小学二年级班级工作计划范文.docx

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1、小学二年级班级工作计划小学二年级班级工作安排1一、常规教化方面1、充分利用班会及晨会时间学习一日常规、小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。2、合理利用升旗仪式、重大节日等,加强学生的德育教化,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。3、充分发挥各项活动中的教化阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。二、班级纪律方面1、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪

2、律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,使学生既健体又受教化,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐。2、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展路队小标兵评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队状况,刚好监督,刚好管理。三、卫生方面1、个人卫生:要求衣着整齐,做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、刚好打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。同时利用

3、花草美化环境,并进行爱惜环境和花草的教化。四、班干部的培育方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有特性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。五、其他方面班级管理中还应注意个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级接着开展各种活动。如:文明小标兵评比、小书法家、小独创家、爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分熬炼自己,提高学

4、生的自信念。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,专心去沟通,用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点。我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。小学二年级班级工作安排2学校的工作主要是学生工作,而学生工作又是班主任的主要工作。班主任是全班学生的组织者和教化者,是学生健康成长的引路人,班主任的工作任务许多,从课上到课下,从学习到活动,从生活到思想,从平安到联长等,内容丰富,涉及面广,工作安排小学二年级班级平安教化工作安排。如何使学生德智体美劳全面发展,班级更具有凝合力呢?为了使新学期班级学生的平安得到保障,本学期我在班级平安管理方面,支配如下:一、常规教化方面良好的习

5、惯可以使人终身受益,因此首先对学生强化常规教化,树立平安意识,形成良好的行为习惯。1、充分利用班会及晨会的时间学习雏鹰小学学生一日常规、小学生守则和小学生日常行为规范,并依据以上内容结合本班实际对学生进行平安常规学问教化,使学生能够对平安有所重视,以此来约束自己的行为,对表现不够好的学生,刚好进行点拨、指导、加强教化。2、对学生进行敬重生命、爱惜生命教化。让学生从小树立珍爱生命、健康意识,养成健康生活的习惯。在班内尽可能开展一些集体活动,使学生在各种活动中,感受到平安无时无刻不在,健康人人有责,使学生真正体会到平安、健康的重要性。3、充分利用板报、展示台等空间进行平安学问的宣扬和教化。利用班、

6、晨会等时间进行平安学问的讲解。采纳丰富多彩的活动形式开展教化。使平安意识深化人心。二、班干部的培育和运用1、正确选择和运用班干部。班干部是同学的榜样,又是老师的小助手。他的位置处于老师和同学之间,他受老师管理,但还要帮助老师管理好其他同学。班干部必需是关切集体、办事仔细、愿为同学服务的主动分子,能得到大家充分确定的班干部,要明确自己的职责,提高责随意识和榜样意识。同时使每个同学意识到,班干部不是一成不变的,也不是一点错误不能犯的。这样一来,全班学生主动向上努力追逐,使班干部的队伍不断壮大。2、发挥班干部在平安教化中的作用。对班内的全部干部进行培育和运用,让他们在不同领域发挥作用。如:路队制、课

7、外活动、体育课、课间活动、集体劳动、外出参观旅游等,都要对班干部提出特别要求,明确职责,让班干部成为平安教化的执行者、遵守平安规章的领头人。三、平安教化工作的内容“生命不保,何谈教化”?师生要坚固树立“珍爱生命,平安第一,责任重于泰山”的意识,对学生加强平安教化,打算好几方面工作:1、在校的日常平安教化,遵守社会上的法规制度和学校的各种规章制度,加大这些规章制度的宣扬力度。2、饮食卫生平安教化,在校不能吃零食,在家也要买正规超市的食品,不吃过期的不合格的食品。3、交通平安教化,遵守交通规则,遵守小黄帽路队制。4、自我爱护平安教化,学习自我爱护学问,增加自我爱护意识。5、卫生平安教化,留意个人卫

8、生,环境卫生,一旦的了传染性的疾病,要根据要求在家隔离修养。6、不同时期内的平安教化,如夏季的防雷电教化,不到河边游泳;冬季不到河边溜冰;季节性的传染病等。7、对学生进行有关地震、台风、海啸、龙卷风等方面相关学问的讲解,让学生从不同角度了解地球,了解各种可能发生的自然灾难,学会推断和预见,并驾驭防范、自救和互救的相关学问。8、做好平安评价教化。对学生适时进行合理的评价,如定期评比“平安小标兵”,可以增加学生的平安意识。要做好班级各项工作必需加强自身建设,班主任自身建设的关键是提高班主任自身的素养,树立办主任的权威,不断用新的学问充溢自己,让学生在一个良好的班级中健康地成长。小学二年级班级工作安

9、排3这学期我担当二年级的班主任工作,为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培育成有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级工作安排:一、学情分析我班本学期共有33人,其中女生16人男生17人,男女比例比较协调。从以前的班主任老师那里了解到在经过了半年的学习生活后,班上大部分学生都能做到上课仔细听讲,遵守各项纪律,也涌现了不少在学习上和行为上的楷模和榜样。当然也有不部分学生没有养成良好的学习习惯,学习的目标不明确,尤其是个别男同学,上课不能集中精力,纪律涣散。所以本学期我将工作重点放在培育他们良好习惯的养成,争取让班上的每位学生

10、都能得到不同程度的提高和进步。二、工作目标确立班级体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标,是班集体的志向和前进的方向,班集体假如没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝合力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的主动性。三、学习目标在学生中培育竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;1、通过各种方式,端正学生的学习动机和看法,指导他们驾驭科学的学习方法和良好的学习习

11、惯。2、指导本班学生的课外阅读,组织和实行读书会,培育他们良好的文化底蕴。3、常常与各门学科的任课老师进行沟通,了解学情,协调工作。使实现目标的过程成为教化与自我教化的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们共享集体的快乐和华蜜,从而形成集体的荣誉感和责任感。4、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;向学生进行思想品德教化,端正学习看法,明确学习目的。提高学习爱好,使学生主动学习,提高学习成果。常规教化1、充分利用班队会的时间学习小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。如:见师长热忱

12、问好,学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。2、充分发挥各项活动中的教化阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用品德课对学生进行思想行为教化。,通过各种方式进一步规范学生的行为习惯。班级纪律1、课堂纪律利用自习和班队会等时间师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到做到,言行一样。2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,

13、就是解决课间纪律乱的法宝。使学生既健体又受教化,同时,随时提示学生要留意文明活动,寓教于乐。3、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求学生做到不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。做到高兴奋兴上学,平平安安回家。卫生1、个人卫生:要求衣着整齐,常剪指甲,饭前便后洗手。2、班级卫生:每天两次分派值日生清扫,在班级推选出“卫生监督岗”,进行检查与监督。对于主动主打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。同时进行爱惜环境和花草的教化。小学二年级班级工作安排4作为班主任,不仅要教好学生文化科学学问,还要让他们有一个欢乐,健康,平安的环境中成长。二年级的学生虽对平安意识比年纪小的学生强,但却

14、有知而不防的错误。所以在二年级平安教化方面仍一刻不能放松。本学期,我们将树立平安第一、预防为主的意识,依据孩子的特点,开展平安教化活动,培育孩子的平安意识,并提高他们的自我爱护实力。常常强调平安的重要性,在晨会、思想品德课进行平安教化。本学期二年级平安工作安排如下。一、指导思想以上级教化部门下发的有关平安工作文件和指示为宗旨,紧绷平安心弦,务实工作,教给学生平安常识,养成到处留意平安的好习惯,保证班内外师生平安,保证正常的教化教学秩序,为全面提高我班教化教学质量服务。二、工作措施1、抓好平安教化。充分利用晨会和班会,宣扬平安工作的重要性和必要性。让学生高度相识“人命关天,平安第一”。做到反复强

15、调,确保学生人身平安。2、进一步完善规范制度。进一步完善各项规章制度,学生做操、集会、上课、下课、上学放学、劳动等等都将作出明确规定,规范程序。同时,还将常常对存在的平安隐患刚好排查,发觉问题,尽快解决。3、加强校内学生活动的平安工作。(1)对学生进行平安教化,不做危急性嬉戏,如:相互追打、奔跑等。(2)教化学生不爬墙,不爬树,不爬阳台上的栏杆。(3)教化学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃生疏人给的东西。(4)教化学生不带危急的物品到学校(如:木棒、小刀、匕首等利器进入校内。)(5)无论是集体活动还是体育课,都必需在老师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听

16、指挥,遇到他人生病、遇险等,要刚好报告老师。4、加强落实防范措施。要常常在班内回顾总结平安上存在的隐患,提出引起留意和需改正的要求。(1)交通平安教化:交通平安教化是平安教化重中之重的教化,要把交通平安教化摆在非常突出的位置、必需每周进行集中教化,以及做好放学路对的管理。(2)防课间意外的教化,在学校时,玩耍、做嬉戏应到操场上,教室里追跑、疯打。不做有害身体健康的嬉戏。做广播操,学生排队时,不要拥挤,要有序进场、进班。(3)防溺水教化,要进行防溺水的教化,开展以溺水后自救,溺水者的救援为主要内容的教化。(4)防触电的教化,对同学们进行电的基本学问讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用学问

17、的了解和应用。(5)防食物中毒的教化,多宣扬饮食卫生和防止食物中毒的教化,以杜绝同学们食物中毒的事务发生。(6)防病、防体育运动损害的教化。重视同学们身体健康教化,建立个人健康档案,体育活动应重视平安爱护措施,主动做好运动前的打算操,尽量避开运动损害事故的发生。(7)防火、防盗、防煤气中毒等的平安教化。检查班里的防电设施,落实专人负责,班里应常常开展防火、防盗、防煤气中毒等的防范措施教化。5、简洁自救方法教化。识别特别号码的用途(如110、119、120),同时教化学生不行随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导学生识别方向,告诫学生不要轻信生疏人,若一人在家,不行随意开

18、门。遇到危急时,教化学生学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培育学生识别方向,告诫学生不要轻信生疏人,若一人在家,不行随意开门。遇到危急时,教化学生学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培育学生多做力所能及的事,学会自理。6、家庭平安教化。向家长宣扬平安教化的重要性,以及学生的平安教化活动,请家长主动协作学生做好平安教化工作,及家居生活平安与家居活动环境平安(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教化工作)。7、要常常利用晨间活动和班队课进行日常行为规范教化、法制教化、心理健康教化、饮食卫生、消防平安、危急物品平安、财产平安、平安预警、预防和应急自救等教化,做到有安排、有内容、针对性强。8、

19、严格执行学生平安事故报告制度,做到刚好、精确。妥当处理各类突发事务。9、放学后,检查班级电器是否关闭、有无滞留学生、关好门窗方可离校。三、各月详细工作支配:二月:1、制定班级平安工作安排。2、签订平安责任书,进行学校平安大检查。3、对学生进行法制教化,进行一次平安应急演练。4、打算迎接县开学检查。三月:1、对学校重点部位进行平安检查,迎接县联片责任轮查。2、做好春季疾病防控工作。3、开展平安教化日主题教化活动。4、进行一次平安应急演练。四月:1、开展“清明节”防火教化。2、组织平安教化优质课评比活动。3、学校教职工平安培训。4、进行一次平安应急演练。5、五一假期平安教化。五月:1、开展“512

20、”全国防震减灾日主题平安教化活动,并组织一次应急疏散演练。2、对学校周边环境治理。3、对学校饮水查验。4、防溺水平安教化。六月:1、学校平安大检查。2、开展“平安生产月”宣扬教化活动。3、防溺水平安常规教化,进行一次平安应急演练。4、暑假平安教化,平安工作总结。小学二年级班级工作安排5一、班级现状分析:本班现有学生37人,男生17人,女生20人。过了新年,小挚友又长大了一岁,所以,新学期起先,全班孩子都比较乖巧,课堂上,遵守纪律,能踊跃发言,主动表达自己别出心裁的观点,课下,不在教室外追逐打闹,能抓紧时间仔细完成语数老师布置的各项作业。本学期,我校开展了阅读节读书主题活动,我班共读世界经典儿童

21、著作绿野仙踪,我利用夕会课、班队课等时间带领孩子仔细阅读,进行故事片段赏析,孩子们也在课余时间争分夺秒地细心阅读,手捧一本小书,并爱不释手,欣喜不已。在寒假里,我们孩子还共同阅读了两本优秀儿童读物喷嚏大王当总统和绘本我们都是你的最爱,并撰写了读后感,写得很有质量,很有自己的思索。开学后,孩子们在班级里进行了读后感的沟通。我觉得,本学期,孩子们渐渐长大了,各方面的行为习惯都有进步,而且,变得更爱读书、更爱思索、更爱学习了。今后,我还准备把其他优秀的儿童书籍介绍给孩子们,朗读给他们听,进行扎实有效、生动活泼的阅读赏析,让孩子们在阅读、学习中懂得如何做事、如何做人。但是,孩子们的学习习惯和行为习惯会

22、出现反弹的状况,这也需老师不断改进班级管理方式和育人方式。二、行动口号:争当西新华蜜小公民,我们是闪耀的小星。三、总体目标:1、以德育为重,通过开展丰富多彩的班队活动,培育学生各方面的实力。2、结合学校开展的“读书节”、“科技节”、“艺术节”等活动,重视对学生创新实力的培育,让学生陶冶情操,提高学生的身体素养,增加学生的体质,努力成长为全面发展的,适合社会须要的人才。3、开展各种学习竞赛,提高学生的学习爱好,培育学生良好的学习习惯和探究、合作的精神,为学生的终身学习打下坚实的基础。4、加强班干部队伍建设,培育班干部的工作实力,培育良好的班风、学风,主动争创学校文明班级。四、详细工作内容及措施:

23、1、结合我班实际的特点,主动开展“闪耀的小星”评比活动,促使学生养成良好的习惯。2、主动开展读书,讲故事活动。课内进行有效阅读,课外进行阅读量的增加,开展读书活动“我读书,我欢乐”,营造书香班级。3、对学生加强纪律教化,动员全体学生相互监督,并且规范班级的制度。4、重视后进生管理工作,关切他们的成果,关注他们的成长,以心换心、热忱关爱,多表扬激励,使他们取得进步。5、主动取得任课老师的协作,刚好了解学生状况,刚好处理班级各项事务。小学二年级班级工作安排6在这个学期里,我接手了二年级的班主任,看着孩子们一张张天真的笑脸,心里有不少欣慰。在孩子们成长的历史长河里,一个学年或许只是微乎其微的一小段,

24、然而,由于种种缘由,无论是从行为习惯还是学习方法上都与同年级的孩子有肯定的差距。在新的学期里我打算从以下方面绽开工作:一、学生基本状况本班有学生36人,孩子们个个活泼可爱,但由于年龄小,自制实力差,时常不能限制自己,上课时爱随意说话或做小动作,许多行为习惯有待进一步培育。部分学生已经有了肯定的学习习惯,少部分学生缺乏主动性,书写有待于加强。二、班级管理目标1、进一步对学生进行爱国主义、集体主义教化及良好文明行为习惯的养成教化,提高学生的思想道德素养。2、端正学生学习看法,提高他们的学习爱好,使学生主动主动地学习。激励学生大胆创新,勇于探究。3、营造团结向上的良好班风,建立健全班委会,培育一批仔

25、细负责的班干部,提高学生的管理实力。4、组织学生主动参与学校开展的各项活动,使学生在活动中受到教化,在活动中得到熬炼。三、班级管理措施(一)常规教化方面1、由于二年级是教学与班务分开进行,所以要充分利用班队会的时间,组织学生学习守则、规范、“十不”等常规要求,并在日常学习过程中让学生知道什么行为是对的,什么行为是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现好的学生,刚好赐予表扬和激励;对表现不够好的学生,刚好提示,赐予订正。2、利用升旗仪式,加强学生的品德教化。利用老师节、国庆节和元旦等重大活动日实行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培育学生的爱国主义情感。同时,让学生在各种活动

26、和劳动中学会合作,学会生活。3、充分发挥各项活动中的教化阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。充分发挥教室内板报的教化作用,开拓“表扬和进步”园地,展示学生的个人风采。此外,对于学生的书写读的姿态,在课堂上随时提示与帮助。(二)班级纪律方面1、课堂纪律要求学生课上仔细学习,严格遵守课堂纪律。假如有违反纪律的现象,由班长记录,向班主任汇报,并记在学生的档案卡中,作为评比班级明星的重要条件。2、课间纪律丰富多彩的课间活动,是解决课间纪律的法宝。课间组织学生开展跳绳、踢毽子、下棋等文体活动,班主任随时提示学生要留意文明活动,使学生在活动中既健体又受到教化。(三)卫生方面1、个人卫生

27、:要求学生手脸干净,常剪指甲,衣着整齐,每天由班主任和班长检查学生的个人卫生,督促学生搞好个人卫生。2、班级卫生:每天早晨分派值日生清扫教室和卫生区,由劳动委员负责打分。班主任对各组的卫生状况在每周一的班队会赐予公布,表扬先进,督促后进。(四)班干部的培育方面开学伊始,组建好二年级班委会,明确班委会成员的各自分工。在日常班级管理中,针对班干部在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,同心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创建机会,熬炼和培育他们的实力。(五)其他方面1、协调与家长的关

28、系,开好家长会。常常保持与学生家长联系和沟通,召开家长座谈会,使学校教化和家庭教化有机地结合起来。班主任实行定期和不定期的方式,将学生的在校表现向家长照实汇报,使学生得到可持续发展。对于学困生要赐予他们关爱和帮助,发觉他们的闪光点要刚好表扬,因势利导,使他们树立学习自信。在老师和同学的共同辅导下,将他们转化成为中等生或优秀生。此外,还依据学生的身心潜力,培育和发展学生的爱好爱好,使他们获得很好的发展。2、确立班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标,是班集体的志向和前进的方向,班集体假如没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、

29、中期、近期的结合,逐步实现目标的过程会产生激励效应,形成强大的班级凝合力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的主动性,使实现目标的过程成为教化与自我教化的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们共享集体的快乐和华蜜,从而形成集体的荣誉感和责任感。四、活动支配:九月份:1、开学典礼,进行平安教化。2、加强一日常规训练与检查。3、庆祝老师节活动。十月份:1、对学生进行平安法制教化。2、国庆活动及庆“国庆”活动十一月份:1、组织学生参与课外活动。2、爱护环境主题活动。十二月份:1、

30、对学生进行端正学习看法教化2、加强一日常规训练与检查3、加强日常行为规范教化一月份:1、组织学生参与“庆祝元旦”节目训练2、组织好学生的期末复习迎考工作3、对学生进行操行评定4、组织好学生的期末考试5、发放素养报告单,支配学生的寒假生活。小学二年级班级工作安排7学校对学生进行思想品德教化,是贯穿于学校教化教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面。而班级是学校教化中的小集体,它能把德育工作渗透在智育、体育、美育和劳动教化之中,与其它各育相互促进,相辅相成,对促进学生的全面发展。二年级二班在刚刚过去的学期中较好地完成了学校各项任务。作为班主任,我看到了孩子们的进步。新学期我将切实落实以人为本的理念

31、,在学生习惯养成,心理健康教化,问题学生教化,礼仪教化等方面在有所突破和创新,促进班级和谐健康发展。为加强班级德育工作,特制定工作安排如下:一、班级管理方面(一)、建设有特色的班集体在20xx年中,我们每个人都在为创建和谐文明社会努力,我们二二班将把和谐文明之风带进教室。举手投足、言谈举止间讲文明,把在实小养成的好习惯接着保持、发展下去。做到“四带”,“五无”。新学期我们将上好德育课、心理健康教化课和法制课。将针对二年级小学生的年龄、心理特点对学生进行“我又长大一岁”的主题班会,引导学生自觉规范言行,做新时代二年级小学生。同时,主动参与学校少先队活动,整顿假期中的拖沓习气,为良好的班风奠基。另

32、外,依据二二班详细状况,在加强特色班级建设的同时,我还准备从以下几方面抓好常规工作:抓班级纪律,采纳小组评比的形式,相互督促;抓班级卫生,实行分工到人的形式,人人都有保洁区。走廊卫生区根据小组一周轮番负责制,保证室内外良好的卫生环境;抓学生竞争。我班将把校规校纪中的每一条都落到班级的评价榜中,开展有序、有效竞争。(二)、关注学生心理健康把握班级动向心理健康的孩子发展潜能是巨大的。作为班主任,我还将细心视察每个孩子平日的表现,在班队会课上对学生进行思想教化。适时常常用身边发生的学生能感受到的又能产生共鸣的正反面事例教化学生,防止他们的行为和学习出现偏差,并利用各种主题班队会使学生自我教化。(三)

33、、做好家校互动沟通工作家校互动可以最大限度地了解学生动向,促进学生的发展。本学期我将接着运用通讯平台与家长沟通。短信平台、班级邮箱已是外与家长沟通沟通的重要途径,通过上学期的沟通工作,家长了解了学校和班级对孩子的要求,家长们很支持我们的每一项工作,家庭教化与学校教化保持一样性,促进了孩子的健康成长。新学期我将接着做好这项工作。(四)、持之以恒做好礼仪教化二二班学生聪慧活泼,但低年级孩子自控实力较差,不能很好地自我监督。针对详细状况,我会在敬重、信任、坚持原则的前提下,细心、耐性地从学生的相识入手,通过不同途径,实行多种有效措施,反复进行深化细致的思想工作。在礼仪教化方面采纳学生感爱好的形式,开

34、展“我是文明实小人”,“礼仪就在我身边”“我是礼仪小标兵”等活动二、评价管理方面我班以小组为单位开展评分考核活动“比比看”,激励学生参加每一个孩子都希望得到表扬和确定。充分利用班级评价榜,开展形式多样的嘉奖考核活动。利用“小喜报”激发学生的上进心和学习热忱,促进班级各项工作的开展。将班级全部活动列入“苹果树”评价活动中。对每位在学习、纪律、卫生、就餐、生活自理等方面有进步的学生刚好颁发喜报,喜报挂在个人的成长树上。苹果树将接着在本学期成为二二班一道靓丽的风景。评价活动将树立学生的信念,激发了学习的主动性,也让学生感受到胜利的欢乐。小学二年级班级工作安排8一、指导思想:本学期班主任工作接着以素养

35、教化为核心,以新理念教学工作纲要为指针,以学校德育工作安排依据,以培育学生学习、纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,结合本校实际状况,以“培育学生创新精神,提高学生实践实力”为重点,让学生得到生动活泼的发展,体现时代气息培育学生的现代素养,结合本班实际开展创建性的活动,突出我班特色。二、状况分析本班现有学生22人,其中男生11人,女生11人。同学们已经过一年的学习,各方面的素养都有了很大的提高。其中,大多数学生上进心强,学习看法端正,爱动脑筋。但仍有不少学生学习缺乏自觉性,各方面的素养发展不平衡,有不少学生还不能严格遵守学校的有关规章制度。针对这种状况,我确定有的放失,通过多种渠道

36、,为学生创建条件,让学生在良好的环境中得到全面的发展。三、工作目标:1、培育学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德。2、使学生养成仔细学习、讲究卫生、爱动脑筋、遵守纪律的好习惯。3、培育学生的集体荣誉感,增加班集体的凝合力。4、使学生养成做事讲究效率、遇事乐观的好品质。5、培育学生肯定的口头表达实力、写字水平。6、培育一批实力较强的班干部,成为老师得力的助手。7、充分发挥学生的特长,让学生得到自由发展四、工作重点及措施:1、做好平常的常规工作。(1)爱护校内,进行爱学校的教化。(2)加强班级体体育卫生工作,环境卫生落实到人,让学生养成从小爱清洁、讲卫生的好习惯。(3

37、)组建班委会,班干部实行轮换制度,使每个学生都有机会,定期培训。(4)充分利用好板报、专栏等,对学生的优秀作品进行展示,激励学生接着努力,取得更大的进步。2、组织各项活动,培育学生的口头表达实力,动手操作实力,在活动中增加班集体的凝合力。3、重视对学生进行平安教化,树立平安意识。4、主动开展家教活动。做好家访工作,利用多种形式与家长沟通,对学生因材施教,不卑视后进生。全面了解学生,关切爱惜他们,培育他们的自信念。5、重视心理健康教化,做好保健卫生工作。附:学期工作支配九月份:教化重点:培育学生良好的生活习惯、学习习惯,激发学生的学习意识,培育学生的学习爱好。采纳和自己竞赛的形式,争取每天都有人

38、进步,无论进步多少都要给学生确定适当的进行表扬。在平常从小事做起,在自己实力允许的范围内,帮助每一个须要帮助的人,使大家共同进步。1、依据学习教化安排制定本班工作安排2、组建班干部,宣布其职责,实行轮换制度。3、提出爱护环境,爱惜校内,捡拾白色垃圾。十月份:增加学生的小主子公意识,爱校如家,从日常的行为规范教化抓起,重点培育学生的集体荣誉感1、保持教室内外整齐。2、主动捡起校内一片纸,护校内一片土。3、主动开展“雏鹰争章”活动。4、宣扬并进行平安教化。十一月份:工作重点:主动开展“雏鹰争章”的活动,争取每一个学生都能取得荣誉,争做一名合格、光荣的少先队员。1、雏鹰争章活动。2、通过自己的实际行

39、动,使自己努力做一名合格的少先队员。3、进行平安教化。十二月份:给学生充分展示的空间:展示我的特长、作业、图画等;朗读、朗诵竞赛;提出期末阶段的学习,做好复习工作。1、开展学习评比活动。2、复习动员。3、开好“庆元旦”联欢会,让孩子们过好自己的节日。元月份:1、动员复习2、班级工作总结小学二年级班级工作安排9为全面贯彻党的教化方针,进一步推动素养教化,接着加强我校德育工作,浓化校内文化氛围,努力提高学生的思想道德素养,全面提高教化教学质量,现将我班本期德育工作安排制定如下:一、本班德育工作的目标任务本学期结合学校校情,形成德育教化网络体系;依据班级总体工作目标,确立充溢的德育教化内容,注意实效

40、,主动组织开展丰富多彩的德育教化活动,狠抓常规教化及班级工作管理,建立健全班级德育工作制度,依据低年级学生的特点,建立科学的德育教化序列,落实学生的行为习惯的养成教化和基本素养的培育和提高。二、全面加强班级德育工作1、德育工作要培育学生的优良品质。2、要全面提高学生思想道德素养,教化学生做一个全面发展,德、智、体、美、劳五育并举的合格学生。3、要围绕“小学生规范养成教化”和“学困生转化策略”这两个主要德育探讨课题,主动开展各类探讨活动。4、构建立体化德育教化网络建立健全校内与校外,课内与课外相结合、全社会齐抓共管,社会、学校、家庭多元参加的德育网络体系,为学生健康成长营造良好的道德氛围和社会环

41、境。接着抓好法制法规、平安常识、自保意识等教化,定期开展家庭联系。三、拓宽多元化的德育教化途径。1、以师表形象,身教示范要主动提倡“立师德”加强师德修养,以老师的崇高形象影响学生;“铸师魂”提高老师综合素养,以老师完备的人格塑造学生;“树师范”树立老师典型,以老师的崇高敬业精神感染学生;“倡师风”提倡老师为人师表,以老师的表率作用激励学生。开学初、期中考后组织两次扎实有效的学风教化,巩固和发展德育教化成果。2、坚持课堂教学中的情感与价值观渗透教化(1)、要发挥思想品德课教学的教化功能;(2)、二要充分利用晨会、班会、少先队活活动及升旗仪式及一些重大节日活活动,主动引导教化学生,本期要主动组织策

42、划好、校内文化周。(3)、要主动依据学生的不同特点,确立相应的德育目标和内容要求和教化活动、方式、方法,把德育教化渗透到各科教学中,增加德育教化的活力。3、加强班主任工作,强化班级管理要仔细制定好班主任工作安排,扎实做好班级工作,要主动改进工作方式方法,对学生要充溢爱心,要以活活动为载体促进班风建设,抓好学风、教化,促进后进生的转化,在家校联系活动中与学生家长多沟通,多沟通,形成齐抓共管的全方位教化结构。4、狠抓学生行为习惯养成教化切实做好学生的基本素养的培育提高工作。要围绕小学生守则小学生日常行为规范等,培育好学生的良好行为习惯,特殊要抓住文明礼貌行为习惯的培育不放松。要做好班级工作的重点内

43、容,主动围绕学校支配的学风整顿活动,切实抓好对学生的平安纪律、学风教化。5、抓好班级文化建设主动开展“文明班级”创建活动,要充分利用黑板报等,营造主动、健康、向上的班级文化氛围。小学二年级班级工作安排10一、班级状况x班共43人,男生28人,女生15人。班里男女生比例严峻失调,男生将近是女生的两倍,因此,班级日常管理很让人费心。班里的学生来自五湖四海,大多数孩子家庭来常的打工家庭,经济条件差,父母的文化水平不高,还有个别孩子是跟着爷爷奶奶生活,因此,家庭教化缺失严峻。通过一年级一年的系列活动,大多数同学有较好的自我管理实力,个别班干部的班级管理实力较强。但是在老师不在时整个班级的自我管理实力欠

44、缺(比如早读、午休时),常常会出现部分男生吵闹等现象。我在找这些男孩谈话时发觉,这部分男生也知道应当遵守纪律,但是由于自控实力较差,经常会不由自主地犯些小错误,但他们都有着一颗向上、和善的心,都希望自己所在的集体更优秀。二、主要问题1、在学习方面,部分学生懒散思想严峻,口头作业常常会马虎完成,遇到写日记这样的动脑作业要么就抄抄了事,要么就向家长耍赖。2、班里有些家长也有纵容孩子的行为,孩子作业没完成,家长也不细致检查,草草签字了事。3、老师不在时老师纪律差,部分学生自控实力差。4、作业有拖拉现象。三、解决策略:所以,我确定借助“让每个学生做班级的主子“这个主题,接着开展岗位建设的系列活动。做到

45、人人都有小岗位,都有适合自己的小岗位,并在岗位建设活动中找到乐趣,培育学生的“主子翁”意识,能成为建设一个民主、优秀集体的有力保证。时间飞逝,伴随着比较紧凑又略显惊慌的工作节奏,我们的工作又将告一段落了,成果已属于过去,新一轮的工作即将来临,不妨坐下来好好写写工作安排吧。估计很多人是想得许多,但不会写,下面是小编帮大家整理的小学二年级班级工作安排,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。小学二年级班级工作安排11本学期我接着担当二年级班主任,通过一学期的接触,我对本班的状况已经有的深化的了解。在本学期,我将依据我所了解的状况来制定班务安排。一、找差距通过上学期我校班级评比结果看出,本班与优秀班级主要存在以下的差距:1、我班学生在文艺方面与其他几个班差距较大,上学期实行的两次活动中,我班名次均居后。2、在每周的评比得分中与其他班差距较大,这说明学生在学习、纪律、卫生方面表现还是不够突出,在学习方面,主要表现在学生学习的自觉性差,有老师在和没有老师在是两个样儿,学生习惯在老师的监督下学习。在纪律方面,主要表现在早午间操时及上副课时学生纪律较差。卫生方面主要存在的问题是“重打扫而轻保持”。二、基本思想:贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德。端正学生看法,建立一个

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