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1、教师座谈会个人发言稿老师座谈会个人发言稿1各位老师：大家好！作为一名老师，这些天来，我始终被张丽莉老师的大美大爱精神所感动。张老师的事迹感人至深，催人奋进，是青年老师的杰出代表。xx乡中心小学全体老师主动响应市教化局发出的“向张丽莉老师学习”的倡议，从自己做起，从今日做起，立足岗位，献身教化。让我们努力做到：1、树立正确价值观，学习时代楷模。张丽莉老师的壮举，与自己高尚的品德和正确的价值观密不行分，因此，在我们的学习过程中，应努力提高自己的思想道德素养，做有责任敢担当的人民老师。2、酷爱工作岗位，弘扬英雄精神。张丽莉老师的英雄事迹，与她对工作岗位的酷爱和对学生的关爱密不行分，作为一名人民老师，
2、工作岗位就是她的家，学生就是她的孩子。我们每个人都将拥有自己的工作岗位，没有一腔热忱和满腔热血，便不会甘于为之奋斗，并付出一切。3、培育甘于奉献的高尚品德。张丽莉老师总是将利益让给别人，孝心献给父母，爱心奉献社会。学习张丽莉，就是要学习她舍己为人、勇于奉献的英雄气概，在祖国和人民最须要的关键时刻自告奋勇。4、弘扬为人师表的珍贵精神。张丽莉老师从事着最神圣的事业，静默耕耘在三尺讲台，言传身教，燃烧自我，耀亮他人。学习张丽莉，就要学习她爱岗敬业、教书育人、心系学生的珍贵精神。有了这样一种精神，我们就有了不懈奋斗的动力和源泉，就能够在祖国教化事业和现代化建设的实践中大有作为。老师们，张丽莉老师作为身
3、边人已经为我们树立了光辉的榜样，让我们在榜样的感召下学英雄、见行动，修养师德，提升业务水平，为办好人民满足的教化而奋斗！愿丽莉老师早日康复，愿大美大爱精神永驻校内！老师座谈会个人发言稿2各位领导、同仁们：大家好！很荣幸能有此跟局领导沟通和同仁们相互学习的.机会，下面我简要谈谈我个人对师德的理解和师德建设的建议。通过我们学校开展了有关“德师风建设”的学习活动之后，我深知作为一名人民老师应具备的基本道德素养和工作时应表现出来的良好的风尚风气。我认为我们作为学校青年老师，更要起到师德师风建设的先锋作用，平常更要规范自己的言行。只有如此，才能以一名合格的人民老师身份教书育人、为人师表。我想，从教化学生
4、角度看是最能体现我们老师良好的师德师风。若平常在教化教学过程中都能以学生发展为目标，多关爱学生，反过来，学生也会敬重老师，课堂上协作老师，最终形成师生和谐的状态。这都是师德师风的真正体现和作用。我平常也留意个人的师德行为，做任何教化工作时也考虑要多关爱学生，其中当我值班时我会深化学生宿舍，和他们沟通，尤其和男生交谈时，有时我们谈的很快乐，我也尝试和他们睡在一起，听听他们心中存在的一些疑虑，同时给他们作出指导。以上是我个人对师德的体会和理解。此时我有几点不成熟的有关加强师德师风建设的想法和建议。理论方面：一、组织老师参与有关师德师风建设的论文竞赛。二、学校大力宣扬师德师风相关口号。实践方面：一、
5、注意老师在教化教学时的师德表现。其中老师在与学生进行学习、思想行为谈话时可建立“谈话记录”，之后以便总结或更能了解和理解学生。二、师德评价，建立其期中期末老师师德评价。可先进行老师互评与学生评价机制，最终通过详细考察，评比“师德模范”等荣誉。不足之处还请大家多指责指正，感谢大家。老师座谈会个人发言稿3各位领导、各位老师：今日，我们聚集在一起，喜迎我们的第xx个老师节，我内心非常感动。我感动学校领导给我们这样的机会与我们共享节日的欢乐，感动老师们十几年几十年如一日始终坚守在教学一线静默奉献主动进取的情怀。在这里，我诚意的向学校领导道一声：感谢对老师们的关切！；向老师们真诚的道一声：你们辛苦了！当
6、年，走出师范院校的大门，选择了老师这一职业，唯恐都有过不甘心，因为我们明白，选择了老师，也就意味着选择了艰辛和风险。但我们却很执着，既然选择了，就踏踏实实。多少年来，我们坚守执着，独享孤独，以苦为乐，回首望去，青春洒下的这片沃土，百花争春，朝气盎然。因此，我们庆幸，我们当年的选择。几十年的教化教学工作，我深刻的相识到“人类灵魂的工程师“”太阳底下最光辉的职业“这不是荣誉，而是给予老师的责任和使命。我还相识到”园丁“”蜡烛“，这不是夸赞，而是对老师的厚望和期盼。所以，我们要用对老师这一职业的忠心，用对学生的爱心、耐性、恒心，映照我们头顶上这一个个光环，使她们真正的更加的绚丽多姿。老师节就要到了，
7、在这里我还要表示一下我得感谢之情：感谢我的领导们多年来对我的工作的支持和激励，对我的宽容和厚爱，正是因为你们才增加了我的自信念，并作出了点点成果；感谢我的同事、老师们，你们无怨无悔，对我工作的疏漏不计不较，从工作动身，顾全大局，才使教务教学工作顺当进行、有条不紊。最终，祝大家节日欢乐！心想事成！老师座谈会个人发言稿4敬重的各位领导、老师们：大家好!在这秋意渐浓的季节里，我代表这次拜师的青年老师发言，深感荣幸，在此，请允许我首先感谢学校领导为我们创建条件，选择了优秀的师父，给我们供应了一个发展平台，这对于我们无疑是一个最好的学习成长的机会，我谨代表全体新老师感谢学校，感谢领导，感谢各位老师。今日
8、，我们不仅仅是一名一般的老师，更有幸是各位师父的学生，在以后的工作历程中能够得到师长的悉心指导，我们深感荣幸，借此机会，我谨代表全体新老师向各位师父致以崇高的敬意和真诚的祝愿。和师父们相比，我们有太多差距，我们希望在师父的带领下，尽快成熟、尽快完善。作为年轻老师，我们对教化充溢着向往，充溢着热忱。我们酷爱教化工作。但年轻的我们还缺乏阅历，还存在许多不足。像在教学语言上，不够精炼，不能很好的吸引学生的留意力；在教学机灵上，不能很好的应对课堂中出现的突发性状况，不能在教学过程中有效的驾奴进程，对学生提出的问题不能作出恰如其分的评价等。此时的我们就像蹒跚学步的孩童，须要您的指引。学校“拜师结对”活动
9、的适时实行，如同雪中送炭给了我们希望和信念。我们拜师学艺，首先，要继承和发扬师父们爱岗敬业的精神，学习他们教书育人、治学严谨的教风。学习他们的敬业精神和严谨的教学看法，把学校的优良传统落实到我们的工作中。像师父们一样，把爱心和热忱投入到教学工作中去，将爱岗敬业的火炬紧握在手。其次，我们要虚心地向师父们学习教学业务，真诚地向师父们请教。师父们在教坛上耕耘了十几年甚至几十年，积累了丰富的教学阅历，有着精湛的业务水平，并形成了自己独特的教学风格，每一位师父身上都有很多值得我们借鉴学习的地方。在日常教学中我们肯定会勤学多问，多听师父们的课，多作总结，有问题刚好向师父们请教，有困惑刚好向师父们询问。听好
10、课的同时，做好听课记录，仔细分析总结。特殊是对新教材，多听师父们的看法，多学习师父们钻研教材探讨教法的精神，做到上一节课有一节课的收获。第三，在向师父们学习的同时，更加严格要求自己。“师父领进门，修行在个人”。在师父们的带动影响下，我们更应当严格要求自己，更加主动地钻研教材、探讨教法。在学习师父阅历的同时，与自身特点相结合，学以致用，多探究，多积累，力求在师父的指导下，尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。我们要做的是踏踏实实听好每一节课，认仔细真备好每一节课，扎扎实实上好每一节课，仔细致细反思好每一节课。老师们称我们是“新人”，是学校流淌不息的血液中的簇新成分，我希望我们的鲜活会给学校的教学工作带来更多的活力与朝气，我们更加渴望通过师父们的言传身教，以师父深厚的涵养，丰富的学识，精湛的教艺，给我们更加厚实的滋养。通过师父的言传身教和我们自身的努力，我们肯定能在崭新的朝阳小学强壮成长，信任我们的教化之路也会越走越宽，越走越稳！我信任-我们肯定不会辜负师父们的希望与厚爱！我信任-我们更不会辜负学校的培育与关怀！面对这三尺讲台，我们要献上我们的青春，让它在教化事业中闪闪发光；我们要献上自己的灵魂，让它在学生们纯净的目光里熔冶的更加纯净；我们要献上我们的真诚，让昨天、今日培育我们的人们为我们而骄傲！最终我代表我校新老师们对师父们说声“感谢”！感谢师父们！感谢大家！