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1、学校推广普通话工作总结学校推广一般话工作总结 篇1为了大力推广一般话，使一般话成为校内语言，做到说一般话，写规范字的规范意识，我校开展了大力推广一般话的工作，现就这一周的总结如下：1、对一般话提高了相识，进行了仔细学习。推广一般话学校具有其它部门不行比拟的优势，同样也应担当其它部门不行替代的责任，每个人自觉讲一般话，实现“一般话”是校内用语的目标，所以，我校加强了学习，提高了相识，抓了一周的活动。如：三字一话（钢笔字、毛笔字、粉笔字、一般话）仔细落实了三纳入，将普及一般话工作与日常教化教学管理有机的结合了起来，充分发挥了各科教学的作用，尤其突出了语文教学的主渠道作用，并将自觉运用一般话和规范字
2、落实在了师生的课堂上。2、加强了领导，健全了机构为使一般话工作真正落实到实处，我们校成立了领导机构，由学校领导亲自挂帅，成立了学校语言文字工作委员会，把责任目标落实到了各科室，年级，到每一位老师和学生，做到了责任分工。狠抓了落实，取得成效。3、搞好了宣扬，发挥舆论与环境教化的警示作用。我校充分利用了各种有利条件，充分发挥了广播、墙报、黑板报、进行了宣扬，推广，并推行了规范汉字的重要意义和语言文字法律法规，使广阔师生切实树立了说一般话，用规范字的剧烈意识，做到了知法、依法、遵守法律，在校内醒目位置和集体活动场所设置了永久性宣扬一般话标语牌，发挥了它们的警示教化作用。切实抓好学校用字的达标工作，对
3、学校公务和校内环境用字以及教材，讲义，教学读物，教案板书等教学用字进行突击检查。4、加强了督查，各检查小组充分发挥了职能作用。沟通了状况，探讨了问题。定期召开了工作汇报会和调度会，实行了沟通，观摩，典型示范的方法，并且还利用了语委文件教化简报和会议等形式刚好通报各方面状况，刚好表扬了先进，鞭策了后进。回顾上学年，我校语言文字工作取得了成果，但也存在一些问题，主要是部分教职工总是改不掉老毛玻在今后的工作中，还要加大力度，使我校语言文字工作上一个新台阶。学校推广一般话工作总结 篇2在刚刚过去的全国一般话宣扬周期间，我们以此为指导，大力宣扬，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使少先队员们在活动中
4、体验，在活动中学习，在活动中明理，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教化的合力，取得了良好的效果。为了今后更好的做好“推普”工作，现对推普活动状况总结如下：一、为了使推普活动深化开展，我校成立了以校长为组长，全体老师为组员的“推普”活动领导小组，使我校“推普”活动做到了有安排、有支配、有落实、有检查，使“推普”活动得到了有利开展。为此，我们把本次活动分为如下几个阶段：1、x月XX日XX日为宣扬发动阶段，组织大家学习有关的文件精神，成立“推普”工作领导小组。2、x月XX日XX日各中队进行形式丰富多彩的推普活动。3、x月XX日对本周工作全面分析，仔细总结。二、加强了业务学习在宣扬周期间，我校组织全
5、体老师仔细学习了中华人民共和国国家通用语言文字法以及相应的一般话基础学问，使我校全体师生对一般话有了新的理解、体会、相识和应用，主动创设了良好的语言环境。三、开展了丰富多彩的宣扬活动在活动期间，我校依据活动安排，组织学生进行“讲一般话、写规范字”板报活动，“一般话是我们的校内语言”主题队会以及诗文朗读竞赛、书法竞赛等活动。主动宣扬了中华人民共和国国家通用语言文字法以及相应的一般话基础学问，在我校驻地旁边掀起了一股学习一般话、会说一般话的“推普”高潮。四、利用推普时机，进行大力宣扬全校师生早已形成了运用一般话的良好氛围。为此，我校主动组织师生走进村庄，做宣扬，搞活动，向社会广泛宣扬大力推广一般话
6、对社会主义现代建设的必要性、迫切性。如通过在校内外书写“国家推广一般话，推行规范字”，“一般话是校内语言”，“普及一般话，从孩子抓起”，“说好一般话，便利你我他”等标语，创建了普及一般话的语言环境，进一步提高了广阔干部群众的语言规范意识和“推普”参加意识，形成了在公共交际场合说一般话的良好风气。五、走进课堂，会说会讲为了使一般话在我校扎根，避开“活动来推普热，活动过推普落”的现象发生，我校结合学校实际制定了相关考核制度，如促使各班利用班会、周会等集体活动，深化宣扬推普的重要性；利用周一升旗仪式，在全校范围内，提倡一般话，在课堂教学中必需运用一般话等，经过一系列的组织和支配使我校推普氛围日渐深厚
7、，推普成果日渐丰富。本次活动获得了很大的胜利，这和全校师生、家长的主动协作、仔细参加是密不行分的。一系列的宣扬活动，使我们师生及家长意识到了说一般话的重要性，初步养成说一般话的习惯，为构建和谐社会打好了基础。学校推广一般话工作总结 篇3依据县教化局语委办关于开展第十三届全国推广一般话宣扬周活动的通知精神，我校于20XX年x月xx日至xx日，开展了一般话宣扬周活动，并取得了肯定的成效。现做如下总结：一、加强了组织领导为了使全国“第13届推普活动”深化开展，我校成立了以孔宪平校长为组长，以主管教学的魏宽好等副校长为副组长的“推普”活动领导小组，并制定了详实的推普活动方案，这使我校“推普”活动做到了
8、有安排、有支配、有落实、有检查、有记录，使“推普”活动得到了顺当开展。为了确保推普工作的落实确有成效，我校推普领导小组和工作小组将长期存在，并发挥模范带头作用，持之以恒地做推广一般话和规范语言文字工作。为此，我们把本次活动分为如下几个阶段：1、x月xx日xx日，为宣扬发动阶段，组织大家学习有关的文件精神，成立“推普”工作领导小组。2、x月xx日xx日，有关活动小组成员制订所辖班级的活动安排，对校内的“推普”标语进行刷新、装饰，最大限度地营造活动氛围。3、x月xx日xx日，各年级开展活动（学校一般话演讲竞赛）并做好记录。4、x月xx日xx日，对推普周工作全面分析，仔细总结。二、加强了业务学习在宣
9、扬周期间，我校组织全体师生仔细学习了中华人民共和国国家通用语言文字法以及相应的一般话基础学问，使我校全体师生对一般话有了新的理解、体会、相识和应用，主动创设了良好的语言环境。三、进行了主动有效的舆论宣扬1、在校门口设立、张贴醒目标记：进入校内，请说一般话，写规范字。在每个教室、办公室的醒目处悬挂推广一般话的宣扬标语。2、在各宣扬栏、教学楼入口等处张贴由全国推广一般话宣扬周领导小组统一制作的海报以及标语。3、在教学楼、操场悬挂宣扬条幅：酷爱祖国语言文字，构建和谐语言生活；树立语言规范意识，提高民族文化素养；普及民族共同语，增加民族凝合力。营造推广一般话的宣扬氛围，扩大了推普宣扬的影响。4、x月x
10、x日早晨的国旗下讲话上，我校进行了“酷爱祖国语言文字，构建和谐语言生活”的主题演讲，进一步提高全体师生的语言文字规范意识。5、在校全体老师大会上强调老师必需说一般话，并带动学生说一般话，要求学生在校任何地方都说一般话。四、抓好活动主题，搞好活动项目1、为了抓好普及一般话和规范字的阵地建设，努力为学生搭建自我展示、自我发展的舞台，我校举办了“祖国在我心中”的主题朗诵会活动，经过初赛复赛，我校九年级（1）班，八年级（2）班各有一名同学荣获校演讲竞赛第一名。2、在校内内广泛开展纠错行动，对黑板报、作业等进行检查，发觉不规范用字立刻予以订正。引导学生到公共场所，进行运用规范字、订正错别字调查活动。3、
11、为了进一步提高老师及学生的语言规范意识和推普参加意识，促进我校推普和语言文字规范化工作向纵深发展，我们对老师教案、学生作业开展自查、互查，对不规范用字、用句和运用标点符号的状况进行整改。利用我校的推门听课，创新教研课的听课活动，使一般话工作与教学紧密结合。4、开展推普主题班会。x月17日的主题班会课上，每班都进行了推广一般话的主题班会。组织学生朗读课文，说绕口令竞赛；用一般话讲故事、演讲竞赛。各班的主题班会，都不同程度地推动了一般话的普及，在同学们的心里加强了说一般话的必要性、重要性，取得了肯定的效果。5、学校要求各班出一期以“酷爱祖国，和谐生活”为主题的黑板报。内容为酷爱祖国及宣扬推广一般话
12、。寓爱国主义、集体主义和社会主义教化于推普宣扬活动之中，提倡文明、规范、健康、和谐的社会语言生活，并对各班的推普板报作了评比。6、语言文字领导小组设计测试卷，在全校师生中进行一次语言文字基础学问题测试。7、仔细组织青年老师参与到推普的活动中来。8、布置宣扬展板、张贴规范字参展作品。本周的推普周活动，在学校师生的共同努力、共同协作下，圆满地取得了胜利。“请说一般话”在师生心里扎下了根，我校师生表示，推普活动将接着持续，师生将坚持说一般话，说好一般话，从而达到带动周边社区，提高全社会语言文字规范水平的目的。然而，推广一般话是一个持续、许久的过程，今后，我们将在各级领导及全校师生的支持下，以提高全体
13、师生的语言规范意识和推普参加意识为目标，真诚服务，热忱工作，使我们的推普活动再创佳绩！学校推广一般话工作总结 篇4今年我县在推广第x届一般话宣扬周活动中，仔细实行市语委文件精神，深化宣扬国家语言文字政策法规，紧紧围绕“大力推广和规范运用国家通用语言文字”的主题，对本届推普周活动主动宣扬、周密部署，仔细实施，取得了良好效果。现将推普宣扬周工作总结如下：一、仔细支配部署，确保宣扬实效x月x日下发了关于开展第x届一般话宣扬周活动的通知，对各单位本届推普周活动的内容和形式等方面做了具体的支配部署，并提出详细要求，明确了开展一般话宣扬周和我省“双推月”的重大意义。二、围绕宣扬主题，营造深厚的宣扬氛围1、
14、充分发挥新闻媒体作用，利用多种形式搞好宣扬报道。卢龙导报在第38期、39期连续两期刊登了本届推普周的宣扬主题和语言文字的相关学问、趣味小故事等。县电视台连续7天播放了推普主题和推普宣扬片，扩大了社会对语言文字工作的知晓度和影响力。2、充分发挥学校的主阵地、主渠道作用，开展推普宣扬。县语委向学校分发了100多份推广一般话宣扬材料，组织学校通过张贴标语、悬挂横幅、举办手抄报、板报橱窗等多种形式开展了丰富多彩的宣扬教化活动，营造出了深厚的推普周宣扬氛围。通过宣扬，国家语言文字工作的方针政策、法律法规和规范标准深化人心，全县师生增长了学问，开阔了眼界，深刻体会到了推广一般话宣扬周和我省“双推月”的重大
15、意义。三、组织开展丰富多彩推普宣扬活动1、组织全县小学中高年级和全体老师以国家通用语言文字法和河北省实施国家通用语言文字法方法为主要内容的书面答题活动。通过答题，全县师生对语言文字工作的方针政策、法规有了更深刻的了解。2、组织全县老师开展一般话素材征集活动，广阔老师主动参与，共征集推普素材60条。3、组织好第三批市级语言文字规范化示范校、市级规范汉字书写教化特色学校举荐申报工作，全县共有13所学校申报市级语言文字规范化示范校（拟举荐申报8所），3所学校申报市级规范汉字书写教化特色学校。4、组织全县师生参与“中华诵20xx经典诵读和规范汉字书写大赛”活动，目前已完成通知的下发，各学校正在主动打算
16、过程当中。5、各校组织的其他活动。除县语委办支配的一系列活动外，各学校还开展了各种形式的宣扬活动。如：中小学升旗仪式推普宣扬、“啄木鸟纠错活动”、老师“三笔字”、学生规范汉字书写竞赛、演讲竞赛活动等。丰富了推普活动内容，扩大了推普效应。四、存在问题虽然我县在推广一般话方面取得了一些成果，但我们也清晰地看到自己的不足：如个别单位对推广一般话工作相识不足，在集体活动、会议中能够运用一般话，但同事之间的交谈还没有养成讲一般话的习惯。另外，缺乏相应的考核评价机制，在各种评优选先工作中对语言文字工作状况还须重视。个别老师在教学工作中还有书写笔顺不正确的现象。总之，在全县各部门的共同努力协作下，第x届全国
17、推广一般话宣扬周活动圆满结束。通过活动，促进了我县语言文字工作的扎实开展，使大家充分相识到推广一般话对消退语言隔阂，增进人际沟通，促进社会交往所起到的重要而深远的意义。然而，推广一般话是一个持续、长期的过程，今后，我们将接着努力，以提高全县的语言规范意识和推普参加意识为目标，营造良好的语言环境，构建和谐校内、和谐社会，使我县的推普工作取得新成效。学校推广一般话工作总结 篇520年x月第三周是第xx届全国推广一般话鼓吹周，依据市局关于开展第xx届全国推广一般话鼓吹周运动的看护文件要求，结合我镇实际，镇学区鼎力鼓吹，普遍动员，以“说好一般话，迈进新时代”为主题，开展了一系列富厚多彩的运动，取得了优
18、越的后果。现将我镇本次推普运动开展环境总结如下：一、增加组织领导。为增加对第xx届全国推普周运动的领导，学区成立了推广一般话运动领导小组，组长由学区分管主任费全平同志担负，成员由各中小学（幼儿园）校长（园长）担负。领导小组订定了周密的运动规划，就如何组织开展鼓吹周鼓吹运动做了周密的支配，订定了工作规划，包管运动顺当进行。二、普遍动员，营造气氛。为了使第xx届一般话鼓吹周运动搞得既富厚多彩，又扎实有效，各学校实行了师活跃员大会，进行全员推普总动员，学校向全体师生发出推普倡议，号召师生主动说一般话、用规范字，使一般话成为校内语言，接着增加和进步本身的语言翰墨素养和人文素养，同心协力，为推普运动的开
19、展做出本身应有的供献。三、内容富厚，后果显著。鼓吹周期间，各学校充分应用广播、橱窗、鼓吹栏、黑板报等鼓吹媒体，普遍向师生鼓吹国家通用语言翰墨法和新时期国家推普方针政策以及相关的推普学问，加强语言翰墨律例意识，营造深厚的推普气氛，激励宽大师生学普推普的主动性和自觉性。我镇中学、大官庄小学、郭沟小学开展了推普主题班会、一般话诵读竞赛、“爱我母语，爱我中华”念书等运动，形成枪垠的鼓吹攻势，有效地进行了推普鼓吹和；中心小学开展了推普故事会、手抄报竞赛，刘村子小学、大王楼小学组织学生开展了“我是小小推普员”、“早读晨诵”、“讲话”等运动，接着进步宽大师生的一般话程度；中心小学、大官庄小学开展“我是啄木鸟
20、”行动，应用课余光阴到街道、商店、市场对鼓吹等不规范用字进行反省纠错，实时向有关单位、个人发出联系单反馈，督匆忙实时修正，并填好查询访问记录卡；各学校还订定运用一般话，进行量化治理，把“推普”运动同学校的老例治理结合起来，在教职工稽核、讲堂、班级治理等方面明确规定必需运用一般话，老师、学生在校内必需运用一般话，并严格执行。我镇在整个推普周期间有组织、有安排地开展了丰富多彩的推普鼓吹运动，进行了有效地推普鼓吹，调动了宽大师生推普学普用普的主动性，在校内内形成了浓郁的推普气氛，推动和匆忙进了我镇校内语言翰墨规范化工作。在往后的工作中，我们将更加尽力，力图使我镇的语言翰墨工作再上新台阶。学校推广一般
21、话工作总结 篇6一般话是现代汉民族共同语，也是中华人民共和国的国家语言。大力推行主动普及一般话并逐步提高全民说一般话的水平，是国家推广一般话的工作方针。推广普及一般话不仅因为一般话具有任何方言无法比拟的好用价值，且因为一般话还具有任何方言都无法比拟的文化价值和审美价值。因此推广一般话意义重大。我校按上级指示和布署实施，全面实施素养教化，努力培育学生的综合实力。在9月13日-9月19日一般话周方面，我们成立了领导小组，校长任组长，副校长任副组长，语文教研组长为成员。始终以来，我们要求每个老师上课必需运用一般话，有来宾必需用一般话沟通，学生进校门后必需在校内运用一般话。结合我校实际，开展活动。一、
22、加强宣扬，明确意义。我校召开教干会，布署和做好宣扬，利用学校广播、国旗下的讲话和班会课，大力宣扬推广一般话的重要意义。以“一般话是我们的校内语言”为主题，让师生充分相识到一般话是我们的国语，通过宣扬画等方式激发了师生讲一般话的热忱。二、领导带头，力促“推普”我校领导特别重视推普工作，校长带头在开会时运用一般话，在沟通中用一般话表达。召开各种会议时也运用一般话，老师办公室也已形成推普点，由于领导以身作则，极大地促进了我校推普工作的不断深化，推普工作初见成效。三、营造环境，渲染气氛在这次推普期间，我们在校内内书写“爱国歌、唱国歌、说一般话”的横标，结合实际在每个年级、每个班的宣扬栏上出一期以推广一
23、般话为主题的板报，使每个学生知道“推普”的目的、意义。校内内我们在显目地方设置提示牌：请讲一般话，请用文明语；学好一般话，便利你我他；推广一般话，你讲我讲大家讲。通过营造环境，使师生时时到处不忘学一般话，讲一般话。四、落实措施，成果突出学校除了按上级指示做好规定工作外，结合学校实际，落实推普措施。我们学校还以多种形式开展内容广泛的专题活动。六年级重点搞课朗诵，五年级开演讲竞赛，四年级开故事会，三年级开朗诵会，二年级进行自我介绍，一年级人人说我家。通过专题活动，既提高了学生的一般话水平，又培育了学生的表演实力、表达实力和交际实力。老师方面，我们要求老师在双周故事沟通中开展一般话演讲会。既提高了老
24、师的一般话水平，又增加了学校的凝合力，推动了学校各项工作的进一步发展。今后，我们将仔细总结阅历，把推广一般话活动做得更深化，争取取得更大的成果。学校推广一般话工作总结 篇7在全国推广一般话宣扬周中，我校结合实际状况，全力动员、广泛宣扬，以“同讲一般话，携手进小康”为主题，开展了一系列丰富多彩的活动，使广阔师生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，取得了良好的效果。现将工作总结如下：1.加强组织领导。为加强对全国推普周活动的领导，学校成立了推广一般话宣扬领导小组，组长由校长担当，成员由各班主任组成。2.制定周密活动方案。围绕本届推普周主题，结合我校的实际，就如何组织开展宣扬周宣扬活动做了周密
25、的策划，学校也相应制定工作方案，保证活动顺当进行。3.师生动员，营造氛围。为了使我校一般话宣扬周活动搞得扎实有效。在本届宣扬周来临之际,首先以学校实行了师生动员大会，进行全员推普总动员，一方面阐述推普工作的重要性，另一方面进行爱国主义教化。其次，师生提出了倡议并表示决心，全校师生发出推普倡议，号召全校师生主动说一般话、用规范字，使一般话成为校内语言，不断加强和提高自己的语言文字素养和人文素养，同心协力，做出自己应有的贡献。4.广泛宣扬，深化推广。宣扬周期间，学校利用黑板报、班级门上张贴“请说一般话、请写规范字”等宣扬媒体，广泛向全校师生宣扬国家通用语言文字法和新时期国家推普方针政策以及相关的推
26、普学问，增加语言文字法规意识，通过不同的宣扬方式，营造深厚的推普氛围，激励广阔师生学普推普的主动性和自觉性。5.发挥学校推普作用，在学生中开展了丰富多彩的推普活动。如：(1)一次国旗下讲话，由值周领导向全校师生发出倡议，介绍推广一般话和运用规范字的意义;(2)一个主题班会，组织一次以“人同音，语同心，中国娃爱说一般话。”为主题的主题班会;(3)学校一到三年级学生以班级为单位，开展中华经典诵读竞赛活动;(4)在学生中开展“写规范字做文明人”规范汉字书写活动;(5)开展“我给父母当老师”活动等。形成强大的宣扬攻势，有效地进行了推普宣扬和教化，广泛地普及了一般话学问，充分调动了学生推普学普的主动性。
27、存在问题及措施：1.个别师生对此活动的相识不够到位。有待于对其帮助、教化，帮其提高相识，激励其参加的主动性。2.少数师生口语交际实力较差。有待于进一步加强训练、严格要求和提高。总之，在整个推普周期间有组织、有安排地开展了丰富多彩的推普宣扬活动，进行了有效地推普宣扬，调动了广阔师生推普学普的主动性，在校内内形成了浓郁的推普学普氛围，并推动和促进了学校语言文字规范化工作。在今后的工作中，我们要加倍努力，力争学校的语言文字工作再上新台阶。学校推广一般话工作总结 篇8推广和普及一般话是当前语言文字工作的一项重要任务,学校是推普工作的前沿阵地，学校为了实行第XX届全省推广一般话宣扬周活动，深化宣扬中华人
28、民共和国国家通用语言文字法，强化对祖国语言文字的酷爱之情，进一步提高小学生说好一般话的实力，促进语言文字规范化作了大量的工作，我校大力宣扬，广泛动员，发动组织全体学生，开展了以“酷爱祖国语言文字，构建和谐语言环境”为主题的一系列丰富多彩的活动，使学生们在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教化的合力，取得了良好的效果。为了今后更好地做好“推普”工作，现对推普活动状况总结如下：一、加强领导，确保推普工作顺当进行。为了推普工作落到实处，我校成立了由校长靳芳琴任组长，副校长王坤、教育主任杨淑梅、副教育主任冯玉川任副组长，语数教研组长为成员，班主任为组员的领导小组，并于9月x日
29、特地召开领导小组会议，探讨部署推普工作。使我校“推广一般话”活动做到了有安排、有支配、有落实、有检查、有记录，并建立层层负责制。各校由负责人任第一责任人，班主任为干脆责任人的责任追究制，使“推广一般话”活动得到了有利开展。二、督促检查、确保推普工作落到实处。9月179月x日，学校对全校各年级进行了一次综合检查，通过看、听、查、问等多种形式进行综合检查。经过仔细的检查，各年级均能按要求刚好制定活动安排，严格按安排实施，并突出本年级特色，取得肯定成果。三、加强学习，提高了相识，使推普工作深化人心。9月x日早晨的国旗下讲话上，副校长王云就“推广一般话”向全体师生发出了倡议，要求全体老师将普及一般话工
30、作与日常教化教学管理有机的结合起来，充分发挥了各科教学的作用，尤其突出了语文教学的主渠道作用，将自觉运用一般话和规范字落实在了师生的课堂上。要求各科老师在课堂教学中运用一般话，学校将进行课堂巡察，检查老师在课堂上运用一般话教学的状况。还要求老师把语言文字工作渗透到各项教化教学活动中。语文老师更要规范严格教学语言根据新课程标准的要求，努力培育学生口语表达实力、文字表达实力;通过听写字词，规范学生用字，规范书写笔顺;通过写话、作文的训练，感受祖国语言的魅力。四、开展“小手牵大手，说好一般话”活动。利用“千名老师进万家”活动让推普活动走进家庭，要求每位学生都担当推普员，向自己的父母家人推广一般话。与
31、父母沟通时运用一般话，从而提高推普工作的全员知晓率和参加率。五、开展了语言文字“啄木鸟行动”。由班级小组长对小组的同学加强对班级学生平常讲一般话和作业书写状况的检查;让学生利用周六日休息时间和父母上街时从道路上、商店里找寻错字、别字等活动，对学生开展规范运用汉字教化，提高学生语言文字规范化水平，有效地推动了一些学生讲一般话的主动性。六、开展“中华经典诗文诵读活动”。为了进一步推广一般话，我们通过活动更好地学习、颂扬祖国优秀的文化。要求班主任以班级为单位利用周四少队活动时间开展一次以庆祝建国六十三周年的诗歌朗诵会，展示学生一般话才能，营造良好的语言氛围，激发学生学好、说好一般话的爱好。班主任做好
32、朗读指导，然后在班里选出两名朗诵优秀的同学代表本班在本班展示表演。同学们的朗诵热忱非常高涨。各班在各班黑板报占用一角位置出版有关推普内容，使各班级到处包袱在推普周的氛围中，起到了很好的宣扬教化熏染的效果。六年级出一期“说好一般话，便利你我他”为主题的黑板报。四至六年级每班每生出一张新奇、有特色的推普手抄报，各班择优举荐3-5份参与学校的“优秀推普手抄报”评比展览。通过活动，让学生进一步加深对一般话的相识，了解学好一般话的重要性。进一步激发起学生的写作爱好和规范用字的习惯。七、上好写字课。规范学生的写字姿态和写字质量，养成良好的写字习惯，要求任课老师进行硬笔书法写字辅导，将学生的写字质量与用字规
33、范有机结合起来。学校将在第十四周实行老师基本功竞赛(即“三字一话”竞赛)，以良好的说、学、写呈现中国的优秀文化。学校还要求各班结合星期二读书活动日，提高学生阅读爱好，更好促进规范运用一般话。推普周里，一系列多姿多彩的活动接连不断，学生们既劳碌又充溢，既为枯燥乏味的学习生活加入了簇新的调味料，又增长了用好祖国语言文字的意识。推普周结束后，我们要求班主任做好活动记录和总结，从各班班主任的记录和总结看出本次活动老师的组织和学生的参加都很主动，各年级各班根据学校的推普周方案顺当地开展了活动，达到了学校组织本次活动预期的目的，各项活动圆满地取得了胜利。同学们都表示，将会把推普工作坚持不懈的开展下去，真正
34、做到“推广一般话，从我做起”。讲文明话，争做文明事，争做文明人人，营造一个健康、文明、规范的校内环境。当然，在本届活动开展过程中还存在不足。学校会争取在下一届推普周活动中将工作做得更新、更深、更有效。学校推广一般话工作总结 篇9依据教委办的通知要求，我校仔细开展了第xx届“全国推广一般话宣扬周”的活动，为了构建学校和谐教化，增加推普意识，提高一般话水平，为了今后更好的做好推普工作，现将本届推普周活动工作总结如下：一、做好宣扬工作推普周的星期一上午，利用在国旗下讲话，进行了“讲一般话，规范校内语言，争做南林新人”的倡议：在会上强调了学生与说一般话交挚友，在学校任何地方都得说一般话，充分相识推广一
35、般话对消退语言隔阂，增进人际沟通，促进社会交往，增进民族团结，维护国家统一，推动社会经济发展，全面建设小康社会服务的意义和作用，并以板报的形式向全校师生告知推普周的详细做法和要求。二、抓好活动主题本推普周活动的主题为“大力推广一般话助力建设小康社会”。本着这一活动主题，我校9个班级在周三中队活动开展以“大力推广一般话助力建设小康社会”主题班会，围绕推广一般话这一主题，开展一系列的探讨活动、推广活动、实践活动，注意创新性与实效性相结合、突出重点与扩大覆盖面相结合，推广一般话与推行规范字相结合。利用推普宣扬周搞一些丰富多彩的推普活动：1.啄木鸟行动，全校找寻错别字等。2.在校内内张贴各种相关标语，营造推普氛围。3.黑版报定期宣扬，与师生共同沟通的场地，提高一般话水平。推普工作是学校应当做的持续工程。说好、讲好一般话在师生心里扎下了根，我校师生表示，推普活动将接着持续，师生将坚持讲好一般话、说好一般话，从而达到带动周边社区环境，提高全社会语言文字规范水平的目的。总之，经过全体老师的共同努力，使全体师生变被动学习运用为主动学习运用，并把学习和运用一般话看作是充溢自我、完善自我和对美的追求，使推广一般话导入了一个新的境界，使一般话成为校内语言努力，把我校推普工作再创辉煌。