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1、感恩母亲节教育活动总结感恩母亲节教化活动总结1一、活动过程在活动起先之前，我部主动打算并做了大量的宣扬工作，不仅做了吸引人的展板，而且大家主动动员各班人员，使活动达到了预期的效果。然后分工明确的布置了场地，支配好了到会人员，每个人的职责明确，保证了活动的顺当的进行。讲座流程：先由主持人开场白，引出话题，介绍演讲老师xxx老师。然后主持人宣布演讲起先，请出xxx老师进行讲座。讲座结束，由主持人宣布讲座结束，并对xxx老师、参加讲座的同学致谢辞送走嘉宾及xxx老师。由秩序维持人员组织参加讲座的同学有序的退场讲座完成后，我们联系了宣扬部进行了跟踪报道，通过展板刊登照片、文字的形式让同学们更加直观了解
2、活动内容。二、活动总结1、活动前期打算较充分，达到了预想的宣扬效果，许多班的同学们都主动的参加，不过仍旧有部分班级参与人数较少。2、活动很荣幸的邀请到了xxx老师，xxx老师于百忙之中抽出时间，并且为本次讲座做了充分的打算，以丰富多彩的形式，激发了同学们对母亲的关怀和爱戴，加深同学们对母亲的理解和敬重。活动互动环节中有很多同学上台与老师一起演唱了一首感人的母亲，并将活动气氛推至高潮，接着老师又与同学们一同共享了一些生活中常见的小故事，但就是这些平凡的小故事，让我们看到了父母的爱是那么细致，那么暖和。3、活动得到了全院学生的大力支持，不仅给同学们创建了一个表达对母亲的爱的空间，震撼了他们的心灵，
3、而且让同学们时刻不忘父母的恩情。希望我们每个同学都能用自己的实际行动来报答父母对我们的爱和期望。4、活动后，我们听着温馨感人的母亲，大家眼眶都有些潮湿了。歌曲似乎化作甘泉滋润着同学们的心田，滋润着一颗颗漂亮的心灵。三、活动意义在母亲节来临之际，通过这次活动，使每位同学体会到了母爱的宏大。同时教化了每个人要学会感恩。其次，这次活动达到丰富校内文化，激励学生创建和谐校内的目的。感恩主题的提出，提高了高校生素养，激发了学生的校内主子翁责任感，促进文明校内的建设。本次活动总体较胜利，但仍有很多不足的地方，我们将仔细总结这次活动中的不足，吸取教训，努力改善。感恩母亲节教化活动总结2五月的母亲节伴着慢慢升
4、温的天气如约而至，我xx高校xx院为庆祝母亲节特此举办了母亲节主题活动。20xx年x月x日至x月x日期间，通过我院x同学的热忱参加和我院学生会宣扬部的辛勤组织与细心策划使活动得以圆满结束。1、“英勇表明，趁时间正好”因为我们都是高校生了，小时候那个粘人爱撒娇的臭丫头和那个爱和妈妈共享自己心里的小隐私的小男孩早已因为成长消逝了。经过调查了解到现在的同学们几乎大部分自长大以来都没有对妈妈表明过，来了高校之后除了伸手要生活费的时候，更是很少和父母沟通。针对这个现状，我们打算了“英勇表明，趁时间正好”的活动。在教学楼前的平地上搭建一个表明棚，棚里只有一位记者和一台摄像机，同学们可以在宁静封闭的环境下向
5、母亲讲解并描述平常不敢说的话，也可以向母亲表明，表达祝愿，通过摄像机记录下来可以发给自己的母亲看，我们剪辑了精彩感人或者有爱的瞬间合成时长半小时左右的告白视频放在学校的官网上，转发给各位的爸爸妈妈看。因为是封闭的环境，有许多同学都过来说出了自己的心里话，我们也收获了许多的感人故事，同学们也从中更加懂得感恩与表达爱。2、“游子一封信，爱意传千里”从前车马很慢，人们之间的爱意全靠一份来自遥远地方的信来表达。口头难以表达的情感，就用文字表达吧。写信的表明方式含蓄而慎重。我们会收集100封信件来传递对母亲的爱。这个活动只需同学们负担邮费，我们会免费供应信封和信纸，及一支赠送的康乃馨，这也激励了许多不敢
6、表明自己心愿的同学含蓄暖和的向母亲表明爱。信件提早送出了，可以保证妈妈们在母亲节的当天能收到，信任这种温情的表明方式许多妈妈们也会很感动吧。3、“我的妈妈们，节日欢乐”这个活动是特地为女老师们打算的，许多女老师都是有孩子的母亲，同时，老师也是我们的另一个妈妈，她们教授我们学问，为我们解惑，指引我们走向成熟，把我们引进社会的大门，是我们学习工作上的妈妈。活动主要是各班级自行打算礼品和贺卡或者小惊喜和老师表达爱意与感谢。感恩是须要我们好好学习的一门课程，不仅是父母，还有老师，我们都要感谢他们的无私奉献。总的来说，活动形式还是比较新奇的，摆脱了传统的手抄报评比、主题征文竞赛的形式，同学们也都比较主动
7、踊跃的参加到活动中来。为进一步加强少年儿童思想道德教化，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，依据县团委支配，我校大队部在“母亲节”来临之际布置了活动方案，开展了“温馨五月天，感恩母亲节”系列活动，以引导学生了解母爱的宏大，并用真心和行动来回报母亲。此次活动分为“宣扬教化”和“践行实施”两个阶段。5月9日下午班会课时间，各班开展了妈妈，您辛苦了主题班会，进行了感恩教化动员，引导学生主动畅谈对感恩的相识和感受。班主任组织学生进行了“算算亲情帐，感恩父母心”活动，看自己一天、一周、一月、一学期、一年或从
8、小学到中学、中学、高校阶段要花父母多少钱。并组织学生传唱感恩的心、烛光里的妈妈等感恩歌曲，加强对学生进行感恩教化。各班支配学生回家为自己设计一种感谢妈妈的方式，如：向妈妈说一句真诚的问候或祝愿。为妈妈捶一捶背。为妈妈洗一洗脚。帮妈妈做一些力所能及的家务活。送给妈妈一个深情的拥抱。我为妈妈唱一首好听的歌并建议35年级同学静静地收集妈妈的信息，并把它记录在自制的亲情卡上，时常地给妈妈送上一份意外的惊喜！如：最想对妈妈说的话、妈妈的姓名、妈妈的生日、妈妈的爱好、爱好、妈妈最喜爱的食品、妈妈最欢乐的事、妈妈最想做的事、妈妈的心愿除此之外，还布置了“给母亲写一封感谢的信”的家庭作业。我校还利用周一的升旗
9、仪式上国旗下讲话及“红领巾”广播站进行了题为“用行动感恩”的主题教化活动，进一步激发学生的感恩之情。母爱无边，让学生懂得感恩，做一个心存感谢的人。通过这次活动，爱的种子深深的埋在了每个人的心中，同学们纷纷表示要发奋学习，用优异的成果来报答母亲的爱，用实际行动来报效祖国培育之恩。感恩母亲节教化活动总结3母亲节来临之际，xx学校以“温馨五月天，感恩母亲节”为主题开展了感恩教化系列活动，使学生学会知恩图报，并以自己的实际行动践行理念。主要活动总结如下：一是营造氛围，宣扬发动。成立宣扬小组，制定感恩母亲节活动方案。利用国旗下讲话、校宣扬栏、广播站和黑板报等进行母亲节活动的宣扬和倡议。利用班队会课对学生
10、进行感恩母亲、母亲节由来等宣扬教化。二是活动推动，感恩教化。各学段依据年龄特点，用说一说、写一写、画一画等方式，共享各自感恩母亲的做法。低年级开展一次感恩卡制作活动，自制一张送给父母的感恩卡；中年级开展以“学会感恩”为主题的手抄报制作竞赛，用画画表达母爱的宏大；高年级开展“给父母写一感恩的封信” 征文评比活动，感谢父母哺育之恩。三是家校合育，感恩亲情。引领学生自制一份亲情档案，记录下妈妈的生日和爱好等；定制一份独立小安排，学会帮妈妈分担力所能及的事情。引领学生从爱母亲动身，学会感恩，学会回报。感恩母亲节教化活动总结4为弘扬中华民族的优秀传统美德，加强对学生的感恩教化。在母亲节到来之际，xx小学
11、开展了以“浓情五月天，感恩在行动”为主题的“四个一”系列教化活动，总结如下：一是亲自制做一份亲情档案给母亲一惊喜。各班开展一次以感恩母亲的为主题的主题班会，跟学生算算亲情账父母拉扯我们长大成人，要花多少钱，操多少心，流多少泪？数数父母情父母记得我们的生日、爱好、爱好，有谁记得父母的生日、爱好、爱好？向长辈打听一下母亲的生日，视察并记录母亲的爱好、爱好，了解母亲的最大心愿，把它们写在本子里，制作一份亲情档案，找适当时机给母亲以回报，给母亲一个惊喜。二是真诚向母亲道一声感谢给母亲一温馨。教化孩子在母亲节这天，真诚地向母亲道一声感谢：感谢母亲多年来的哺育之恩，并送上节日的祝愿；把自己在学校里学唱的感
12、恩母亲的歌曲，唱给母亲听听，唱出自己发自肺腑的感谢之情；为母亲奉上一份亲自制作的礼物，把多年来埋藏在心底的感谢之情表达出来，给母亲送上一份节日的温馨。三是写一篇感恩母亲的征文给母亲一安慰。父爱如山，母爱如水。在我们成长中，母爱是无私的、真挚的，母爱给我们留下了很多美妙的回忆，搜集几个自己和母亲间的感人至深的小故事或家庭生活的一个个小片段诉说父母哺育之恩，写出来讲给老师、同学听听，表达对父母的感谢之情，让母亲感受到自己长大懂事了，给母亲一份安慰。四是做一件力所能及的家务活给母亲一舒心。双休日到父母上班的地方，参与劳动，体验劳动的艰辛；在家主动帮父母做一些力所能及的家务活：给父母捶捶背，洗洗脚，拖
13、拖地，帮父母叠叠被，刷刷碗聊表孝心，减轻父母的负担；化感恩为行动，发奋学习，以优异的成果报答母恩，用实际行动践行感恩，给父母一份舒心。感恩母亲节教化活动总结5春风习习，朝阳初升。在这个静谧的周一早上，我校实行了“温馨五月感恩母亲”主题升旗仪式。活动状况如下：伴着艳丽的国旗冉冉升起，少先队员代表首先发言：母亲是世界上最宏大的人，她给了我们生命，教会了我们说话，教给我们做人的道理，赐予我们最好的学习生活环境。这个周日就是“母亲节”，让我们记住这个无私奉献的人，用自己的实际行动感恩母亲。随后，全体同学一起诵读游子吟。接着，大队辅导员贺主任进行了总结，和同学们进行了互动沟通。同学们纷纷举手发言，表示要
14、在“母亲节”这个特别的日子里，以自己的实际行动，多干一些家务活，好好学习，取得优异的成果，为妈妈做一张贺卡，为妈妈洗洗脚、捶捶背，连赶过来参与升旗仪式的幼儿园小挚友也踊跃发言，表示要为妈妈做一张绘本图片，感谢妈妈。最终，依据学校“三懂”育人目标(懂规则、懂礼貌、懂感恩)，利用两个周的时间在全校开展“懂感恩”实践活动，届时将实行“三懂少年”评比，表彰在感恩实践活动中涌现出的感恩小达人。感恩母亲节教化活动总结6“谁言寸草心，报得三春晖”。为进一步加强我校少年儿童的思想道德教化，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，激发学生对母亲的感谢酷爱之情，我校于5月8日-5月12日开展了“感恩母亲节”系列主题
15、教化活动。总结如下：首先，利用周一国旗下讲话发出倡议并为大家讲解了母亲节的由来;其次，各班在班主任的组织下召开“感恩母亲节”德育主题班会，班主任们号召学生用实际行动回报母亲的哺育之恩。另外倡议大家在“母亲节”期间为母亲送一份特别的礼物表达对母亲的感谢，把爱母之心、感恩之心，落实在行动上，落实在日常生活中。此项活动的开展进一步弘扬了中华民族的传统美德，让学生懂得，感恩是一种文明，感恩是一种品德，更是一种责任。同时，孩子们在活动中也主动熬炼了自我，增加了亲子感情，培育了感恩情怀，在社会上形成了良好影响力，有利于优良社会风尚的塑造。感恩母亲节教化活动总结7为进一步加强小学中学生思想道德教化，弘扬中华
16、民族孝老爱亲的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，我镇中心学校主动响应甘州区妇联关于开展“倡扬孝道，感恩母亲”系列活动的号召，开展了一系列“母亲节”纪念活动，现将有关活动状况总结如下：一、统一支配，广泛宣扬。为把“倡扬孝道，感恩母亲”的系列活动落到实处，镇中心学校统一支配，要求各学校通过召开主题班会、开展讲座、张贴标语、发放宣扬材料等方法，广泛宣扬母亲的博大胸怀和不求回报的奉献精神，歌颂母亲对家庭、对社会所做出的宏大贡献，引导学生树立敬重母亲、酷爱母亲、理解母亲、孝敬母亲的优良风尚，让同学们了解母亲节的由来，知道母亲的
17、不易，教会学生学会感恩，要求学生能在母亲节那天为母亲做一件有意义的事。通过活动使学生了解了母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，进一步弘扬、继承中华民族的传统美德。二、主动组织感恩活动。1、“母亲节”期间，全镇各学校主动组织学生开展了写一封感恩祝愿母亲的信，为母亲担当一天家务，向母亲送一束鲜花，拍一张照片，带母亲做一次体检，亲自制作礼物送给母亲，陪母亲吃一顿饭，唱一首祝愿母亲的歌，为母亲洗一次脚等一系列感恩活动。2、各学校组织学生创办了一期歌颂母亲的手抄报，使学生体会母爱的宏大，培育酷爱并孝敬母亲的感情。学生用适当的方法向母亲表达了感情，感
18、悟到“爱”的内涵。3、进行了赞颂母亲的征文竞赛和诗歌朗诵竞赛，要求学生把自己想对母亲说的话，对母亲的理解，写在文章中，用诗歌来表达对母亲的感恩。三、活动效果此次活动组织得力，学生参加度广，影响深刻，通过这次活动我们看到了孩子们对母亲的爱是发自内心的，他们用自己喜爱的方法表达对母亲的爱，做家务、送贺卡、送礼物，办手抄板，诵诗歌，写文章等。这次活动也让学生了解了自己的母亲，加深了对母亲的理解，增进了母子的亲情，更重要的是本次活动让学生学会了主动感恩与关怀他人，学会与同学和谐相处，了解体会父母师长的辛苦，懂得助人以及回馈他人，培育了当代学生感恩的心。感恩母亲节教化活动总结8母亲节来临之际，各位在校的
19、莘莘学子对于生养他们的母亲自是思念万分，同学们通过各种不同的方式表达着自己的爱意，一次次的长途通话又怎么能将他们心中的爱意用简简洁单的话语表达呢。我们部门为了给同学们供应一个感恩母亲的方式特开展了母亲节系列活动。我们的活动以海报制作，贺卡征集，写信传情等方式开展。在本部门成员的努力打算以及勤工管理中心各部门成员的主动协作下我们的活动有条不紊的进行着：1、前往各二级学院宣扬2、收集各学院作品3、作品评比与成果展示除此之外，我们还将一些信件寄出，一封封薄薄的信封承载着最深重的情意驶向哺育他们的母亲自中。看着一份份富有创意的的海报，我们看出的是每个母亲的谆谆训诲，观赏着一张张精致的贺卡时，我们体会到
20、的是游子对母亲的深切思念，在评比时，我们常常在挣扎迟疑，那一份份深情是无法用一等奖、二等奖来评定的。我们只能以庸俗的眼光将它们选择出一些展示，我们展示的不是作品本生而是它们背后母与子的故事。通过本次活动我们从个人到部门都有不小的收获。就个人而言，培育了我们的组织实力以及和同学们沟通和协作实力，在渐渐成长为勤管以后的顶梁柱。就部门而言，我们部门得成员们为了同一个目标奋斗时，更是体会到了团结的重要性，还有团队合作的各取所长，信任我们部门在今后的工作中会协作的更好。而且见微知著，这次活动虽然有部门主办，但是其他部门的同学赐予了极大的帮助，让我信任了一句话：“勤管是一个大家庭，我们是相亲相爱的一家人”
21、。我们有信念将勤管的明天发展的更美妙。这次活动同时也为盐师的同学供应了一个表达自己对母敬爱意的机会，让那些羞于在自己母亲面前表达爱意的同学有了一个方式。我们为此特别欣慰，而且也有利于提高勤管在学校内的影响力。希望勤管各部门以后可以在完成本部门工作的同时主动开展各种利于学生的活动，将勤管建设的更美妙。感恩母亲节教化活动总结9母亲节来临前夕，xx试验学校在全体学生中组织开展了“感恩母亲”系列教化活动。活动旨在教化学生知恩、感恩，从孝敬父母起先，做个心中有爱、心中有情的好孩子。各班利用班级黑板报介绍“母亲节”的由来及意义，号召学生在“母亲节”当天给母亲打一个问候电话祝愿母亲节日欢乐，或者给妈妈写一封
22、感谢信，表达感谢之情。同时，让学生亲自制作贺卡，回家时献给自己的母亲。一个个独具创意的精致贺卡满载着孩子们对宏大母亲的爱戴和感谢之情，召开“妈妈，您辛苦了”主题班会，会上，同学们诉说着一个个感恩父母的故事，抒发感恩父母的真挚情感，展望回报父母的美妙愿望。让学生在家为父母做力所能及的家务。如帮父母打扫一天卫生、为父母捶捶背、倒杯水等等，通过这些活动，让学生感受父母的辛苦，领悟感恩关键在行动。近年来，xx试验学校抓住“三八节”、“母亲节”、“父亲节”、“老师节”、“感恩节”等节日对学生进行感恩教化，力图让学生在活动中教化自己做一个懂得感恩父母和社会的人，收到了良好的教化效果。“谁言寸草心，报得三春
23、晖”，5月14日是母亲节。近日，xx第十五中学以“母亲节”为感恩教化契机，在学生中广泛开展“体会母爱，感恩母亲，弘扬美德”的活动，让学生在活动中感受浓浓的母爱，感悟浓浓的亲情。利用校内广播、宣扬栏、手抄报等途径向学生介绍母亲节的由来，歌颂母爱的宏大，提示学生要利用母亲节向母亲表达爱心。同时，向学生发出书面倡议，在母亲节这天为母亲做五件事：让母亲收到自己亲自制作的节日贺卡；写一封信表达对母亲的酷爱和关切；帮助母亲整理家务，体会母亲的辛苦；给母亲照一张相，祝福母亲恒久年轻；送给母亲一只康乃馨，表达儿女对母亲纯净的爱和对母亲辛勤付出的感谢。以班级为单位，5月8日召开了“感恩母亲教化”主题班会，形式多
24、样，让学生在诉说自己视察到的真实故事，畅谈母亲的舐犊情深，进而逐步相识到母爱的细腻和柔软。同时探讨在母亲节送给母亲怎样的礼物，为母亲做些什么，以及今后如何把对母亲的爱与感谢融入学习和生活中。观看“二十四孝图”，在学生中展示古今中外孝敬母亲的真实典故，教化学生从我做起，关切母亲，帮助母亲做一些力所能及的事。为弘扬中华民族的传统美德，让学生懂得感恩，养成孝敬父母的良好品德，5月8日，xx小学组织开展了“感恩母亲节，弘扬母德”系列活动。升旗仪式上，学校向全体同学发出倡议。在母亲节期间，用最亲切最真诚的话语向母亲表示感谢及祝愿；为母亲担起家务；献上一份礼物，给母亲一个意想不到的“惊喜”，让她的脸上绽开
25、华蜜的笑容。班队会上，各班主任组织召开了“感恩母亲节”主题班会，班会形式多样，节目丰富多彩，让学生更深地了解了母爱的无私、宏大，懂得了爱的责任与奉献。本次感恩母亲节系列教化活动，使全体学生树立了感恩之心，信任他们肯定能将感恩的心融入到生活的方方面，做一个感恩父母、感恩他人、感恩社会的人。感恩母亲节教化活动总结10敬重母亲，弘扬母爱的母亲节，在中国已成为一个约定俗成的节日，为进一步加强学生思想道德教化，弘扬中华民族孝敬母亲的传统美德，xx小学“三举措”开展母亲节感恩教化主题活动，总结如下：一是开展“妈妈，我爱你！”主题班会。介绍“母亲节”的由来及意义，通过观看感恩母亲，弘扬母爱的教化宣扬片，歌颂
26、母爱的宏大，无私与静默付出，不求回报。同时，向学生发出倡议，在母亲节当天，为妈妈做一件力所能及的家务，用最真诚最亲切的话语和实际行动向妈妈表达自己的感谢及祝愿。二是举办“谁言寸草心，报得三春晖”讲故事大赛。讲解并描述一件发生在“我和妈妈”之间的事情，从日常生活中的点滴小事，感受无微不至的母爱，歌颂母爱的宏大，无私与静默付出，不求回报。亲的志向和美妙愿望。引导学生从理解、关切母亲起先，传承中华民族的传统美德，充分发挥我校感恩教化的优良传统。三是实行“妈妈，我想对你说”作文竞赛。把想要对妈妈说的话，融进字里行间，把想要对妈妈表达的感谢和感恩之情，化作一句句真诚的话语，把在日常生活中，羞于表达，难以
27、开口的话语，都写进这一封封信里。最终由学校把学生们的一篇篇作文，寄到学生家中，给妈妈一个意想不到的惊喜！感恩母亲节教化活动总结11我校在学生中开展了20xx年“母亲节”感恩教化活动。我们以活动为载体，遵循德育生活化的教化规律，通过形式多样的活动去引导学生懂得感恩。让学生从感受最深的身边人、身边事起先，学会感谢父母，感谢父母赐予的生命、感谢父母的哺育之恩。再由近及远，由浅入深，深化引导学会感谢他人，感谢社会，感谢一切为自己的健康成长付出心血和汗水、供应服务和帮助的人，让学生对感恩真正做到知行统一。一、做好宣扬动员工作，让学生明感恩知感恩。为了统一相识，做好宣扬发动工作，学校少先队大队部首先在5月
28、9日早上向全体学生宣读“感恩母亲的倡议书”，向全体学生发出了“20xx，感谢母亲”的号召。同时，各班主任主动利用班会的时间召开了动员会，组织好学生阅读倡议书，讲解活动意义，使广阔学生知道什么叫感恩，明白知恩、感恩、报恩是人生美德，是中华美德的重要内容，滴水之恩，当涌泉相报，是古今仁人志士的至理名言。青少年，要从自己做起，从小事做起，在家庭、在学校、在社会做到有恩必报。负恩知愧，把自己培育成为建立和谐家庭、和谐社会的好少年。二、开展感恩实践活动，让学生做到知行统一。1、进行感恩专题“致爸爸、妈妈一封信”活动我们在感恩教化活动月中主动激励学生多阅读有关感恩的书籍，并让他们将读后的感悟，同自己的华蜜
29、生活相结合，给爸爸、妈妈一封信活动。学生们能从实际动身，感谢父母的哺育之恩。2、各班召开感恩母爱的主题班会。3、行动带惊喜。在母亲节当天，尝试感谢妈妈的几种方式，给妈妈一个舒心。（如：向母亲道一声温馨的祝愿。为母亲捶一捶背。为母亲洗一洗脚。帮妈妈做一些力所能及的家务活。送给母亲一个深情的拥抱送。给母亲一份自制的节日小礼物。给母亲写一封感谢的信，说说心理话。和妈妈照一张合影，在合影上写下你的祝愿？）这次活动，学生不但懂得了感谢自己的父母，还懂得去感谢我们的国家、感谢这个社会、感谢自己的学校。也更应当要感谢教给自己学问，提高自己修养的老师。甚至还要感谢苦难逆境，是它们教会了自己坚毅。感谢曾帮助过自
30、己的人，他们用暖暖的心灯让自己发觉生命是如此丰厚而富有。学生对感恩有了更高层次的相识，感恩的思想觉悟也有了更进一步的提高。感恩母亲节教化活动总结12“谁言寸草心，报得三春晖”，有一种爱，无怨无悔而又任劳任怨那就是母爱，在今年的母亲节来临之际，试验北校开展了“献给妈妈的爱”母亲节系列感恩教化实践活动。“妈妈，我想对您说”。母亲节是歌颂母爱的节日，也是一个感恩的日子。许多时候，却往往忽视了对母亲表达爱意或者将感谢埋藏心底。因此学校借母亲节到来之际激励学生有爱大声说出来，英勇的表达对母亲的爱戴与感谢之情。同时学生们在英语课上也进行了德育一体化探讨性学习活动，探究母亲节的来历、各国母亲节的习俗，并制作了精致贺卡向母亲表达温馨的祝愿。“孝行暖人心”。孝悌是中国传统文化的基础，古人云：“百善孝为先”。学校教化学生既要懂得从内心深爱、尊敬、感恩我们的父母，更用实际行动向母亲表达感恩与回报之情，学校提倡学生为母亲做些力所能及的暖心小事。创意菜谱表爱心。学校激励学生们在周末为妈妈献上一顿充溢爱意的午餐，可发挥想象、发挥所长，考虑食物的种类、养分搭配，不过最重要的还是传递爱心与感恩。母亲节系列活动的开展，让学生们在温馨的氛围中回顾生活中与母亲相处的点滴，体会母亲的良苦专心，感悟传统孝道教化的真谛，进一步渗透孝德、感恩教化，最终懂得如何关爱他人、回报社会。