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1、初一班主任工作方案2022年初一班主任秋季工作方案20_年初一班主任秋季工作方案篇一班主任是一个班级的组织者、管理者、领导者和教育者。班主任工作的好坏，直接影响着将来人才的培养。这学期我接任初一(1)班的班主任工作，这是我首次接任班主任。面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的初一新生，我的想法是：为了使学生可以在同德中学学习的三年时间里，学到更多的本领，开展自己的个性，进步个人的素质，我将尽我最大的努力，教诲这批学生认识自己、进步自己。虽然，我在班级管理上没什么经历，但我希望能在如今这批学生中，把自己在教育教学上的理论更好的应用在理论上。毕竟，班级中的每一位同学，都是一个可贵的
2、生命。老师的使命就是教育好每一位学生，而班主任的使命便是以学生的安康成长为首要任务。因此我特制定本学期班主任工作方案如下：一、根本工作要点1、 确立班集体的奋斗目的，营造良好的班级气氛班集体的共同奋斗目的，是班集体的理想和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目的，就会失去前进的动力，所以一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目的。班集体应以班委会为支柱，以中学生守那么和初一(1)班班级规章制度为准那么，以“敬、净、静、竞、进、谨、精、警”为言论向导，以培养学生“仁慈、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想”为目的，以班会为宣传阵地，充分利用黑板报和学习园地，加强对学生的思想品德教育和行为习惯的养
3、成教育，营造良好的班风和和谐的生活、学习气氛，使每个学生都能感受到老师和同学们的爱，使每个学生都能看到自己身上的闪光点，都能找到成功和自信，从而热爱我们的学校，热爱我们的班级，热爱我们的祖国。2、 时刻不懈地加强学生的平安教育工作充分利用班会，加强对学生的饮食平安、交通平安、住宿平安教育，加强对学生的防火防盗意识教育，加强突发事故处理的教育和发现平安隐患及时报告的教育。3、 尊重学生，关爱学生“有了爱便有了一切”。教书育人是老师的天职，而育人应该是班主任的首要天职。如何育人?我认为，爱我根本。爱学生，就需要我们尊重学生人格、兴趣、爱好，理解学生习惯以及为人处世的态度、方式等，然后对症下药，帮助
4、学生树立健全、完善的人格。4、 抓好班干部队伍的组建和培养，师生共同管理一个良好的班集体，必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目的。班干部作为班级核心力量，分别负责其它级别的各项工作，如“学习委员负责指导总结科代表的工作”、“生活委员负责指导催促值日组长的工作”等。5、学校教育和家庭教育相结合(1)结合每月考试成绩，开好每次的家长会，针对学生的现状，与家长共同讨论解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、老师、学生三位一体的教育形式。(2)平时，把学生在校的各方面的表现反应给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况
5、作到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长理解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。二、详细工作措施1、充分利用班会向学生进展思想教育，端正学生的学习动机和态度，培养他们良好的学习方法和学习习惯;2、经常和各门学科的任课老师进展沟通，理解学情，作好协调工作;3、面对全体学生，顾全大局，做到抓两头促中间;4、着重抓好班级的纪律，班级的纪律是成绩的保证。关键是对后进生和差生的教育工作。5、拿起“表扬”的武器，对成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定他们的成绩，也要不断催促，使他们不断进步;6、力争与每位学生多交流，做好他们的思想工作，使他们进步认识，不断进步;7
6、、积极参加学校组织的各项活动，班级内部也可适当安排活动，使学生在活动中受到教育;8、健全班委会，明确班干部的分工，进步学生的管理才能;9、抓住每一次月考，及时进展总结、指导、鼓励。20_年初一班主任秋季工作方案篇二一、指导思想认真执行和落实学校各项方案安排，在学校统一领导下，以抓教育教学为根底，教研教改为动力，全面进步教育教学质量，大力推进素质教育。二、班级情况分析p 从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的-班风积极安康向上,学生思维活泼,班干部的工作才能有很大进步,大局部学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引
7、导个别学生有明显进步,顺利迎接初三的严峻考验。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。三、本学期目的:1.进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。2.稳固良好班风,完善班级管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班级各方力量,进步班级整体程度。3.加强学风建立,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,进步学习效率。4.与学生融洽相处,建立“亦师亦友”的新型师生关系。四、详细措施(一)思想教育:1.每天一总结,针对学生的实际行为强调文明礼貌,加强中学生守那么、中学生日常行为标准,教育学生做到“事前三秒钟,事后三分钟”,努力抑制插
8、言等不良习惯。2.定期召开班干部会议,及时理解班级情况,做好班干部的培养工作。3.多多理解关心学生,努力开导学生,尽力做好“心理专家”和“引导者”。4.适时开展青春期心理专题会。(二)常规工作:1.适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作才能。2.每半个月换一次座位。3.适当调整大扫除、平时值日轮流表,做到“人人有事干,事事有人干”并制定行之有效的班级卫生检查制度4.作好班级美化布置工作,营造学风浓郁,充满青春朝气的班级气氛。出好黑板报和学习园地,做到每月一换。5.出操做到快、静、齐。(三)学风建立:1.加强与各任课老师的联络,抓好各门学科的联络工作。2.做好“后进生”转化工作。3.加强对学生综合才能的培养,积极培养学生的创造精神,开展形式多样的活动,如知识竞赛、读书交流会、辩论会等。4.加强自主作业时的自主管理。第 6 页 共 6 页