《教育培训总结精编.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教育培训总结精编.docx（38页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、教育培训总结教化培训总结1第五周期接着教化培训即将结束了，回顾这一年来的培训学习，我无论是在教化思想，还是在教化理论及业务潜力等方面都受益颇多，现总结如下：一、树立了正确的教化观，端正了教化思想“解放思想、实事求是”的思想路途是做为一名老师务必贯彻的。透过学习，我充分地相识到了，老师的职责究竟有多大。它关系到学生的一生：学生的处世看法，学生应对挫折的看法，学生的学习观，生活观，金钱观，等等。所以，老师本人必需要有正确的看法。而要真正地做到这一点，又务必透过超多的学习。在今年的接着教化学习中，我明白了现代教化教学观，懂得了该如何应对学生中出现的这样那样的问题。二、更新了理念，注意沟通透过参与第五
2、周期中小学老师接着教化培训的学习，我首先更新了理念。懂得了老师是学习者，不但要擅长向实践学习，向理论学习，而且要向学生学习。老师是探讨者，要带领学生主动专心参加科研课题的探讨。老师是实践者，实践的内涵是“变革”。其次我加深了老师的职责意识和对师德的认知，深深地意识到了学问更新和沟通的重要性。过去，我只明白埋头于书本学问，信息闭塞，不擅长沟通，使得一些好的阅历未能融于自己的教学，而自己的一些体会和好的做法也没能刚好整理，因此总觉得自己发展缓慢。而在这次培训中，我坚持学习、勤于思索，随时与同行学习、沟通、研讨，不断更新教化教学理念，注意理论联系实际，自己的相识水平有了很大的提高，工作中得心应手了很
3、多。尤其是学了老师情感问题自我调适和中学生学习策略心理辅导：应对考试焦虑后，我深切感受到，做为一名老师特性是班主任，必需要先调适好自己的情感问题，再协作先进完备的教学策略与方法，才能在教学工作中心平气和地“因材施教”，做好学生的工作：赐予学习上的指导，生活上的关切，相识上的点拨，思想上的疏导。三、领悟了真谛，拉近师生距离专家的讲座使我更深的领悟到，在教化过程中，老师要用自己言行去感染学生，同时把自己对人或事的真情实感流露出来，以此使师生间产生心灵的共鸣。学生只有感受到老师的真诚与爱心，才乐于听从老师的训诲。正所谓“亲其师，信其道”，老师要抓住机会，适时地把自己的喜、怒、哀、乐表现给学生，与学生
4、透过沟通达成心与心的沟通。老师的语言要有魅力，要富有人情味、趣味，同时又要富有理性。这样的语言才能让学生情愿理解，到达教化的目的。暖人的话语，可使学生深深感到老师真挚的关爱，从而拉近师生的距离。老师对学生还要有一种充溢职责感和理智感的爱，这类爱就是严格要求，严而有度，更要严而有理。四、学以致用，提高了课堂效率透过自主学习、校际联动、同伴互助、专家引领等多种形式，我对新课程，新理念，有了新相识。对于课堂教学，我有了更深的体会，更多的尝试，更大的提高。教学中，我注意学以致用，实行敏捷多变的教学方式让学生更多地参加教学活动，增加学生自主学习、自主活动的机会，激励学生多思善问，敢于质疑争辩，促使学生动
5、脑、动口，最大限度到调动学生学习的专心性，把学生从“一言堂”、“满堂灌”中解放出来，提高了学生的思维潜力、创新潜力和表达潜力，使学生逐步驾驭了科学的学习方法，培育了学生专心的学习看法。同时我以饱满的热忱上好每一节课，并增加教学艺术的感染力，使学生理解老师情感与心情的表达，理解老师人格魅力的影响，从而提高了课堂效率。总之，本次这种开放式的教化培训模式，不但让我们有机会倾听了不同专家的讲座和独特见解，而且也为我们带给了更多的与同行们沟通沟通的机会，从而使我眼界开阔、思索问题的角度变更了，很多疑难问题得到了解决或者启发，使我感到自己的老师修为有了更深一层次的提高。同时，让我更深切地相识到随着社会的发
6、展，老师要想更好地胜任教化教学工作，适应素养教化的须要，单有“一桶水”是远远不够的，还须要源源不断的“源头活水”，而老师要获得这“源头活水”，就务必自觉努力地学习，不断充溢自己，全面提高自身素养。接着教化学习令我惊慌、劳碌而又充溢。感谢细心打算，并在视频中呈现给我们精彩讲座的专家教授们；感谢班主任老师的提示、宽容和操劳；感谢与我共同学习和探讨、沟通的同仁们。感谢本次接着教化培训。教化培训总结2健康是身体、心理和社会适应的健全状态，健康教化是以健康教化为目标，以卫生科学、体育科学为内容的教化，也是对幼儿进行爱护身体和促进心理健康的教化。现如今社会竞争日益激烈，面对错综困难的社会环境，对于新一代的
7、接班人，不仅要有健全的体魄，更重要的是要有良好的心理素养和社会适应实力。鉴于本学年的健康教化安排，我们事无巨细地把健康教化提至到重要位置上来，全园职工目标一样，同心同德，通过以下各种措施全力保障幼儿的健康。一、制定周详的安排作为实施集体教化的幼儿园是进行健康教化的有利场所。社会心理学家勒温（K。Lewin）认为：不同的群体回对个体产生不同的影响，个体与群体之间常处于平衡状态，这种平衡如被破坏，会引起个体的惊慌，这种惊慌刺激会促使个体通过努力与群体取得新的平衡。因此，我们在年初就商讨制定了周详的安排，旨在通过幼儿健康教化帮助幼儿提高对健康的相识水平，改善幼儿对个人卫生和公共卫生的看法，是幼儿形成
8、自己也有责任保持健康的初步意识，养成良好的生活习惯，同时依据幼儿的生长发育和体育活动的规律，以身体联系为手段，充分利用空气、阳光、水等自然因素，熬炼幼儿的身体，增加幼儿体质，促进其身心全面和谐的发展。每学年全园要制定一份总的健康教化安排，各班再针对幼儿的详细状况，年初制定学期安排、养成安排，并有条不稳地落实到月安排、周安排、日工作安排表中。为了体现我们安排的周详性，各班可依据季节、疫情的改变，随时调整。做到安排在心中，皆以健康为本。二、责任落实到人幼儿园的健康工作可以说事无巨细，为了更好地执行安排，达到预期效果，必需责任到人。幼儿健康教化分成幼儿身体保健与身体熬炼两大部分。身体保健除了支配合适
9、的保健人员，还特地成立了伙委会，全面保障幼儿的养分摄取，最大限度地促进幼儿身体的生长发育，为孩子们的成长补足够够的养分。在幼儿健康教化过程中，除了合理卫生的膳食条件，还必需要丰富幼儿的健康学问，改善幼儿对增进健康的看法，教给幼儿出金健康的方法，训练幼儿保持健康的行为，从而使幼儿养成良好的生活习惯、卫生习惯和体育熬炼的习惯，而这些必需依仗于老师的学问素养和传授学问的看法。我园不因为孩子们供应了良好的发展空间，同时注意提高老师的教化教学理论，激励全体老师参与大专进修，定期开展园本培训。三、勤抓勤管，持之以恒幼儿健康教化在幼儿园涉及的范围较广，有时老师虽然三番五次地说教，但幼儿由于其他缘由还是不能很
10、好地执行。若针对不同幼儿的个别问题逐一进行集体教化，未免奢侈时间，故必需老师在进行集体健康行为指导的同时对幼儿进行有的放矢的健康行为的个别指导。如对某个经常尿湿裤子的孩子多谢关切和爱惜，多提示他刚好入厕：对喜爱用衣袖擦鼻涕的或者强调要用手帕等等。因此，幼儿健康教化要勤抓勤管，持之以恒。四、家园共育幼儿健康教化的内容与家庭教化的内容亲密相关，幼儿园中有个人与公共卫生问题、饮食问题、平安问题，这些问题在家庭中同样存在。因此，我园主动通过家长学校定期地向家长宣讲健康常识，并通过各班班主任与家长的口头与书面沟通、家长园地等多种形式与家长取得一样。所以我园的健康教化已取得了较好的发展，以后我们会在今后的
11、各种中，吸取教训，不断进步。教化培训总结3为了提高我县教化财务人员的业务水平、规范财务管理，以适应新形势下的财务管理要求，县教委于9月25日实行了教化财务人员的业务培训。我们仔细倾听了教委领导就强化财务管理、严守财务纪律的重要性和现实意义的讲话，以及教委财务资深专家就财务学问与案例分析讲解。让我深刻相识到自己做财务工作的差距，在今后的工作中肯定要不断提高自身业务实力，严守会计法规，扎实工作，时刻牢记财务工作的重要性。通过这次培训，我体会如下：首先 加强学习、增加法律意识思想是行动的指南：思想有了惰性，工作中就会有心情，工作上就可能出现偏差；正如唐主任在会上讲到：近段时间的中心检查给我们指出的检
12、查中存在的问题，以及食堂监督机制不健全等；这说明白我们会计人员工作不规范、法律意识不强。这就说明我们加强学习必要性。我们既要学习会计专业理论，新制度新准则，又要学习相关的法律法规，还要学习会计职业道德规范，通过不断学习，才能提高会计职业技能和专业胜任实力，才能使自己懂得什么是对，什么是错，什么可以做，什么不行以做，什么必需提倡，什么要坚决反对。假如我们会计不能跟上形势，不能刚好驾驭新的学问，稍有不慎，就会失之毫厘，谬以千里，给单位造成损失。因此我肯定要加强学习会计方面的各项法规和业务，增加我的法律意识。其次 提高会计人员素养“打铁还需自身硬”，我们的业务素养差，我们的工作就不会有起色。就像培训
13、会上唐主任、王科长讲到：“检查组”指出我们的培训费列支、食堂核算不符合规范等，这说明白我们会计人业务素养差，提高会计人员素养的很有必要。教委财务资深专家就财务学问、规范财务管理进行了讲解。紧接着给我们相识了发票，让我明白了什么是有效地发票，什么是无效的发票；通过详细的案例分析，明白了实物操作，了解经费的开支应做到有法可循、有据可查，领悟了政府选购的意义和程序，通过培训实实在在的提高了我的业务素养。再有 爱岗敬业 乐于奉献会计人员严格履行法定的职责，忠于职守、坚持原则是我们会计人员的职业操守。无论何时，高水准的职业道德是一名会计人员所应具备的最基本的素养，失去它就无从谈起会计工作质量和会计信息。
14、因此我要仔细比照会计法规，知法遵守法律廉洁自律。面对纷繁困难的社会环境，要树立正确的世界观、人生观、价值观，在思想上酷爱本职工作，酷爱自己的岗位，把工作视为自身的一种须要和自我价值的体现，在处理睬计业务时，心无杂念，依法办事。现代社会是学问竞争的年头，“谁拥有了学问，谁就拥有了明天”，只有不断学习，不断驾驭新的学问，才能到达新的高峰。这次培训给了我一个特别好的学习平台，教委领导让我们一起学习，一起探讨问题，我倍感兴奋，也倍感鼓舞，我们这些财务专业的工作者，更应加强学习，提高专业水平，更好的服务于我县教化事业。教化培训总结4这次有幸参与20xx年中小学平安教化培训，我觉得受益匪浅。通过十天惊慌的
15、学习，让我更意识到“学校平安重于泰山”。因为学校是培育二十一世纪人才的摇篮，学生是祖国的将来、民族的希望。孩子的健康、欢乐的成长是我们每位老师的职责，在教给他们科学文化学问的同时，平安教化也是其中不行缺少的一部分。学校平安工作干脆关系着学生的安危、家庭的华蜜、社会的稳定。因此，做好学校平安工作，创建一个平安的学习环境是非常重要的，做好学校平安工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础。要确保平安，根本在于提高平安意识、自我防范和自护自救实力。通过学习我有几点感悟：1、注意学生平安意识的培育。学校平安教化的重点应当放在提高学生的平安意识，并不继强化，通过一些实践活动来进行检测，以让学生更好的理解提
16、高平安意识是无时不有的，无处不在的。2、注意培育学生的合作意识和团队精神。拓展训练给我启发很大，大变形寻宝活动中，我认为加强团队的合作实力和意识是特别重要的，只有多进行学生之间小组合作的训练，队员的相互信任度就会提高，从而在活动中会协作得更默契，遇到突发事务才会表现得从容应对。3、在学校要注意平安学问教化，提高学生的自我爱护实力。学校应当开展丰富多彩的教化活动。利用班会、队活动、活动课对学生开展平安预防教化，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动损害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等平安学问。教化学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮
17、料，不吃生疏人给的东西。通过教化提高广阔学生的平安意识、平安防范实力和自我爱护实力。总之，我们肯定要重视学校平安教化工作，尽心尽职做好平安教化工作。关注学生的生存环境，关注学生的人生平安仍将是将来学校工作的重点。教化培训总结5通过参与创业教化培训，我领悟到最为一个创业者应做到：不要盲目仿照所谓胜利的企业，应当结合自己的实际，在每一个阶段找寻最适合你发展的思路和方向。大多数的培训专家都有着一个共同的观点：创业是以人为本的，人起着肯定作用。所以企业管理者招人、育人、用人、留人特别重要，其中有点就是包涵心。在中国这片创业的热土上，我们有的是机会，但未必人人都有包涵的心，尤其是企业管理者。包涵能让我们
18、看到更多，学到更多。“假如我向你学习，我把你的变成了我的，我就比你要厉害” ,我喜爱这句话的“自私”风格，是因为它的务实，是因为它的包涵。而社会上许多人，一旦有了一点成果或者因为自己的地位就起先疏忽为自己企业拼杀的员工，这样企业的生存期限指日可数了。讲师也教化我们，创业，肯定要有当老板的意识。高校生创业是特别现实和有意义的，一方面可以增加高校生自己的动手操作实力、组织协调实力、心理承受实力、团队合作精神和社会适应实力，另一方面也是解决高校生自己就业问题的一个比较现实的选择。在讲到高校开展创业教化时，讲师讲我们之所以开展创业教化，主要是要培育你们的创业意识、创业思维和创业观念，其次是教会你们创业
19、所必需的一些创业技能，并最终使你们具有肯定的创业实力。一件特别有重要的事是我们在创业之前中要不断地进行探讨、思索自己创业的相关细微环节，最终将这些内容汇总在一块这就是归纳出自己是否适合创业，办怎样的企业。承托以上之说，在此之前，许多同学和我一样，感觉自己除了资金和技能外，基本上已经具备了创业的实力。然而，待培训完毕细致审查自我时我们会发觉，其实我们口中的创业更多的是一份激情，一句豪言壮语。我们还有许多的实力和技能须要去培育和学习，我们要去更多地培育自己的创新思维实力、组织协调和人际沟通实力、心里耐挫实力等。这也就是讲师奉劝高校生须要熬炼的“眼光、胸怀、胆识”。创业的第一步也是基本的一步，就是要
20、有明确的发展方向。接下来至关重要的就是资金，当今社会白手起家的机会很小。那么怎样获得创业的原始资金呢？其实资金的来源有很多途径。假如自己缺乏启动资金的话，可以找寻投资人，这个投资人可以是你的亲属、挚友，也可以是生意场上的合作伙伴，找寻合适的投资人，并且要双方相互认同一般须要一个漫长的过程，须要耐性。“我想告知有创业之心的高校生，不要为了钱而过度发愁，只要你的项目好，就肯定找得到投资人，所以要坚持下去，但前提是你要有具体的规划和良好的可行性方案。”这是讲师告知我们的道理。另一种资金来源渠道就是一点一滴积累，充分发挥资金的能动作用，让小钱变大钱，产生“滚雪球”效应，创业之初必需做到勤俭，平常的开支
21、做最细致的预算，削减不必要的经费；目前各级政府对高校生自主创业也供应了不少扶持条件，应届高校生只要条件符合一般还可以申请到小额贷款或政府基金。选好行业，钱也到位了不肯定就可以起先创业。要胜利地经营一家公司，必需要有长远的发展规划，公司成立之初就应当想到5年甚至10年以上的发展方向，因此制定一个具体的发展规划是特别必要的。初步建立起公司的规模。不应急于扩大业务，最重要的是进一步亲密已有客户关系，打好基础。成人用品是公认的朝阳行业，是一个高速发展的蓝海机会，预料将来十年，成人用品年复合增长率高达63%，成人用品购买者和体验者骤增。成人用品的利润空间主要取决于零售终端，取决于购买渠道和平台，利润高，
22、有的甚至高达500%以上。 铭恒鑫三端合一分销平台优势免费开通分销会员：售货机加盟同时享有电商加实体的分销会员，与淘宝卖家共享价格优势，拥有线上线下业务、品牌、渠道等多方面资源的支持。 免费退换货：售货机内产品多达近百种，有品种滞销是很正常的，故找一家承诺可以退换货的货源商及其重要。统一的市场调研分析、评估、专业培训、运营指导与运维支持，确保您开店风险降到最低，定期进行销售数据分析并指导调配商品，为不同的商圈与消费者供应相宜的商品。对于方正和联想的许多中高级干部，其实，他们也很土，他们当时也是从没有阅历一步一步做起来的。但是，许多中小企业，特殊是在IT泡沫比较多的时候，简单犯的一个错误就是脱离
23、实际，幻想通过花更多的钱，从更高级的企业里面，请来所谓的职业经理人，然后希望这样使企业能够再获得十倍速的发展。我想，太多死掉的互联网公司，就是犯了这个错误。20人或者50人规模的企业更像是一个舢板船，就算你请到了一个万吨轮上的大副，他到了你这个船上，唯恐也不是和你探讨战略管理的问题，因为他发觉你连罗盘都没有，他须要先解决一系列基础问题。 “不被别人看好的想法，反而能创出优势” 套用已经被大家引用很烂的话，只有偏执狂才能生存。企业闯生死关必需做到业务上要聚焦。第一，经营者对自己的企业要有一个清楚的相识，有一个明确的目标，定下目标和方向，然后把全部的资源聚焦在这个方向上。其次，就是自信。任何一个创
24、意，一个想法，假如大家都一样说好，你就要怀疑这个想法是不是真好。 假如90%的人一样叫好，就有两种可能:这个想法已经被别的企业验证，你已经没有机会；要不这个想法很愚蠢。而那些不被别人看好的想法，反倒有可能在那些大企业所不屑于或者没有意识到的领域创建出优势来。我始终有一个幻想，希望在互联网上供应一种新的访问方法，使人们在上互联网的时候，能够像在现实世界里一样，运用自然语言。就是只要输入企业和产品的名字就能找寻到他们的网站，而不是运用那些奇惊奇怪的各种英文网址符号。我希望通过这种服务，让互联网在中国真正普及起来。中国互联网面临的最大障碍，不是中国的互联网做得不好，而是互联网在中国没有一个群众基础，
25、老百姓大多没有上网，传统的中小企业也没有网络。我们认为，中间最大的障碍是语言文化的障碍。 “创业不要幻想一夜暴富”一个企业在成长过程中，最可怕的不是面对一个强大的压力、遇到一个竞争者的挑战或遭到灭顶之灾，而是不能够把握突然来临的机会，甚至使机会变成了企业的陷阱或滑铁卢。 在刚起先创业的时候，大家会觉得什么都是机会，做了一段以后才知道，有的东西是我的机会，有些东西再好，能挣几十个亿，却不是我的机会。当企业发展不错的时候，这时候许多表面上看起来很好的机会，就变成了陷阱，它会诱惑你奢侈许多资源和精力，投入到这个机会上，导致你原来专注的目标发生偏离。人为什么常常这山看着那山高，做IT的觉得做房地产的好
26、，做房地产的觉得自己应当做一个网站，就是因为无知。而对你正在做的事情，你的确不会觉得它宏大，因为你每天都须要做许多很平凡的小事。“做企业最可怕的是，不能把握突然来临的机会”都说中关村是中国的硅谷，但我觉得，对IT企业来说，它还是一个创业的沙漠。多年来，IT里面真正留下来的企业不多，而且留下来的闻名企业今日也遇到这样那样的问题。 中国的企业似乎全部的胜利都是偶然，全部的失败都是必定。在这样一个环境里，你创业不要幻想一夜暴富。我常常用来给自己打气的一句话：联想做到现在用了17年，用友用了12年。作为一个创业者，既然选择了自己的方向和道路，就要坚持究竟。当你创办了一个企业，当你幻想要用5至8年，去实
27、现那些在传统行业、在过去各种条件都没有现在好、企业家须要用20年才能创建出来的财宝、才能达到的高度的时候，你有没有这样一个思想和打算你要在5年内，把他们20年受到的苦难和挫折都承受了？假如你对这个答案有打算，那就去创业吧！教化培训总结6财务学问培训心得体会-学问变更命运，学习创建将来 9月18日，集团公司组织全体财务人员进行了一次为期两天的培训，两天的财务学问培训已经结束了，虽然时间不长，但两天下来我的收获却是比当时想象的要多的多，以前也学过专业的财务学问，但自己对于财务的理解还仅限于会计做帐上，通过这次的培训，对于财务有了更新的感悟，有了更深刻的理解。在培训中，财校老师结合我们公司财务水平的
28、现状，通过以下五个方面对我们进行了培训：1、现行的会计制度和会计准则；2、会计基础工作规范；3、制造业的账务处理论；4、单位内部限制制度；5、所得税改革和执行状况的介绍。培训过程中，老师细致地讲解，给了我很深的启发，在讲解并描述记账凭证这一板块中，老师的一个案例，让我记忆尤为深刻，就是查找那张原始单据的错误所在，没有想到，一张简洁的发票，里面有那么多的玄机所在，由此更能体现出我们财务工作的重要性、细致性，在工作中我们必需当心谨慎，“细微环节确定成败”来形容我们的工作是最恰当不过了。在讲解并描述特别业务处理时，对于讲解中的业务，是我们常常遇到的错误，由于我们始终采纳电算化处理账务，对于那些错帐的
29、处理问题，全是电脑自动更新，没有一个全新的概念，通过这次培训使我们这一代运用电脑的人有了一个更新的相识，同时相识到手工帐的重要性，要想成为一名合格的会计，处理手工账那是必需具备的条件，从中更能体现出我们财务工作者学习的重要性，只有不断学习，才能加强自身的素养，提高自身的实战实力。在讲解并描述新旧会计准则时，让我更深地相识到自己学问的缺陷，在新的会计准则出台时没有好好去探讨，这也说明白我们财务工作者要与时俱进，我们的工作要结合国家的宏观政策，只有这样，我们才能把握好国家的各项税控政策，处理好各项业务。 培训虽然结束了，相应的学问也学到了，但我们对于财务的理解却远远还没有结束。通过这次培训，我懂得
30、了学习本身就是艰苦的劳动，但是只要你情愿去学，知道怎么学，就会知道学习是永恒的，并且学习是自我的，公司对我们进行业务培训是赐予我们的最大福利，希望以后公司多组织我们培训业务学问，多给我们在一起相互学习、相互沟通的机会，帮助我们提高业务实力，加强个人的进步，提升公司财务的整体水平。教化培训总结7教化技术，对我来说，以前总是一个模糊的概念，自从今年暑期参与了培训，让我对教化技术有了更深层次的相识和理解，也深深地被它所吸引，技术教化培训总结。培训已经结束，在这短短的几天中，我有过迷茫，也有过喜悦，更多的是收获。与以往的培训相比，本次培训具备许多的优点：轻松活跃的教学气氛；仔细肃穆的备课看法；在教化技
31、术培训的每节课上，学习氛围是宽松的，课堂探讨是活跃的，互动互助式的学习方式贯穿始终。在这轻松活跃的教学气氛的背后，事实上蕴涵着主讲老师仔细肃穆的备课看法。总之，对我来说，不管是技术上还是在思维和高度上都带给我非同一般的震撼。在这短短的几天培训中,我更深深的体会到：1、提高了相识十个模块的培训让我感觉到：要转变老师的角色。师说中有“师者，传道、授业、解惑也，随着信息时代的到来和课程改革的不断深化，对老师的这一诠释也发生了相应的改变。在这六个字中，“传道、解惑”好理解，关键是“授业”，怎样“授业”呢？“规划主体单元”模块的核心之点是：老师的作用不再是象在传统教学中那样把问题的“陈述”呈现给学生，而
32、是围围着学生所学学问而设计出学问诞生的“原始情境”进行教学。学生在学习过程中，不是从老师那里得到现成的答案，而是通过一系列问题的回答而得到所学学问。老师的教学是一门科学，须要探讨。教化信息技术也是一门科学，更要探讨，老师要成为探讨者，探讨教化教学的规律与教化信息技术整合的问题。同时，我们也相识到老师的成长也离不开教化信息技术，信息技术对老师来说是一个新问题，特殊是中老年老师。信息技术使老师面临着如何成长，如何应对的问题。通过此次培训，让我相识到，学会把信息技术应用在学科教学中能使自己的教学过程条理清楚，学生明白易懂，特殊是思维导图让教学过程更明朗化，为我的教学增加了光彩，使我对课程发展、教化信
33、息技术有了新的相识。通过这次学习我对“教化技术”也有了新的相识，“现代教化不再是某一学科的教化，而是各学科齐头并进，真正做到全面素养教化。随着素养教化的不断深化，对老师的要求也不断提高，只有老师的素养高，才能培育出高素养的学生，为了适应工作的须要，老师要不断的学习和驾驭新学问、新技术；不断的提高教学实力和业务水平，才能适应当今教化形势须要，工作总结技术教化培训总结。2、提高了专业学问水平这次给我们培训的老师，他们的教学阅历，专业学问水平，敬业精神都是一等一的。经过他们耐性细致的讲解，让我相识到学无止尽，自己的专业学问、学科理论等水平还有待于提高。特殊是这八天培训所学到的东西，要在今后的教学生活
34、中不断地复习、巩固、运用。真正的把教学和教化信息技术整合，融会贯穿。3、教化理念不断得到更新通过集中理论与实践的学习，使我逐步更新了教化教学观念，了解了先进的教化科学基本理论，在教学活动中更能如鱼得水、调整自身的角色和教学方式、方法，把素养教化贯穿到学科教学过程中，贯穿到班级管理中。通过培训，使我们能够理论联系实际，切实提高教化教学的实力和水平。也使我们发觉了自己在教化教学中需解决的根本的问题，发觉了各自由教化教学中的差距与不足。使我懂得要变更了学生的学习方式：变更过去单一、被动的学习方式，建立和形成发挥学生主体性的多样化的学习方式，促进学生在老师指导下主动的富有特性的学习。学生的学习方式由传
35、统的接受式学习向主动、探究、合作性学习转变4、教化教学理论驾驭得更为系统通过这次培训，使我对教化教学的理论与方法驾驭得更加系统，使我感到比原来站得高了，看得远了，有一种“天更蓝、地更绿、水更清”的感觉。短暂的几天学习，培训老师给我留下了深刻的印象，而我是得益最多的，他们使我对一些教化观念的理解更加深刻；对教学理论的相识更加明晰；对开展教研活动的方式更加明确；对投身教化改革的激情更加充足。总之，在这次培训中，我的确收获颇丰，在这里，我再次感谢各位领导给了我这次难得的机会，也感谢始终辛苦陪伴我们的主讲老师，感谢各位学友的相互帮助，是你们让我在迷茫中找到了新的起点。教化培训总结86月24至28日，作
36、为西部钻探准东钻井公司团干部代表，我来到中石油广州石油培训中心进行了为期5天的培训之旅。23日刚飞机，感觉广州城市的气候异样闷热，文化氛围特别深厚，我迫不及待的进驻广培，期盼着课程的起先。“厉奇团队”训练拉开了培训序幕。以小组为基准进行团队活动，充分调动每个人的主动性。过程中每个人集思广益，促使能够高效率地发觉问题、解决问题。今后工作中，我们可以学习“厉奇团队”方法谈论问题，集思广益，不局限于个人眼光，能够更大程度、更快速的，找出最有效率解决问题的方法。“企业共青团活动策划与组织”“五四”精神传承、共青团历史当代启示、新时代企业共青团改革创新学问。使我们从新形势、新时代共青团活动如何开展动身。
37、了解如何去更好的贴近新青年，如何能够更好地为新青年做好服务。共青团工作须要创新，须要迎合当代青年的特点“对症下药”，才能使他们有作为、能成长、有才能。在平安教化体验馆“个体防护与救援技术”，以亲身感受为主，体验了高空坠物、机械伤人、触电等生产事故的过程，深刻了解到了“三穿一戴”的重要性，明白了生产当中开展应急演练的意义。要树立全员平安意识，提高全员对平安的重视，从摇篮里杜绝平安事故。以新媒体为载体，创新共青团工作，迎合新时代青年的爱好，借助网络舆论的力气，引领青年发挥正面作用。通过美图秀秀等一系列手机APP学习，学习了如何更好的宣扬与记录共青团工作。爱国主义教化，让我见证了历史，了解到先烈当年
38、读书学习的地方，知道为了革命他们所做出的牺牲。当下我们生活环境有了天翻地覆的改变，我们更应当做好本职工作，努力学习学问和本事，成为一名优秀的团工作者，向党靠齐，有所作为，奉献社会。5天短暂充溢的学习，让我收获颇丰。作为西部钻探的一名团干部，我感到身上肩负着重担和使命，我坚信脚踏实地的运用新方法引领新青年，定能为我们西部钻探发展做贡献。回到岗位后，我将“不忘初心、牢记使命”投身到公司“千人百万米”的高效生产会战中。教化培训总结911月3日，我参与了“国培安排（20xx）”-新疆兵团中小学老师远程培训项目。此次远程培训从20xx年11月3日起先，至20xx年1月31日结束。课程分必修课、选修课、选
39、学课以及视频答疑等板块，内容涵盖个人专业学问，老师基本素养，多媒体技术在教学中的应用?此次培训为我平淡的教学工作增加了几分色调，不仅使我获得了化学专业学问，而且拓展了我的人生视野，提升了作为一名人民老师的责任感。当今社会已经进入了快速发展的信息社会，世界已经起先全面信息化、全球化。为了适应社会的发展，我们老师必需首先坚固树立信息化、全球化的思想，主动参假培训学习，紧跟时代脉搏，做一个信息时代的新型老师。记得在选修课中，钱志亮老师在他的生命视野中的教化观讲座中，语言幽默、诙谐风趣、博学多才、生动形象，在轻松开心的气氛中，将教化的真谛娓娓道来：教化是一种爱。教化原本是一种爱，在这种爱的驱使下，作为
40、老师经常期望我们的学生都是大拇指，都是优点生。我们经常因学生这样那样的失误而焦虑、不满、甚至指责。我们不停的用一把尺子去评价我们全部的学生，我们总信任只要功夫深铁杵磨成针。因为我们知道这是我们做老师的责任，虽然我们辛苦，但我们乐此不疲，因为我们坚信这就是我们的爱。在这种爱的覆盖下，我们的学生脸上失去的是笑容，心中增加的是厌倦。我们该反思我们的爱已背离了我们的初衷。我们爱的方式已偏离了教化的轨道。每一个孩子都是不同的，我们对孩子的教化应是是让每个孩子在原有的基础上得到不同的发展，让不同的孩子得到不同的胜利，因为教化的个体存在差异。钱志亮老师的.讲座让我们懂得每一个孩子在母胎中孕育到呱呱坠地，都会
41、有差异。这种差异就是孩子无法选择的特性，这种差异造就了每一个孩子都是独一无二的自己，这种差异形成了他们在认知、推断等方面的不同水平。教化的目的就是育人，但不是无视孩子的特性差异，进行整齐划一的训练。“因材施教”、“关注每一个生命个体”才是今日我们所提倡的教化观。爱孩子就让我们用不同的要求面对我们的孩子，激励孩子在一每天进步的过程中感受到成长的愉悦。让能飞的孩子飞起来，让能跑的孩子跑起来，让只能走的就渐渐地走吧。回到原点看学生，探讨学生的生理机制，有助于我们更好地看待每一个有差异的学生，从而激发学生不断努力，最大可能地获得发展，这才是正确的爱。 这次培训让我了解到初中化学教化发展的最新动态、趋势
42、；深刻领悟了化学教化的理念、新时期化学老师所面临的主要任务等一系列数学教化方面独到的观点；让我学到了更多提高自身素养和教学水平的方法；让我从内心深处体会到了教化家的博大胸怀和乐观向上的工作看法。身为老师，就要懂得找寻规律，驾驭学生的认知发展规律，要在教学实践中不断地学习、反思和探讨，厚实自己的底蕴，以适应社会发展的须要，适应教化改革的步伐。在这段时间的学习中，我仔细倾听了许多专家的精彩讲座，主动做好学习笔记，努力用新学问来提高自己。专家们精湛的教艺，先进的理念，独特的设计给我留下了深刻的印象，使我受益匪浅，有了质的飞跃。最终特别感谢奥鹏网络培训这个平台，有你们的付出才有我们今日的成长，当然也感
43、谢各位专家教授的精彩讲座，他们的才智使我们茅塞顿开，为我们指明白前进的方向。希望该工程再创辉煌！我们在平凡中孕育着宏大，正是这多数的平凡在创建着多数的宏大,让我们感恩“奥鹏”，带着这么多天的收获，在三尺讲台上去践行老师的爱与责任，传递以德育人的情怀；让我们一起把我们的爱、把我们的情、把我们的德都留下来，以人类灵魂工程师的身份、以人民老师的名义，走过这段无悔的苦乐年华！教化培训总结10通过七天的培训，我对老师这个职业的内涵有了更深一层的了解。这次培训的内容非常丰富，包括：校内平安专题、班主任工作、心理健康教化、有效教学技术、科研与论文写作、诱思探究教学、低碳与环保经济。在培训中，专家们的精彩讲座
44、一次次的激起我内心的感应引起了我的反思。各位专家的讲座给了我许多启示，让我受益匪浅。下面就是我在这次培训中的一些体会：一、对课堂教学行为的重新相识与思索课堂是老师教学生命力的所在地，也是学生才智的发源地之一。(一)要刚好反思自己的教学传统意义上的课堂，就是老师讲，学生听，老师很少谛视自己的教学是否引起了学生的爱好，也不够关注学生的参加度是否与自己有关。当学生出现与课堂教学不一样的行为时，只是一味怨学生，很少反思自己的教学行为是否适应了学生心理特点，激发了学生的求知欲。(二)要留给学生思索的空间和时间学生获得学问的结果，远远比不上他获得结果的过程重要。让学生在学习上有所发觉，有所体验，重要的前提
45、是赐予他在学习和探讨学问的过程中主动思索与主动探究的时间与空间，这样，他的体验才是华蜜而自信的。如：小组合作学习就是一个很好的形式。(三)要学会观赏学生老师要在教学中树立以学生为本的现代教化观念，给每个学生供应思索、创建、表现及获得胜利体验的机会。做到这一点，老师要学会观赏每一位学生，发觉每一位学生的闪光点。学生在老师的关注中，不仅会喜爱老师，喜爱上课，产生融洽和谐的师生情感，还会在课堂上主动表现，欢乐开心地去学习。二、提升了理论水平，相识到科研的重要性作为新老师，我们没有多少教学阅历，理论水平低，对自己的工作不擅长总结归纳，现在，通过对教化探讨的理解，基本上能用理论来指导自己的实践活动。在教
46、化教学理论的指导下，把握了教改方向，坚决了探究新路子的信念，并增加了教化科研的意识，相识到不能只做教书匠，而要做新时期的教化家。三、相识到接着教化的重要性，树立了终身学习的目标这次培训，就自身更新优化而言，树立了终身教化(学习)的思想。以前总以为搞接着教化没有学到什么新学问，所以总觉着耽搁时间，不如读读书，这次，通过听取了报告，真正相识到了接着教化的重要性，树立了终身学习的目标，提高了对接着教化的相识。学然后知不足，这是我的一个体会。通过培训，感觉以前所学的学问太有限了，看问题的眼光也太肤浅了。过去，我们常说：“要给学生一杯水，老师就得有一桶水。”但是，经过培训后，我觉得老师肯定不是一桶水这么
47、简洁，它应当是一条有源头的溪流。 “问渠那得清如许，唯有源头活水来。”只有不断学习，不断充溢自己的学问，不断更新自己的教化观念，不断否定自己，才能不断进步，拥有的学问才能像泉水”般沽沽涌出，而不只是可怜的“一桶水”了。四、老师要意识到创新精神的重要性时代呼喊教化创新，呼喊创新型人才，素养教化把培育创新精神和实践实力作为重点，正是反映时代的要求，作为老师也要用创新理念武装自己。为期一周的培训，就我自身而言，让我树立了终身学习，终身教化的思想。我更深刻地相识到，做为一名合格地人民老师，道路曲折而又漫长，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。但我坚信，只要自己努力，就肯定会胜利!我将来的路还很长，我须
48、要学习的东西还许多，我的责任还很重大。教化培训总结11经过这一阶段接着教化培训的学习，给我的感受是很深刻的，通过接着教化学习让我更加明白，一个现代老师就必需不断提高自身的教化素养，完善自我，自我完善，才能成为一名合格的现代老师。一、万事德为先，尤以师为重。老师的职业志向是其献身于教化工作的根本动力，动机因素是一切行为的屐性因素，这对老师的教化教学工作来说也不例外，老师要干好老师工作，首先要有剧烈而长久的动机，有很高的工作主动性，师德的实质就是教化事业的“业”字，师德体现的就是对教化事业及其社会地位的认同、情感和行动，很难设想一个对教化工作毫无爱好的人，一个见到学生就心烦的人，如何努力完成教化教学工作。因此不断增加自己的教化事业心，强化自身的职业责任感是自我完善的重要环节。在学生心目中，老师是社会的规范，是道德的化身，人类的楷模，父母的替身。他们把师德高尚的老师作为学习的榜样，模拟其看法、情趣、