小学四年级的班级工作计划例文.docx

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1、小学四年级的班级工作计划小学四年级的班级工作安排范文1一、指导思想:我班共有52名学生,男生30人,女生22人。本班学生学习努力,进取心强。行为习惯方面:学生能根据一日行为规范来做,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,常常要老师同学提示。学习状况:大部分学生思维活跃,作业能仔细完成,有肯定的竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。品德状况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。本学期,我将围绕学校的相关工作支配,结合本班的实际状况,开展一系列有针对性,有创意的活动,

2、紧密联系各位学生家长,与学生多方面,多层次接触沟通。为把四3班建设成区级、市级先进班集体而努力奋斗。二、详细工作:1、组织建设:就是建一支有朝气、有战斗力的班干部队伍。班干部队伍是班级工作核心,是一个班能否形成良好班风的确定因素,因此,“龙头”建设应是班主任的首要工作。选拔班干部应素养、实力、学问三者综合考虑,做到细心选拔,在实际工作中不能凭学生第一印象而一锤定音,而应广泛征求看法和做深化细致的调查探讨,从不同铡面对选拔对象进行考察,并通过开展一些有目的、有针对性的活动,发掘优秀学生担当“龙头”。为确保“龙头”的战斗力,班主任对新生班的班干部可采纳先试用后任用的方法,给临时班干部1至2周试用期

3、进行考察,考察合格再任用。“龙头”建立后,班主任应悉心指导,热心扶持、大胆运用,班干成员应分工负责、定期考核、优用劣汰,使其有压力、有动力、有战斗力,真正成为班级管理前沿阵地的生力军。2、文化建设:在开学一到两周内,将教室文化布置到位,教室布置相应内容如下:班风、班训、班级公示、真心英雄榜、我们的作品、语文学习成果一览表、图书角、卫生角等除了硬件方面的建设,还力争在一学期内充分发挥学生、家长的主观能动性,设计创作四3班班徵、班歌、班旗等等。3、学习建设:提高学生的学习成果恒久是学校工作的中心,因此将实行各种方法调动孩子们的学习主动性,让他们主动学习,主动学习。从提高作业质量入手,到每一课、每一

4、单元、每一学科学问的落实,让每一个孩子都能够得到发展,让每一个孩子都能够享受到学习的乐趣,体会到胜利的喜悦。4、平安教化:平安教化是前提条件,将不遗余力的督促学生留意各方面的平安,上学放学,课中课余,将平安防患工作做到位,杜绝平安隐患。对于一些危急性的嬉戏,禁止学生参加;上学放学路上的平安,将与家长沟通,一起进行教化。三、本学期工作目标本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。四、班级目标:本学期的班级目标是:团结和谐,主动发展!为着这个目标,我们将不遗余

5、力的努力奋斗!小学四年级的班级工作安排范文2一、班级状况:四年级现在有学生48人,其中男生27人,女生21人。少数民族48人。我班学生活泼、热忱,学习踏实,上进心强,团结守纪,上课能做到用心听讲,平常作业能仔细完成,学习成果好。能主动参与学校各项活动,表现突出。纪律、卫生、两操等方面评比中成果好。已渐渐形成良好班风,学生能协作各科老师上好每一节课。但是班内有个别同学由于种种缘由学习、纪律方面还须要严格管理,在今后的工作中通过他们的努力信任肯定能提高学习成果,发扬优点,改正缺点。二、班级管理目标:1、思想:对学生进行五爱教化,做好身边的每一件小上事,接着培育良好的行为及学习习惯。2、学习:端正学

6、习看法,主动主动学好各门功课,驾驭学举一反三争取更大进步,3、纪律:早晨:各课代表安分工组织同学自觉读书、值日、收作业本。课间:做到三轻。留意轻声快步靠右行。两操:快、静、齐,4、卫生:酷爱劳动自觉地保持自己的环境卫生区,主动仔细参与小组值日劳动,驾驭基本劳动技能三、实行的详细措施:a、思想方面:1、充分利用时间进行各种思想教化。2、每周五召开班对会,做到日评,周总结,月总评。3、建立家校联系本,每天评比,每周总结,优秀者上班级光荣榜,刚好进行家校联系。4、接着培育班级小干部,引导主动参加班级管理工作。5、主动开展各项评比。主动参与各项活动。b、学习方面:1、设立四人小组长,在家校本上,每天分

7、作业、发言,纪律,卫生几项每天记录,让家长刚好了解学生状况。2、作业评优秀作业。3、考试数学100分、语文95分以上得肯定的嘉奖4、大力提倡自主学习。5、课堂上主动发言,回答精彩的给表扬。c、纪律方面:1、四人小组评比,每天做好记录。2、每周进行大组评比优胜组活动3、设立班委会,试行班长轮番值日,设立评比台,刚好进行星级评比,培育学生团队精神。4、评比纪律之星,人人建立星级档案。d、劳动方面:1、由值日组长负责给值日生打分,周总结,期末总评分,评比优秀值日生。2、实行值日生岗位负责制。e、活动方面:1、各项活动班干部负责组织,主动参加,嘉奖主动分子。2、老师和班干部共同制定活动安排。f、法制方

8、面:向学生渗透中华人民共和国森林法实施条例、防洪、防沙治沙、环保方面的法制概况、中华人民共和国统计法、中华人民共和国体育法、中华人民共和国人口与安排生育法等。小学四年级的班级工作安排范文3新的、惊慌而又有序的工作与学习又起先了。为能让四(4)班每一位学生都得到尽可能的全面发展,也为了使新学期班级上能有新的气息,依据本学期学校的统一要求,结合本班实际状况,制定如下班主任工作安排。一、指导思想以学校总体工作安排为指导,以深化开展素养教化和创新教化为目标,围绕学校主题教化活动,提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教化为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,留意培育和提高学生的基本道德。上好

9、每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教化。努力探究班级工作的新特色。二、班级基本状况四(4)班共有学生45人,其中男生22人,女生23人。学生在特性、学习习惯等方面都存在很大的差异,但没有品德特别的学生。多数学生酷爱学校、酷爱班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、酷爱劳动。能根据小学生守则来规范自己的言行。但由于种种缘由,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象。学习方面:多数学生酷爱学习,有良好的学习习惯。上课用心听讲,发言主动,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中留意力听讲,须要进行个别辅导和特殊的关注。

10、总的来说,班内学生的学习水平比较整齐,但简单浮躁,需在仔细与扎实方面接着培育。大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等疾病。学生平常体育熬炼较少,需加强体育熬炼。班干部通过三年的培育与熬炼,班内大多数干部都能起到模范带头作用,对待工作主动热忱,愿为集体服务,为同学服务,责任心比较强,但实力上还缺乏熬炼培育,不够主动,需培育。家长能支持老师的工作。三、班级工作重点及目标重点加强行为规范的养成教化,培育学生良好的行为习惯,接着进行酷爱班级的教化、团结同学的教化,搞好心理健康教化。详细工作:1、接着抓好学生的常规养成教化,培育良好行为。2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常

11、行为培育,争创文明班3、搞好每位学生的自我爱护教化,增加平安意识,形成肯定的实力。4、搞好每位学生的心理健康教化,使其身心都能得到健康地发展。5、使学生爱科学、学科学,主动探究新知。本班学生奋斗目标:1、形成健康向上的良好班风,增加集体凝合力。2、争当学校的优秀班集体。3、发展特性特长,促进身心健康。详细工作:(1)激励支持学生主动参与学校、班级的各项活动,力争优异成果,熬炼实力,培育其集体荣誉感。(2)留意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏、中队角,每个园地力求美观大方,突出特色,使学生在潜移默化中受到教化。(3)开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增加班级的凝合

12、力,形成良好的班风。四、常规管理措施1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对五年级学生的年龄特点,制定以下措施:(1)建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏。班里还将定期评比优秀小组,对每个小组的学习、纪律、卫生状况进行评比,激励学生团结合作,培育集体荣誉感。(2)建立本班的学习小组,选出小组的组长。学习小组中的四位同学要相互帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成果,这一方法培育了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担当,假如下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培育了学生的竞争意识。2、文明

13、行为方面为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参加评比,详细做法如下:(1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。(2)定期对学生进行十个道德行为的教化。(3)利用优秀小组的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为优秀小组。3、卫生方面通过四年的熬炼,学生能够打扫卫生,但不够仔细细致,为此我将实行以下措施:(1)进一步对卫生小组进步行培训,指导他们如何分工,责任到人,增加小组意识,起到模范带头作用。(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题刚好向

14、老师汇报。(3)利用上午间操的的时间,由卫生委员检查个人卫生。(4)综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评比一次卫生标兵。小学四年级的班级工作安排范文4本学期我担当四(5)班的班主任,为了更好地开展工作,现拟订本学期班级工作安排。(一)本班学生基本状况:全班共有学生81人,其中男生54人,女生27人。我班总体状况良好,班内大多数同学学习看法端正,遵守学校规章制度。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善,新奇心强,求知欲强。但是自制实力差,时常不能限制自己,上课时爱随意说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。(二)班级基本目标:本学期我班的基本目标是:建立一支有

15、进取心、实力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。(三)基本措施和做法。1、重视养成教化:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的。依据学生的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和主动的学习看法,不使一个学生掉队2、加强后进生管理:面对全体学生,分类施教,

16、加强对后进生的辅导,要从关切、爱惜学生的角度动身,了解关切学生。刚好了解学生的心理改变,驾驭他们成长道路上的发展状况。3、刚好了解学情:精确把握学生对学问的驾驭,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成果的平稳、扎实地上升。4、家教结合:常常保持与否学生家长联系,使学校教化和家庭教化有机地结合起来,本学期,力争把全部的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。5、培育班级干部:刚好召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求

17、他们留意班干部成员之间的合作,同心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创建机会,熬炼和培育他们的实力。6、重视关怀教化:要关切学生的生活,刚好和家长联系,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立同等和谐的师生关系,做学生的知心挚友,以使班主任工作做的更好。7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生特性的有效途径。本学期将主动协作学校少先大队,结合实际搞好各项活动。8、重视文体工作:教化学生上好全部学校开设的课程,主动参与体育熬炼,主动参加学校组织的文娱活动,重视各项竞赛的主动参加,培育学生的参加意识。小学四年级的班级工作安排范文5本学期我接

18、着担当了四年级的班主任工作。在长期的班主任工作中,使我深知班主任工作的好坏干脆影响到学生将来的成长。教化家叶圣陶先生说过:“教化是什么,往简洁的方面说就是养成良好的习惯。”良好的.班风是学生各种习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风。如何促进良好班风的建设,发展学生的特性呢?我制定以下安排:一、本班学生基本状况分析:本班共有63位学生,其中男生34人,女生29人,本班学生活泼好动、聪慧能干、进取心强,成果在整个年级也是数一数二的。但在个别方面如团结帮助、呈现自己的志气、敢于创新方面仍有待于加强熬炼。二、工作目标:本学期我班的基本目标是:培育一个活泼健康、文明和谐的集体;形成一种主动向上的

19、学习风气,树立良好品牌形象;建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍。三、详细措施:结合学校提出的“改革、创新、发展”为导向,贯彻“德育为先,以人为本”的方针,为努力打造“平安、卫生、文明、和谐”的校内切实做好学生的思想品德。1、重视养成教化:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的终生发展都是受益非浅的。本学期,我接着从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生守则、小学生日常行为规范,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和主动的学习看法,真正地提高学生素养,不使一个学生掉队。2、老师要充分利用好学校的各种软硬件,以构建良好的班风学风。如教室的宣扬栏、墙报、班会等,

20、培育学生自信念和集体观念,增加班级凝合力,从而营造良好的班级氛围。3、培育班干部。我们都知道班主任工作千头万绪,想要做好班主任工作,我觉得首先要选拔培育优秀的班干部。为此,我培育了一批实力、责任心强的学生当班干部,班干部每周定期轮换,这样会让更多的学生有熬炼的机会,同时也培育了学生既能当领导,又能被领导的适应实力。针对他们在管理中存在的不足之处,老师要刚好指出并商讨一些教化对策,使学生形成遇到问题要想方设法找到解决对策,这样对学生的自身成长也是有帮助的。我还要求他们之间相互合作,同心协力,拧成一股绳,熬炼和培育他们的实力。4、加强德困生教化。我觉得要做好德困生工作,首先班主任应做到思想上不要卑

21、视,感情上不要厌恶,看法上不能粗暴。对他们要一分为二,擅长用放大镜发觉后他们身上的主动因素,特殊是要留意培育德困生的自尊心和自信念。班主作也应主动走进学生心理,定期与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,刚好疏导解决学生的问题。5、本学期节假日许多,班主任也应以此为契机进行各种活动,进行思想教化。如开展尊师重教,文明礼仪的活动;进行民族传统的教化及对学生进行爱国主义教化。结合常规教化,培育学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培育学生良好的学习看法和方法。6、严抓平安工作。平安工作是学校工作的重中之重,班主任应利用黑板报、班会等刚好开展组织多种平安学问

22、活动,提高学生的平安意识,组织放学是班主任不容忽视的一项工作,本学期还是接着做好每半天最终一节最终一分钟的平安教化。7、学校教化与家庭教化相结合:平常,班主任通过电话、家访、校讯通、qq等途径加强与家长的沟通,使家长对孩子在学校的表现做到心中有数,同时,向家长了解学生在家的表现,班主任及家长要针对学生的状况,与家长共同探讨解决问题的方法,以此对症下药。并对下一步工作做好支配,尽快形成家长、老师、学生三位一体的教化模式。8、加强与科任老师的联系沟通,刚好发觉问题、解决问题,共同教化好学生。9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,创建清洁卫生舒适的学习环境。四

23、、各月份工作支配:二月份:1、发放新书,抓好学生常规,早日进入正常秩序。2、校内平安主题班会,进行平安教化。3、学习小学生日常行为规范和学校管理条例。4、出一期“讲卫生、爱卫生”黑板报,学生读书活动。三月份:1、进行班级讲故事竞赛。2、接着抓好常规教化。3、班级学生书法竞赛。4、卫生大评比,开主题队会进行平安教化四月份:1、接着抓好纪律和学习目的教化。2、进行班级朗读竞赛。3、进行爱校的教化,做好美化班级工作。4、组织本班体育特长生参与春季运动会。五月份:1、庆五一主题班会。2、召开家长座谈会。3、班级作文竞赛。4、接着抓好法制教化、平安教化和常规教化。六月份:1、六一学生才艺展示。2、学生作业评比。3、加强平安教化,做好放假前打算。4、撰写班主任工作总结。

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