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1、中考动员会的演讲稿中考动员会的演讲稿1同学们、老师们：大家早上好！燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪慧的，你告知我，我们的日子为什么一去不复返？今日6月3日，6月20日，九年级同学将走向人生第一个战场，直面中考；而七、八年级的同学也将迎来期末检阅全镇统考。但是，你聪慧的，你告知我，你还有几天，多少个小时可以去做打算？或许你曾虚掷了时间还在懊悔，或许你曾辜负了期望还在叹息，或者你因方法不当，进步无门而苦恼而焦心；或者你由于成果尚可而自喜而自大而自以为是。如此种种，你聪慧的，你告知我，这就是你的打算吗？同学们，忘了过去的胜利与失败，从今起先，从新起先。
2、听我一言，我有建议。首先，同学们肯定要珍惜。珍惜每一天、每一节课，每一个早读、每一个午休、每一个课间非常钟。当你在与同学闲聊时、当你用餐后在校内闲逛时、他们你的竞争对手正在记一个单词背一个历史考点做一道中考习题，你的对手就是这样赶上你超越你拉开与你的距离。你还说不在乎这些时间吗，你可不行以吃完饭立即回到学习中去？其次，同学们肯定要留意方法。运用科学的方法可以事半功倍。比如上课要留意听清老师的讲解，课后要刚好复习巩固；比如文科的记忆要反复记忆、理解记忆、比较记忆等；理科学问要理解基本概念、驾驭典型例题的答题要领等等。再次，同学们肯定要留意答题规范。主要要求答题时书写要规范、格式要规范。许多同学往
3、往由于字迹潦草，答题过程混乱，导致产生低级失误和不必要的丢分。这不只是考试时要留意，平常练习时我们也要严格要求自己，形成良好的答题习惯。最终，同学们肯定要留意调整好心态。不管是九年级的中考还是七、八年级的期末考试当然重要，但同学们切记，这只是我们人生中面临的众多考试中的一次，大家肯定要以主动轻松的心态，投入到惊慌的复习备考之中。只要我们仔细努力了，付出了我们汗水与热忱，我们的青春将无怨无悔。同学们，耳边响起了冲锋的号角，眼前铺开的就是人生的第一战。十年寒窗，十年磨剑，养兵千日，更待何时？请抖擞精神，亮出宝剑，狭路相逢，勇者无敌！聪慧的，你告知我，你须要中考胜利吗，你希望期末考出志向成果吗，还有
4、关17天、408个小时，那你打算怎么做来迎接中考和期末考试呢？感谢大家！中考动员会的演讲稿2刚才听了各个班同学的宣誓，老师的发言我很感动，很激昂。我认为人生须要一些仪式，须要一些庄重的时刻。我们今日宣誓，就是一种庄重地仪式，这是对自己的承诺。不过这种承诺，不要仅仅是今日，而要在每一天。所以我建议，从今日起，始终到中考那一天，每一天同学们都把这誓词大声地宣读一边，以激励自己！我们要给我们自己的将来留下温馨的记忆，在我们晚年回首往事的时候，会有很多人物让我们怦然心动，很多故事让我们热泪盈眶。我们现在的拼搏，就是为我们自己的将来留下感动。在这最终一百天，我们应当给自己、给老师、给同学留下什么呢？我想
5、，我们是不是应当给自己留下骄傲，给老师留下感谢，给同学留下真诚？先说给自己留下骄傲。我们自愿选择了中考，就意味着给自己提出了挑战。为什么说要给自己留下“骄傲”？因为你们的拼搏，因为你们战胜自己，都会让你将来想起今日感到骄傲。这涉及到如何看待中考。我们一些同学，一提起中考，就哀叹，就诅咒“应试教化”，但是，我们换个角度看，既然我们无法绕开中考，我们何不把一切“苦痛”都当成人生的磨练？“中考当然残酷，但假如能够经受考验，我们便变得坚韧起来，而这份“坚韧”将使我们在以后的人生中笑傲任何困难！所以，不管中考结果如何，我们也要坚持究竟，因为这个过程本身就是一笔财宝。”我想，每一个初三的同学也应当有“感谢
6、初三”的情怀。我们怀着这样的情怀，我们就能笑对初三的任何困难，最终我们所收获的就不仅仅是中考成果，还是一笔人生的财宝。这就是我们的骄傲。再说给老师留下感谢。同学们，和你们一起拼搏的，还有和我们朝夕相处的老师。你们苦，老师一样苦；而且，你们苦， 不过就是这一百天，而老师把你们送走了以后，还会接着和以后的学生一起“苦”。说个极端的话，就算你把初中时代视为坐牢狱，那你们也不过是三年徒刑，而你们的老师，是三十年！老师就像是渡口的摆渡人，送了一批一批的乘客过河，然后又回到渡口，如此周而复始。老师的宏大就在这一次次来回的摆渡之中。我们如何感谢我们的老师呢？我还想说的是，老师们这样一次次耗费自己的生命，有没
7、有成就感华蜜感呢？这在很大程度上就取决于同学们了。就目前来说，老师们的华蜜感无非就是两个方面，一是学生的成果考得好，二是同学们很爱老师。因此，你们的学习成果，干脆确定了老师们的华蜜感。你们对老师最好的感谢，就是用拼搏赢得中考成果，给老师以华蜜！最终说给同学们留下真诚。再过一百天，每个班的同学就各奔东西，班集体就自然解散了。以后可以有常常的同学聚会，但无论如何，都很难有机会让每个同学到齐。我和我的过去的学生搞过多次同学聚会，同学从来没有来齐过，能来20个以上就很不错了。所以我想说的是，大家肯定要珍惜这最终一百天的分分秒秒，珍惜和同学和老师度过的最终时间。什么都是最终一次了：最终一次做值日，最终一
8、次做扫除，最终一次做课间操，最终一次升旗仪式怎么在这很多的“最终一次”中给同学和老师留下美妙的印象？我还要特殊强调的是，越到最终的复习迎考时候，同学之间越要真诚团结，真诚相互帮助，真诚的处理同学关系，尤其是男女同学之间关系。在我看来，初三学生，特殊是成果好的学生，千万不能越接近中考越自私！假如我们的初三同学自私自利，甚至彼此之间暗中较劲，勾心斗角，那么，即使考了个中考状元，也是我们教化的失败！我们须要的，是成果优秀，品德更纯真的人！是富有童心，做人更真诚的人！在此，我送给大家八个字“战胜自己，创建奇迹”！这八个字不是口号，而应当是你们现在每一天的行动。我会凝视大家的拼搏，我给你们加油，我期盼着
9、你们取得中考的胜利，更期盼着你们人生的胜利，给自己的将来留下感动！感谢大家！中考动员会的演讲稿3敬爱的同学们，敬重的各位、老师们：大家早上好！不知道大家是否还记得富有温情又饱含殷切希望的高三成人礼；又或者还恋恋不忘青春激扬的运动会以及历历在目的令人热血沸腾的那个跑旗的早上。无论你是成人礼上接受祝愿惊慌备考中的高三学子或是每天在中考倒计时牌下拼搏努力的初三学子，亦或是你只是一名入校不久才刚刚适应住宿生活和学习的初一高一新生们，又或者你是那个已经熟识这个校内的一草一木，似乎对一切都了如指掌的初二高二学生，我想说，在不知不觉中，半个学期已经过去了，快乐的，失落的，胜利的，失败的，随风消逝的，历历在目
10、的，都将成为过去式。我想问大家：在这过去的半个学期中，你有尝试过，努力过，超越过吗？还是，你将你的每一天都Ctrl+C 和Ctrl+v的过下来呢？再过一周，期中考试将悄然而至，你们打算好了吗？是我自岿然不动的得过且过，还是主动备战抓住机遇挑战过去的自我？It is not our abilities that show what we truly are， it is our choices. 确定我们成为什么样人的，不是我们的实力，而是我们的选择。这是电影哈利波特与密室里一句台词。我想问大家：What is your choice before Midterm examination？我想，
11、第一点我想与大家共享的是：有一种优秀叫看法。看法确定高度，细微环节确定成败。每个同学都有对高分的渴望，有获得被认可的需求，假如说校运会是一个机会，那么期中考试更是一个契机。通过考试，收获的不只是一个分数，更是大家这半学期学习看法，学习方法，学问结构构建程度的一次系统梳理。而对于初一高一的新生而言，更是你新的学习阶段学期状况摸查第一次大洗牌。只有充分打算，仔细对待，才能真实的反馈信息，从而指导我们精确的总结阅历和教训，分析优势和不足，制定更有针对性的后半学期的下学习安排和学习策略。其次点，我想共享的是：有一种胜利叫行动。光有宏图之志却毫无行动之意的人注定是只能独自品尝失败苦果的。就像画饼充饥的傻
12、汉，也像街边乞讨的壮汉。我希望同学们不要光停留在口号、呼喊阶段，而是要知道下一秒我要干什么，然后干起来。在全力复习的过程中，老师想提示各位同学：一是要合理支配时间，不要荒废坐在课室的时间，结果回到宿舍又挑灯夜战；二是要树立主动的心态，给自己的主动的心理示意；三是要驾驭科学的学习方法。跟紧老师的步伐，突破薄弱学科，对学问点查漏补缺。第三点，我想共享的是：有一种成功叫诚信。结果当然重要，然而我们要清楚的相识到，人生有许多场考试，虽然我们要全力以赴，但切不行因为贪图光鲜的结果而忽视了最珍贵的品质：诚信。作弊抄袭而来的高分在诚信面前毫无意义，相反，它将成为你人生道路上的一片污点，一生懊悔的记忆。我们还
13、应当记住：有一种进步叫反思，有一种力气叫落实！不要遗忘了考试的最终目的是什么。考试不只有分数，还蕴含着自我提升的金钥匙。而对于老师们，我们也要秉着诚信的看法出期中考题，公允对待每一位学生。检验学生的同时，也是在检验我们自己。同学们，只要你还没有止步，上升就才刚刚起先。把握好你们的进行式，你们的将来式势必是辉煌绚丽的。You got a dream， you got to protect it. 假如你有幻想，就要捍卫它。中考动员会的演讲稿4敬爱的同学们：大家好！今日是3月l4日，距中考还有九十几天的时间。中考如一曲激扬的交响乐，我们只有充分利用这最终屈指可数的时间，才能使之构成一曲完备的乐章。
14、如今，破釜沉舟的时刻到了，三年的学海遨游，深夜里的孤灯奋战，夏日的涔涔汗水，父母的声声吩咐，老师们的殷殷期盼，都将化作无穷动力，催我们前行，励我们胜利。面对中考，信任同学们肯定和我一样，豪情满怀，信念百倍。我们信任，勤奋刻苦，严谨求实的初三学子在今年的中考中肯定能再创辉煌。高尔基说：“一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快”。什么样的学习才能充溢动力？肯定是有目标的学习！目前，我们的近期目标是中考，我们要明确这个志向目标。信任每位同学都会肃穆对待中考并在这一重要时刻对自己提出要求。现在的我们应当扎实打好每门课的基础，目前的中考试题告知我们要重视基础，打好基础。数学公式，物理定律，化学方程等
15、来龙去脉要理清，做题学会触类旁通，以一当十。诗文、文学常识、政治时事都该在脑子里随拿随取。千万不要临时抱佛脚。只要仔细对待每道题，每节课，全身心打算应试，我们肯定会取得令人满足的成果。良好的心态也至关重要，考场上超水平发挥的并不多见，考砸了的人也不乏少数，所以我们对自己要有客观的相识。我们应当树立自信念和平常心，确保正常水平的发挥；另一方面抓紧时间主动打算。正常合理的作息时间对于迎接中考的我们也是体力和精力足够的保证。同学们“沧海横流，方显英雄本色”，人生总是在竞争中不断超越，生命总是在拼搏中熠熠闪光，既然你们选择了竞争，就没理由退缩。希望你们在这最终的时间，查漏补缺，调动全部的热忱，凝合起全
16、部的力气，挖掘出全部的才智，从容考试，以良好的心理素养仔细、自信地做好每一道题，削减失误，就是加分，信任大家肯定会发挥出最佳水平。中考号角已吹响，整理好行装，带上最锐利的头脑，怀着一颗细致的心灵，让我们满怀自信的冲锋，让六月的考场变成我们幻想的舞台。最终，我代表全校师生预祝初三的每一位同学都能考出最好的成果，升入自己志向的学校。我的讲话结束了，感谢大家！中考动员会的演讲稿5敬重的老师、敬爱的同学们；晚上好！离开近一年，重回试验初中让我倍感荣幸。对我来说，最好的时间，最坏的时间，都曾在这里试验初中，三年来始终当成家的地方。静默的付出，静静的等待，直到，昨天的倔强变成今日的执着。我深知同学们的心正
17、经验着考验甚至煎熬，这不是苦痛，只是成长的代价。结束，只是一个时间点；但结局，却有着不堪承受的重量为了它，我们值得一战！一、保持恒久的动力三年奔跑来到关键时刻，想停一停是人之常情。但是别忘了，别人趁你停下的机会甩开你，更是人之常情！学习是一个许久的过程，初三下学期更是一个尤为惊慌的时段，保持恒定的学习动力是取得优异成果的先决条件。目标的激励是学习动力的第一来源。对于今日台下试验初中的精英们，省试验中学应当是你们切实可行的目标。假如中考是一个分岔路口，那么一所优秀的中学就是将来三年的快车道。而假如奢侈了中考这次机会，那么将来的三年，你将不得不在坎坷的羊肠小路上和同龄人赛跑。认清形势，保持居安思危
18、的心态。试验初中在济南市属于最优秀初中之一，但是强邻环伺的局面也是不争的事实。大家熟识的育英、外国语、东方双语，以及历下区的山大附中、二附中等等，优秀生的战斗力都可以用变态来形容。另一方面，中考的难度不大，尤其是新题不多，在其他学校练习充分的状况下，我们的优势更是很难发挥出来。纵观全市，你们有着比去年的我们更大的竞争压力，我始终有点担忧，希望这根居安思危的弦能时时绷紧在大家的心里。保持斗志，坚持到最终一刻。中考是惨烈的。它的惨烈之处不仅在于考生之间微弱的差距，更在于由此而来的种种不行预知。距离中考还有大约80天，即使现在距离试验中学的大门还有一点距离，80天的努力也足以把一切改写。同学们即将迎
19、来的三次模拟考试，主要是检验同学们的复习状态，切莫从这里“预料”自己中考的命运尤其是在模拟考试失手的状况下。先说我自己， 我的一模前非常自满，结果因为太过浮躁，干脆被T出前十，后来学习特殊繁忙，反倒是忘掉了这件糟糕的事情，从而能够安心学习，二模发挥正常来到年级第三，紧随其后的举荐生考试也发挥的不错。另外再举一个例子吧我的一位初中同学，初三始终是两三百名，有一次数学甚至没有及格，应当说考上试验机会都很渺茫但是她从哪里跌倒，就从哪里爬起来，数学从一个题一个题的落实，分数从60多，80多，直到接近110分；前进的过程困难重重，直到三模她仍旧在年级前200多名，但是她也没有无望，而是真正地努力到最终一
20、刻最终她在中考中拿到539分，高出分数线5分而顺当敲开试验中学大门。我想对大家说：今日很残酷，明天很残酷，后天很美妙杯具就是在明天的晚上倒下。二、高标准严要求，信任学校的力气同学们来上学而不是自己在家里复习，这个简洁的事实说明白在校时间的必要和珍贵。因此，珍惜在校学习时间就是重中之重。首先要落实课堂课堂是学校的灵魂。常年在初三的老师，他们对考试的熟识程度，远远赛过同学们对考题的揣测。因此，老师课堂上讲授的内容，多是高频考点或易错点，假如为了自己的安排，在课上放弃听讲，不但丢了西瓜，多半芝麻也捡不到。另外，要学会向老师提问，学贵多问，和老师面对面沟通会得到更多的收获。其次，珍惜自习课。学校的学习
21、环境不比家里舒适，但是却有着远远超过家中的学习氛围，这是一种珍贵的资源。去年有很多同学晚上留在教室里学习，我们班里留下的不到二十个人几乎全部进入了试验中学和山师附中，这是一种值得借鉴的方式。而在自习课上说闹，则是害人害己的行为。第三，同学之间要有合作。同学们都是好学生，帮助其他同学既是一种责任，也是提高自己。从初一到初三，向我问题的同学始终不少，有时候晚上会接一个多小时的电话，也会心疼自己的时间甚至有的时候用诸如“用我的时间换取别人的电话费”之类的想法自我劝慰。但是我渐渐发觉，自己的表达实力也越来越好了。后来也就乐意帮助别人了。表达实力肯定要趁这种机会培育好，我在参与举荐生面试的时候，面试的分
22、很低，为啥呢？一个很简洁数学题尽然答超时了！所以大家肯定要把精炼的表达实力练出来！另一方面，水平相当的好同学也要常常沟通，互通有无，以刚才的牟同学为例，在初三向我举荐过很多数学题都相当不错，而且，我们现在还保持着充分常见的沟通。最终一点，却是最重要的一点，正所谓“求其上，取其中，求其中，取其下”，平常的作业要以中考标准要求自己。初三时我把举荐生和中考济南市前十名当做目标，一次书写糟糕的语文作业被老师点名指责，老师讲：“既然中考有目标，平常就要有中考的要求，这种书写能是一个济南市前十写的么？”对于好学生而言，中考如高尔夫球高尔夫球是球类运动中唯一一个比较进攻次数少而不是多的项目，是稳定性的较量中
23、考学问和思维实力的差距体现得微乎其微，若无平常的严谨，考试时就没有避开杯具的保障。我想对大家说：只有把作业当做考试，考试才能有平常做作业时的放松和平常心。三、中考不完备，却容不下弱点中考并不是对实力的全方位考量，但的确是对基础学问的全面要求。偏科生在中考中很难觅得容身之地。我有一位天赋极为精彩的同学，他偏理科严峻却对此不够重视，结果在中考中，他的语文、英语被双杀，对他的心情打击严峻，导致数理化发挥也不好，险些被报考的附中拒之门外。过去我不算偏科，但也有明显的弱项语文，我虽然读书不少。记得初一的时候得过83分那一次哪怕再多拿三两分也能拿到年级第一了。之后考分也大多不高。到了初三，自己的语文感受到
24、了更多压力，有点吃不住了。我便下决心提升作文。每一次的作文都找老师面批，听取看法，而后一再修改。记得有一次立志写出一篇精彩作文，一再找老师修改，次数太多以至于老师“胆怯”了。转到初三下学期，自己的作文提高快速，连续被打出高分并打印传阅。同时，我的阅读理解也在不断练习，仔细听老师讲解，快速驾驭答题思路，也很快有了进步。用这个例子，也是为了像我初中的语文老师张娜老师，以及全部悉心培育我的老师们致以最深挚的谢意。信任我：再强的科目也别放一边短暂不管，再差的科目也别放一边恒久不管。学习不是谈恋爱，不能太专一，一科再好也拿不到570分。四、路途选择与舍得的艺术这里的取舍艺术，我想提及两个问题。第一，对于
25、非特长生而言，进入试验中学有两条路，一是中考，二是举荐生考试。在距离中考还有80天左右的关键时刻，当断不断，必受其乱。假如你选择以中考为主，那么千万不要因为举荐生考试而牵扯精力。举荐生考试的广度和深度让没有打算的应考变得几乎毫无希望，只把它当做一次开拓眼界的机会就好，不要两头落空。而假如认为自己参与举荐生较有希望，就要倾力于早作打算。若把中考比作一场高尔夫球，那么举荐生考试就像网球竞赛网球是一项美丽而激烈的运动，面对来球奔跑时的不遗余力、球拍与球相撞时喷薄的力气和灵感是它的主流所以在举荐生考试中必需勇于进取勇于表现，激活自己每方面的实力击败面前的对手。因此必需倾力于早作打算，多关注国内外大事，
26、抓紧一切机会积累学问与见闻，并利用课堂机会多发言，磨练表达实力和心理素养。另一方面的“舍”与“得”，体现在制定学习安排上。当复习的项目多如牛毛，孰先孰后就成了大问题。我有一种务实的方法把准备复习的项目根据“紧迫性”和“难度”分类，根据紧迫性由大到小和难度由小到大的方法排列出依次。用一个图来表示：这是大家熟识的二维坐标系。横轴代表紧迫性，纵轴代表难度，那么做事的依次，应当是从右下到左上的。我想对大家说：有限的时间里获得最好的复习效果，就是传闻中“神奇”的学习效率。效率就是生命。五、学会复习与考试的技巧学问靠落实，考试有技巧。给大家几条建议吧，浅显却也是好用的。大多是我血淋淋的教训。1、考前通宵大
27、可不必，早起早睡一样能考出好成果。2、有些题你一看就不会，再看还不会，还看还不会，这时要有壮士断腕的志气。3、留时间检查简洁的题，免得冬瓜西瓜一起丢，发了卷子还被人当作傻瓜。4、 平常学习按部就班，考试解题循易而行。5、 拿到卷子之后，吃着碗里的看着锅里的，是会杯具的，所以千万不要同时做好几个题！6、不要轻易对自己的自控力做抗压试验它很脆弱，不仅绝不是电脑的对手，一个手机也能秒杀它。六、学的是学问，不是题同学们看过倚天屠龙记吗？我记得有一个情节在二十四回中，张三丰将自己新创的太极剑传给张无忌，让张无忌现学现卖，去斗赵敏手下的阿大，即“八臂神剑”东方白。张三丰将太极剑慢吞吞软绵绵地演了一遍，问张
28、无忌看清晰没有，又问他忘掉没有，张无忌想了想，说忘了一大半了；接着张三丰又表演了一遍，竟和前次完全不同，又问张无忌遗忘了没有，他说还有三招没忘；这么教下去，直到张无忌说全遗忘了。张三丰道：“不坏，不坏！忘的真快，你这就请八臂神剑指教罢！”结果呢？张无忌获胜了。上学学的是什么？教化的目的是什么？明显是学问，是实力，不是题目！不是否认做题的价值，我一向是极为看重练习的，只是希望同学们除了做题还可以学到一些别的试想，我们将来去应聘，考官问你会干什么，莫非你回答：“我只会做题？”明显不行以吧。说到做题，拿几何举例，刚起先做题，从简洁起先，记住了一个又一个基本图形这就是你的一招一式。之后做难题，要争取能
29、够把难题拆成基本图形。当你已经娴熟到了连基本图形都记不住或者说都用不着的时候，你正是在用定理解题恭喜你，当你用学问干脆解决问题的时候，你不仅有了传闻中的“实力”和“素养”，而且找到了科学的真谛在神而不在行，不拘泥于固定，方能敏捷用之！七、目光长远，着眼将来中考当然是人生一大转折点，但是之后的人生更为丰富多彩。过了这一关，不是结束，而是新的起先。也信任大家在这一段奋斗之后，会为自己迎来新三年的良好空间。中学是真正的快车道。过去在各自学校里称王称霸的人有了正面切磋的机会，过去相互耳闻的同学现在成了真正的对手和挚友。老师的授课更加注意拓展，有了更多更簇新的东西，更多的文体活动也使得同学们的特长不仅仅意味着证书和谈资，而且可以成为真正展示自己的亮点。诚心希望，等到真正走上考场的一刻，同学们会看着朝阳斜射进窗口的光线，坚决这样的信念“我们在这里战斗了三年，假如我们在这里能成功，在其他任何地方也会成功。将来如此美妙，值得为它一战，我们不会懊悔之前的努力。”祝福同学们中考胜利，让我们在试验中学校内里会面！