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1、大学的校园活动策划书高校的校内活动策划书1一。 活动目的为了营造良好河蟹的校内文化，全面提高高校生综合素养，调动广阔同学参加社团活动的主动性和主动性，使广阔学生在活动参加中受到潜移默化的影响，思想感情得到熏陶，精神生活得到充溢，道德境界得到升华。创建校内精神文明和促进学生素养全面发展，体现时代性、参加性、竞争性，活跃我院高校生社团文化生活，培育和提高我院高校生的文化品位和艺术修养，营造良好的校内社团文化氛围，推动我院社团的发展。特此，我院高校生社团联合会策划举办此次社团风采展活动。二活动内容1。 各社团的特色节目展示2。 各社团的海报展示3。 嬉戏互动三活动流程活动前期打算：1。 提起两天出海
2、报及通知宣扬此次活动2。 社团在11月23号前将本社团的表演节目上报社联，由社联负责对节目进行统筹支配3。 社团在11月24号前将活动所需海报打算好，并打印巡礼月活动照片4。 各社团负责供应一个互动嬉戏，并设置奖项，由社联统一供应奖品。相关道具必需在11月24号前打算好活动当天：1。 各社团将海报等放置在场地两侧2。 由各社团表演本社团的特色节目，如跆拳道社的破板表演，双截棍社的双截棍表演，吉他社的吉他演奏，魔术社的魔术表演等3。 由各社团介绍嬉戏规则，邀请过往学生组队参加，优胜者可以参加抽奖活动，奖品到社联询问台处兑换活动后期工作：1。 由社联负责统一打印各社团风采展活动当天照片，并出展板展
3、示2。 将活动总结交至学院报社，由报社帮助宣扬四活动当天支配1。 所需桌凳在早晨9点前打算到位2。 所需音箱、调音台等设备在早晨9点前打算到位，并调试好3。 嬉戏道具在早晨9：30分前打算到位，由社联统一支配各社团的活动场地4。 在10：0010：30、 15：3016：00之间播放各社团录音的简介5。 在12：0013：50之间支配各社团的节目展示，在12：40前关闭全部音响设施6。 在12：5014：00、 17：3018：30之间支配各社团的互动嬉戏，18：30结束全部活动五活动时间打算工作：11月2224日开展活动：11月25或26日六活动地点北门广场或篮球场七活动人员全院学生社联成员
4、各社团成员八留意事项1。 提前完成对各个社团节目以及互动嬉戏等的审核，以确保活动顺当开展2。 活动当天支配人员负责维持场地秩序，尤其要充分考虑到各社团表演的平安问题3。 活动当天至少支配一名社联干事以上成员值班负责处理突发事务4。 活动当天支配专人拍照5。 如遇天气因素可适当推迟本次活动九可行性分析1。 活动场地能否申请到位2。 活动所需音箱等能否申请到位3。 活动经费能否到位十经费预算活动当天所需照片打印：12个社团*15张照片/每个社团*0。6元/每张=108元胶带、线绳等：6元其他：50元共计：164元高校的校内活动策划书2一、活动主题：回味童年二、活动目的：通过此次活动展示我们爱心社家
5、教组这将近一年以来的坚持，展示我们在家教过程中所得到的无限童年的欢乐，同时把我们的欢乐传递给大家，也丰富校内生活;而且也希望通过这次活动增加社员们的友情和团结精神，从而增加社团的凝合力和影响力。三、详细活动策划方案（1）活动时间：4月26日中午12：30到1：30活动地点：一食堂广场活动开展对象：全校喜爱玩，有爱好回味童年的童鞋均可（2）活动内容：6个小嬉戏组成，流程如下：（亲们，假如你们累计获得其中四项活动的前三名，即可获得本次活动珍藏的神奇活动额）1名称：吹气球嬉戏规则：在规定的时间内，以气球吹爆的个数为准，吹爆几个即可获得几个糖，另外最多者还可以获得精致礼物一份;2名称：对对碰嬉戏规则：
6、总共设15对相对应的卡片，如“黄蓉与郭靖”等，抽取一张卡片，并找到拿着对应得卡片的学生，合力依据我们供应的信息猜相应的动画片及其人物，猜中即获得五个糖糖;3名称：踢毽子4名称：单人跳绳 嬉戏规则：在规定的时间内，踢毽子多者为胜，前三名均可获得甜甜的软软的糖糖额;嬉戏规则：跳得多者即赢，前三名均可获得纯纯浓浓奶香味的阿尔卑斯额;5名称：拾小棒嬉戏规则：将一把小棒随机散入在地，参加者将小棒一根一根捡起，底下小棒未动者即可得3个糖哈;6名称：掷石头活动规则：五个石头，将其按1、2。、3、4、5的依次掷，多者即可以得到糖糖;四、活动前期打算：1、制作海报和展板;虎溪之声做宣扬平台;口头宣扬，发动自己的
7、好友同学，群。2、场地设计。五、活动预算1000个奶球糖，50个阿尔卑斯原味棒棒糖，三袋彩色气球，毽子七个，绳子7个，精致小礼物十份，神奇礼物十份。（小礼物部分由个人捐赠），海报和展板。（注：第一个活动为起先重点，利用五彩的颜色吸引人的眼球，温馨的音乐让人进入我们的世界，工作人员需多）高校的校内活动策划书3一活动前言：高校社团作为学生参加集体生活的大课堂和提高学生自身素养的摇篮，在校内生活中有着举足轻重的作用。为了丰富学生课余文化生活，传播魔方艺术，弘扬魔方文化，提倡健康，文明的消遣理念，进一步营造良好的高校文化氛围和高校校内风气，同时为了打响社团品牌，提高社团知名度，我们魔方社特此举办此次“
8、舞动的指尖”魔方竞速大赛。二活动对象：本次活动面对西校区全体同学三活动时间：XX年11月15日晚四活动地点：西校区综合楼教室五、活动流程：1、宣扬：（1）海报宣扬：活动前一个星期通过在学校醒目处张贴喷墨与手绘海报的方式进行宣扬。（2）设点宣扬：在食堂前大树底下设点宣扬。（3）广播宣扬：活动前与广播台进行合作，在每天的广播节目时间段对活动进行宣扬和跟踪报道。（4）网络宣扬：在、我爱i竞赛网等网站宣扬。2、报名：报名时间为十一月初，地点为食堂门口和魔方社社团例行活动教室。3、竞赛阶段：竞赛详细分为选拔赛跟决赛选拔赛于报名时进行，地点为食堂门口大树下。工作人员记录选手成果，选取前2030名进入总决赛
9、。（若有选手过多未能进行，可另选其他时间进行，若参赛选手不够，则取全部报名人数）总决赛：（1）时间：十一月十五日（2）竞赛地点：西区综合楼（3）竞赛方式：参赛选手分为两组，每组1015人，每组进行3次竞赛，成果取三次竞赛成果的平均值，两组竞赛结束之后取每组前三进行第三轮。（4）名次设定：一等奖一名（奖品价格50元，另附获奖证书）二等奖两名（奖品价格25元，另附获奖证书）三等奖三名（奖品价格10元，另附获奖证书）趣味拆装赛冠军（奖品价格5元，无证书）详细奖品内容待定（5）详细时间流程策划：16：00 工作人员到场，布置竞赛现场18：00 选手到场，熟识竞赛现场18：3018：45竞赛正式起先，主
10、持人讲话，介绍参赛选手18：4519：05裁判打乱魔方，第一轮选手起先竞赛19：0519：25 交送竞赛记录单，才艺表演，成果计算19：2519：45 裁判打乱魔方，其次轮选手起先竞赛19：4520：00交送竞赛记录单，趣味魔方拆装赛，成果计算。统计出每组前三，参与最终总决赛20：0020：20 最终六人总决赛20：2020：30交送竞赛记录单，成果计算，颁奖20：30之后，工作人员清理竞赛现场5、赛前打算：（1）海报 宣扬海报，竞赛海报，获奖海报，感谢信（2）制作报名表，竞赛用计分表（3）申请竞赛用地，竞赛用桌椅（4）于食堂门口做好宣扬工作（5）申请奖状，经费等（6）人员支配：场务2人，裁判
11、35人，主持2人，PPT限制1人，签到1人，成果统计2人（7）裁判前期培训六、赛后工作：在校内醒目处张贴获奖海报七、经费预算：150元八、相关人员规则1、每一项目的裁判须确保本竞赛规则在该项目中得到实施2、每一项目的裁判不得参与该项目的竞赛3、竞赛时间一到即起先竞赛4、每一项目的裁判员有义务执行该项目的竞赛规程5、每一项目必需有一名魔方打乱员6、对于特殊的项目魔方打乱员有义务将魔方按打乱公式打乱7、全部参赛者必需听从打乱结果8、计分员有义务记录参赛结果9、只有得到裁判的同意，才可以对记录的竞赛和结果进行更改）高校的校内活动策划书4一。前言为了适应社会的新潮流给在校高校生实践的机会及削减资源奢侈
12、实现资源的循环利用，节约有效资源服务全校师生满意学生的不同须要起到整合校内个人资源目的，向全校师生提倡一种正确的、节约的消费理念和习惯，二，市场分析1， 同电视、报刊等传统传媒相比在学校宣扬有良好的.性价比可用最少的资金做到最好的宣扬，2， 我校校本部在校生达8000多人“学联社”下属社团会员近1000名，消费群体数量浩大消费地域高度集中针对性强产品品牌更易深化人心，生作为现代青年都喜爱追求时尚追逐潮流若商家能在这方面多做宣扬那么营销效果可想而知，3， 我们特别重视与贵公司的合作，我“学社联”将以此为契机与贵公司绽开合作，今后学校团委有类似大型活动（如校运会校内社团文化节、社员招新、庆祝歌舞晚
13、会等）举办我们将与贵公司共同合作使商家在学校的品牌知名度不断加深影响力进一步扩大，届时无论是对商家还是对学校来说都会是一个“双赢”的结果，4， 便捷的活动申请：商家在校内做宣扬或促销活动肯定要经过一系列的申请而通过和我们“学社联”合作贵公司可以更便利快捷的获得校方批准并且得到我会各部门的大力协作协作，5， 高效廉价的宣扬：学校建有强大的宣扬网可以在短时间内达到较好的宣扬效果有足够的人力资源为贵公司完成宣扬活动！三，活动介绍活动目的：让学生熟识市场经营全过程培育学生的创业和市场经济意识相识市场规律和规则增加学生关注经济社会发展、关注市场的意识同时切实地为学生日后走出校内供应阅历，主办单位：xx省
14、高级技工学校学生社团联合会活动时间：xxxx年11月下旬活动地点：2号篮球场活动进程（安排）四，宣扬安排（1）宣扬单 宣扬单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的宣扬单委派学生在校散发宣扬单（该项目可独立由商家自己供应），（2）海报宣扬 海报上商家以赞助商的身份出现并可印上公司logo（商家自行设计也可）， （3）横幅宣扬 在活动现尝学校过道可悬挂带有商家名称的横幅，（4）工作人员用品宣扬 工作人员可穿上印有商家标记的服装（如T恤帽子等）（可？（5）纪念品宣扬 纪念品由公司赞助、供应或印有图案，（6）促销（或询问活动） 贵公司可以在学校内人口流淌常见的路段开展促销询问等营销活动，（7）校刊
15、可在我校校刊上刊登贵公司的宣扬广告，（赞助费另外计算）（备注：如若须要另外的宣扬方式校方与赞助方可协商解决）五，活动经费预算宣扬横幅、海报、宣扬单（宣扬方面的经费由赞助商供应），赞助物资：可采纳赞助金或赞助金与赞助物品相结合的形式，赞助金：150020xx元赞助金加实物：待定，如赞助商对以上内容有更好的想法或建议校方与赞助商可协商解决一、 通过校内赞助宣扬活动保持现有顾客大量的数据表明吸引一个新顾客所耗费的成本也许相当于保持一个现有顾客的5倍，确保现有顾客对贵公司的忠诚度是特别主要的，另一方面保持在顾客对公司的忠诚度不仅要在产品质量和售后服务上制定一些战略性策略更主要的是须要在宣扬广告上保持簇
16、新度增加贵公司的知名度，对于我校的状况公司可以通过校内赞助宣扬活动来保持现有顾客对贵公司的忠诚度，二、通过校内赞助宣扬活动挖掘潜在顾客就我校为探讨对象是一个小型的“市潮，随着夏季的到来学生对饮料的需求量会渐渐增大，贵公司的宣扬做的够大贵公司的产品在我校是特别受学生欢迎的，但仍有很多学生是选择其他替代饮料，对于我校贵公司可以采纳一种“市场渗透战略“，通过校内赞助宣扬活动挖掘潜在顾客，三、通过校内宣扬赞助活动来提名贵店品牌的知名度贵公司在我校做宣扬赞助活动，一方面使我校的校内生活得到大力的支持从而使我校的校内活动开展得更加顺当另一方面活动开展得顺当丰富了我校学生的校内生活这会让贵公司给我校学生留下一个深刻的美妙形象贵公司品牌深植人心，作为对贵公司的一种感谢的回馈方式我校供应场地和人力为公司品牌做宣扬活动更重要的是活动得到贵公司的支持而开展的更加丰富顺当给学生留下好评所潜在的宣扬价值是学生会说贵公司的好话以一传十十传百呈指数爆炸的宣扬模式定会为贵公司带来可观的经济效益这是一种最干脆最有效的宣扬弥补了广告宣扬存在区域性和局限性的不足，学生流淌量比较大到不同的地方照旧会把好话传递到位让贵公司的知名度和企业形象在每个地方都得到宣扬，我校团委将借此合作胜利与贵公司保持着良好的合作伙伴关系并希望长期合作帮助贵公司在我校最大利益的实现，我们将在以后的工作中为贵公司供应更大支持，预祝我们合作开心！