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1、初二家长会教师的发言稿初二家长会老师的发言稿1敬重的家长挚友：你们好！很兴奋我们在此与你再度相遇，首先，我代表全班的孩子们向你们表示诚心地感谢，感谢你们放下手中的工作来给他们加油助威，代表学校热情欢迎你们为学校工作出谋划策，正因为有你们一往既来的支持，学校才发展地越来越壮大。今日的会议有四项议程，一是观看最感动的家长会录相，二是学生代表发言，三是班主任向家长汇报本学期工作，四是家长代表阅历沟通。下面由我向家长挚友汇报本学期工作。一、学生分析初二是一个平稳的发展时期，没有了初一对中学生活的新颖和短暂压力，也没有初三面临毕业升学，择业的两难选择的压力，处于一个相对平稳的时期，这一时期是潜心努力学习
2、的时期，也是一个产生猛烈改变的时期，更是一个危急的时期，也是一个爬坡的时期，是一个分水岭。这一时期的学生发展具有以下特点：12-16岁年龄段上，教化学和心理学把这一阶段称为“少年期”这段时间上，心理和生理改变比较快速,身心各方面都比较冲突。父母要高度重视对这一关键期和危急期的监护和把关。这一时期他们精力充足，新奇心强，任何事总想试一试，但他们的愿望与自己的实际实力是有很大的冲突的，他们的独立性增加了，总想摆脱对老师和家长的信任，总认为自己不是孩子了。有事不愿和父母及师长沟通，处于一种半封闭状态，和同龄人诉说又冒着曝光的危急，所以他们感觉没有挚友没有人可以理解他们，特殊是处于青春期的女生这种会更
3、加剧烈。他们的情感很脆弱，最简单冲动，做事也很莽撞，后果意识实力差，前些日子齐鲁晚报上刊登一篇三个初中生因完不成作业，学习成果差，被老师指责，家长训斥，联合出走，后在济南天桥下被人发觉。便是一个典型的例子。这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟，他们一方面为自己身体各部分的发育感到新颖，另一方面又充溢羞怯和担心，不愿让父母进自己的房间了，有自己的隐私了。心理上的表现是简单兴奋和冲动，神经敏感，产生了爱情的萌芽，大多数早恋的孩子是发生在这一时期，在这一时期，作为家长要高度重视，决不能有不良的刺激对孩子产生影响，要留意从家庭生活到电影，电视节目，网络的影响，肯定要有适度的选择。冲动是他们这个时
4、期的最大特征，新奇是他们一生中的高峰。他们虽达不到辨析是非的实力，但很自信，自我抑制实力在这段时间最低。所以父母和老师，肯定要加强教化和引导。这一时期他们的思维具有以下两大特征：1、抽象的逻辑思维有了发展，但很大程度上还属于阅历型的，在相识事物和考虑问题，还常常须要详细的感性阅历来支持，相识还比较片面、简单受到他人的影响，常常凭自己的好恶来对待人和事。2、独立性和差别性已发展到一个新的水平，不满意于老师和课本中的说明，有时提出相反的看法，最喜爱争辩，在家长面前更是如此，有时很片面，很有主见，有时自信到过分的程度，3.逆反心理比较重。当家长老师的总是觉得这个时期的孩子不如小学时期听话，很喜爱顶嘴
5、，听不得大人的说教，知心话也不愿和父母说了，所以父母常骂他们“越长越淘气了”。事实上用教化学和心理学的观点分析，这是少年时期孩子的一种心理特征的反映，是人生其次次抗拒高潮的详细表现，所以我们做父母、老师的要明白孩子目前出现的一些问题是正常的，一方面对不违反原则的行为赐予理解和宽容，不要大惊小怪，另一方面我们对这一时期的孩子在教化方法上更应当讲道理，看法不要粗暴，语言不要挖苦，要讲究分寸。假如还用小学时期的简洁说教是不行的，父母要提高自己的.教化方式和水平，使他们提高了相识又明白了道理，和家长统一相识，只要从内心服了，教化效果就是良好的。二、我们的班级我们八年级（1）班共有30名学生,男生23人
6、，女生6人，另外一个是我，首先从我起先介绍，我姓夏，今年37岁，和这里的爸妈是同龄人，但是我没有你们优秀，结婚比较晚，我的儿子才8岁多。高校毕业后我就在这里工作，十多年，我和跃龙的孩子结下很深的友情，这里有淘气、文化基础差、沉迷网络的之类的孩子，也有文化成果优秀之类的孩子，我最快乐的事是看到孩子们上进了，父母的快乐了，我最乐意和父母谈这些孩子。作为班主任我和他们可以说是朝夕相伴，这个学期的时间，我始终关切、留意着每一个学生的一言一行，他们都给我留下深刻的印象。本学期，我接任初二1班时，心里压力是特别之大，他们都是省优秀老师、市八中老师谭忠娥老师的学生，接手三个多月来，我放心了。我们班在原来的基
7、础上，不断加强和改进班级管理，提高了教化教学质量，在原有成果的基础上又向前迈了一大步，接着我向你们介绍我们班的状况：1.英国教化家罗素说过：“爱是一缕金色的阳光，凡是教化缺乏爱的地方，无论学生的品行还是才智，都不行能充分或自由地发展。”是的，被老师所宠爱的学生，经常会充溢信念，朝气蓬勃，主动向上。我越来越酷爱这群有思想的孩子们，酷爱这个班级。工作虽然比过去忙了，但对班级管理丝毫也没有放松，一如既往地到宿舍去看看，常常和孩子们闲聊，关注他们的学习、生活和情感改变。孩子们觉得在这个集体中有暖和、有希望，他们越来越酷爱这个集体。在有这样良好班风的集体中生活与学习的，孩子们有一种优越感和骄傲感。他们在
8、为维护集体荣誉，完善与发展集体而自觉地奋勉努力。例如：例如旷泽春，成果基础差，要背一篇课文都难，但是元旦文艺表演时，他自告奋勇地要上台表演相声，我答应他，功夫不负苦心人，他上台表演时，真是一字不漏地把台词背出来了，而且表演得很不错，吴亮同学文化基础也不行，刚接手时，不喜爱和我沟通，但经过元旦文艺汇演组织了我班的节目转书后和我的关系也好了，曾智伟、胡栋华两位同学几次为班级出的板报，获得了第一名，黄晓斌文化在班上数一，很有责任心，很有正义感，连班长欠作业都会受到他严厉的指责。另外我们孩子为为增加品德分，争做班级工作。2.我们的班级常规管理规范科学。班上的事情主要由班干部管理，我很少亲自动手去做什么
9、，只要动动口，每天检查，我们是以华铭为班长，王艳负责班级同学的品德分统计，吴陆婷卫生委员组织班级卫生，每个组责任到组长，每个科目都有组长负责。我们的常规管理成果始终居学校前茅，屡次夺得常规管理流淌红旗，常规管理表现优秀；生活成果优秀的纪律方面表现优秀的有：3、各方面的成果不错：我班的孩子脑子聪慧、学习踏实，在黄晓斌、黄新华、贺荣、欧阳广海、谢帆、胡栋华、邓正、王艳、华铭、黄美兰等这些得才兼备同学的带动下，我们全体同学的学习主动性比较大，目前我们班级学习风气深厚，比学赶帮在我们班蔚然成风，今日我可以傲慢地说告知大家：用八中老师地话说，我们初二1班有些学生和八中那些学生没有差别，和全市优秀学生的水
10、平相当。我们班的学生多才多艺，象王艳、邓正、汤敏等同学武术成果都很不错，我的目标是要考上10个左右的省重点中学，送5个以上学生进武汉读中学，希望家长挚友和我一起努力。大家都知道水涨船高的道理，健康向上的优秀集体恒久是个人成长的力气源泉，我信任每个在我们班地孩子都会不断的进步！成果的背后一是学校领导的胜利管理：本学期，学校聘请了全国骨干老师，省优秀校长刘美芝校长，她依据学校学生状况，本学期学校实行了一系列强有力的措施加强管理，提高教化教学质量，首先初二年级进行了文武分班，对学习成果好，学习看法好的学生集中在我们班初二1班，所以学校都高度重视我们班，在平常的教学中，我们始终强调课堂上要关注后进生。
11、学校虑心听取家长的看法，本学期在硬件上进行了大刀阔虎的变更，厕所、澡堂进行了重建，解决了初中部洗衣服的问题等。二是配备了优秀的老师队伍，老师们付出的满腔热忱的爱，我们初二1班师资力气那真是强强联合，英语老师龙老师是省优秀老师，获过不少的省级荣誉，长沙雅礼中学的学生都找他补课，数学张老师也是铁一中的阅历丰富的老师，物理老师阳菊秀老师是市八中的老师，全国物理奥赛辅导老师，语文老师虽然年青，但很有责任感，今年元旦结婚只请了一天假，她说孩子们要期考试了，我不能耽搁他们的复习，让我们学校领导都特殊感动。地理、历史老师也不用说了，都是阅历丰富的老老师。夜深人静的时候，学生都已经休息了，老师的办公室还在亮着
12、，他们在钻研教材教法、仔细地批改作业，晚上10点半以前很少有人离开办公室。英语龙忠爱老师每节课给学生英语单词过关，对学习基础差的学习耐性辅导，我们班旷泽春、吴陆婷等同学都主动找龙老师补英语，数学张老师常常把学生叫到办公室面批作业，常有点恨铁不成钢的心，作为班主任的我每天晚上到宿舍看看他们，和他们闲聊，我很关切同学进步，担忧哪些同学退步，缘由是什么？我常和任课老师沟通看法，探讨怎样激励孩子在原有基础上接着前进？我的看法不蔑视每一个孩子，敬重每一个孩子。对每个孩子都尽了自己最大的努力，有这样一个学生群体在互帮互学，我感到初二一班大有希望！今后，我们将接着加强和改进与家长挚友之间的沟通，我希望我们班
13、每个家长都要主动和我及任课老师联系，如以手机短信、打电话、来校面谈等。使您更刚好便利地了解孩子各方面的表现。三、目前班级管理中的几个问题当然在我们也有一些不好的方面：少数学生有厌学心情，学习爱好不浓，表现为做作业须要老师催，上课不仔细听讲，一心想着上网打嬉戏、看网络武侠小说的。所以希望每一位家长时时刻刻关注孩子，不仅看到自己孩子的成长和进步，多表扬、激励，还要发觉孩子的不好习惯，刚好订正，刚好挽救。让每个孩子都看到自己优势，相识自我、表现自我，从学习生活中获得胜利的欢乐。初二家长会老师的发言稿2敬重的各位家长：大家好！我是咱们班的物理老师。今日，借这个机会想和家长们沟通一下孩子的物理学习问题。
14、 第一，我想说的是，初二物理是一门新课程，可能好多的家长也听说过这们学科比较难。的确是这样的，物理是整个中学阶段（包括中学）学生们普遍认为最难的一门学科，但物理又是中考当中拉分大、特殊简单形成瘸腿现象的学科之一，希望家长们肯定要引起重视。其次，我简洁的介绍下初二物理的特点：初二上学期物理内容与日常生活联系比较紧密，物理现象相对多一些，要记忆的概念会比较多，而本学期，物理规律性的内容相对要增多一些，物理学科的这种理科性质也就起先显现，难度也会大一些的，往往这个时候会比较简单出现分化现象。第三，我就学习仔细的同学进行一下表扬。就平常表现而言，本班的等同学，在课前预习、课上听讲、课下作业的方面表现优
15、异，在此表扬一下。作为老师，总是希望自己的学生越优秀越好，作为家长，孩子就寄予着家庭的希望，为了共同的目标，为了我的学生、你的孩子更好的发展，最终，我就这门学科给家长们几个小小的建议：1、隔段时间看看孩子的课堂笔记，当然我没有要求孩子单独做笔记，而是干脆写在课本上，所以条件允许的状况下最好是每星期能检查一次课本，物理教材经多次改版后，课本内容变得相当精练了，这就要求我们老师上课时要补充大量的学问点，所以也希望家长在这方面引起重视；2、肯定要重视孩子的作业是否刚好完成了；3、物理学习过程中会要求学生自行完成一些试验，我说明一下，物理是一门以视察和试验为基础的学科，动手实力也是物理实力的一个方面，
16、初三还要考试验操作，所以假如您的孩子在家长想做些物理小试验，请协作支持他们。刚才的几条建议，仅供各位家长参考，假如大家对于我的教学工作有哪些建议，也请提出，我将在以后的工作中进一步改进，假如有家长想了解孩子的物理学习状况，我们也可以个别沟通。感谢大家！初二家长会老师的发言稿3敬重的各位家长：上午好！首先请允许我代表学校和初二年级全体老师，向今日在座各位家长的到来表示热情的欢迎，感谢大家在百忙之中抽出珍贵的时间来参与这次家长会，感谢各位家长对我们工作的大力支持。今日家长会主要内容就是汇报学生在上半学期学习状况及下半学期将面临的任务，并制定出相应措施，提出相应的要求。希望通过今日的家长会，通过学校
17、、家庭和学生个人三方的共同努力，搞好学生的教化工作，使每位学生在本学期能取得更大的进步。我信任各位家长在事业有成之际，也很希望看到孩子强壮、健康地成长。面对孩子进入初二年级后，孩子较前成熟，生理也发生了很大改变，部分家长有点不知所措，希望能和老师多沟通，得到老师的帮助。事实上，初二的确是极其重要的一年，有部分学生进入一种盲目自信的状态,做事学习凭爱好，凭心情，逆反心理强，甚至特地和家长与老师作对，以此显示自我特性。所以初二对学生来说是关键的一年，对家长来说是焦虑的一年，对老师来说是焦急的一年。为此，我代表学校初二年级组各位老师将本学期大致状况向各位家长作简要汇报。从本次期中考试来看，各学科差异
18、不是很大，班级间的发展较为平衡，各学科老师都相当负责，工作热忱很高，因此，本届初二在这次期中考试中取得了很不错的成果，列农村中学31所学校第14名，这样的成果对近两年低谷价段来说是相当难能珍贵的，其中浸透了任课老师相当多的汗水，一步一个脚印，由初一时的28名、20名到初二上半学期时的16名现在的14名，面对成果学校老师的压力相当大，竞争激烈不进则退，学校老师将一如继往不断努力争取更好的成果。学生角度看，优秀学生相当不错，在历次考试中有1520名的学生，有竞争考入国家级省、市中的希望，与古里镇三所学校比较来看，尖子生的表现略有优势。其他较次一点的学生考片重点中学和五年制大专的希望也相当大，所以家
19、长尤其要关切子女的学习与成长状况。现在造成学生高分与低分两极分化的缘由有很多，家长也要作些了解，从主观上看：学生基础差、学习习惯差、学习看法不够端正。从客观上讲：学科多了，学习内容深了，有部分学生还不适应，出现了不按时完成作业，抄作业等不好现象。有部分学生只关注学习结果，但对平常付出的过程不够关切，假如这样下去，势必影响他们初三的学习。怎样做好这阶段学生的教化工作，依目前的形势看，只能学校、家庭携手协作来完成，创建良好的育人环境。有的父母见到孩子学习松懈，成果一时不够志向，便非常着急。有的时常埋怨、斥责，甚至对孩子进行惩处。面对初二年龄段的孩子简洁地运用这些方法是非常欠妥的，学生学习习惯的养成要有一个过程， “恨铁不成钢”，这种心情可以理解，但光“恨”是不能把铁“炼”成钢的，要使铁成钢就必需“炼”， “炼”就要有耐性，尝试多种教化方法，讲究对学生的过程管理，不能杀鸡取卵，急燥急暴，急于求成。感谢大家！