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1、中学第21届推广普通话宣传周活动总结中学第21届推广一般话宣扬周活动总结120xx年9月10日至9月14日是第十八届一般话宣扬周，依据田语 20xx191号的文件精神，为了更好地促进学校语言文字工作，提高师生一般话水平，我校大力宣扬，广泛动员，围绕宣扬主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教化的合力，取得了良好的效果。现对本届推普活动状况总结如下：一、学校领导高度重视，组织支配合理有序。为了使推普活动深化开展，我校成立了由校长亲自担当组长的语言文字工作领导小组。教务处、团委、语文组细心制定了活动安排，仔细做好推普活动的组织与实施
2、工作。二、加强学习，全面动员，树立全员推普的意识。为使“说好一般话，走进新时代”主题更加深化人心，落实在师生的行动上，我们在9月10日星期一国旗下讲话时召开了全体师生推普周活动动员大会，宣读了文件精神和推普倡议书，提出了推普周学校将要开展的各项活动。三、开展了丰富多彩的宣扬活动。为了使第十七届推普宣扬周活动深化师生的工作学习中，学校利用一切可宣扬的方式进行宣扬，一切可活动的方式进行活动。1、学校有醒目的推普宣扬标语。2、利用周一升旗的国旗下讲话、校内广播、主题班会、手抄报、黑板报等进行一般话的推广。3、利用周四中午时间，学校开展以“书写经典，传承文明”汉字书写竞赛，提倡人人写一手美丽字，说一口
3、流利的一般话为最基本要求。4、利用橱窗阵地宣扬国家通用语言文字法。5、发动学生运用在学校所学的学问订正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，实现了一个学生带动一个家庭，推普两级跳。中学第21届推广一般话宣扬周活动总结2一、成立工作组，分工到部室工作能不能有序开展，关键在支配。为使推普周活动落到实处，我校成立了推普周领导小组，由校长兰秀峰任组长，负责推普周工作指挥；业务校长左慧敏为副组长，负责推普周工作总策划；教育处负责推普周活动方案的制定，详细负责推普周活动的开展。同时我校电教部杨恩庭，德育处徐秀萍、付强，总务处王玉忠等主任通力合作完成了本次推普周宣扬活动。二、大力促宣扬，营造出氛围1.自
4、9月11日起先，学校根据教化局的要求及推普工作的方案，在校内周边悬挂推广一般话宣扬标语，在校门口设置推普询问台，并在询问台上摆放“大力推行和规范运用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化”的宣扬材料，由于波老师负责接待询问工作，在学校旁边的公共场所张贴一般话宣扬海报，利用大屏幕宣扬一般话口号等，对推广一般话进行主动有效的宣扬；学生制作美观精致的.手抄报，宣扬推广一般话的意义，并在校内悬挂语言文字宣扬横幅，扩大推普周的宣扬力度。在校内内张贴宣扬口号，在楼梯二楼显著位置张贴永久性宣扬语-讲一般话，写规范字。2.学校利用9月11日周一国旗下讲话时间，对全体师生进行了以推广一般话为主题的宣扬教
5、化活动，进一步增进了师生“诵读经典、爱我中华”的感情，提高了师生对推广一般话的相识。同时，向全体师生传达了我校本届推普周活动方案，激励师生自觉运用一般话和规范字的意识，使全校师生主动参加到了推普周活动中来。3.号召全校师生及家长坚持说一般话，写规范字，使普及走向深化。三、开展实践活动，提高推普实效1.学校组织全体老师召开了推普座谈会，会上兰秀峰校长对老师们进行了一般话学问讲座，切实提高了全体老师对一般话的相识。2.教育处组织专人在推普期间加大了对全校师生说一般话、写规范字的检查力度，每天课间检查师生运用一般话的状况，刚好通过校内广播反馈各班运用规范字和一般话状况，另外，学校还将学生说一般话、写
6、规范字状况作为评比优秀学生和优秀班集体的基本重要条件。3.教育处以班为单位成立了“规范用字”检查小组。主动开展“啄木鸟”活动，各小组自查班级，学校的用字规范化状况。然后走出校内，走向社会，开展调查活动，并将调查状况进行了小结，提出改进措施向有关部门进行了反映。有的学生能利用课余时间到校内外找错字，并能拍照，找到第一手材料。活动结束后，依据活动状况教育处评比了两支“最佳啄木鸟小分队”，旨在提高学生规范用字的意识和实力。在学校全体师生的共同努力、共同协作下，通过“写”、“诵”、“宣”、“评”、“查”等方式，推普周活动圆满地取得了胜利。“说一般话，写规范字”在师生心里扎下了根，一般话也就天经地义的成为了老师言传身教的常用语言。我校也将以每次推普周活动为契机，接着加大宣扬力度和监督力度，常常性地开展一些有益的活动，使学校推普工作走上长期、有效的途径。同时，我们也为助力全市推普活动、语言文字工作主动努力，力争起到引领示范作用。