初一班主任的工作计划汇编.docx

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1、初一班主任的工作计划初一班主任的工作安排 篇1漫长的假期结束了,我又回到的工作岗位上来了。新学期起先时,我从副班主任成长为一名班主任。作为一个新班主任,同时作为一名正在成长的新老师,我要学的还有许多,当班主任和当任课老师有很大的区分,班主任要时时刻刻走在学生的旁边,照看他们的学习、生活、思想,这是一个很繁琐的任务。所以我深切的相识到了我存在的职责和义务,我要工作好的话,必需要制定好班主任工作安排:一、我班基本情景我班有学生43人。学生们刚到一个新的环境中,对于学校的校纪校规了解不足,无法很好的遵守学校纪律,在这方面必需要加强教化和管理。所以必需要树立良好的班风,把学生培育成有幻想、有道德、有文

2、化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。二、工作措施1、激励学生每一天写日记,强调每周写周记,既能刚好反映学生的思想动态,又能熬炼学生的写作本领,周记坚持每周必改。2、开学第一周即着手重新组建新一届班委,详细做法是:先列出各班干的职责分工,再由每个同学写出竞岗申请,竞争自我能胜任的工作岗位,一个职位有多个竞争的再用公允投票的方法产生,半学期后再次竞争,力求让每个同学都有做班干的机会,充分发挥学生进取主动性。在班级管理日渐上轨道后,还能够选出值日班长,帮助班干部的工作。还能够告知学生,选择自我的弱项也是一种熬炼。班级日常事务均由班干部负责支配及监督完成,班主任只做指导,班干部到

3、达人人有责负,每天有事做,这样从班干部的团体意识、管理本领培育起,以班干的行为带动全体同学。3、坚持每月一次主题班会,让学生在活动中提高思想相识,树立起进取主动地探究精神。4、利用第一周的班会和开学教化的时间,组织学生学习中学生守则中学生日常规范等各种规章制度。由于本校正在建设中,所以必需要强化平安意识,做好平安教化,确保一学期无平安事故发生。5、由班干参加修改制定切实可行的班规和舍规,并利用班会时间组织学生学习,使制度深化人心,以制度约束人。6、常抓学生的思想工作,进取寻求家长的协作,坚持每周找两个以上的同学谈心,一学期到达每个学生至少谈心一次;利用一切可利用的机会跟家长取得联系,争取家长的

4、协作共同做好班级的转化,尤其是双困生的转化。7、进取组织学生参与学校组织的各项活动,在活动中培育学生的团体意识,陶冶学生的情操,另外本学期班上还要实行一些活动,如小型演讲竞赛、文艺晚会、话剧表演等。新学期我的任务很重,要在自我不断的学习过程中带好班级的每一名学生,这是最重要的,怎样才能体现班主任的价值呢,就是在自我不断学习的过程中,将学生的学习、生活、思想带好,做到这一切的班主任就是一个好的班主任。我明白自我还存在着许多的不足之处,这须要我不停的改正自我的缺点和观念,在教授学生的当中,不断提高自我。以后的我要实现学校、班级和个人的和谐,我信任在我的带领下我们班必需会变成一个优秀的班团体。初一班

5、主任的工作安排 篇2新的学期起先,对于即将到来的工作我也是做好了充分的打算,作为一名初一班主任我肯定会坚持搞好自己的本职,在这段时间以来的工作当中我也是须要提前做好工作规划,新的学期须要严格去落实好学校的规章制度,这个学期也是的新生入学的时候,我作为初一班的班主任更加是须要做好打算,在这一阶段的学习当中我也肯定会努力搞好自己的工作,做好初一阶段的学生工作。首先是做好迎新工作,带初一班须要做好充分打算,须要支配好学生的上课教室,还有支配学生的住宿,在这方面须要搞好,首先新生入学是须要熟识学校的,应当仔细的处理好学生的问题,用一个足够好的工作状态去做好新学期的工作,做好足够的规划,保证学生们能够快

6、速的了解学校,再有就是须要选拔好班干部,班级的日常学习管理,不是我一个人能够忙的过来的,所以须要选拔好班干部管理好学生,新生入学工作许多,让学生们适应环境,选拔优秀的学生作为班干部,快速相识每一位学生,当然除了这些之外还须要做好家访工作,通过家长更深的了解学生,反馈学生在学校的学习状况。开学就是九月份,新学期须要严格根据学校的工作支配去落实好,搞好学生的思想工作,让学生们树立好一个正确的三观,持续搞好学习,有个学习的意识,让学生们意识到自己是一名初中生的转变,学习和处事方法不应当再像小学一样了,再有就是加紧班风建设,班级建设是比较重要的,学生们处在一个好的环境下面学习特别的有必要,这样一来学习

7、效率也能够提高,当然一个班须要有优秀的学生带头去搞好学习的,在学习上面有优秀学生带头去做好,这也是促进学习氛围的一种方式,在新的学期当中肯定会培育好优秀学生,让学生们能够在这样的环境下面搞好学习,这才是关键的,接下来的工作当中我肯定会落实好分内的工作,解决好学生出现的问题,包括学习上面,生活上面,新学期须要建设好班级,搞好学习的气氛,让学生们出好新学期的黑板报,环境新生的到来,第一个学期主要还是让学生们各自熟识,在即将到来的新学期工作当中,我也会仔细去请教好别的阅历丰富的班主任,提高自己个人实力。初一班主任的工作安排 篇3一、班级基本状况和目标:又迎来了新学期,为了更好的完成自己的责任和义务,

8、现将班主任工作安排如下:本班上学期共有53人参与期末考试,这学期报到人数是50人,三人辍学。本学期的主要目标是:全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;培育学生良好的行为规范,形成守纪、进取、勤奋的班风。二、详细措施:1、召开主题班会:新学期 新起点 新希望,帮助学生制定个人奋斗目标。2、仔细完成开学初对辍学生的家访工作。3、抓好班级日常管理工作,特殊是学生的思想工作以及自习课纪律,以便提高学习效率。4、仔细跟操检查,提高早操,间操,眼保健操的质量。5、争取常常深化宿舍,了解学生的生活状况。6、组织学生主动参加学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成果,7、定期开展学习活动,培育学

9、生良好的学习看法和方法。8、定期与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,刚好疏导解决学生的问题。9、针对特别学生,开展特别教化。班主任要通过视察、与学生谈心、听取各方看法,建立起丰富的信息网络,随时驾驭与调控特别学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一样的要求和看法,并时常同他们交换看法。特殊要充分调动家长的主动性,取得共识,协作学校教化好孩子。10、鼓舞学生信念,实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。11、培育学生正确的学习方法强学习方法的指导,提高学习效率是班主任常常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特殊是它的作用和意义,并要逐

10、步培育学生正确的学习方法,课前预习,仔细上课,课后刚好复习,反复复习,适当练习。要反复布置,了解后再实行措施订正,直到这个学习习性养成,还须要针对每科的详细状况对详细科目的学习方法全方位的指导。12、 加强班级管理常常与学生沟通,把握每个学生的思想,学习,生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查,让他们反映教室寝室的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及学生学习和老师教学方面存在的问题,这样可以刚好地加以引导,修正和跟踪管理班级,同时也可给科任老师指出部题以便修正教学,平常,早自习,上午上课,下午上课,晚自习课,以及自习时间多到教室向学生了解班情,视察学生作习状况,向学生了解学生,总之日常

11、管理在于花时间,勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中。13、仔细选拔,细心培育班干部,大胆激励他们在班上开展活动,加强指导,让他们尽可能快的成熟,同时培育干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的.舆论,带动整个班集体开展指责与自我指责,形成集体的组织性、纪律性和进取心。14、严格纪律要求。班级管理要制度化,不体罚学生不等于不惩处学生,要学生明白迟到了,早退了,旷课了,吸烟喝酒了将要受到何种处理,主要在于耐性细仔的指责教化,罚力所能及的清洁扫除,同时与家长沟通联系。每周都要对学生进行各方面的平安教化。总之,班主任工作要从思想教化入手,以提高学习实力为核心,纪

12、律管理为手段,全方位调动主动性。初一班主任的工作安排 篇4今年我接任初一四班的班主任工作,刚刚送走了初四毕业班,面对这些对将来满怀向往、满怀希望、渴望学问、追求新颖的初一学生,我的想法和四年前一样,为了使学生能够在中学三年时间里,学到更多的本事,发展自己的特性,提高个人的素养,我将尽我最大的努力,教育这批学生相识自己、提高自己。虽然,去年我所在的初四四班已经毕业,这个班级是我从初一教起直到初四毕业。在四年中,我能够重新相识自己的不足,吸取阅历教训,并希望能在现在这批学生中,把自己在教化教学上的理论更好的应用在实践上。我特拟定了以下工作安排:(1)预备周带领学生大扫除。经过一个暑假,教室里已经是

13、灰蒙蒙的了。我将把学生分成两批,一批是男生,一批是女生,分两次大扫除,一次是做不干净的。不要让他们一起来,一起来人太多,窝工。二是人太多不便于视察他们。而且我要和学生一起大扫除,一边指挥,一边视察各个学生的劳动看法,物色班干部。布置一个学习环境,营造一种学习气氛,对于班级的管理,非常重要。(2)一学期视班上的状况,调整座位两、三次。一起先,师生之间都不了解,只能按高矮次序,适当照看视力不好的学生,让他们各就各位。坐了一段时间之后,就要进行座位调整。可以遵循下面基本原则:好带差,自我约束实力强的与自我约束实力差的同座,性别的考虑是次要的事。对特殊淘气的学生,前后左右都要支配班干部。调整座位之前,

14、先征求科任老师的看法,同时敬重学生的合理要求,但敬重不等于是迁就,要反复教化学生以全班的纪律为重。对好学生要作说明,听从班主任支配,并作为加入团组织考验。对后进生,要他们订保证书,保证不影响好学生学习,保证向好学生学习。然后把学生姓名逐个写在小纸片上,在桌子上摆过来,调过去,最终订下调整座位的方案。新座次坐了一段时间之后,新的冲突和磨擦出现了,班上的纪律出现了“回生”的现象。还是实行上面所提到的原则,在探究中调整,确立新的好差生搭配坐法。始终到同桌的相处很好,不再困扰课堂纪律,不再给班主任添麻烦为止。在带班的各种方法中,调座位不失为一种有效的方法。班主任要带出一个好班,这个方法很主要,而且很简

15、洁,谁都会用。(3)组建班委会,任命班干部。真正的人才不是培育出来的。用毛遂自荐的话来说:是锥子总会有一天钻出口袋。基于这个观点,对于班干部是:先运用,后培育,在运用中培育。班主任的工作就是教班干部怎么干,怎么干好。在班干部的运用过程中,主要视察他们是否负责,要求也不要太高。负责的班干部肯定要大张旗鼓地支持他们的工作,不负责的刚好调整,以利班主任的工作。站在班主任的角度,班干部的培育方向上,不是把他们培育成什么人才,而是把班干部培育成班上的一股势力,一股正义的势力。这股势力一旦形成,班集体的核心初步确立。正气就得到弘扬,歪风邪气就没有市场,以后的工作就好办多了。这是班主任工作至关重要的一环,应

16、当作为原则确立。(4)培育学生良好的习惯。、抓发练习本:好学生的本子、书都是干干净净,整整齐齐。后进生的书差封面,掉底子,本子就是几页破纸。我们有的老师忽视了这一小小的现象,上课时把本子带进教室,放在讲台上,下课后转身就走。接下来的镜头是:学生们蜂拥而上,把讲台围个结牢固实,各人抢各人的本子。于是有的本子被撕破,有的掉在地上被踩脏。抢完了,一片狼籍的讲台上留下了很多碎纸片。好学生拿着破本子在哭泣,他们埋怨老师怎么不管一管,这是一个班变乱的前兆。我决不许有这样的现象出现,老师在场时,本子发给各个组,由前往后传;假如是下课,练习本由科代表分给各组长,由组长发下去。学生在发本子时有个坏习惯:就是一边

17、唱姓名一边把本甩过去,现在的本子质量差,往往在空中就散了架。这种状况也不允许,规定本子必需送到桌子上。这一要求讲几次是不够的,要常常讲,反复讲,直到学生的习惯养成为止。、抓保持清洁:教室的清洁往往做得很干净,就是保持得不够。学生们瞎甩,要号召他们不乱扔废弃物,带头捡班上的垃圾,久而久之,养成习惯。学生们丢垃圾还的一个坏习惯,象投篮球一样地甩,命中率又低,卫生角一带就脏兮兮的。要教化学生,做示范,把垃圾放进撮箕里,这种小事也要反复教。(5)从期中考试起先,反复强调不能作弊。随着期中考试的接近,要召开一次迎接期中考试的班会。这次班会的效果不会很大,老师不是神仙,两个月能教好学生是天方夜谭。有一件事必需重视,就是杜绝考试中的作弊现象。容忍作弊,就是容忍学生弄虚作假,品质变坏。作弊出来的成果使得考试不公允,学生假如作弊胜利,他将对考试抱有侥幸的心理,使他不想学习,造成恶性循环。应当深恶痛绝作弊行为,这件事肯定要向学生着重强调。(6)召开一次家长会。(7)对学生家访。(8)重点抓外语、数学两科。初一的主课,一共有五门,作为班主任,肯定要把精力和留意力 工作安排图文举荐 工作安排工作安排工作安排工作安排 初一班主任的工作安排

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