《化学教育实习工作总结精品.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《化学教育实习工作总结精品.docx（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、化学教育实习工作总结化学教化实习工作总结1时间过得好快，转瞬间一个学期的实习已接近尾声了！回想起刚来到这个生疏的地方，面对新的人和新的事，我既兴奋又胆怯，但是伙伴们的帮助，老师和领导们的关切，让我很快就适应了这里的生活。再次回到中学的生活，扮演着与以往不同的角色？老师，也有着不一样的心情和体验。亲身体会到老师是一份良心的职业，是最无私的职业，希望倾其所学为学生服务。每次听到学生们对你说：“老师好！”感觉做再多也是值得的！在这个过程中，我经验了许多也参加了许多。学校的化学学科参与了“五县赛课”，元氏一中、鹿泉一中、正定一中、藁城九中和栾城中学相聚正定一中，各个学校的高一年级的化学老师就化学反应的
2、速率这一节进行切磋和沟通，在这个过程中，我受益匪浅，不同的老师，不同的教学思维，不同授课方式，不同的精彩，给我们在今后的教学中供应了许多的思路。栾城中学本学期的期中考试，我也因为是一名老师参加了监考工作。提前到达考场，数好答题卡，分好试卷，在黑板上写好考试时间，接着就逐个检查学生的答题卡和答题纸这一系列琐碎的事情都做完后我就坐在讲台上看着每一个正在奋笔疾书的孩子们，看着他们就想起了我的中学时间。那时的我也是在考场上争分夺秒，有时也会期望我假如是监考老师该多好，那么轻松！现在的我的确成为那个轻松的角色，但是余下的时间里每一分都是那么漫长，那时的我又多么渴望自己是台下做题的学生。人生就是这样，有时
3、我们艳羡别人的人生为什么那么如我们所愿，渴望自己也能拥有别人的.人生。但是当我们在某一个真的拥有时，或许会有一段时间的簇新感，但是感觉过后，会发觉我们始终所向往的未必是我们最终想要的！假如你一起先的选择就是适合自己的，那么你是幸运的；但假如我们做出的选择最终并不是我们想要的，也要为自己的确定负责。人不能总是做着自己想做的事，不喜爱的事也要专心去完成，坚持去做好，在这个过程中，我们收获的学问和阅历也会远远多于前者。作为实习生的我，第一次经验这样的“家长会”不是学生，而是以一个老师的身份参与。但是在办公室等待时的我却比学生时的我还要惊慌。尽管知道不须要我上台发言，也不会和家进步行沟通（因为我带的是
4、文科班的化学），但是心情照旧不由自主地惊慌。这时，一个同学出来对我说：“老师，班主任请你帮忙拍几张照片”。我从后门进班，教室后面站满了学生，看到我他们都特殊兴奋，第一次和学生们这么近距离的接触，他们是那么的有活力，我站在他们之中，被他们所感染，我和他们一起仔细地倾听学生代表和老师代表的发言，对于两者我都能产生共鸣，因为我处于这个两种角色的交接阶段。几年前，我也是他们中的一员，当时的我也向他们一样，有着自己的目标，我也曾付出过，努力过，拼搏过。对于刚刚作为人师的我也有着一颗盼望学生成人成才的心，希望他们的前途一片光明。在上课时，我总会找寻机会让学生上讲台写一些方程式，一些简洁的问题也把主动权交给
5、他们，让学生来讲。还会以嬉戏的形式来复习所学内容，比如“问答接龙”：我最先提出一个问题，请一位同学来回答，并对她的答案做出评价，由这位同学出题，她点下一个同学来回答，以此类推。学生也乐在其中。我也拥有了自己老师生涯的第一节公开课！其实我早前就被告知要上一节公开课，当时知道高一化学组的老师都要听课，我既兴奋又惊慌，但是绝大部分是惊慌。惊慌过后，便是毫无头绪的备课中一节公开课，我就这样打算了三四天的时间。我忽然体会到备好一节课是多么不简单，须要做好各方面的打算工作。一节好课须要反复的去琢磨和探讨，反复完善。好的事物就应当也值得我们不断地去思索和完善！老师的教学阅历这一很大的财宝，让自己叹服，平日里
6、，我们三个实习生也总会去听许多老老师的课，和她们学到了许多的东西，不仅仅是教学方面，还有生活方面，甚至是人生。感谢实习中所遇到的一切，我变更了，我成长了！化学教化实习工作总结2时间飞逝，如白驹过隙，转瞬间，为期一个星期的见习就已经结束了。还记得刚来xx一中的时候，大家激烈和惊慌的样子，言语间充溢了对将来实习生活的担忧。可现在，我们已经通过这一个星期的见习，初步了解了xx一中的学习环境以及所教班级的基本状况，熟识并适应着新的生活。这段见习时间，重要而且充溢，它给了我们缓冲的余地，让我们一步一步地，向一名老师转变着。在见习期间，我主要完成了以下工作：一、听课听课，是我们实习生见习期间最重要的内容。
7、在见习的一周里，我总共听取了十节课。其中，有我的指导老师xx老师上的习题课，试验课和新课；有高一化学组资深老老师谭老师的试验课以及其他高一化学老师的课；也有实习队友们上的课。通过仔细的听课以及细致地做笔记，我不仅能学习到其他老师的优秀的教学方法，并且能通过对比，发觉自己在教态、板书等地方的不足。听课，能够让我取他人之长，补己之短，能让我通过对比，不停地提高自己。在今后的实习阶段内，我们要坚持多听课，以获得更多的提高。二、上课在原来的安排中，我并没有打算在见习阶段上课。可安排赶不上改变，我们没有预料到国庆期间有这么多老师要结婚，更没有预料到我的指导老师身怀六甲。为了给老师们分担点负担，我们毅然执
8、起了教鞭。见习阶段，我上了两节习题课和三节试验课。假如要我给自己打个分，我想我会给60分。第一节习题课因为是在自己班里上，且打算地比较充分，在这之前听了指导老师的习题课，所以上的还行，虽然有难免的惊慌，但我自己还是比较满足的。而第一节试验课，却是最糟糕的。同样，我之前去听了三节试验课，感觉已经打算好了，可学生的顽皮和课堂的驾驭还是让我倍感艰难。好在后面通过总结，将其他班的试验课顺当地完成了。通过真实地站在讲台上课，让我初步体验到了当一名老师的感觉，不仅是惊慌、艰难，还有那种成就感。信任以后的时间里，我会有更多的机会站上讲台，进一步地熬炼和展示自己。三、班主任工作我所带的班级是高一30班，这个班
9、在班主任佘老师的管理下，学习氛围深厚，团结向上。让我印象较深的是，这个班有自己的口号，在上课和其他的一些场合，大家常常一起大声喊出来，给自己也给班级鼓劲。在这段时间里，我有意识地让自己渐渐地融入这个集体。每天无论是早上、中午还是晚上，我都会在学生上课之前到达课室，与学生进行交谈或者帮他们解决学习上的问题；主动地参与班上的集体活动，比如升旗、班级篮球竞赛等。在班主任的指导下，我细心打算了一节主题班会课从零起先，从现在起先。班会课上，我生动地给学生们介绍了广州的一些高校，然后给他们树立了上高校的信念，并且给他们供应了一些我以前的学习方法。最重要的是，我让他们知道，无论现在的基础如何，只要他们在今后的三年能够努力学习，就能考上志向的高校。这节班会课的整体效果特别志向，学生主动协作并且都仔细听讲，不少同学在周记上表达了自己的感悟。通过这次班会，进一步加深了我和学生之间的相互了解，增加了我在学生中的形象。当然，通过这周的见习，我也发觉了很多不足之处。在今后的实习阶段里，我将会把精力重点地放在备课和讲课中，主动地帮助班主任管理班级，加强与学生的沟通和了解，通过不停地努力和学习，让自己向着一名合格的中学老师迈进。希望在实习结束后，能给学校、给学生、更是给自己，提交一份满足的答卷。