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1、人力资源管理课程的心得体会人力资源管理课程的心得体会120xx年7月17日-18日，于社会主义学院参与了我所举办的人力资源管理培训。席间讲课老师对人力资源管理体系进行了详尽细致的介绍，并结合讲解的内容，通过剖析针对性的案例，有效的提高了我对人力资源管理方面的相识。现将本次学习的心得体会小结如下：1、经过本次培训，我深刻相识到了科学运用人力资源管理方法的重要性。在日常工作中，以主动的看法，有效运用人力资源管理的smart法则，合理支配工作，通过运用工作日志、工作看板等管理手段，主动完成工作;刚好跟踪项目进度，以科学发展的看法，通过过程限制、持续改进等方法，逐步实现人力资源管理的合理化，圆满的完成
2、工作任务。2、经过本次培训，我深刻相识到了提高客户满足度的重要性。作为安排员，在选购工作中应充分发挥纽带作用，纵向上亲密联系选购申请部门、安排管理部门、部门领导、招标办、选购员、仓储员，对选购环节中的相关问题刚好沟通、刚好解决;横向上刚好同其他安排员沟通选购信息，规范选购行为，充分合作。通过自我总结、自我反省等方式，努力提高内、外部客户的满足度，营造良好的工作氛围。3、经过本次培训，我深刻相识到了合理化建议的重要性。在日常工作中，对发觉的详细问题，详细分析，并提出合适的解决方案。及时实施解决方案，并着力快速解决问题，削减工作中出现的无效动作，提高工作效率，提高工作主动性，充分发挥主观能动性，并
3、完善工作流程，以更快、更好、更优的完成本职工作。本次的人力资源管理培训，我学习到了人力资源管理方面的诸多学问，丰富了自身素养。在今后的工作中，我将不断学习，不断实践，在行动中思索，在思索中行动，运用学习到的理论学问，努力实现工作的合理化、精细化、科学化、最优化。人力资源管理课程的心得体会2学习了十六个星期的人力资源管理，我对人力资源管理有了全面的了解。人力资源管理这门课程偏向于文科，对于学工科的我并不能全面驾驭该门课程的要点，但是我对该门课程的部分内容特别感爱好。在学习人力资源管理的第四章员工聘请这部分的内容时，我受益匪浅。面对如今竞争日益激烈的新世纪，作为将来社会的工作者现今的高校生自然而然
4、比较关切企业是怎样进行员工聘请和面试者应如何进行面试这些基本问题。员工聘请这一章节主要包括企业聘请目标、聘请原则、聘请的渠道与方法、聘请后的评估以及企业录用人员的原则这几部分内容。对于一个企业来说，员工聘请这一环节是必不行少也是特别重要的。一个企业发展的好坏，除了企业领导实力的强弱外，员工质量的好坏也是一个关键的因素。因此，企业特别注意员工的聘请。一个企业在进行员工聘请前，必需明确此次聘请的目标。聘请目标干脆影响企业日后的发展。企业在确定聘请目标时应围绕获得企业须要的人员、树立良好的企业形象来考虑。获得合适的人员才能实现企业人员与职位的优化，同时能够削减不必要的人员流失，改善人力资源的状况。树
5、立良好的企业形象能够给应聘者一种良好的感觉，即使应聘者不能成为企业的合适人选，但也会被企业的良好形象所折服，无形中成为企业的“活广告”。企业确定好聘请目标后，一般会根据招募、选拔、录用、评估的程序来开展聘请工作。对于招募这一环节，大多数企业都有他们的聘请原则。通常有公允公开原则、因事择人原则、能岗匹配原则、全面衡量原则、宁缺毋滥原则、效率优先原则、双向选择原则。假如把企业的聘请比作一场嬉戏，那么以上的聘请原则则是企业和应聘者要遵守的嬉戏规则。所以，无论是企业还是应聘者熟知应聘原则才能创建出良好的社会效益。除了清晰聘请原则外，企业还需考虑员工的来源。不同的员工来源所带给企业的创建力也不同。通常，
6、员工聘请的来源有来源于行业内部、行业外部。来源于行业内部的员工对于企业的发展会有比较清楚的了解，但缺乏外部沟通。来源于行业内部的员工能够给企业带来新的发展思维，但员工可能会由于不了解企业，发觉企业并不像自己想象的那么好，导致“跳槽”现象不断发生。因此企业在聘请员工时，要依据企业内部的状况来衡量员工来源的方式。无论是企业还是应聘者都特别注意面试这一环节。对于企业来说，企业通过面试可以选择到合适的员工;对于应聘者来说，应聘者通过面试可以得到自己心仪的工作。站在企业的角度来说，对于面试这一环节，面试官的表现显得尤为重要。因为面试官的表现好坏干脆确定了员工录用的与否。一般状况下，面试官会利用以下途径来
7、了解应聘者。第一，通过简历来了解应聘者的基本状况。因此，应聘者要重视个人简历的制作。其次，通过笔试来考查。这对于一些技术型的公司来说是常用的面试方式。因为通过笔试，企业可以知道应聘者的学问实力。因此，应聘者要注意自身专业学问的培育。第三，通过面谈来了解。面谈是几乎全部的企业都在用的面试方法。无论是通过真实地面对谈话还是通过网络进行网络面试，面谈都成为企业干脆了解应聘者的状况的方法。另外，有些企业还会采纳心理测验、情景模拟来甄别人才。心理测验能够检测应聘者的工作抗压实力;情景模拟可以检验应聘者的见机行事实力以及个人的工作看法。无论是哪些方法，我个人认为，应聘者要时刻保持良好的心理素养以及乐观向上
8、的精神面貌，这些可以给面试官留下一种主动向上的感觉，但最重要的是应聘者要有较强的专业学问技能。企业在聘请结束后，要进行聘请评估。即评估聘请的成本效益、录用人员的数量及质量。这是很多企业缺乏的一步，但是大型的企业是特别重视企业聘请评估。因此，对于应聘者来说，不要以为过了面试就万事大吉了。不过应聘者也不必过于惊慌，只要做好以下方面，基本上就是一个优秀的员工了。第一，不要做没有创意的鹦鹉。鹦鹉，众所周知，能言但不善辨，常常人云亦云。这是一些搞技术开发的公司所不喜爱的，因为这些公司最注意员工的创新精神，唯有创新，企业才得以发展，这也是我们高校生所缺乏而又必需具备的。其次，不要做无法与人合作的荒野之狼。
9、现在的社会是合作的社会，对于企业来说也一样。在许多状况下，一项工程的完成、一项技术产品的研发胜利离不开员工们的相互合作。因为个人的实力是有限的，大伙的实力是无限的。只有懂得合作的人，才是企业喜爱的人。第三，不要做缺乏适应性的恐龙。环境是不断改变的，适应不了环境的改变就会被环境淘汰掉，因此员工要熬炼自己适应环境的实力，只有这样才是员工的生存之道。第四，不要做奢侈金钱的流水。国家提倡建设节约型友好社会，企业也一样。哪个企业不懂节约只会走向衰亡，因此要求员工也要节约。第五，不要做不愿沟通的贝类。不愿沟通只会导致自身的落后。因此，作为员工，加强沟通不仅对自身实力的提高有利，而且能帮助别人提升实力，做到
10、双赢。第六，不要做不注意资讯汇合的白纸。现代社会是一个信息的海洋，只有注意搜集信息才能走在时代的前头，因此，员工要做一个信息人。第七，不要做无礼的海盗。以礼待人，无论是日常生活还是工作都是一个重要的话题。有礼才能塑造个人良好的形象，才能得到上级的确定，才会有更多的晋升机会。第八，不要做只会嫉妒的孤猿。只会嫉妒对自身不利，过多的嫉妒而不去提升自己的实力，只会让自己活在不欢乐中，这也是企业所不喜爱的。第九，不要做没有学问的小孩。学到老，活到老的终身学习观不仅是学生应当具备的，作为企业的员工更应当要具有!社会不断地改变，学问不断地更新，假如员工不会学习新学问，对新学问一概不知，只会被社会所淘汰。第十
11、，不要做不重视健康的幽灵。现在的社会工作者大部分都陷于一种亚健康状态，不注意自身健康，赚再多的金钱也没用，我们不仅要为生活而赚钱，而要为了健康生活而赚钱。第十一，不要做过去谨慎消极的岩石。消极只会催人落后，我信任没有哪个企业乐意聘用一个消极的员工。因此，员工要学会展示乐于进取的一面，这样自己才会有更多的热忱投入到工作中。第十二，不要做摇摆不定的墙头草。既然选择了工作岗位，就要下定决心做好工作。就算日后有另谋高就的想法，也要做到干一行，爱一行。这样，自身才不会因工作而苦恼。最终，不要做自我设限的家禽。我们要信任自己的实力也要确定自己的潜能，目标的设立也是为了激励自身努力工作的，是为了让自己超越的
12、。假如认为自己实力不足，将会导致自身发展受阻，也不太可能有更多的超越与突破。因此，员工要学会不断地挑战自我超越自我，这样的员工才会受到企业的器重。以上这些是我学习人力资源的收益。我信任这部分内容对于日后不断追求胜利的我将会有很大的帮助。虽然要做一个完备的人很难，但是做一个追求胜利的人却不难，但前提是要懂得如何去追求，如何去完善，而人力资源管理这门课正是一个供应完善自我方法的课程!希望其他学习人力资源管理这门课的同学能够从中获益。人力资源管理课程的心得体会3这学期我有幸学习人力资源管理这门课，使我受益颇丰。或许这话听着已经习以为常了，因为它总是被“徒弟们”提及，但是，这的确是发自我肺腑的，或许用
13、“受益颇丰”这四个字也难以表达我这学期上萨老师的人力资源管理课的收获。在这别出心裁的课堂里，我学到的不仅是人力资源方面的学问及以后职业规划、求职面试的技能，等等，深刻影响了我的人生观与价值观，激励着我主动、乐观的往奋斗。每节课下，我们都难舍难分，尽管老师拖堂，我们尽然没有往日一丝期盼下课之意，而总是怪时间太无情，跳动地太快，因为我们就像一株株小草被滋润过一样。意犹未尽，这种感情照旧在期末上演。乃至在提笔前，我还是不太想承认萨老师的课真的结束了。从短期获益来讲，每节人力资源管理课都是轻松愉悦的，它完全是我们的心理调试课，亦或是心情放松课。萨老师铿锵有力的讲话，诙谐幽默的谈吐，带给我们的不仅仅是她
14、特有的自信和幽默，更是我们从中受到的感染和体会她主动的人生观，尽力往捕获、享受生活的美妙。从长期获益来讲，萨老师的人力资源管理课使我受益终生。这一点也不夸张。考研、考公务员的技巧，职业规划，个人实力的培育，处理事情的实力，个人“名牌”的设立等等，足够让我受益终生。我敢说，四年高校结束后，我们会随着时间的消逝遗忘越来越多的高校学到的概念、定义、理论，但假如真的经过时间磨蚀，有些事情尽然让我忘也忘不掉，萨老师和她的课便是其中之一。因为她和她教给我们的东西是融进我们生命中的东西，这真的是我高校生活中珍贵的财宝。我真的很庆性冬老师给我留下了两样特殊宝贵物质财宝一样是“萨式”特色桌签，另一样是精神财宝的
15、载体堂课的笔记。提起桌签，这的确独特新奇，同时也是萨老师的良苦专心。做学生这么多年了，唯独这节课上，老师要求桌上摆着自己设计的独一无二的写着自己名字的桌签。一方面，它是一种身份的象征，无论到哪里，都要记住我是有身份的人，要做对得起我身份的事。另一方面，这也是老师激励我们，要做最特殊的自己。同时，也是对老师和同学的敬重。我很观赏这一创意，所以，我很仔细的设计了我的桌签，并每节课都主动摆放在醒目位置。想起它不会再摆放到人力资源课上了，心里有些失落，我会把它好好珍躲。我珍躲的还有这本笔记。记得考试前，班里一位同学很惊诧地问卧冬这课还记笔记?记啥呀?我笑了，当我把笔记本递给她时，她也笑了。后来，在要写
16、感想的时候，她还找我翻翻笔记，的确，这可以说是萨老师的课堂语录，点点滴滴再现着老师课堂的精彩，分分秒秒激励着我奋进。从正式讲课起的第一句话：“要做特殊的自己”，到“玩命的工作”“细微环节是魔鬼”“找寻穿透将来的实力”“欢乐是一种实力”“趴在地上做事”“我要感动死你”等这些耐人寻味、企业管理澎湃的语句，再到午后咖啡课堂、走街、六一欢乐中的走街汇报等等别具特色的课堂，无不让我感受别样的精彩。感谢老师在人力资源课上的教育，平安生产管理制度大全(最新精编)给了我们许多学问，信任在以后的学习、生活、工作的道路中都会得以施展。您总是说很喜爱我们班的同学们，喜爱给我们上课，殊不知我们更喜爱你，更喜爱上你的课
17、。现在还在惦记着、回味着人力资源管理课程的心得体会4许多人都指出，在当今这个竞争激烈的市场上，企业必需通过制定并实施战略规划来谋求生存并进一步争取旺盛和发展。战略是一个过程，它的有效实施离不开战略高度的人力资源管理。随着人力资源专业的发展与成熟，人力资源工作的使命不断得到了提升，人力资源不再是传统意义上的单纯的人事管理，已逐步上升到了战略的高度，与企业的生存发展亲密相关。纵观全球，在将来的发展中，“竞争的全球化挑战、满意利益相关群体的须要以及高绩效工作系统的挑战”这三大方面的竞争挑战将会提高人力资源管理的实践性，人力资源职能沿事务中心_卓越绩效中心_公司业务伙伴逐步转化，由此对人力资源工作者提
18、出了更高的要求。我们从人力资源胜任者模型可以看出人力资源战略伙伴、职能专家、员工支持者、变革提倡者等新的角色。在整个企业战略的形成过程中，人力资源专家起先参加战略的制定与实施，人力资源职能与战略规划职能不再是单纯的行政联系，而是逐步由行政管理联系经单向联系、双向联系向综合联系演绎。更准确的说，人力资源职能在战略的形成与战略的执行两方面都得到了体现。在战略的形成阶段，战略规划的群体须要通过确定企业的运用和目标，通过分析企业外部环境的机会和威逼以及企业内部的优劣势确定企业的战略，人力资源对战略形成的影响主要是通过对战略选择的限制来实现。人力资源对战略形成的影响要么是通过对战略选择的限制来实现，要么
19、是迫使高层管理者们去考虑企业应当怎样以及以何种代价去获得或者开发胜利地实现某种战略所必需的人力资源。我们知道，战略执行胜利的与否主要取决于五个重要的变量：组织结构、工作任务设计、人员甄选、培训与开发、酬劳系统、信息及信息系统的类型。可以看出，变量中工作任务设计、人员甄选、培训与开发、酬劳系统都是人力资源的重要职能。也就是说，要想胜利的实现企业战略目标，人力资源在战略的执行中一方面要确保战略规划所须要的不同层次、不同技能的员工，另一方面还要建立起“限制”系统，确保这些员工所实行的行为方式有利于推动企业战略规划中所确定的目标的实现，即通过资源管理的实践来完成。作为人力资源工作人员，要想成为企业真正的战略伙伴，必需作到以下几点：一是具备了解企业经营，知道企业财务实力，能够计算每一种人力资源决策成本和收益及其可能产生的货币影响的经营实力;二是具备人力资源管理实践的专业和技术实力，如绩效管理、薪酬管理、人员开发与培训等;三是具备诊断问题，实施组织变革以及进行结果评判等方面超群的“变革过程管理”;更重要的是具备能综合利用上述三方面的实力以增加企业价值。为了理解人力资源与战略结合的意义，战略性人力资源工具以及麦肯锡的7s模型可能会给我们供应肯定的帮助。