我最好的老师演讲稿范本.docx

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1、我最好的老师演讲稿我最好的老师演讲稿1每当想起老师这个宏大的名字时,我心里不禁油然而生的想起我的语文老师何亚,他是我心目中最志向的老师。他从不严厉指责和训斥犯错的同学,他总是谆谆教导地做好思想工作,使同学们自觉的相识错误。我们班是学校编的慢班,淘气捣蛋的同学较多。记得他刚来教我们班的时候,我们班某些同学上课前还在那边“起舞弄清影”,刚好被老师撞个正着,同学们都以为“难逃此劫”了,老师确定会大发雷霆。出乎意料的是老师却微笑地说:“同学们有此雅兴,怎么不请老师共享呢?”听完这番话,同学们都大笑起来了,我心里似乎也有一股暖流穿过。老师抓住这个机遇说:“课前打算是否充分,会干脆影响到上课的效果”老师说

2、完这番话后,同学们自觉认错了。此后,这种现象在我们班无影无踪了。我过后回想,老师擅长抓住机遇,引导教化同学,又不会使同学产生一种“逆反”的心理,老师真的是专心良苦。思想上何老师对我们谆谆教导,教学上更是尽职尽责。在秋冬交际之时,老师感冒了,咳得很厉害。但他还始终坚持给我们上课,虽然他在讲课时声音很小,但我们还是听得兴致勃勃。几次我望见他那憔悴的脸庞,显得乏累不堪。而老师却不以为然的接着讲课,直至课完。后来,我从其他老师那里了解到蔡老师已经连续打了三、四针了,但他还是坚持给我们上课!作为老师,我觉得何老师是一个胜利的教化者。他像一盏明灯照射我前进,启迪我走向胜利,把我从一名“坏学生”,教化成优良

3、生。五六的时候,我思想没有开窍,做什么都为所欲为,结果什么都“坏”,一无所长。但何老师并不这么看我,而是教化和引导我,并且努力的挖掘我的“闪光点”,给我做了大量的思想工作。从上他的第一课时,他就让我出尽了风头。慢慢的,在老师的“重拳之下”,我最终“甘拜下风”了。学习成果突飞猛进,各方面都表现不错。还有谁说我一无所长,是“坏学生”呢?我今日有这样的成果,都是老师引导我的结晶啊!何老师在作文方面给我们很大的鼓舞和帮助。在他的悉心引导下,我们惊喜地发觉,那被同学们视为洪水猛兽的作文,竟是如此的奇妙与新颖,它就如一幅人生的画面,我们只有不断地吸取与创作,才能在画面上留下自己所满足的图案。于是大家奋笔疾

4、书,同学们交上去的作文,老师都会细心给我们批改,好的在班上公布姓名赐予确定,或者打印出来,张贴到班级的宣扬栏里,并把最精彩的举荐到报社去。这使同学们的写作热忱倍增,同学们的作文水平很快提高,其次次月考就是最好的证明。何老师,你把全部的心血都付在我们身上,你为了我们,为了这群不太懂事的孩子们,呕心沥血。何老师,你是我们心目中最志向的老师,我们敬重你,我们恒久祝愿你。我最好的老师演讲稿2古人常说:“一日为师,终生为父”。可见在古代,人们对老师是特别敬重的。我心中的好老师,不仅要有渊博的学识,还要有足够的耐性、爱心和责任心。譬如,我的奥数王老师。说起王老师,我的心中真是感慨万千。庆幸自己遇上了这样一

5、位好老师。他讲课时有一种魔力,总能把烦燥无味的奥数题变得生动好玩。去年暑假,我每隔一天就要去王老师那里连上五个小时的奥数课。第一次上这种高强度的补习班,我真是一点儿都不适应,每次上课到一半的时候,就又困又累,上下眼皮起先打架,听课效率特殊低。每当这时,王老师总会不厌其烦地讲一遍又一遍,直到我们每个人都完全听懂为止。一节课上,王老师正在给我们讲用“ST图”来解决某些行程问题。那时候,我才刚刚接触到这么难的奥数题。看到那黑板密密麻麻的算式,我不禁感到头晕目眩。“这道题其实并不难,只要找到隐藏在“ST图”中的一个沙漏定理,再依据它求出两个人的速度比就可以了”说着,王老师在黑板上用粉笔画了两个极为滑稽

6、的火柴人。这一下,把全班同学教逗得哈哈大笑,笑的同时也如醍醐灌顶,对题目的思路一下子明朗了起来。慢慢地,我起先喜爱上了学习奥数,每次上课都再也不感觉到困了。王老师用他幽默的讲课方式打动了我!我在王老师那里已经学习了一年多,学到了多数珍贵的学问。尽管后来我因为种种缘由不得不离开了王老师,但他在我心中恒久都有着不行撼动的地位。小学六年的学习生活中,我相识了不少形形色色的老师。其中不乏有很多像王老师这样的好老师。我认为他们之间不分伯仲,每一位都是最好的老师。博学多才,有责任心;不但教书,而且育人这才是我心中的好老师。我最好的老师演讲稿3各位领导,老师大家好!(敬礼)我是五二班的靳小雨,今日我演讲的题

7、目是我身边的好老。有人说,老师是云梯,以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚不断攀登;也有人说,老师是蜡烛,以不灭的信念为我们照亮前进的道路。在我身边,在我们试验小学,到处都是这样的老师,他们仔细负责、静默无闻、无私奉献,专心血和汗水,细心地培育我们,让我们知道天有多高,地有多厚我很幸运,我就遇到了这样一位老师,她,就是我们的班主任,李老师。李老师中等的个子,一头乌黑的.亮发,一张圆圆的脸,一双光明的大眼睛,闪烁着才智的光线,李老师像慈爱的妈妈,关切着我们的生活;像严厉的爸爸,关注着我们的学习;像密切的挚友,关注着我们的进步。20xx年的秋天,我们带着满脸无知和新奇踏进试验小学。经过5年的学习,我们长

8、高了,长胖了,学习进步了,懂得感恩了,成了德、智、体、美、劳全面发展的好学生。是谁教给我们学问和真理?又是谁教会我们做人的道理?是谁为我们的进步欣喜若狂?又是谁为我们的缺点揪心焦急?是李老师!李老师教学生动,感情丰富。他上的课,时间过得总是很快。李老师讲课特别具体,不论是分析课文,还是讲解词语,李老师都旁征博引,讲得生动好玩,让我们听得兴致勃勃我身边的好老师演讲稿。随着老师脸上表情的改变,同学们时而凝神深思,时而神采奕奕,时而频频点头,时而低头微笑,都沉醉在了老师美丽的课堂中了。记得我刚上学的时候,特别胆小,对李老师非常生疏,老师上课提问题时,我几乎没举过手,只是低着头一边静默的思索,一边担忧

9、老师会不会叫到我。“靳小雨”老师恰好点到我的名字,那时我吓得心怦怦直跳,生怕自己回答错误,闹出笑话。但是“军令如山”我不得不渐渐地站了起来,吞吞吐吐地回答老师提出的问题,声音小得像蚊子哼似的。但老师没有指责我,反而还亲切地对我说:“回答得完全正确,假如声音再洪亮些,就棒极了。”老师的激励像一股暖流,流遍了我的全身。从那以后,对老师提出的问题,只要我知道的,我都能主动的举手回答,而且声音洪亮,老师和同学都向我投来了赞许的目光。从她的眼里我懂得了什么叫激励。李老师自从担当我们的班主任,便把爱心平均分成65份,每一份都毫无保留地倾注在我们身上,记得三年级的一次体育课上,我们班的李凯鑫同学突然晕倒了,

10、脸色煞白,双唇也没有一点颜色,是李老师亲自骑车把她送到了医院,又跑前跑后地找医生,挂号,看病,通知家长,始终忙到很晚才回家。其次天又抽时间去医院里给他补课,点点滴滴都感动着李凯鑫,感动着我们五二班的每一个同学。还有一次,我们班的在打扫卫生时不当心将小手指碰伤了。徐老师得知后,立马将黄斐送往卫生院,包扎好,又把他送回了家。其次天,还特地嘱咐我们不要碰黄斐的手指。李老师的工作很辛苦。每天他们都要给我们讲课,对我们谆谆训诲,要批改积累如山的作业,呕心沥血地写教案,还要组织我们活动,保障我们的平安。老师,假如说我们是棵棵幼苗、朵朵小花,那您就是辛勤的园丁。没有您的悉心照料,哪有小花的芳香四溢?哪有幼苗

11、的强壮成长?老师,您放心,我们会用勤奋闪亮您的事业,用成才芳香您的人生!用优异的成果表达对您的感谢,用真实的行动告知您:老师,我们爱您!加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用学问甘露,浇开我们志向的花朵;您专心灵的清泉,润育我们情操的美果。鲜花感谢雨露,是因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空,是因为长空让他翱翔;高山感谢大地,是因为大地让它高耸;我们感谢老师,是因为他的无私奉献。此时此刻,我把心中的千言万语化作一句话:谭老师,您是当之无愧的人类灵魂的工程师!我的好老师演讲稿(二)太阳底下,有这样一群人,他们不是画家,却能描绘彩虹的斑斓,他们不是建筑师,却能设计,他能设计将来

12、的蓝图,他们就是我们可敬可爱的老师。老师啊,您可曾记得,六年前,那个阳光明媚的早晨,妈妈把我第一次送到学校,把我的小手交到您的手中,从今,我的生命有了根,精神有了家,不再空虚和孤独,我们这些幼小的树苗,在老师的爱心里,长出嫩芽,长出绿叶,长出强壮,长出挺立,一棵棵一片片如郁郁葱葱,绿树成阴,如春天的山林绿色的海洋。老师啊,您是一部厚厚的书,您是一幅长长的卷,在您的卷中,我们读这李白的静夜思、关山月、杜甫的春望、绝句、孟郊的游子吟老师您还记得吗?那年我生病了,躺在医院的病床上,孤独焦灼无奈的心情,远远地超过了身体的病痛,心里总想着学校、老师、同学,一切竟是那么美妙,那么清楚,那么值得回忆,正在这

13、时,听到妈妈在开门,惊喜的说:“啊,老师,您这么忙还来看甜甜?”我听到了赶忙坐起来,看到老师那面带着慈爱笑容轻轻走了进来,忽然我感到像暖和柔软的春风进入的房间,进入我枯燥心田感谢老师在我最孤独难耐的进修来到我身边。仿佛我的病一下子全没了。我眼里含着泪水,激烈地说了声:“老师,我”老师快步走到床前用她那暖和的手摩挲着我并语重心长地说:“好孩子,别哭了,不要焦急,好好协作医生治病,病好了才能上学呀!落下的课,我会帮你赶上去的,另外我还给你带来了全班同学的问候与祝愿同学们说:大家都想你,让你安心养病。祝你早日康复回到同学们中间。”从那以后,不管您每天多忙多累,您总是抽出时间来给我补课您仔细细致地给我

14、补课本上的学问,犹如给全班同学讲课一样,细致、肃穆、一丝不苟,我的作业你也仔细批改,不放过一个错误,您风趣幽默的讲课外、学校、班级的新闻趣事,让我和您一起享受这舒心欢乐的美妙时间,我听得如饥似渴,如痴如醉,仿佛使我感到我不是在医院,而是在学校和同学们在一起,感谢您,老师,是您辛勤的付出才换来我成果的进步,老师,我忘不了记得还有一次傍晚即将放学,突然天气骤变,电闪雷鸣,狂风大作,风雨交加,同学忽然惊惶失措,乱作一团,像一群受惊的小燕子,叽叽喳喳。正在这时,老师您来到我们中间对我们说:“别怕,有老师呢?”您就那么守着我们,护着我们,直到雨小了雨住了,老师,我们感谢您在这样的时候,您把我们呵护在您心

15、的中心。我想,今后无论遇到多大难关,我都会想起您的这句话:别怕,有老师呢。都会想起老师您的形象变得刚毅起来,我有老师呢,我才不怕呢。老师,你连续多年教毕业班,却从不埋怨工作的繁重,我的每一个作业本上,都跳动着您的圈点勾画,奔腾着您的热忱激励,您不断的告诫我们:在学问的海洋里,没有克服不了的困难,因为暗礁可以用才智去躲,而险滩则可以凭志气去闯,大风大浪可以用冷静做舵,用实力作船,仔细思索,勇往直前,永不回头。因为,躲过了暗礁,闯出了险滩,克服了大风大浪,就是碧海蓝天。那年接近期末,您每天加班加点给我们补课,虽然天已经很晚,但您还是仔细负责地一遍一遍为我们复习,直到全班每个人都会了,您不愿让一个同

16、学落下。老师,其实我们都知道,您也有一个温馨的家,也有一个正在读书可爱的孩子,也须要妈妈的暖和,妈妈的爱可是老师,您已顾不上您的孩子您的家,您把最宏大的母爱和师恩都给了我们,让我们怎样报答您的恩情呢?怎能不热泪盈眶呢?噢,我明白了,我们是您的全部世界,您的心全在我们身上,您把我们看得更重更重。您说:我们是祖国的将来,明天的希望。我们今年六年级了,快毕业了,我们就要离开母校,越是接近毕业越留恋老师,桃李春风师生情,校内师恩难忘怀。只有离别时刻,才知时间短暂,纵有千言成语,难诉心中留恋果实的事业是尊贵的,花的事业是甜蜜的,而我们的老师,正是为了花的甜蜜,果实的尊贵,甘愿做着叶的事业。我想织一片感恩

17、的彩云放在您的枕边,您听见了吗?老师?我感恩的歌就如云的歌声在您的枕边流淌,您听见了?感恩的故事像万花筒一样,彩屑都在闪光。老师,老师,您们是校内里永恒的雕像,四季更迭,世事沧桑,您从不把爱的目光隐藏,呤诵诗词,嘘寒问暖,指导阅读,感悟高尚,您爱的目光时刻在流淌老师啊老师,可敬可爱的老师,因为一生有您,才有了我们一生。感谢您老师,我生生世世的师长,感谢,感谢您让我拥有了无尽的爱。感谢,感谢您老师,是您为我们树立了做人榜样。有人说:师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬;我要说师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量!感谢您,老师!祝愿您,老师!祝您桃李芳香!祝您身体健康!我最好的老师演讲稿4敬重的老师们、同

18、学们:您好!在新学期起先的时候,我怀着深深的敬意,向辛勤培育我们的老师问好!今日我国旗下讲话的题目是老师,您好!老师,是多么光荣而崇高的称号!古往今来,伟人、学者、战将、豪杰,哪一个不是出自老师的培育?理论、独创、学说、创建,哪一件不饱含老师的辛苦?新的纪录,先在老师的眼前超越;雄伟蓝图,先从老师的心中描绘。九月金秋,这是一个收获的季节,是一个感恩的季节,更是一个属于老师的季节。再过4天,我们将迎来中华人民共和国第27个老师节。在此,我先向每一位同事致以最真诚的节日问候!祝福你们身心健康愉悦,合家华蜜美满!老师节这是一个令人激烈而神圣的日子,因为老师节不仅仅赞美老师,更重要的是,她在讴歌一种绚

19、丽的、塑造灵魂的职业。老师,一个一般的名字,但是在今年这个名字却显得特别的厚重。师者,传道、授业、解惑。老师,多么神圣的字眼。这个名字给予我们的实在太多太多每个人的成长和成才,都离不开老师的培育;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛苦和奉献。解决疑难,老师是书;传递文明,老师是桥;科教兴国,老师是帆。从入学的第一天起先,我们的每一点进步,每一份胜利,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在激励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼喊,是老师的人格在感召。老师不是雕塑家,却塑造着世界上最宝贵的艺术品;老师不是伟人,但老师的身上凝合着学生滚烫

20、的目光。老师职业是崇高的,老师职业是无价的。有人把老师比做红烛,燃烧着自己,光明了别人,甘作人梯,呕心沥血,献身教化,他们在各自的岗位上静默奉献着才智的年华,培育造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。他们兴教化人,笔尖耕耘桃李地,墨水浇开才智花。同学们,师恩难忘,难忘师恩,在老师节来临之际,让我们为老师们送上自己内心深处最真诚的祝愿吧,或许是简简洁单的几句温馨话语,或许是自己亲自制作的老师节卡片,或许是集体为老师们开一个简短晚会。赶快动手吧,用自己的话语送去发自内心的祝福,让鸿雁带走我们的祝愿,飞往我们敬爱的老师的心中。拥有一颗感恩的心,我们会懂得去关切他人;拥有一颗感恩的心,我们就会拥有

21、欢乐,拥有华蜜。信任同学们多姿多彩的想法,可以为这个特别的节日增加更绚丽的色调,让我们用同一旋律,谱写同一个心音:老师,您好。老师,您的光荣,您的艰辛,您的崇高,您的宏大,啊,“老师”二字就是您最洪亮,最贴切的称号!我最好的老师演讲稿5当小草的种子最终破土而出时,呵护它成长的泥土便是它最好的老师;当幼小的蒲公英最终翻过一座高山时,激励它坚持的清风便是它最好的老师;而当我遭受不公允却无能为力时,带给我接着抗争的志气的她,是我最好的老师。我想大家都还记得九月底的运动会吧,因为体育老师的疏忽,我们班一位同学整个月的努力就这样付诸东流。为了讨个说法,我们大家想尽了各种方法,找遍了各种老师。面对不公,我

22、们不断抗争,等来的却不是公正的解决方案,而是各方老师的施压。迫于压力,缺少斗争阅历的我们最终选择了妥协。这种悲观却无可奈何的无助感在我心头萦绕了整整一个“十一”长假。开学后,各科老师对这件事情的看法不尽相同,却只有她,是真正站在我们的角度和立场来看待这件事的。那节课上,她也提到这次运动会的事。“这一次,你们表现得很团结,很有班级凝合力。但是”我的心沉了沉,以为她也要指责教化我们。想不到,她接着说:“既然已经到这一步了,你们选择了去抗争,就要抗争究竟。你们不就是为了得到个结果吗?那当时就不应当妥协,而是接着抗争,让学校做出公正的裁决。”那一刻,阳光从门口溜进来,撒在她干练的短发上,撒在她优雅的面

23、庞上,撒在她恒久挺立的身躯上。她的话语,一字一句,铿锵有力,敲击在我们每个人的心弦上。本已经无望如死灰的心,又燃起了点点星火。我还记得,她当时眼神里透露出的那股坚决和自信,正是现在的我们所缺乏的。“但你们终归是第一次经验这种事,缺少阅历,而且学生和老师之间存在着自然的不同等”她的声音中又带了一丝温顺,一些劝慰。那一刻,她和我们的心挨得很近很近。下课后,她把我叫到走廊。从前不太敢直视她的我,这次抬起了头。她说:“你再去问问学校,看看这件事还有没有结果。”阳光明媚,但由于光线缘由,她的脸庞隐藏在阴影下,看不清神情,但那双锋利的眼睛却能给人以源源不断的力气。她又说:“或许你们现在觉得这件事是坏事,但

24、其实也是好事。你们经验后,能成长许多。”我鼻尖一酸,几乎全部的大人都认为这是一场孩子们不懂事的胡闹,只有她,明白这是一次肃穆的抗争,为的是讨回一个说法,为的是能够得到公允公正的对待,为的是与这个不公无处不在的社会做斗争。我的老师,她总是留着一头干练的短发,穿一身讲究得体的衣服,优雅地或站或坐。或许多年之后,回想起来,对于初中生活印象最深的,就是那年初三,那一天,那节课,她以锋利的眼神和发人深省的话语,给我们带来了面对不公不断抗争的志气和力气。我由衷地感谢她!感谢大家,我的演讲结束了。我最好的老师演讲稿6我的小学历程将近五年了,教过的的老师数不胜数,我相识的老师也不少,但是,我最喜爱的老师是我的

25、班主任蔡老师。蔡老师身材中等,一头乌黑的头发,黑亮的眼睛里总是闪耀着才智的光线。当夕阳把最终一丝光亮洒在蔡老师的脸上,她那红彤彤的脸就像一朵盛开的红牡丹,那炯炯有神的双眸就像花瓣上滚动的两颗晶莹的露珠。有一次上课,蔡老师在一丝不苟地批阅,只见她时而托腮深思,时而挥笔速写,教室里时常发出“沙沙”声,时而又细声的读起来,生怕打搅到了我们写生字。当改到我的作文时,蔡老师看了一会儿我的作文,突然把脸一沉,对我说:“你这几个字没写好,这篇作文你要重写”!我一边写一边嘀咕:“不就是几个字嘛,还要这么大动干戈?”但后来我写每一个字都很仔细,渐渐的,我的字起先规范起来,我也暗自兴奋,这不都是蔡老师肃穆的结果吗

26、?虽然学习上老师特别肃穆,但平常,蔡老师又是一位亲善可亲的老师。下课时,蔡老师就带着我们蹦上蹦下,玩“老鹰捉小鸡”、闻花香、做运动、吃冰棒操场上到处都洋溢着我们欢快的笑声,此时的蔡老师是我们密切无间的好挚友,是我们快乐的向导。在我眼里,蔡老师还是一位爱岗敬业的工作者。有一次,我在操场上玩,突然,我发觉我们班的教室门是开着的,我想:这么晚了,会是谁在教室里呢?我怀着新奇心,三步并作两步来到教室门口,偷偷一看,原来是蔡老师,我吃了一惊,蔡老师这几天不是感冒了还没全愈吗?她在干什么呢?我要靠近了一些,发觉她正在用心致志地为我们批改作业!看着看着,我的鼻子一酸,眼泪不由自主的流下来我多想说:“蔡老师,您身体还没全好,还要多休息呢,感谢您为我们所做的一切,我会更加努力学习的!”可我喉咙里像被什么东西堵住了,说不出话来,于是,我蹑手蹑脚的走开了。蔡老师,您为我们操碎了心,让我真正体会到了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的精神。您是一把金钥匙,为我们打开学问的大门;您是一名辛勤的园丁,用自己的汗水浇灌我们这些祖国的花朵,您是一把扫帚,静默无闻地扫去我们心田上的灰尘蔡老师,您恒久是我心中最好的老师!

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