大班语言最佳守卫教案精编.docx

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1、大班语言最佳守卫教案大班语言最佳保卫教案1活动目标:1、细致视察画面,理解山羊公公选择保卫的过程和理由。2、懂得做任何事情都要有责任心。活动打算:PPT、统计表、树叶投票。活动过程:一、谈话导入(价值取向:在共享沟通中初步了解成为合格保卫的条件)1、导入语:今日,老师带来了一个关于山羊家族的故事。2、讲解并描述故事:最近山羊公公遇到一个大难题,山上的狼越来越多,眼看家族里的羊越来越少,山羊公公确定聘请一名保卫。提问:保卫是什么意思?小结:保卫就是能爱护别人的卫士。3、提问:你觉得什么样的动物能做羊家族的保卫呢?(追问:为什么?)小结:山羊公公和你们想的一样,就想聘请你们说的一名保卫来爱护自己的

2、家族。4、过渡语:听说山羊公公要聘请保卫,小动物都来报名啦!有这么多小动物都来了,山羊公公犯难了,因为它只须要一名保卫,所以它确定让小动物进行一次竞聘。提问:什么叫做竞聘?小结:竞聘就是竞争,通过比一比,选一选,选择最合适的人选。提问:你觉得山羊公公会竞聘什么内容呢?二、理解故事(价值取向:细致视察画面,在说说讲讲中理解山羊公公选择保卫的过程和理由)1、比武竞聘1)第一关:比身高提问:哪些动物过关了,你从哪里看出来的?重点引导:小兔、猴子和狐狸有没有符合要求?小结:原来比身高是要站在同一水平线上。小兔和小猴还有狐狸站在木桩上,这样可不公允,撤去了木桩,他们的身高没有达到100厘米。提问:选保卫

3、为什么要比身高呢?小结:合格的保卫要身材高大,这样才能看得远爱护好羊群。2)其次关:比力气提问:这次在比什么?哪些动物过关了?小结:公斤就是重量的单位。这次山羊公公的要求是能举起超过100公斤的重量。提问:选保卫为什么要比力气呢?小结:原来合格的保卫不仅要高大,还要有力气,这样才能战胜大灰狼,爱护好羊群。3)第三关:比敏捷性提问:这是在考验什么呢?小结:合格的保卫,不仅须要肯定的身高和力气,还须要敏捷,这样才能应付困难的状况,更好地爱护好羊群。2、投票选择:第一次1)过渡语:通过这三关,还剩下老虎、猩猩、猎狗。可只能选一名保卫,你来帮山羊公公选一选,你认为谁最适合做羊群的保卫。2)幼儿投票,老

4、师统计数量。提问:请你说说投票的理由。3)观看PPT提问:你看到了什么?老虎小结提升:老虎的确很猛烈吓走了大灰狼,可是把小羊也吓晕了过去。大猩猩小结提升:大猩猩贪玩不负责,羊都被大灰狼抓走了也不知道。猎狗小结提升:猎狗很有责任心,它让成年的羊站在外面一圈爱护里面的小羊,猎狗自己四处巡逻。其次次投票:1、看完了几幅图片,你现在认为谁最适合做羊群的保卫?重点提问:说说你改选投票的理由。总结:原来有老虎的力气,猩猩的敏捷是不够的,猎狗的责任心更重要。所以山羊公公选择了猎狗做羊群的保卫。三、完整观赏(价值取向:体验山羊的才智和故事的趣味性,了解责任心的重要性)1、完整观赏2、有了责任心,我们能好每一件

5、事情。我们立刻就要离开幼儿园做一名小学生了,那怎么才能成为一名好学生呢?小结:做一名好小学生不仅要身体好、学习好,很重要的一点就是要有责任心,这样才能成为一名好学生。反思:最佳保卫以谁是保卫的最佳人选为话题引领着幼儿走进活动中,在三关竞聘最佳保卫时,先以出示图片,让幼儿依据所看到的细微环节大胆表达自己的观点,老师最终得以总结。在最终一场竞赛中,实行幼儿投票再次视察画面除了聪慧、英勇,责任心更加重要。在每个环节中,帮助幼儿理顺保卫所需的本事。第三关后让幼儿依据前三关小动物们的表现,让幼儿参加投票,你决觉得谁是最佳保卫,以嬉戏形式让幼儿贴近故事,理解故事,享受阅读的欢乐。然后再设置疑问,山羊公公究

6、竟会选谁做它们山羊家族的保卫呢?它还会用什么方法选出保卫?会和你选的一样吗?以此激发幼儿更细致的.阅读和视察第四关的画面并大胆想像。让孩子依据第四关小动物们的表现,更改自己的投票,这次孩子们都一样认为猎狗是山羊家族的最佳保卫。因为是大班的其次学期,所以最终一个环节渗透了幼小连接的内容。大班语言最佳保卫教案2活动目标1、细致视察画面,解读猎狗当选最佳保卫的过程。2、能围绕故事发展情节,较大胆地表达自己的见解与想法。活动打算PPT。活动过程一、出示聘请表,引发爱好。1、师:在森林的树干上,贴着长方形的纸条,看看上面写着什么呢?细致看看纸条上写着什么,我们走近看看,放大看看,聘请保卫一名。2、什么叫

7、做“保卫”?(幼:有点像老师爱护小挚友):“保卫”有点像守护神一样,保卫我们家园的平安。3、师:这张聘请保卫的聘请启示是谁贴的呢?细致看下面一幅画就告知你们答案啦。山羊公公为什么要聘请保卫呢?幼:家园受到攻击,受到攻击。二、观看幻灯片,理解故事1、(1)师:哎,家族里的羊越来越少,都是因为狼群攻击了他们的家,所以山羊公公确定聘请一名保卫,来守护自己的家园,小动物们听到这个消息后都纷纷跑来了,看看都来了谁?大班的孩子能看出一共来了几位?(8位动物)(2)师:八位动物都想成为保卫,假如是你,你想选择谁来做保卫?说说自己的理由,为什么?(幼儿回答)(3)你们选择的动物挚友各有各的优势,所以山羊公公这

8、次可伤脑筋了呀,他想:你们说的都满有道理的,那怎么办呢?于是山羊公公想出了一个方法,它确定过关来选择。“过关”是什么意思啊?2、看第一关比的是什么?(1)第一关:量身高师:从哪里看出来是量身高?(有量身高的标尺,有刻度)细致看看,还有这个(第一关的下面100是什么意思啊?)幼:在100之间。师:看看谁的眼睛最亮,这些动物谁淘汰了?谁胜出?为什么?师:这一关几位动物胜出?(5位动物胜出)接下来是其次关,看看其次关比的是什么?(2)其次关:举重师:其次关比的是什么?(图片)看看是不是比力气大?(图片)师:动物们举什么?(幼:木桩。)师:这个竞赛你觉得公允吗?师:有人提出其次关不竞赛不公允,为什么?

9、(幼:谁的力气大举重点的。把每个数字变成一样的。)师:山羊公公用的是什么方法?(看图)师:现在的重量一样了,这次谁被淘汰了?为什么?只剩下猩猩,小熊,猎狗三位了。经过前两轮的竞赛,你们觉得这三位谁最精彩。(幼儿自由回答)(3)第三关:跨栏师:第三关的结果已经出来了,请细致看看,谁被淘汰了?山羊公公可能让他们比什么,熊才被淘汰了?(幼儿自由回答)师:请细致看看,山羊公公比的是什么?(图片)幼:跨栏。刘翔师:做保卫为什么要比跨栏,山羊公公为什么让他们比跨栏竞赛?(幼儿自由回答)这次,猎狗和猩猩胜出了。你觉得猎狗和猩猩谁更适合做保卫?支持猩猩适合做保卫的请坐这边,支持猎狗做保卫的这边,大家探讨下,说

10、说理由。幼:猩猩适合。1、力气大。2、有才智,高大,很神气。幼:猎狗适合。1、嗅觉灵敏,会报警。师:哎,现在你们讲的都有道理,山羊公公确定让他们都工作一天试试,接下来,山羊公公就看到了这一幕(图片)假如你想更换你的答案,坐位调整,支持猎狗的可以坐过去。为什么调整你的答案?(幼:猎狗可以限制羊群,把它们围在一起。三、故事结局(介绍名称)师:猩猩只顾自己玩,做保卫不光要跟羊相处的好,让他欢乐,最最重要的就是爱护羊儿得平安,所以最佳保卫是猎狗。师:猎狗成了最佳保卫,孩子们我们一起来回忆下,我们一共进行了几关?第一关,比身高,其次关:举重,第三关:跨栏,最终是工作。只有身体健康,身手灵敏,敏捷,工作仔细负责,爱护羊儿的平安,才能成为最佳保卫。师:这个故事好听吧,假如你想看这个故事,老师给你们举荐一本书,这本书的名字叫超级擂台赛里面就是讲猎狗做保卫的故事。今日我们的故事就到这儿。

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