部佳片,在全院同学中征集影评稿件,集中公允的评比出获奖作品,规划方案校内文化活动方案。获奖作品将以宣扬板的形式在校内内展出,向全校呈现我校风采。(四)其次家乡摄影及绘画大赛承办部门:摄影协会及绘画协会活动时间:11月2730日活动方式:1、推动校内文明和文化建设,打造和谐校内、丰富生活区文化,进行以生活区为主题的摄影
28、竞赛。竞赛过程为:(1)以学院为单位征集作品。(2)对上交作品进行统计、评比。(3)获奖作品展示。(五)读一本好书书评征文活动承办部门:社团联合会及书友会活动时间:12月24日活动方式:激励广阔师生多读书,读好书,开展读一本好书书评征文活动。各学院在院内征集优秀作品,1日前上交至校书友会,由书友会和社团联合会评比后,4日评比出获奖作品,并展示在展示窗内。(六)校内歌手大奖赛承办部门:校文艺部活动时间:12月512日活动方式:“青春充溢活力尽显年轻风采”由我校文艺部组织的校内歌手大奖赛,这里给你一个施展你才华的舞台,用你的歌声打动全部人。有意者即可参与,有初赛,复赛和决赛组成。最终优胜者可代表我
29、校参与我市的XX杯高校生校内歌曲大赛。(七)“校内文化活动月”闭幕颁奖晚会承办部门:校团委,学生会,社团联合会活动时间:12月15日活动方式:通过文艺演出,向全校师生展示我校学生风貌,丰富同学们的课余文化生活。活动分为上报节目、筛选节目、预演彩排和正式演出四个部分。(活动月闭幕式详细流程见附表。)四、详细要求:(一)突出主题、形成合力:1、通过在活动中的紧密协作与协调工作,调动学生会成员的主动性,提高工作效率、加强团队意识。2、在活动中挖掘新成员的潜力、引入竞争机制培育后备力气,提高学生会的整体实力,使学生工作具有更好的创新性和持续性。3、各院相关负责人要主动参加并协作好此项工作。(二)加强宣
30、扬、营造氛围:1、宣扬部主要负责,团委宣扬部主动协作,以各种方式进行宣扬,扩大影响力。2、各部依据自己拟订的活动方案进行自我宣扬,由宣扬部协作。体现活动主题,显出我校特色,营造良好活动氛围。3、网络信息部全程将各项活动状况刚好上传到我校网站,进行宣扬,扩大我校的影响力文化活动方案 篇9一、活动主题:欢乐数学伴我成长二、指导思想:本次活动以“和谐的数学、欢乐的数学、创新的数学”为根本宗旨,以一系列数学活动为基本载体,为全体学生展示自身的聪慧才智供应平台,感受数学的魅力,享受数学学习的乐趣,让学生们体验“学数学,其乐无穷;用数学,无处不在;爱数学,受益终身”。三、活动目的:通过举办校内数学节,激发
31、全校学生学习数学的爱好,营造深厚的数学学习氛围,让学生在参加活动中得到熬炼,增加学习数学的信念,感受学习数学的欢乐。让每一个学生真正走进数学,感受数学,喜爱数学,在数学学习活动中得到欢乐,从而加强我校数学文化建设。四、活动时间:12月8日12月19日五、活动支配:1、创作活动活动一:发挥想象,奇异创建活动内容:数学绘画创作竞赛参赛对象:一二年级学生作品要求:以“我心中的数学”为题,想象作画。要求能用数字、几何图形等数学元素表现心中的数学,绘画形式不限,竞赛统一用8开美术纸。各班选出2件优秀作品参与校想象画竞赛。作品上交截止日期:12月12日。(注:作品上交到备课组特长,年级组的数学老师一起评比
32、出一、二、三等奖, 一、二、三等奖的名额为:456。)活动二:小小数学家活动内容:数学小论文竞赛参赛对象:三六年级学生活动要求:各班选出12篇优秀数学小论文参与校“数学小论文竞赛”,一等奖作品将举荐参与“小数杯小小数学家”评比活动。小论文上交截止日期:12月12日。(注:小论文只交电子稿,统一4号宋体,论文标题下注明学校、班级、姓名、指导老师,电子稿统一发送至zz)2、特色活动活动一:我是“小小口算王”活动内容:口算竞赛参赛对象:一二年级活动要求:由各年级负责人出题,以班级为单位进行竞赛,用时最少又全对的学生颁发“我是小小口算王”奖状,每班评比出3名小小口算王。(一年级负责人:z,竞赛时间:1
33、2、8,二年级负责人:z,竞赛时间:12、9。竞赛地点:各班教室)活动二:我是“魔方小达人”活动内容:规定时间内复原魔方的六个面参赛对象:三六年级活动要求:每班先进行班内选拔,选出不超过3人参与全校竞赛,若本班无相应人选可放弃参赛机会。规定时间内复原魔方的六个面,复原面数的多少作魔方小达人评比标准,每个年级评比出5名魔方小达人。(负责人:z,竞赛时间:12、11。竞赛地点:四(6)班教室)活动三:我是“数学小博士”活动内容:思维训练题竞赛参赛对象:五六年级活动要求:每班派出2名选手,参与全校竞赛,采纳闭卷答题方式,试卷依据各年级学问,由备课组长出题,每个年级评出8名“数学小博士”。(负责人:z
34、,竞赛时间:12、16。竞赛地点:四(6)班教室)六、氛围营造1、电子宣扬栏(12、812、19)徐鲍中心小学其次届“数学节”活动欢乐数学,伴我成长。缤纷数学节,精彩每一天。展思维风采,享数学魅力。2、国旗下讲话(12、8)3、总结表彰(12、22)表彰获奖学生,颁发奖状。七、活动要求1、各班要广泛宣扬、营造氛围、细心组织、主动参加、讲究实效。抱着“参加第一,竞赛其次”的看法,利用活动的契机全面培育学生各方面素养的提高,尤其是数学素养的提高。2、坚持全员参加、点面结合。既要让每个学生在活动中得到熬炼,在活动中得到发展,又要留意参赛项目的质量,确保本次活动顺当进行。3、各负责人留意留下活动印迹,
35、刚好收集各个项目的资料,全部获奖结果统一报送教科室,由教科室统一印制证书;全部资料统一报送教科室,作为数学课题的探讨成果。每次活动前,请负责人提前通知陈阿顺拍照;教科室刚好做好新闻报道。4、整个数学节的系列活动要有序的开展和进行,为了竞赛的公允、公正,要求评委会评比工作肃穆仔细、公正负责、客观公允。各项目的负责人要关注过程,确保活动过程的平安。文化活动方案 篇10为了协作区创建全国文明城市工作部署,进一步推动创建全国文明城市的工作,深化开展“迎国庆 讲文明 树新风促和谐”活动,迎接六十周年国庆的大喜日子,依据穗萝文明办关于组织开展创建全国文明城市“社区文化月”主题实践活动的通知,区妇联结合工作
36、实际,深刻体会,围绕主题,开展丰富的文化进社区活动,详细活动方案如下:一、实行廉政文化建设座谈活动九月初,召开廉政文化建设座谈活动。全体党员畅谈本年度开展廉政教化学习活动的收获和体会,让大家充分相识到筑牢拒腐防变的思想道德防线,确保廉洁从政的关键是教化学习,不仅要从理论上过关,还要在工作实践中落到实处,树立廉政道德新风。二、举办“迎国庆 讲廉政 树新风”廉政文化进家庭书画作品展九月上旬,与区纪委、区文联联合在行政服务中心举办“迎国庆 讲廉政 树新风”廉政文化进家庭书画作品展,以书画的形式,弘扬廉政文化之风,使广阔机关干部职工和群众在鉴赏之中,既受到高雅艺术的熏陶,又受到深刻的廉政教化,有效推动
37、我区的家庭文化建设和社区文化建设。三、举办妇女干部“迎国庆 贺中秋”工作联谊会九月中旬,举办妇女干部“迎国庆 贺中秋”工作联谊会,传达人们共度传统节日的美妙愿望,并通过丰富多彩的文艺表演,展示我区精神文明建设的成果,活跃社区群众的文化生活,推动团队精神的建设。同时,还通过工作沟通学习,加强各级妇联组织之间的联系沟通,促进妇女干部之间的联谊沟通,加强妇女干部群众对我区创文工作和广州亚运会的了解。本次活动将使广阔妇女干部群众的沟通得到提升,精神文化生活得到丰富,社区文化特色品牌建设得到加强,社区文化创新得到进一步发展。四、举办父母高校堂九月下旬,在街道和社区举办父母高校堂,以讲座的形式,把文明科学
38、的教化方法带进社区、带进家庭。区妇联将邀请闻名的教化专家现身说法,与社区的家长们沟通家庭教化的体会和亲子教化的感受,传授如何寓教于乐,营造良好的教化氛围,让孩子酷爱学习、驾驭良好的学习方法、养成良好的学习习惯,提高社区未成年人教化工作的整体水平。区妇联将围绕“社区文化月”的创文活动主题,深化领悟“社区文化月”的精神,和我们的日常工作紧密结合,有效开展各项工作。二、文化节活动支配(一)开幕式1.承办部门:学生处2.时间:20xx年4月29日16:303.地点:北苑篮球场4.要求(1)各学院分管学生工作领导、全体辅导员在开幕式前15分钟到达现场,参与开幕式。(2)责任单位要确定一名辅导员为领队,组
39、织社区学生代表着运动服和运动鞋并提前30分钟整队到达现常5.开幕式结束后举办社区间拔河竞赛,各社区提前做好参赛打算。主题一 温馨之窗(二)“学习型”宿舍评比1.承办部门:学生处、团委2.评比条件:(1)宿舍成员学习目标明确,宿舍内学习氛围好,多人获得一、二等学金或其他各级各类嘉奖;(2)室友和谐相处,团结友爱,具有较强的团队协作精神;(3)遵守学生宿舍规范等有关规定,无夜不归宿及其他违纪现象;(4)每次的宿舍卫生成果都在90 分以上。3.申报时间及要求:20xx年5月20日前将申请材料报各学院汇总后交学生处宿管科。(三)“温馨之家”形象设计大赛1.承办部门和单位:学生处2.活动要求:(1)对宿
40、舍进行美化设计,提交宿舍实景照片一张;(2)照片背面注明社区号、学院、班级、宿舍号和成员姓名;(3)照片尺寸:7寸,127mm176mm。3.时间及要求:20xx年5月20日。以学院为单位收集照片并交至学生处宿管科。(四)社区文化长廊设计大赛1.承办部门和单位:学生处、艺术学院2.作品要求:(1)内容以宣扬文明、平安、健康的学生社区生活方式为主;(2)图文并茂;(3)展板规格:1.2m2.4m白色底kt板;(4)在展板正面右下角标注学院名称。3.展评时间及要求:20xx年5月20日前各学院将作品交至学生处宿管科,并在8个社区巡回展评。(五)“一区一品”高雅爱好培植方案征集“一区一品”是指在学生
41、社区通过开展志趣高雅的活动,熏陶和养成同学们的爱好爱好,努力打造并形成“一个社区、一个品牌”。1.承办部门:学生处、团委2.方案要求:(1)承办学院通过走访座谈,广泛征集社区学生看法,了解学生爱好爱好,确定1-2个项目,制定培植方案;(2)各学院立足学生专业所学,以专业素养和人文素养相结合为切入点,确定1-2个项目,制定培植方案;3.征集时间及要求:20xx年5月30日前各学院将作品送交宿管科。(六)学生社区生活公益广告设计大赛1.承办单位:艺术学院2.作品要求:(1)以“温馨、平安、健康、感恩、和谐”为表现主题;(2)作品形式以图片、文字及其组合为表现形式,规格要求为4开或2开;(3)背面注明作者联系方式;3.截稿时间及要求:20xx年5月30日,作品以学院为单位于20xx年5月20日前送交艺术学院学工办。(七)社区开放周1.承办部门和单位:学工处、各学院2.活动时间:20xx年5月10日14日3.活动形式:男女生在给定时间内彼此宿舍进行互访。主题二平安之旅(八)平安学问宣讲及图片展(九)消防演练1.承办部门:学生处、保卫处2.活动时间:20xx年4月29日5月30日3.地点:活动地点时间另行通知