《教育工作会发言稿汇编.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教育工作会发言稿汇编.docx（71页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、教育工作会发言稿教化工作会发言稿1敬重的各位领导，老师们：大家上午好！现将我校20xx年的工作思路向大家汇报如下：一、平安第一，努力打造平安校内新学年，我校平安工作要接着完善制度、落实责任、规范操作、加强监督。时时讲平安，事事讲平安，大会讲、小会讲，逢会必讲；仔细排查平安隐患，肃穆考核纪律，加大奖惩的力度，确保不出平安问题，努力打造平安校内。二、促进学生全面发展，营造文明校内新学年，我校接着要秉承“先成人，再成才”的教化理念，坚持德育为首，促进学生全面发展。接着深化培育和践行社会主义核心价值观，通过团委、班主任及任课老师对学生进行爱祖国、爱家乡、爱党、爱集体教化；接着挖掘传统文化，丰富学生的精
2、神素养；深化开展养成教化，培育学生良好的学习、生活、交往习惯。深化开展文明礼貌月教化活动，塑形象，创标兵，让学霸著名校内，让校霸欺凌没有市场，形成优良的校风，营造文明校内。三、狠抓教化教学，全面提高教化教学质量新学年，我校将接着完善老师全方位考核制度，激发全体老师的干事创业的主动性；仔细落实xx市教学常规管理方法，加强教学常规管理，依托畅言通教学平台，向四十五分钟课堂要质量。希望通过努力，今年中考成果再创辉煌，抽考成果再上新的台阶。四、搞好艺体工作，打造特色学校新学年，我校将依托发展学校“齐风鲁鼓”、“足球”两大特色，打造特色学校，带动学校的艺体工作的开展。目标是全体师生参加，打造特色学校。并
3、且通过特色学校的创建，发展学校艺体工作。五、抓好学校管理，争创市级规范化学校。创建教化均衡县工作结束后，我校把学校发展目标定位于“创建xx市规范化管理学校”上，新学年伊始，学校将狠抓内部管理，规范教化教学行为，严格要求，落实责任，努力提升学校品牌，实现学校管理城乡零差距。六、进一步加强师德教风建设，打造优良的老师团队。新学年，我校将深化开展师德教风建设，加强法制法规的学习，评比四有老师和四有学生，严厉打击有偿家教行为，培育教化在社会上的新形象。最终祝福各位领导身体健康，工作进步。祝全县全部老师阖家华蜜，万事如意！教化工作会发言稿2敬重的各位领导、老师们：上午好！我是来自xx的xx，特别荣幸、特
4、别兴奋能代表学校在这里一谈心声，我发言的题目是以平常的心做平凡的事。在平凡中做好自己，在平常中追求进步。一、放下架势，亲近学生，努力做学生的好挚友。都说得人心者得天下，要想得到同学们的心，我想首先应当放下“老师”架势，亲近学生，让学生接纳你、信任你、喜爱你。正所谓亲其师信其道，要想有良好的师生关系，亲近学生是根本的途径。我充分利用每天三餐饭后时间，趁没上课之际到班上接触学生，了解学生，从而探讨学生；下晚自习到熄灯有30分钟的时间，一般状况下，我都会深化到寝室，哪怕只是看看，问问，我认为这也是在亲近学生，让学生靠近自己。有时一到寝室，同学们都会很亲热自发主动向我反映同学们生活陋俗和说一些有关生活
5、琐事，还开开玩笑。亲近学生，就在日常生活中，有时候一句话、一丝微笑也是亲近，课外时间，只要我遇到班上同学，一般我都会主动跟他打招呼，除非他抢着在我之前向我打招呼。早操，大课间，也都是我和学生亲近的机会。尽管我和学生的年龄差距近20，但我并没有感觉到因为年龄而阻碍和学生的交往，俨然就是好挚友。二、调整心态，珍爱学生，努力做学生的好老师。选择做老师，就注定对学生要有爱心。在工作中，只有真正考虑到了学生，想到学生了，许多工作疑问都会迎刃而解。调整心态，爱学生就是爱自己，就是爱自己的工作。班上许朝阳同学由于某种缘由，导致表达不清，听他讲话假如不仔细的话，只会听明白几个字，而且智力发育迟缓，属于典型的“
6、待优生”。可这位同学很努力，每一次班会他都主动报名参与，刚起先，同学们都笑话他，因为他们觉得他是他们中的“异类”或者说他太笨了太傻蛋了，鉴于此，我从多层面上去确定许，去表扬许，去赞许许，慢慢地，同学们不笑他了，不是碍于我这个老师的面子，我想是发自内心的，因为我很刚好、奇妙运用了这一实实在在的德育事例。激情而又带自卑的许朝阳在日后的发言中，多次说到感谢老师和父母、感谢同学们，而且各方面都在进步，我想，从某种意义上讲，在整个班上好像扩散着“许朝阳效应”，榜样就在身边，效果就在言行里。我想，我给了许朝阳同学的爱，可能也正是爱激化了他，“爱”在同学中传递着。和学生沟通没问题了，有爱大有希望，好老师始终
7、在追求着。三、专心行动，关注学生，努力做“护花使者”。关注学生对学生就要专心，要动脑，让行动证明一切。每到周一，同学们来上学，可能是健忘有学生忘了带假期作业、生活用品之类的，我坚决果断，用电话帮其解决后顾之忧。借电话虽小，但这也是在关注着学生。学生平安是天大的事，除了学校集会教化，我在班上几乎每天在讲，每天在关注，坚决执行集活排队入场等学校有关部署。从微小抓起，从身边抓起。在学习上为学生导航，确定学生，激励学生，使学生明确方向，知晓目的。吃透学校等有关精神要求，教化学生把握好每一节课，一颗“红心”对待全部的科目。阳光体育，主动参加。书香少年，从我做起，课外阅读，强抓不懈。从小做起，关切生活。一
8、个班几十个学生在学校生活一周，年龄这么小，集体生活难免会有所障碍。针对这些，我挤出时间，多深化学生中，第一时间为他们排忧解难。班上有个女生叫王留风，可谓得才兼备，只不过上学期中间身体不很好，好几次上晚自习或下自习，她胃痛，我骑着摩托车送她回家。有一次，晚上睡觉，她的问题又犯了，我说带她到旁边诊所看看，可她执意要回家，没方法，我骑着车冒着冬天的寒冷送她回家，可到了村口，由于她家不在路边，加上我们停车旁边的那户人家的狗在撕心裂肺的狂叫，为了平安起见，打电话让其奶奶来接，可不知是奶奶听错了还是什么缘由，我们在雨里等着，始终不见身影，在其次次电话的作用下，奶奶最终来了，回到学校已经十点多了。还有一回，
9、那天早晨，我留意到余爽坐在座位上有点不对劲，问其缘由后，骑摩托车带她到王枫诊所，可由于太早了，门没有开。于是，我们来到了万马卫生室，医生说必需打点滴，这样一来回来快9点了，考虑到她还没有吃早饭，于是在王枫街给她买了早餐，起先，她还不好意思想要拒绝，这一切的费用，都是我在买单。为学生的付出，要的是行动，假如学生是“花”，我就有点像“护花使者”。四、主动学习，发展学生，努力做学生的“顾问”。学生发展方向和目标非常重要。结合学校及上级有关精神要求，经过一再考虑，我制定了“十六字”班训“品德端正，主动进取；自信自强，和谐发展”。我联系班级实际以最通俗的语言来诠释，每天下早操后，同学们回到班上，我令班长
10、带领大家学习温习，一周、一月、始终以来，我都坚持着，尽可能以己之力让这“十六字”照射着学生“走路”，使学生在“走路”时经常想起这“十六字”。习惯对于一个人很重要，尤其是人生还未开启的小学生。为了学生的发展，坚决贯彻学校“好习惯成就好人生”理念及相关要求。尝试学生管理，熬炼学生实力。让大多数学生都有事干，都情愿干，比如每天更换出勤表、今日格言等细小工作都分工到个人。学生的发展除了老师，家长的教化也非常重要。日常工作中，我很留意与家长的沟通，比如刚好通过短信把有些学生的阶段表现与学习状态传递到家长心里，以求形成合力，共同教化。生活在新世纪的学生充溢着活力、锐气和时代气息。实际工作中存在着许多的变数
11、天经地义，有时候，我主动向平行班的许老师、张老师、於老师他们学习，因为“姜是老的辣”，他们是我的榜样。充分利用网络资源，如鄢校长给我们举荐的“新教化”网站等，学习新知，驾驭信息，充溢自己。生活上，学习中，我努力考虑到学生的发展，以自己的实力尽可能为学生的发展扫除障碍，为学生引路、指路，争做学生的“顾问”。历史的车轮永不后退，今日的挑战日趋严峻。历史已经给予新的使命，在今后的时间里，我将更加给力自己，给力学生，给力集体。最终，祝各位领导、老师：身体健康，家庭华蜜，工作顺心！感谢！教化工作会发言稿3各位领导、同志们：刚才听了张市长和李局长的讲话，深受鼓舞和启发。这次会议主题显明，令人激昂，使我们进
12、一步明确了工作的目标和方向。作为乡镇政府，我们肯定要紧紧围绕科教兴市发展战略，立足于镇情实际，充分发挥乡镇政府教化工作职能作用，倾力支持、鼎力服务，全面推动教化事业实现大发展、快发展。一、多措并举，接着加大教化投入。优先发展教化，必需优先投入教化。我们将接着创建条件，努力改善教化教学环境。通过村上自筹和争取上级扶持等多渠道筹措专项资金，加快推动通校沙石路工程建设。同时，大力实施扶贫助学工程，建立政府主导、学校联动、社会参加的贫困学生教化救助机制，逐步降低低收入家庭教化开支占家庭支出的比重，切实减轻困难家庭的教化负担。二、狠抓治理，净化校内周边环境。主动开展学校周边治安秩序治理整顿工作，确保师生
13、的人身平安，是政府各职能部门义不容辞的责任。今年我们将建立部门协调联动机制，接着加大校内周边环境整治力度，由镇综治办牵头，协同派出所、司法、工商、文化部门，对各学校、幼儿园周边影响学生健康成长和学校教化教学秩序的网吧、电子游艺厅、歌舞厅、录像厅、音像制品店、流淌摊点、出租房屋以及给学生平安带来隐患的交通、治安、建筑施工等问题进行全面治理，严查严处，依法取缔查封，切实削减各类平安隐患，为学校营造平安、稳定、健康的育人环境。三、健全机制，强化“控辍保学”质量。不断健全完善“控辍保学”机制，实行政府、学校和社会三线“控辍保学”责任制，由镇政府与各村委会、各村民委员会与学校、学校与家长之间层层签定“控
14、辍保学”责任书，切实把确保适龄儿童、少年入学作为一项重要职责，切实担当起来。同时，实行“四包一保六到位”：即乡镇干部包村、村干部包组、校长包校、老师包学生，保证学生人人到校学习，做到领导到位、人员到位、执法到位、责任到位、措施到位、时间到位。学校必需做到找得来、留得住、学得进，从而有效杜绝辍学现象发生。四、创设环境，营造尊师重教氛围。接着把教化摆在优先发展的战略地位，依法落实落靠各项教化法律、政策和法规，按规定划拨新建、扩建校舍所必需的土地，实行主动有效的措施为老师办实事、办好事，切实帮助老师解决工作、学习和生活中的实际困难，全力为老师排忧解难，努力做尊师重教的表率和带头人。同时，加大宣扬力度
15、，进一步呈现新时期人民老师的精神风貌，掀起崇尚师德、弘扬师德的学习宣扬教化的新高潮，接着动员全社会都来关切、理解、支持和重视教化，全面营造敬重学问、敬重人才、敬重老师的良好社会氛围。戮力同心创伟业，东方风来满眼春。我信任，有市委、市政府的坚毅领导，有市教化局的统筹规划、周密部署，有全市广阔教化工作者的共同努力，有乡镇政府的支持服务，我市教化必将迎来更加光辉绚丽的明天！感谢大家！教化工作会发言稿4各位领导、老师们：大家好！在各级党委、政府和市教化局的正确领导下，经过全体师生的共同努力，我镇年教化教学成果再创新高，今年中考，我镇重中上线人，升入一般中学人，中专人。名列山区乡镇第一；在九科考试中，有
16、六科进入全市优秀教研组，七年级调考，成果优秀。在调考的四科中，有三科被市教研室评为优秀教研组，均占全市优秀教研组的七分之一。我镇小学教学成果突出，四、六年级调考，个学科获得优秀教研组。这些成果的取得，得益于以下几个方面。一、质量意识进一步增加育人质量是学校竞争力的核心。办人民满足的教化必需符合社会的需求。人生的成败确定于教化的成败，义务教化学段是人生的基础阶段，所以抓育人质量、多培育人才、出好人才是我们的神圣使命，也是学校生存、发展的须要。在实际工作中，学校牢牢抓住以教学为中心，以质量求生存。反复强调质量是学校的生命线，也是老师的生命线，谁具有良好的师德，教出好的成果，谁就是好老师、就是名师、
17、就是学校的功臣。谁就应当受到表彰和嘉奖。十佳老师、师德标兵、优秀班主任、优秀老师的举荐都是依据教化教学质量，年度考核也是依据教学质量产生优秀。今后，我们仍旧毫不动摇的坚持在良好师德的前提下，“以教学质量论英雄”。二、优化老师队伍我们的做法是：中心校抓住一切老师培训学习的机会，尽可能多的派老师学习，把新的思想、新的课改阅历、新的教化理念带回来，快速传达，使全体老师达到新形势下教化教学的要求。领导带头，领导干部全部担当主要课程的教学，而且成果必需突出，真正起到了骨干带头作用。对教学质量连续两年在底部徘徊的个别干部撤职调岗。从师德、教学、班主任三方面充分挖掘并树立本校的典型，利用寒暑假学习班的机会，
18、介绍阅历，让老师们实实在在学习他们的精神、他们的阅历。学校不仅为老师订阅大量的教学资料，还激励老师每学年至少订一份与自己教学有关的刊物，相互运用，达到资源共享。抓老师的下水作业。每学年初，老师聘任完后，学校将近三年的期中、期末考试试题、中考试题发到任课老师手中，逐一答卷，并仔细总结。对学生的单元达标试题、随堂练习，老师必需全做。合理搭配老师。中心校立足于本镇实际，把老师按小学初中、低中高年级，不同年龄等，进行科学合理的搭配，使之发挥最大效益。落实全员聘任制。学年初，各校定岗定责，学校首先将每科的带头老师安排到各级部，并特殊侧重起始年级。再由学区校长、级部主任为主汲取党员代表、老师代表组成聘任委
19、员会，依据每位老师的专长与教学成果进行聘任。对于落聘人员，有中心校统一调配工作岗位。三、营造良好的学校氛围学校开拓“老师风采”、“明日之星”等专栏，宣扬优秀老师、优秀党员、三好学生的事迹，增加老师的责任感与使命感，激发学生的激情。抓好国旗下讲话、宣誓教化等活动，要求学生跑操宣誓，肃穆、庄重、嘴到、心到。创建良好的文化氛围，教室中挂名言警句、行为规范及学生动手制作的激励性图片与标语。宿舍文化丰富好用。充分发挥榜样的作用，每次考试后都对进步快、成果突出的学生、老师进行大张旗鼓的表彰。校内中公布学习标兵、优秀同学、进步之星等。抓考风。每次测试我们都像中考一样，根据要求编排考场，老师签订责任书，学区之
20、间、两处初中对口监考，统一阅卷，每一个环节责任明确，要求严格，保证了考试的公正性，大大促进了教风与学风。强化时间意识。义务教化阶段质量的提高，主要是充分利用好课堂时间，激发学生爱好，提高课堂效率，杜绝加班加点和加高校生作业量的现象。不仅抓尖子生、边缘生，更加注意学困生。分类建立档案，跟踪管理，不让一个学生掉队，落实固生责任制，责任到人，削减学生流失。抓投入与运用。今年我镇又投入万元上多媒体教室个，其中瓦店初中班班都有多媒体。老师运用率高，大大提高了课堂效率。四、工作注意过程管理，避开出现遗漏环节每学期起先，各学部明确分管领导、级部主任、班主任的职责与要求，定期分析总结。第一周：熟识学生，提出教
21、化教学及管理的总体目标，师生快速进入状态。第一月：结合学情调查进行分析总结，严格落实查失分、纠错、讲评、跟踪练、制定新措施等环节。期中考试后：开好三个会，即级部会、班级教育会、学生会。学校对评比的优秀班级、学习标兵等进行表彰。学期结束：依据考试及考查成果，进行量化，在此基础上进行具体总结，看班级、学生的进步，老师写出总结，把阅历总结出来，把问题查摆清晰，并明确改正措施。教学过程中，注意抓课堂的优化、单元的检测，不留传授学问上的空白点。五、持之以恒抓协作、抓竞争学校间两处初中，六个学区间业务沟通常常化、制度化，每学期统一组织听观摩课、公开课，集体进行评课，共同提高全体老师的授课水平，提高课堂效益
22、。组织联考，通过考试发觉各自存在的问题，刚好总结、反馈，资料通用，信息畅通，达到校与校之间各科均衡发展、全面提高，同时各学科进行校与校之间的竞争。为我镇全面提升教化质量打下坚实的基础。老师之间。只有发挥集体的优势，才能使老师队伍整体上水平，才能在竞争中立于不败之地，同科老师之间的协作尤为重要。我们建立起促进同科老师协作的量化机制，实行同级部、同学科老师的集体教学成果、个人教学成果各占肯定比例的捆绑评定方法，量化老师教学成果，促进老师之间的协作，老师之间的竞争又激发了工作热忱。整体提高了我镇的教化教学质量。六、科学的评价老师一学期一次的量化，关系到老师的切身利益，必需做到公允、公正、公开。我们的
23、做法是：德能勤绩综合考评，突出看成果，成果分数由三部分组成，一是年度发展，看老师的进步幅度，二是同科捆绑，看老师协作，三是同科成果比较看成果大小。各位领导，老师们，新学年，新挑战，我们肯定不辜负各级领导对我们的期望，虚心向兄弟乡镇和学校学习，在持续发展上做文章，团结协作，勤奋工作，为诸城教化的振兴做出我们应有的贡献。感谢大家！教化工作会发言稿5敬重的各位领导，同志们：大家好，今日，我作为幼儿教化的代表在这里发言，深感荣幸，在此向始终关切和支持我园工作的各级领导表示诚心的感谢！试验幼儿园以“真心为孩子、全心为家长”为办园理念，在新的一年里我们将努力做好以下工作：一、狠抓师德教化。通过老师园本培训
24、、职业道德演讲竞赛、五项全能竞赛、各种意义活动等，鼓舞干劲，提升老师们的专业水平。活动中孩子的分数、老师自己的参赛分、民主测评、一日常规检查、考勤等综合分就是每个人的全方位考核分，这个分数作为评优选先、晋升职称、岗位竞聘的重要依据。二、促进老师和谐发展。实行班主任竞聘制，竞争班主任的人员先报名，园委会依据工作表现、年度考核确定班主任。然后实行双向选择：班主任聘任本班老师、老师再选择班主任。实际工作中验证了此方法的可实施性。让老师团结友爱、互帮互助，每天高兴奋兴上班、快欢乐乐下班。三、爱的事业。严格以指南与规程为指导，制定月安排、周支配，实施开心教化。以培育幼儿良好的行为习惯和活泼开朗的性格为目
25、的，以嬉戏为主线，贯穿于一日活动始终，让幼儿在自由、宽松的气氛中主动探究与实践；在游玩中培育爱好、陶冶情操，学得学问、获得欢乐；在和谐、文明、舒适、美丽的环境中健康成长。四、加强园本培训，通过“请进来、走出去”，提升老师的业务实力和专业水平，在借鉴的基础上创新，形成幼儿园整体特色，要让每一个班级都能找准定位，形成班班有特色，人人有绝活。五、抓好幼儿体操的排练，加强幼儿形体训练，为参与济南市七运会幼儿体操竞赛做好打算。六、传承中华传统文化。挖掘、延长一些好的传统节日庆祝及传统嬉戏，让孩子感受中华传统文化的博大精深。不忘初心，接着前进。着眼儿童天真自然的本性，以最质朴、最真诚的教学看法，将暖和和情
26、感倾注到每一名孩子身上，让孩子们都能够健康、欢乐成长。感谢大家！教化工作会发言稿6敬重的救助儿童会全纳教化项目的各位官员、各们同仁：很兴奋能参与今日的全纳教化工作会，首先要感谢全纳教化项目的各位官员为我们搭建了沟通的平台，供应了这次学习的机会！也要感谢各位官员、专家对安县全纳教化工作的关切、支持与悉心指导！借此机会我想将一年来的工作和今后的准备向各位作一简要汇报，是成果与大家一起共享，是问题请大家共同指正。一、工作全纳教化项目在安县起动以来，我们在项目官员及专家的关切指导下，主要开展了以下工作：1、完善机构，落实责任。县人民政府高度重视，针对此项工作，成立了以分管副县长为组长、教化、妇联、残联
27、、卫生等部门主要负责人为成员的领导小组。教化部门作为负责日常详细工作的业务部门确定了分管领导和专干，明确了管理职责。建立了全纳教化教研组，落实了教研指导老师，明确了工作职责，从而使全纳有了组织保障。2、加强队伍建设，供应师资保障。我们在6所项目学校中，细心选择出业务精湛、爱岗敬业、耐性细致、酷爱学生的青年骨干老师（包括有限的特教专业老师）作为资源老师，从事随班就读教化教学工作与探讨。为了提高这些资源老师的教化教学水平，我们主动组织他们参与该项目组织的各种培训，每次培训人数整齐，参培准时，学习仔细，贯彻到位。3、完善制度建设，落实支持保障体系。我们印发了安县人民政府关于开展残疾儿童少年随班就读支
28、持保障体系工作的通知和安县教化体育局关于仔细落实安县残疾儿童少年随班就读工作的通知，将随班就读纳入了一般学校工作职责，进入了对学校工作和对老师工作的考核，建立了随班就读的管理体系、服务体系和资助体系，给随班就读的儿童少年供应学习上，生活上的保障。4、加强资源室建设，为全纳教化供应物质保证。我们在英国救助会儿童、全纳教化项目的支持下，6所项目学校均按要求建起了资源教化室，并按要求配备了设备设施。资源室文化建设充分体现全纳特点，有利于问题学生的矫正与教化。5、主动开展全纳教化探究性活动。各项目学校将全纳教化贯穿于学校的各项活动之中，贯穿于学校工作的始终，不仅在课堂教学上体现全纳理念，还在班队活动，
29、升旗仪式等教化活动上体现全纳理念。塔水一小还胜利申报了县级科研课题全纳教化视野下特别教化须要儿童的支持性策略路探讨，并正式开题。二、感受全纳教化在我县启动一年，我个人感觉有如下改变：1、全纳教化正在被领导重视，社会关注，学校认可，老师接受，正老师中产生共鸣。2、校长、老师的教化理念得到升华。“全接纳、不排斥、有发展”的教化思想得到彰显。3、“有教无类”的教化公允追求得到体现。4、学生学会了自尊自爱、团结合作、友爱互助。5、资源老师基本驾驭了全纳教化的工作方法和技巧。6、全体老师的敬业精神得到进一步提升，爱心进一步激发。三、思索1、扎扎实实开展好全纳教化工作。2、在非项目学校推广这种“个别化教化
30、模式”。3、建立全纳教化教学资源平台（课件），达到相互沟通、资源共享。4、建立全纳教化教研基金。5、编佣全纳教化老师工作札记或爱，让每个孩子健康成长。教化工作会发言稿7敬重的各位领导，各位同仁：在县委县政府和县教化局的正确领导和关切支持下，我们xxx中学坚持德育首位，以德育促进教学，突出教学中心，狠抓学校常规管理，办学成果受到上级关注和社会各界的好评。“十一五”期间，学校办学连年夺得辉煌，高考本一本二上线率持续攀高;学校接受市、省推动素养教化专项督导，被省人民政府督导室、省教化厅通报表彰为优秀等级。“十二五”开局之年，学校高考即夺得开门红，刘诗雨同学勇夺xxx高考理科状元，一举实现了高分层求取
31、突破、实现“顶上开花”的夙愿。在思索谋划“十二五”全程发展的思路和策略上，我们将“培育创新型拔尖人才”作为育人追求。通过实施老师“探讨性地教”与学生“探讨性地学”的基本策略，增加学生的综合素养，继而培育创新型拔尖人才。在办好特色中学的同时，努力为国家培育高层次人才，冲击名校，主攻211。我们的主要做法是：一、开展多元化、可选择性为原则的课程建设学校依据学生现在与将来发展的须要，在开足国家课程的同时，开发了多种校本课程，涵盖了各个学科。尤其注意人文与科学、学科拓展、学生活动、升学备考等方面的课程开发。这些课程都较好地适应了学生在发展与创新等方面的要求。二、开展以探讨性教和探讨性学为核心的教学建设
32、在课堂教学中，学校以教学研讨会、备课组建设以及教学评价等方式强调探讨性教和学的落实。在探讨性学习过程中，学校组建专业化的探讨性学习科组，落实探讨性学习课程。三、开展以学术化为核心的学校文化环境建设学校建设了覆盖全部学科以及思维、美育探讨领域的学术园地，兴办绿岸报、青春热线、老师优秀论文集等优秀刊物，举办“走进大师”“校友讲坛”等学术讲座和学术沙龙，将对学术的崇尚逐步熔铸为学校文化的内核，为培育创新人才营造良好的文化氛围。四、开展以专业化为核心的老师队伍建设学校对老师的整体素养提出了高要求，比如具有改革意识，富有创建意识;树立现代教化理念，有正确的教化观、人才观、质量观;专业基础深厚，只是领域宽
33、泛，有不断吸取新学问的实力;具备因材施教、优化课堂教学结构的实力;具有开发新课程、编写相关教材的实力。学校通过“青蓝工程”“名师工作室”“老师教学风格探讨”以及各类科研课题等多种方式和途径，助力老师的专业发展。通过上述努力，我们已经初步建立起创新型拔尖人才培育模式的框架，确定了详细的推动路径。纵观古今中外，能成为各个领域杰出的病对社会做出巨大贡献的人才，莫不都凭借着他们拥有某一领域深厚的学术素养和强大的创新实力。瑞士闻名教化家裴斯泰洛齐曾经说过：今日应做的事没有做，明天再早也是耽搁了。人才的培育有最佳机遇期的，培育创新拔尖人才，中学阶段义不容辞，责无旁贷!随着创新人才培育探讨与实践的不断深化，
34、我们将在师资队伍、课程改革、教学建设等更为微观等方面迈出更坚实的步伐。倡议人：年月日教化工作会发言稿8镇土地总面积为-平方公里，辖-行政村，总人口-万。XX全镇实现社会总产值-元，实现财政收入-万元，农夫人均纯收入达到-元。目前，全镇有初级中学-处，小学-处，成人教化中心学校-处，幼儿园-处，有在岗教职工-人。近几来，镇党委、政府坚固树立“发展是一要务”的思想，以“不重视发展教化的领导班子不是一个合格的班子”为鞭策，大力宣扬“科教兴镇”。将教化的发展作为全镇发展的重要部分，以改革为动力，以投入促发展，向管理要质量，以成果求地位，立足教化形象建设，狠抓教化工作落实，主动完善管理体制，以政府投入为
35、主，主动激励社会力气对教化的投入，不断提高教化地位，发挥其全局性、先导性作用，使我镇的教化工作取得了卓有成效的成果。XX-XX学度，我镇教化教学质量获得大面积丰收，被县教化局评为基础教化教学质量先进乡镇，镇试验中学被授予教学质量优胜学校，教科研先进单位、特长人才培育先进学校，中心小学也被评为教学质量优胜学校。XX中考我镇被中学统招录用人，其中一中上线人数人，录用率达%，较去上升了个百分点，总升学率达%，中考成果总评在全县处初中中位列名，较去上升了个名次，用事实证明白我镇的基础教化工作正向着一个更高的层次迈进。(一)加强基础设施建设力度，创设良好的教化环境良好的教化须要良好基础设施做支撑。XX学
36、校布局调整工作完成后，为了使教化资源得到整体优化，我们协作全市农村中小学危房改造工程，本着高起点、高标准的要求，对我镇的校舍进行了彻底的修理与改扩建，到XX底，投资万元全面完成了平方米的危房改造任务，新建校舍间，计平方米。XX-XX学度，镇政府又投资万元，为镇试验中学新建信息技术楼一幢;投资万元对镇中心小学的校舍进行了改扩建，美化了校内环境;将“食宿”工程宿舍楼的建设列入为民办的件实事之一，并将建筑面积由原来安排的平方米调整为平方米，扩建所用资金由镇政府补齐;借全县“四纵一横”道路建设之机，投资万元，对-联小及-联小的校内及周边环境进行了美化。三来，镇政府在未加重学生及农夫负担的前提下，累计用
37、于教化基础设施建设的资金达余万元，为我镇教化事业的快速发展和学生受教化条件的不断改善做了应有的努力。(二)加大教化投入，加强教化软环境建设近几来，我镇主动完善“一保二控三监管”的教化运行机制，党委政府高度重视教化的可持续发展，对生均公用经费按标准刚好拨付到校，确保“三个增长”的落实。解决老师的后顾之忧，保证老师工资按时、足额发放，不断提高幼儿老师的工资，极大地调动了幼儿老师的工作主动性，促进我镇学前教化的快速发展。为了进一步树立教化形象，提高教化地位，XX老师节期间，拨款.万元，用于老师统一服装。多方筹措贫困生救助金.万余元，初步建立了以“奖、补、助、减、免”为主要内容的特困生救助体系，确保了
38、我镇学生的巩固率。为协作“试验教学普及县”的验收工作，为教化拨款万元，用于学校图书的配置;非典”时期，镇政府拨款万余元用于师生的平安防范工作。同时，主动协调各大企业加大对教化的支持，去，我镇各大企业累计为教化投入资金万余元。一是用于试验用品的购置，二是“六一”节期间为全镇的幼儿及小学生送去了学习用品。镇党委政府本着“再穷不能穷教化，再苦不能苦孩子”的观点，力所能及地把事关子孙后代的大事办好，用实际行动在我镇的教化事业中践行着“权为民所用，利为民所谋，情为民所系”的崇高思想境界。，教化工作会发言稿9各位局领导，各位校长、书记，局机关各位同事：大家下午好！去年底，我在述职时，讲了三个“好难”，但尽
39、管“好难”，还是要“见难不避难，知难不畏难”，就像女人生小孩一样“痛并欢乐着”。今日，我表态的主要内容是“三个尽管”和“三个结合”。一、尽管“牵头，让我们爱你好难”，但该牵的头还是要牵好。今年，我们将主要牵好三个头。一是牵头深化教化转型升级“163”行动安排。根据深化教化综合改革的要求，牵头梳理、调整、丰富转型发展实施内容和项目，全面实施省教化厅与市政府即将签署的共同推动泰州教化改革发展合作协议。年初汇总制订好年度推动安排，年中做好推动状况沟通，年底做好推动状况总结和考核。二是牵头推动泰州素养教化品牌工程。今日上午，董局长已经介绍了实施泰州素养教化品牌工程的初步考虑，主要包括五大行动和两大机制
40、。假如大家认为这样的设想大体可行，我们将在邀请有关专家进行进一步论证的基础上，制定实施方案，仔细抓好任务分解和组织推动。三是牵头做好市直基础教化工作。市直教化是市教化局的责任田和自留地。从全市教化的状况看，市直教化特殊是市直普高教化的教化教学质量和运行质态还不尽如人意。今年，我们将以校本化年度目标制订和考核为总抓手，以教化教学视导为主手段，协同各处室力气，营造浓郁的励精图治、埋头苦干的工作氛围，构建质量导向机制，争取通过几年的艰苦努力，真正把市直教化建成全市教化的高地和改革创新的窗口。二、尽管“履职，让我们创优好难”，但该履的职还是要履好。今年重点做好三件事。一是创新推动方式，努力实现学前教化
41、优质普惠发展。以学前教化改革发展示范区创建为引领，以接着实施学前教化年度目标考核和评比表彰学前教化先进市（区）为抓手，致力加强新建住宅区配套园管理，优化学前教化的经费投入结构，加快幼儿园事业单位设置及核编工作，提升幼儿老师素养，加强优质幼儿园创建，力争靖江、姜堰建成省学前教化改革发展示范区，力争创建10-12所省优质幼儿园，基本完成无证幼儿园清理整顿。二是创新活动方式，努力实现义务教化优质均衡发展。以义务教化均衡发展示范区创建为龙头，以扩大教化共同体覆盖面为重点，以义务教化现代化学校创建为抓手，切实推动义务教化优质均衡发展。力争1-2个市（区）建成省级义务教化优质均衡示范区，新创建30所义务教
42、化现代化学校，主动推广市直学校教化共同体建设阅历和靖江义务教化质量建设阅历，形成一批教化共同体和特色农村初中、小学，打造一批优质教化资源群和泰州教化转型升级的“沿边风光带”。三是创新管理方式，努力实现普高教化优质特色发展。坚持分块推动，分层指导，差别化考核。把老五所中学、其他四星中学、三星中学、体艺类中学（班）作为不同单元，提出不同要求，分门别类开展有针对性的特性化活动。不断创新推动普高教化的“计”与“策”，不断优化提高普高质量的“方”与“法”。三、尽管“服务，让群众满足好难”，但该服好的务还是要服务好。“办人民满足的教化”是我们教化工作的总要求，对于这样的要求，我们丝毫也不能懈怠，一点儿也不
43、能打折。今年，我们将切实加强“学习型、服务型、创新型”处室建设，仔细学习业务，耐性说明政策，耐下性子，养成不躁不火的脾气，努力为群众供应微笑服务、耐性服务、优质服务。在处室人员结构不行能有大的改变的状况下，要做到以上“三个尽管”，还是“好难”的，因此我们将同时做到“三个结合”。一是坚持分工负责和团结协作相结合。对处室人员进行明确的分工，每人都能管好一大片、抓好一条线；每人对分内的事，都能做到横向到边、纵向究竟、有始有终、全面负责。同时还要发挥好团队的作用，既能做到“下去一把抓，回来再分家”；又能做到同心同德，广集才智，集中优势兵力，打好歼灭战。二是坚持“有所为”和“有所不为”相结合。要想有所为
44、，就要有所不为。今年，我们将重点做好打基础、建机制的工作，不拘泥于常规事务，不搞催收催种，主要在牵一发而动全身、四两拨千斤的项目、机制上动脑筋、花气力、下功夫，而一般的工作将放手让基层去做，放手借助外力、外脑去做。三是坚持谋划推动和宣扬总结相结合。说白了，就是做工、唱功一起做。我个人认为，谋划、推动、宣扬、总结是做好工作的“四要素”，也可以说是四个关键环节。一项工作谋划、推动得不好，说得再天花乱坠，既不会产生好的实际成效，也不会产生好的宣扬效果；反过来，一项工作谋划、推动得再好，不能做好宣扬、总结的工作，工作的层次、品位、影响也不会很高。事实上，一项工作，假如在谋划、推动的时候，就能从宣扬、总
45、结的角度去思索、琢磨，这项工作的谋划、推动水平就会很高。因此，今年我们对每一个项目将仔细做好谋划、推动、宣扬、总结四个环节的工作，以取得工作成效和社会影响的双丰收。我的发言完了，感谢大家。教化工作会发言稿10同志们：今日，省教化厅召开全省教化信息化工作会议，主要任务是实行全国教化信息化工作电视电话会议精神和教化部教化信息化十年发展规划，回顾总结近年来我省教化信息化工作取得的成果，探讨分析教化信息化面临的新形势新要求，全面部署当前和今后一个时期全省教化信息化的重点工作。刚才，教化部教化信电化推动办公事副主任，中心电教馆副馆长蔡耘同志作了重要讲话，对江苏教化信息化工作提出了明确指导看法。省政府高度
46、重视全省教化信息化工作，曹卫星副省长百忙之中亲自出伟今日的会议.接下来将作重要讲话，我们要仔细学习领悟，全面实行，下面，我讲三点看法。一、充分确定近年来全省教化信息化工作取得的显著成果20xx年，省委省政府作出关于加怏建设教化强省，领先基本实现教化现代化的确定，明确提出“大力提高教化信息化水平”的要求。20xx年，省委省政府颁布的江苏省中长期教化改革和发展规划纲要规定，20xx年全省教化发展主要指标中，国家教化信息化标准选标率达90%以上。近年来，全省教化系统仔细贯彻落宴省委省政府的部署，高举教化现代化旗帜，加快推动教化信息化，以基础设施建设为基础，以数字资源建设为中心，以信息技术实力培训为保
47、证，以成用促建设促提高，取得显著成果。(一)教化信息化建设统筹力度逐步加大。省教化厅成立了由主要负责同志任组长、分管负责同志任副组长、相关处室和直属事业单位负责人为成员的全省教化信息化工作领导小组，加强统筹协调，争取各方支持，形成工作台力。领导小组定期召开会议，部署重点任务，探讨解决教化信息化建设中存在的问题。注意顶层设计，探讨制订了全省教化信息化五年发展规划，近期将由省政府办公厅印发。一些市县(市，区)也出台了教化信息化发展规划。各级财政加大经费投入，教化信息化经费保障机制册步建立。省财政从20xx年超每年支配20xx万元专项经费，用于全省教化信息化重大项目建设。全省坚持普及和提升相结合、规模和效益相结合，深化教化信息化内涵建设，启动教化信息化公共服务体系建设，教化信息化整体发展实力逐步增加。各类教化的信息化建设呈现出齐头并进、协调发展的良好局面。(二)教化信息基础设施建设扎实推动。师生计算机配备和学校多媒体教室等通用教室建设水平不断提高，计算机网络设施日趋完备。目前，全省中小学的朝气比达8：1，远远高于全国平均水平，校均计算机拥有量每年咀11%的速度递增。全省全部高校、97.41%的一般中学、89.78%的初中，73.37%的小学