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1、教育局人事工作总结教化局人事工作总结120xx年，我股室在教化局领导、分管领导的正确领导下，在上级相关业务部门的指导下，在局机关和师训中心相关人员的协作支持下，仔细学习党的各项方针、政策，学习有关业务学问、政策法规，听从大局，团结协作，始终本着为教化服务，为全体教职工服务的思想，工作中坚持原则，热忱服务，一年来，人事工作在工作压力大、突发业务多、各种冲突比较突出的状况下，分工明确、协作到位，相互帮助，顺当完成了20xx年预定的各项工作任务，现将一年来的工作及20xx年工作准备作如下总结和安排：一、二xx年完成的主要工作1、元月初前完成了教化系统20xx年度事业单位工作人员的年度考核的组织、审核
2、、报批工作。依据县事业单位工作人员年度考核办公室对事业单位工作人员考核工作的要求，结合我系统实际，在20xx年11月至20xx年元月初完成了我系统20xx年度事业单位工作人员的年度考核的组织支配、审核、审批、下文签证、制表、归档总结等业务。20xx年度我系统事业单位考核结果为：应参与考核人数1350人，参与考核数1350人，其中认定为优秀等次的201人、称职等次的xx2人，不定等次7人，无基本称职和不称职人员。在此过程中刚好处理考核过程中的各种冲突。按县事业单位年度考核办的要求，事业单位考核年度在十二月底统一时间统一组织考核，鉴于我系统的特别性，20xx年度的考核工作按要求已在本年9月支配各校
3、按安排组织好本学年的年度考核工作。要求在本年12月底前基层考核全面完成。2、按州人事通知及县人事局支配，按要求、按时间刚好组织义务教化学校相关人员完成了义务教化学校绩效工资实施前期统计等相关工作。3、20xx年老师专业技术职务评审和各级先进老师、先进教化工作者评比表彰嘉奖状况。依据迪庆州教化局“关于20xx年专业技术人员职称评定工作的通知”要求和有关职改工作新的政策要求，我股室在三月底完成了我系统老师各级职务的指标清理、中高级职务的设置、上报、审核工作，并在3月底完成了我系统事业单位职务岗位调整工作，在此基础上对20xx年老师职称评审工作作了周密支配，下发了有关文件、分发了评审安排和晋级人员所
4、需的各种表册，布置了晋级人员计算机考试各项工作。提前做好了职改工作的各项业务打算，为我系统整个专业技术人员职称正常评审打下良好的基础。按上级相关政策要求和我系统职改工作安排。 20xx年全县教化系统在试点的基础上主动稳步地全面实施了专业技术职务评聘分开工作，到目前为止我系统此项工作已全面转入正常。在此过程中我股室和分管领导主动宣扬有关政策，刚好了解和解决各单位和老师在评审、举荐工作中所出现的问题，主动协调上下左右的业务关系，保证评审工作的正常开展。在整个评审工作中始终把握工作的政策性、肃穆性和公证性，周密组织了中小学评审的初级评审工作，圆满组织完成了初级评审活动，并在五月初按中评委支配召集我县
5、中评委人员参与了中评委评审工作。20xx年我系统专业技术人员晋升初级职务的24人(其中中二3人，小一21人)，中级职务资格的79人(其中中一资格39人、小学高级老师资格40人)，中学高级老师资格18人，20xx年共晋升专业技术职务资格121人。评审变更了符合职务变更人员的技术职务(主要是具有小学老师专业技术职务资格而长期在中学任教、并已取得中学老师专业合格学历的人员，20xx年职务变更人员17人(其中中职变更1人，初职变更16人)。9月初专业技术职务任职资格下达后，在各单位职务空缺岗位按要求和程序办理了晋级人员聘任合同的签定和工资审批业务。并刚好处理了资格、聘任过程中的各种问题和冲突。办理了竞
6、聘上岗校长的试用期考察、调动、任职聘任合同鉴定工作。同时，完成了20xx年聘请人员的试用期考查、考核转正、定级等业务工作(20xx年聘请人员中，认定中学老师二级资格16人，中学老师三级资格2人)。按局领导支配完成了20xx年系统优秀老师，教化工作者的评比审批、制证下文等工作。完成了省级、国家级优秀老师的举荐工作，举荐省级先进老师7人，国家级先进老师1人。4、依据我县集中规模办学后各校工作实际，9月清理上报了各校临时工运用基本状况和应聘食堂临时工数，按学校实际需求上报了调整学校代课老师、临时工指标的报告及相关材料。按城区学校老师竞聘方案，协作帮助保小、幼儿园、职中、一中完成了20xx年老师竞聘工
7、作和调动手续。按云教人(20xx)7号文件要求，完成了我县特岗老师聘请工作的各项业务。依据国家、省的相关政策，仔细搞好特岗老师的材料、数据上报。今年，我县安排聘请特岗老师6人，报考我县特岗老师人数为31人，资格审查符合报考条件的29人，参与笔试人员22人，。 9月4日在师训中心的支持下，组织了新录用的特岗老师岗前培训，9月7日前全部到位上岗。同时完成了特岗老师3年服务期满人员的转岗转编工作;年内搞好老师招考的安排、方案，并协作人事等部门完成各类老师招考工作。本年内招考补充小学老师80人(其中代课老师20人)，初中老师6人，中学老师7人，硕士探讨生2人、三支一扶1人，特岗6人，共计101人。按云
8、南省人民政府关于实施职业教化特聘老师岗位安排的通知要求，协作职中上报了特聘老师规划材料，并做好了特聘老师的聘任工作。年内仔细搞好了事业单位工作人员聘任合同的续订、变更聘任合同等工作。目前，我系统事业单位在职在编人员1502人，中小学编制1571人，缺编69人，运用代课老师81人，临时工、保安等266人。20xx年我系统事业单位工作人员在岗共计1849人。几年来教化内部编制配备不合理，编制工作不适应事业发展需求的状况得到基本合理的解决，人员结构冲突有所缓解。5、主动稳妥地组织好教化系统事业单位岗位设置结构比例管理工作和义务教化学校绩效工资实施的各项工作。6、仔细办理了教职工退休、调动、遗属抚养等
9、有关业务。截止到20xx年8月底，我系统共申请提前退休人员127人，经我局探讨，依据上级相关政策及要求，按相应年龄和疾病、实力等状况，上报提前退休人员27人，年内正常退休的办理6人。对未办理人员刚好与单位和申请人作了说明说明。年内调出系统外19人、拟退休27人，退休6人，在职人员共减员52人。受理了老师职工及家属来信、共5件，办理回复5件。受理遗属抚养申请13件，办理10件，回复3件。办理病休手续3件，办理调动手续28人。7、依据国家和云南省教化厅对老师资格认定的有关规定和州教化局的详细布置，在相关人员的支持协作下努力推动我县老师职业资格制度工作。我股室依据云南省老师资格认定手册和云南省教化厅
10、对老师资格认定的统一支配，仔细总结往年工作阅历在年初对全县作了面对社会认定老师资格的工作布置，细心组织、广泛宣扬、仔细核实统计，上报相关数据，一年内受理老师资格104份，其中26份为代理中学老师资格;78份为中小学、幼儿园老师资格，76份合格。发证76份，76人中非师范类人员12人(申报小学老师资格2人，中学老师资格10人)，师范类人员64人(申报小学老师资格38人，中学老师资格24人，幼儿园老师资格2人;补办老师资格证书5份。8、档案室业务和人事有关统计业务状况人事统计业务方面，主要完成了中小学老师人员统计名册，绩效工资实施各项统计工作，在此基础上搞好事业和机关人事报表工作，完成上报了我县义
11、务教化管理体制进展状况报表。按要求搞好劳动执法年审业务，完成了机关公务员登记的各项工作。依据目前我系统事业单位编制调整的实际状况，在仔细核实各校人员状况的基础上向人事部门报送了我县农村中小学调整代课老师、临时工指标的调配方案及上报了增加临时工工资的请示。完成了各校食堂临时工勤人员配备方案等统计报表工作。档案室人员在一年来的工作中在接收、整理、供应利用等方面做了大量的工作，为机关工作供应了肯定服务。编制20xx、20xx两年度销毁文件清册，共销毁文件926份;登记归档在职学历档案115份;归档1999年度干部履历表20xx多份;整理归档1993至20xx年度考核表24000多份;查阅退休档案56
12、卷;转出个人档案48卷，零星档案69份;查阅文书档案153卷;查阅个人档案65卷;接收聘请人员(含特岗老师)档案109份;整理零星档案18000多份。在一年来的工作中，我股室在完成以上工作的同时，主动协作其它股室和有关部门完成好相关业务，努力完成局领导支配和其它股室须要协作完成的有关工作，为部门工作的正常运转做了较大的努力。回顾过去一年来的工作，在工作量大、新的业务和突发工作不断增多，工作业务时间性、政策性强，冲突突出，困难多的状况下，我股室在局领导，特殊是分管领导支持下团结协作做了大量的工作，完成了日常性和突发性的各种业务。但由于各种缘由工作中依旧存在着许多困难和不足，主要体现在以下几个方面
13、：1、在某些工作上超前意识需进一步增加。2、深化基层调查探讨、主动管理人事工作、使现有人力资源得到最大限度的合理利用，为局领导和政府人事部门对人事工作科学决策刚好供应精确的政策、数据保障等方面需进一步增加。3、现有工作人员已基本具备现代办公所需实力，所需办公设备条件不断改善，但也须要不断学习相关政策及提高专业理论水平。在新一年的工作中我们决心总结阅历，发扬成果，克服不足，进一步明确职责，团结协作，努力学习有关政策和业务学问，调动协调各方面主动因素，不失时机地开展好各项业务，主动工作，为我县教化事业的改革与发展供应有效服务。二、二xx年工作准备1、股室内各工作人员进一步明确工作责任，明确职责，分
14、工明确，协作到位。2、仔细搞好系统内各类工作人员的年度考核工作，全面完成各类人员考核的组织、审核、登记、归档业务。搞好教化系统补充人员规划、方案、协作人事等部门搞好老师招考工作、加强事业单位岗位设置管理等业务。3、按维编办20xx10号通知中所核定的中小学教职工编制数，制定符合本县中小学人员特点，具有老师、职员、教辅人员和工勤人员各自岗位的编制岗位人员配备方案。进一步实施好事业单位绩效工资工作和专业技术人员岗位设置及聘任工作。4、进一步完善和规范我系统人事制度改革工作中的各项业务，总结事改工作的阅历，刚好发觉和汇报反映事改工作中的冲突和问题，刚好解决些力所能及的冲突，规范资料管理，加强协调指导
15、工作。仔细学习教改各项政策、主动协作支持教改工作。在有利于事业发展的前提下帮助教改办落实教改工作的相关规定，进一步规范职工全员聘任工作中的各项业务性工作。5、按上级相关岗位设置管理要求，结合我系统中小学编制及事业发展需求，科学合理设置好各级专业技术职务岗位，进一步搞好专业技术人员的专业技术职务常常性评审工作，仔细探讨上级部门有关技术职务评审政策、细心布置，仔细实施专业技术人员结构比例制工作，对各级各类学校中学职岗位设置工作仔细清理，合理设置。对各级职务等级合理设置、科学管理，仔细总结专业技术职务评聘分开工作阅历，完善全县教化系统全面实施专业技术职务评聘分开工作，使我系统专业技术职务评聘工作接着
16、沿着健康的轨道发展，以达到专业结构合理、专业技术人员主动性得到充分发挥的目的。6、仔细实施好老师资格认定条例，严格执行有关认定程序和条件，按云南省教化厅和州教化局的有关布置在完成我县老师资格认定工作的同时，按程序条件搞好在职人员重新申报上一个职业资格工作。主动创建条件，搞好协调工作与全省同步完成认定老师资格的各项工作。并规范整理老师资格认定各项业务档案、表册。7、仔细搞好各级各类先进老师、教化工作者的评比举荐的有关业务工作。仔细搞好获奖人员基本状况统计业务，进一步搞好离退休人员基本状况统计工作。8、按程序按条件和相关政策要求完成专业技术人员的技术职务评转变更工作。9、按时、按质完成好各种人事统
17、计工作，主动完成领导所支配的各项业务，主动协作有关股室完成单位的有关突发性工作任务。10、档案工作在局办公室及局领导和局机关相关工作人员的帮助下，按归档文件整理规则和个人档案归档材料刚好规范等要求，档案室年内完成全部文书材料的收集、整理、鉴定、立卷工作，完成干部档案的调整，基本完成各类人事工资、考核任职等个人卡片的归档工作。刚好调整干部人事档案，进一步规范专业技术人员职称档案及外来人事档案的接转等工作。档案室业务不出现积压状况，同时希望局领导更进一步关注档案室建设和档案业务工作，接着从人力上、办公条件上赐予必要的支持，使我局档案工作尽快向规范化、标准化、制度化、信息化方面发展，以便更好地服务于
18、我系统工作的开展。11、人事工作是一项政策性强、冲突突出、涉及面广，工作要求高且面对的人员多样困难，较为人们关注的工作，每一项业务，每一件事出点差错都会引发不行想象的后果。所以我股室工作人员要加强政策业务学习，努力提高政策水平，驾驭业务范围内状况，做到心中有数，不失时机地完成各项工作任务。工作中非常留意工作方法，坚持原则，热忱服务，文明办公，团结协作，业务上不出现拖拉积压状况。注意请示汇报，加强协调联系，树立良好的工作形象，主动工作，为教化事业发展供应有效服务。教化局人事工作总结220xx年，在局党委的正确领导下和其他股室的支持下，人事紧紧围绕本局的年度工作思路和工作中心，加强师资队伍建设，推
19、行教化人事制度改革，提高师资队伍素养。主要工作为：一、扎实做好本股室工作。（一）接着做好全县老师的接着教化工作。1.抓好校长队伍培育、培训，加强城乡学校校长学习沟通、培育熬炼工作。20xx年中小学校（园）长的学习、培训，共组织73名中小学校长参与国培安排、区培安排、市培安排等各级各类短、中期集中任职或提高培训、研修班等。2.组织开展校本研修、远程培训工作，做好农村老师、骨干老师的培训。通过严格考核，仔细遴选了73名中小学青年骨干老师参与桂林市20xx年师培安排1000名青年骨干老师培训活动。截止11月底，共组织400名中小学老师参与20xx年中小学老师国培安排、区培安排等各级各类培训活动，为农
20、村老师、骨干老师创建更多更好的培训机会，促进资源共享。3.仔细做好特岗老师岗前培训工作。为了提高新招特岗老师的师德修养和业务素养，缩短老师的角色转换期，以尽快适应教化教学工作，8月中下旬，我县对今年新招的33名特岗老师进行为期10天的，分集中培训、在岗研修两个阶段进行的岗前培训。4.加强接着教化学分管理，严格审核。实施老师接着教化登记制度是加强老师队伍建设的一项重大举措，是集培训、考核、职务评聘有机结合的一种有效管理手段。人事股高度重视此项工作，切实加强管理，仔细作好老师接着教化培训规划，实行切实有效的措施，加强督促、检查，尽量杜绝违反规定、徇私，舞弊、弄虚作假的现象发生。不断提高接着教化的管
21、理水平和质量效益。（二）不断推动学校人事制度改革，做好老师绩效工资和岗位设置管理工作。依据上级文件精神，仔细组织各直属校（园）于4月底全面完成其次轮岗位聘任工作，为进一步完善我县的岗位设置管理工作夯实基础；增设校长嘉奖性绩效工资，强化校长岗位意识和竞争激励机制，提高学校办学质量和管理水平。（三）依法办事，仔细做好服务工作1.仔细组织开展20xx年老师职务资格评审工作，强化职称评审工作的公允、公正，提高广阔老师对职称评审工作的满足度和工作主动性。全县中一参评人数92人，中高参评人数123人，小高参评人数133人，试验系列中级参评人数92人，共351人，经仔细细致审核参评材料，351人全部符合评审
22、条件，评审材料全部上送市教化局。2.依法做好教职工的退休工作、遗抚工作。截止20xx年11月，已经为109名符合退休条件的干部职工办理了退休手续；为2名死亡的教职工办理了遗抚手续。3.完成了对全县教化系统5000多人工资软件信息填报、工资年报及审核工作，目前全县教化系统干部个人档案正在整理审核中。（四）努力化解信访冲突，协作相关部门完成教化系统的维稳工作。仔细学习维稳文件，落实专人负责来信来访来电事宜，做到刚好处理、精确无误.接着深化做好原民办、代课人员参保工作和辞退补偿工作，仔细做好人事制度改革中的政策宣扬说明工作，确保绩效工资、岗位设置等工作存在的.问题得到有效解决，维护了好我县教化系统老
23、师队伍的稳定。二、多渠道补充配齐老师，改善老师队伍结构。（一）实行农村老师特设岗位安排、小学全科老师免费定向培育安排。20xx年，我县聘请农村特岗老师33名，刚好补充到老师紧缺学校。招录农村小学全科老师30名。（二）刚好聘请紧缺学科老师，充溢中小学师资队伍。我县仔细根据20xx年度桂林市中小学老师公开聘请公告文件精神，会同县人力资源和社会保障局结合我县实际，改革老师公开聘请制度，制定切实可行的聘请工作方案，多渠道做好中小学老师公开聘请工作，把好新录用老师入口关,刚好充溢老师队伍。20xx年我县公开聘请老师47名，其中从全县在岗和离岗的代课人员中公开聘请13名；从应、历届高校本科毕业生中聘请33
24、名；聘用免费师范生1名，充溢到各级各类中小学老师队伍中。（三）主动开展支教走教工作。为了进一步亲密支援学校与农村受援学校建立的对口支援关系，主动开展支教走教活动。20xx-20xx学年度全县共派出32名老师到农村学校开展支教走教活动，各中心校共派出55名老师到各村小、教学点开展教化教学活动。三、落实了农村老师生活补助政策，不断提高农村老师生活待遇。目前我县已完成了20xx年春季学期边远山区老师生活补助，补助的学校有61个教学点，14所村小，6所完小，共405名老师，补助资金共474760元。四、建立完善老师表彰嘉奖制度。建立县、教化行政部门、学校层层定期评比表彰优秀老师、教化工作者和优秀班主任
25、等奖项制度。20xx年6月组织开展了县优秀老师、优秀教化工作者、优秀中小学班主任、特岗老师、优秀支教老师评优工作。全县共评比出388名优秀老师，47名优秀教化工作者，192名优秀中小学班主任，9名特岗老师，4名优秀支教老师，2名优秀走教老师，极大的激励了全县教职工的主动性。五、加强中小学校领导队伍建设，完善考核评价机制，仔细做好直属校（园）目标管理绩效考核工作。人事股在对各校（园）进行目标管理绩效考核的同时还针对学校师资、教学管理、教学质量提升进行了不同层次的了解，为下一步完善全县学校岗位目标管理绩效考核细则供应依据。教化局人事工作总结3司法行政机关担负着法制宣扬、人民调解、法律服务、安置帮教
26、、社区矫正等任务，其队伍建设问题是关系到法律服务行业发展的关键性问题，干脆影响到社会稳定和和谐社会主义的建设。司法行政的职能与公安、检察、法院等其他政法机关相比相对较弱，开展工作的难度也更大。20xx年，XX县司法局针对全县司法行政队伍的实际状况以及队伍建设中存在的突出问题，坚持以培育、提高司法行政干警自身综合素养为主线，以教化、管理、监督为着力点，以抓班子带队伍、树形象、创业绩、争一流为主题，着眼于干警队伍素养的全面提高，以建设一支政治坚决、业务精通、纪律严明、作风过硬、执法公正和热忱为民服务的高素养的司法行政队伍为目标，主动探究新形势下加强司法行政队伍建设的新思路、新方法，从而有力的推动了
27、各项司法行政工作的发展。(一)抓班子，强化核心作用。近年来，我局着力强化班子成员的大局意识和组织观念。在处理、解决问题上求大同，存小异，自觉围绕中心工作抓好分管工作，同时仔细贯彻执行民主集中制原则，遇事重商议、重沟通。重大问题集体探讨确定，充分发扬民主，杜绝“一言堂”，个人说了算。始终坚持大事讲原则，小事讲风格，主动自觉的维护好班子集体形象，班子的凝合力、号召力得到了进一步增加。(二)抓队伍，凝合整体力气。在抓队伍建设中，始终注意发挥局领导和中层骨干的表率作用，身体力行，领先垂范，凡是要求干警做到的，局领导和中层骨干首先做到，凡是要求干警不做的，局领导和中层骨干坚决不做。同时要求中层骨干以上的
28、领导坚持带头讲政治、树正气；带头搞团结、守纪律；带头强素养、创一流。时时到处为干警做出表率，在工作上，事业至上，恪尽职守；在言行上，光明正大，不贪不占；在作风上，向我看齐，大张旗鼓。从而提高了队伍的凝合力和战斗力。（三）抓教化，增加全局观念。一是注意加强干警的理论学习，把思想政治建设的动身点放在全体干警的思想政治素养上，把理论学习作为提高全体干警思想政治水平的关键环节，作为干警队伍建设的头等大事来抓。三是注意开展职业道德和执业纪律教化以及纪律作风整顿，引导干警坚固树立正确的世界观、人生观和价值观，增加整体意识和全局观念。四是注意开展以党纪政纪和廉洁从政为主要内容的党纪法规教化，以“立党为公，执
29、政为民”为主题的权力观教化，以正面事迹和反面案例为主要内容的典型教化，把示范教化和警示教化结合起来，使全体干警经得住各种诱惑和考验，筑牢拒腐防变的思想防线。近年来，全系统干警无违法违纪现象发生。(四)抓团结，调动工作主动性。众人拾柴火焰高，齐心划浆开大船，团结就是力气。我局主动营造团结、友爱、和谐、相互关切的良好人际关系，树立正气，压制歪风，干警感到工作在XX县司法行政系统，尽管经济待遇低下，但是心情上有一种轻松、开心感，在思想上有一种密切感和依靠感。在日常工作中，相互关切、相互爱惜、相互支持，刚好了解干警思想，尽力争取和落实从优待警政策，常常沟通干警感情，探讨业务难题，拉近距离，增进友情。当
30、干警工作受挫时，领导刚好做好谈心疏导工作，理顺心情，化解思想疙瘩，使干警感到有人关爱，有人爱护，从而，全体干警把司法行政系统当成自己的家，心往一处想，劲往一处使，全局形成一盘棋。（五）抓建制，提高工作效能。根据“依法建制、以制治警”的指导思想，把建章立制作为加强队伍建设的一个重要环节，先后建立了干部理论学习制度、机关管理目标责任制度、执法执业过错责任追究制度、党风廉政建设责任制度、首问责任制、限时办结制等等。通过建章立制，规范了司法行政队伍的行为，使队伍的纪律和作风都有了较大改善。通过实行以上措施和做法，20xx年XX县司法行政队伍建设方面取得了肯定成效。一是志向信念更加坚决。“忠诚、为民、公
31、正、廉洁”的政法干警核心价值理念，深深地扎根于广阔司法行政干部职工和法律服务工作者心中。二是宗旨意识明显增加。主动发挥司法行政职能作用，深化推动“法律服务到一线，司法行政促发展”主题实践活动，人民群众的期盼和需求在哪里，司法行政就刚好服务到哪里。三是行业形象持续提升。近年来行风评议县司法局的名次逐年提升，人民群众满足度越来越高。四是服务实力明显提高。公证、律师、基层法律服务工作者不断拓展服务领域，丰富服务内容服务群众、服务基层、服务发展的实力逐年提高。教化局人事工作总结41月12日至13日，中科院人事教化局召开了20xx年度工作总结沟通会议。中科院常务副院长白春礼出席会议并作讲话。会议分两个时
32、段进行。在第一时段，人教局各处汇报了2*年主要工作成效，分析了存在的困难和问题，沟通了XX年的工作思路和工作设想。白春礼在听取了第一时段汇报后作了讲话。他点评了20xx年度有关重点工作状况，并对工作成效赐予了充分确定。他表示，希望大家再接再厉，接着保持多年来的良好发展势头。白春礼强调，XX年是“创新20xx”的开局之年，也是“xx”规划的第一年，我们肯定要抓住机遇，仔细落实国家有关战略规划，在做好基础性工作的前提下，要下大气力抓好重点工作，加大力度创新体制机制，推动全院人事教化工作迈上新台阶。在其次时段总结沟通会上，人教局领导班子成员对全局上一年度的有关工作进行了点评，对各处今后的工作提出了要
33、求。随后，各处工作人员进行了沟通汇报。大家在总结年度工作的同时，畅谈各自的相识与体会，沟通今后的工作设想并就相关工作主动建言献策。局长李和风做了会议总结讲话。他对全局2*年度的工作进展和成效进行了简要总结分析，并代表局领导班子感谢大家一年来的辛勤工作，希望全局上下接着努力，在新的一年里取得新的更大的成果。李和风还向全局同志传达了院党组冬季扩大会的主要精神，通报了人教局20xx年度领导班子民主生活会的有关状况，并就下一阶段加强全局队伍建设等工作进行了重点部署。最终，李和风代表机关党委宣布了人教局新一届党支部组成人员名单，并希望大家在上届支部的良好工作基础上，进一步完善工作机制，深化和拓展的工作空
34、间，不断推动支部工作。副局长陈晓峰代表新当选的支部委员表示，新一届支委会将一如既往地主动协作局中心工作，进一步弘扬风清气正的良好局风，加强对每个党员、每个职工的关切，促进才成长，努力推动全局各项事业和谐发展。局党支部还对下一阶段“创先争优”工作进行了详细部署。教化局人事工作总结5一、基本完成老师资格考试与认定工作。根据市经信委的统一部署，做好了188名全市国有企业职教幼教退休老师资格确认工作。根据省教化厅要求，上半年开展了国考和老方法认定各一次。国考认定工作从1月6日起先至5月17日结束，共有236名考生参与笔试， 69名考生参与了面试。老方法认定工作从3月21日起先至6月30日结束，分别对2
35、300名安师院师范类毕业生和1161名非师范类考生进行了认定，依照认定标准，最终通过认定报考人员为2969人，并圆满完成发证工作。另外，11月2日，实行了中小学老师资格全国下半年统一笔试考试。共有1147名考生参与，入围人员将于12月30日实行面试。二、圆满完成新任老师聘请工作。6月28日，实行了安庆市聘请中小学老师考试笔试，在安庆五中、安庆七中、安庆九中、安庆十一中共设置了4个考点，146个考场，4253人报名参与考试。6月29日实行了20xx年农村特岗老师公开聘请考试笔试，在安庆九中、安庆十一中2个考点设置65个考场，1929人报名参与考试。8月6日，在安庆九中实行了城区中小学新任老师公开
36、聘请专业测试，共有285人入围参与测试。其中市直共有56人参与测试，最终确定17人为市直学校新任老师（另有2人放弃，1岗位无人报名），其聘用手续、列编工作已办理完毕。三、顺当开展庆祝第30个老师节系列活动。本着“隆重、热情、务实、简朴”的原则，以“爱心 责任 奉献”为主题，由人事科牵头，创建性地开展了一系列丰富多彩的活动。与人社局一道评比表彰了30个“全市教化系统先进集体”、300名“全市教化系统优秀老师”；以“感谢你，老师”为主题，与市文明办一道评比表彰了8名“最让人感动的身边好老师”；在9月10日的安庆日报上刊登致全市老师一封信；以“我的教化梦”、“我难忘的老师”为主题，实行了全市教职工散
37、文叙事竞赛，优秀作品分别在安庆日报、安庆晚报教化周刊上进行了集中刊载。主动策划、编排全市庆祝第30个老师节表彰大会内容，并圆满实施。四、刚好做好工资工作。完成了市直教化系统20xx年度工资统计上报工作，完成对市直20xx名教职工工资的晋级升档、调资增资的审核工作，为46位达龄教职工办理了退休工作。五、完成实名制管理上报工作。召集会议，部署任务；审查数据，指出问题；统计上报，仔细总结。六、按时保质完成支教工作。一是完成“三区”人才专项安排，根据20xx年度“三区”支教工作安排支配，完成支援、受援方对接工作，并在9月1日前，将120名支教老师全部支配到位。二是选派了3名优秀老师赴疆支教。七、完成特
38、岗老师工作。督促各县（市、区）做好部分特岗老师服务期满办理入编和聘用报批手续工作、做好20xx年农村义务教化阶段学校老师特岗安排需求统计上报工作，完成特岗老师聘请笔试考务及面试命题工作。八、按安排完成省级干训任务。实行安徽省教化厅关于做好20xx年中小学校长省级培训工作的通知（皖教秘师20xx13号），主动做好20xx年中小学校长等省级培训学员报名、汇总和上报工作。20xx年全市报名参与省级干部培训状况如下：第21期中学校长提高培训班7人；第14期乡镇中心校骨干校长提高培训班10人；第18期中职校长任职资格培训班2人；第5期幼儿园园长提高培训班12人；第2期教化管理干部培训者高级研修5人；第4
39、3期中学校长任职资格培训班9人；第44期中学校长任职资格培训班18人；第12期高（完）中骨干校长高级研修班7人；第3期中等职业学校校长提高培训班1人。20xx年国家级干部培训状况如下：教化部中国电信项目集中培训2人；长三角中小学名校长培训2人；农村校长助力工程培训12人；卓越校长领航工程校长培训3人；职业院校校长专题研修班5人；教化部中国移动中小学校长培训项目影子培训3人。九、按要求开展农村原民办老师身份认定和教龄补助发放工作。1至4月，各县市区乡镇（街道）受理个人申报材料，逐人进行初审；4月下旬至5月中旬，各县市区对乡镇初审通过并上报的人员材料进行二次审核；5月下旬，各县市区上报第一批审核汇
40、总表至市教龄补助专项工作小组核定。6月上旬，顺当完成第一批次14815人原民师身份和教龄认定工作，并上报至省教化厅、财政厅和人社厅备案。截止10月30日，我市个人申请且乡镇受理人数为27071人，已完成总计六批次25397人的市级核定、省级备案工作，全市已发放教龄补助人数为5790人，累计发放金额1031.409万元。十、不断加强制度建设。出台了安庆市支教老师管理方法（暂行）；多次召集会议，征求广阔老师、校长和区教化主管部门的看法，两次书面征求市委组织部、人社、编办、财政等部门看法，主动打算市政府常务会议、市人大主任会议、市政协主席会议关于探讨老师校长沟通工作状况汇报的材料，拟定了安庆市人民政
41、府关于推动城区义务教化学校老师校长沟通工作的指导看法（送审稿）；根据安徽省人民政府关于加强老师队伍建设的看法（皖政20xx67号）文件精神，拟定了安庆市人民政府关于加强中小学老师队伍建设的看法（送审稿）；根据省教化厅等四部门要求，拟定了安庆市职业学校聘用兼职老师管理方法；为不断提升老师专业化水平，探究建立并逐步完善老师梯级培育机制，拟定了安庆市名师培育工程实施看法。十一、高质量推动职称工作。完成对20xx年评审通过的193名中学高级、398名中学一级、284名小学高级、41名小中高专业技术职务申报人员的有关表格、证书进行盖章、发放工作；完成对1060 名参加评审人员的评审材料退还发放工作。10
42、月27日，下发了全市20xx年职称评审通知，安排在11月17日前收集完成评审材料，18日至27日对材料进行整理、归类，同时对中学高级老师职务申报人员的论文进行查抄鉴定，拟于12月中旬前组织专家评审。十二、其它工作。完成自身学习任务、指导联系点开展群众路途教化工作。圆满分流市直学校签约的7名免费师范生、督促各县（市、区）妥当安置6名未签约的免费师范生。对20xx年已故教职工遗属申请生活困难补助的58人进行材料核实并刚好下发文件。完成市直教化系统法人证书和机构代码证年检工作。做好百姓问政相关材料打算工作。做好安排生育、信访、政协提案及相关网络问政回复工作。教化局人事工作总结620xx年我们以师德建
43、设为引领，以老师均衡配置为重点，以促进老师专业成长为抓手，切实加强教化人才队伍建设，现将有关工作汇报如下：一、抢抓机遇，多措并举，不断夯实教化人才基地。1.帮助局党委制定主题实践活动方案，努力加强党员队伍建设，新发展党员56人，预备党员转正22人。年初，我局在南通市实行的20xx年党建人事工作会议上重点沟通了阅历。蒲中在全市“三理工作法”现场推动会上作了阅历介绍。局关工委被国家教化部评为“关切下一代工作先进集体”。2.抢在春节前，招录新老师100名(中学26人、小学幼儿老师74人)，其中引进硕士以上探讨生12人，引进优秀本科毕业生54人，其中211工程、985高校毕业生7人，完成了20xx年高
44、层次人才聘请安排。同时，面对本市在岗不在编幼师公开招考30人，招师取得新的突破。3.今年在职老师进修探讨生毕业就达21人，本科毕业391人。不断深化职称制度改革，今年新增高级职称人才123人，中学一级366人、小学高级283人。3人被评为教授级中学高级老师，在大市名列前茅。二、搭建平台，悉心培育，加快老师专业成进步程。1. 5月初，实行了师德文化建设年开班典礼，邀请省教授级特级老师朱建廉为学员作了精彩讲座。6月底完成了“万人师德大考评”。 12人被评比为南通市师德标兵、1个教研组被评为优秀老师群体。举荐并获得省劳动模范称号1人，南通市劳动模范1人、市劳动模范2人。感动xxxx教化十大人物葛永松
45、老师的先进事迹，经专人编成诗表演你用左手托起明天的太阳，被选为南通市教化系统庆祝建党90周年“七一”表彰大会的讲演节目，成为六县市中两个节目之一，大力宣扬我市师德典型，努力打造我市敬业爱生、热心农村教化的优秀老师群体形象。2.制定了20xx年中小学教职员工培训工作安排。仔细部署了十大培训工程，36个培训项目。今年共组织老师出国培训13人;国家级培训(远程)174人;中小学校长参与远程教化培训181人，优分率名列南通市前列;省市校长培训36人;南通市级培训529人;xxxx市级培训869人，暑期校本网络培训参培老师达4000多人。7月下旬，帮助组织校长80余人到北师高校集中学习，强化了大家对北师
46、文化的体验与领悟，为大家供应一顿丰富的思想盛宴。我市xxxx中学、试验初中、如师附小等8所学校被评为首批南通市老师专业发展优质学校，总数列大市第一。三、立足教化，服务社会，充分发挥人才引领作用。1.召开了20xx年xxxx市教化人事工作会议，出台了老师均衡方面的文件。暑假期间，主城区义务教化学校沟通老师485人，城区沟通到边远农村老师24人，各镇中心学校与一般学校老师沟通及初中老师分流到小学453人，包括沟通的校长及城区中层干部，合计沟通1049人，达全市义务教化学校专任老师的18.77%，力度之大超过我市历史上任何一年。9月，我市在南通有关会议上作了专题介绍，受到上级领导及与会人员的高度确定
47、。年底，重庆市教委专程派人来我市取经。作为省级教化行政主管部门来我市考察教化，尚属首次。2.6月份，组织6个考核组对244名校长、副校进步行了述职、测评和考核，提拔或沟通局中层干部18人，局管义务教化学校干部73人，撤职36人;如城城区6所义务教化学校共沟通中层干部32人。年初，在市委组织部召开的干部选拔任用工作会议上，我局在15个市级部门测评中名列其次;并代表15个市级部门作了专题介绍。3.依托省特级老师许友兰、鞠九兵等，建立“雉水名师工作室”5个，与教研教科室亲密协作，组织指导各工作室正常开展各种教学探讨活动，促进青年老师快速成长。姜树华等同志多次参与赛课获奖，该同志被评为xxxx市“十大
48、杰出青年”。新评比市学科带头人80人，骨干老师200人，教坛新秀150人。四、营造氛围，保障待遇，尽力做好人才服务工作。为激励广阔老师爱岗敬业，表彰先进，第27个老师节，组织评比“十佳乡村老师”10名，xxxx市优秀教化工作者200名，xxxx市先进教化工作者206名;外国语学校老师杨浩同志获南通市园丁奖称号。庆祝建党90周年之际，评比南通市教化系统先进基层党组织3个，优秀共产党员12名，优秀党务工作者3名;xxxx市先进基层党组织1个，优秀共产党员1名;xxxx市教化系统先进基层党组织3个，优秀共产党员66名, 优秀党务工作者3名。依据皋办20xx74号文件，对省特级老师、南通学科带头人、骨干老师和xxxx学科带头人等116人组织了两级考核，发放人才嘉奖120多万元。支配中小学老师培训分为十大培训工程，36个培训项目，投入经费超过300