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1、母亲节感恩教育活动策划方案母亲节感恩教化活动策划方案1 活动目标： 1、丰富宝宝的认知，使宝宝了解5月份的其次个星期日是母亲节; 2、让宝宝懂得爱护、关爱妈妈，为妈妈做一件有意义的事情，让妈妈过一个快乐的节日; 3、通过活动增进母子感情，共同渡过全世界母亲共同的节日; 活动形式： 亲子互动活动。 活动范围： 全班幼儿及家长 活动时间： 2个小时。 活动组织： 老师作为各主题活动的组织者，担当物资打算、主持、组织等相关工作。可请家长参加活动。 留意事项： 在活动前张贴、发放家长通知(本次活动安排目的、流程、设计、组织者，培育孩子实力目标，家长协作事项等)，协助家长了解园所活动，做好协作。 活动宣
2、扬： 家长通知(范例) 敬爱的家长挚友，您好! 又到了春风缓缓、百花盛开的五月，康乃馨的绽放正提示着孩子们向辛苦培育他们的哺育者说出心中的感恩及爱意。因此，本园将实行母亲节庆祝活动，请家长一同共襄盛举。 活动形式：亲子互动益智嬉戏 参加范围：全班幼儿及家长 活动时间：5.9下午(15：00-17：00) 活动目的：1、丰富宝宝的认知，使宝宝了解5月份的其次个星期日是母亲节。 2、让宝宝懂得爱护、关爱妈妈，为妈妈做一件有意义的事情，让妈妈过一个快乐的节日。 3、通过活动增进母子感情，共同度过全世界母亲共同的节日。 活动场地：多功能厅或本班教室 _幼儿园 _年_月_日 活动流程： 一、入场、秩序支
3、配： 背景音乐：温柔的音乐 活动过程：提前10分钟老师帮助家长和宝宝入场。支配座位并帮助主持人组织好现场秩序。 二、表演舞蹈我爱你 活动音乐：妈妈我爱你 活动打算：统一服装 活动过程：老师提前排练舞蹈，三至五名老师同台表演。 三、致辞： 今日是个相亲相爱的好日子，这一天，我们和最敬爱的妈妈一起度过，好激烈!好华蜜!今日不是我们小挚友的节日，而是妈妈的节日-母亲节。妈妈每天都在细心的照看我们，给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们嬉戏、哄我们睡觉，因为妈妈我们更加华蜜，更加暖和，请你在今日这个日子里，对妈妈说一声：我爱你- 主持人请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声我爱你，并亲亲妈妈。 主持人说致辞时重复小声播
4、放背景音乐：妈妈我爱你的音乐。 四、观赏童话受启发 活动名称：小乌鸦爱妈妈 活动打算：两位老师把大黑垃圾袋从中间剪开，宝宝披在身上扮演乌鸦;另一位宝宝扮演小黄鹂和小喜鹊。 活动过程：一位老师负责旁白，边讲故事边表演。 故事：在一个大森林里，一只老乌鸦正有气无力的躺在家里，小乌鸦着急的看着妈妈。妈妈生病了，储存的食物也吃完了，这该怎么办呢?小乌鸦拍拍翅膀，确定自己去找食物。于是它飞出了家门。一路上，小黄鹂，小喜鹊都招呼它玩，但它牵挂着生病的妈妈，找到食物就急连忙忙的往家赶。回到家里，它把食物一口一口的喂给老乌鸦吃。 总结：小乌鸦是个懂事的好孩子，为了生病的妈妈去外面为妈妈找虫子吃，小挚友 们应当
5、向小乌鸦学习，老师请小挚友回家也帮妈妈做一件力所能及的事情好 不好? 五、孝顺宝宝答记者问(介绍妈妈) 背景音乐：温柔的音乐 活动打算：请宝宝回家问一问妈妈的喜好、话筒。 活动过程： (1) 老师扮演记者，请每位宝宝逐个上来介绍一下自己的妈妈; (2) 老师可在范例问题中选择两至三个问题进行提问，也可自己创编问题进行提问。 记者问题：(范例问题) 宝宝好!你的妈妈叫什么名字你知道吗? 妈妈是做什么工作的你知道吗? 你知道妈妈最爱吃什么吗? 平常在家里爱和妈妈做什么嬉戏啊? 妈妈都帮你做过什么呢? 你帮助妈妈都做过些什么呢? 跟妈妈说句静静话，你会说些什么呢? 妈妈给你常常讲故事吗? 妈妈什么时
6、候落泪你留意过吗? 妈妈最美丽的时候是什么时候? 妈妈和你出游时最开心的一次是哪次?等等 六、美丽妈妈时装秀 背景音乐：裘弟一 活动打算：开身带纽扣的衣服(自带)、梳子、欢快音乐。 活动过程：提前让每一位妈妈带一件开身、扣钮扣的衣服，老师再打算几把梳子，妈妈坐在教室的一端，身前放着一个小筐，筐里放着妈妈的衣服和梳子，嬉戏起先时，宝宝从教室的另外一端跑到妈妈的身边，帮助妈妈穿衣服，扣钮扣，梳头，然后快速地跑过来，谁的动作最快谁获胜。嬉戏过程之中，妈妈不能帮助宝宝，须要宝宝独立完成。 七、智力嬉戏对对碰 1、反应力嬉戏 活动打算：红色、绿色、 蓝色、黄色色卡。 活动过程： (1)两位老师做几种动作
7、当宝宝和家长看到这些动作时也要做出相对应的动作。 如：举起红色卡-(宝宝和家长)拍腿、 举起绿色卡-(宝宝和家长)跺脚、 举起蓝色卡-(宝宝和家长)拍手、 举起黄色卡(宝宝和家长)用嘴巴发出啦啦啦的声音; 或者：(老师)双手向上举高双手相扣-(宝宝和家长)拍腿、 (老师)左手向左斜上方举起右手叉腰-(宝宝和家长)跺脚、 (老师)右腿踢腿-(宝宝和家长)拍手、 (老师)大幅度扭屁股-(宝宝和家长)用嘴巴发出啦啦啦的声音; (2)老师用动作指挥宝宝和家长，请大家反复练习几次动作; (3)两名老师做相同的动作，请宝宝和家长做出相对应的动作反应; (4)将宝宝和家长分成两组，两名老师各带领一组并做不同
8、的动作指挥家长做出相对应的动作反应。 引导语：小挚友们做的好极了，家长的反应也很快，这种活动能很好的熬炼孩子的反应、推断实力，希望家长在家里时也多带宝宝做这类的活动，还可以让宝宝来指挥爸爸、妈妈哦! 2、智力嬉戏 活动打算：六级智力2+1P28、剪刀、胶棒。 活动过程： (1)以家庭为单位做此活动; (2)请宝宝找到P28中缺少的动物; (3)范例：P28中1号缺少老鼠，剪下P31中的一只老鼠，将反面蓝色贴在P29中的 1号空白处。 注：宝宝在做活动时老师应时刻视察宝宝，并指导。 指导语：请您尽量让孩子自己完成活动，必要的时候可以加以引导，这类活动能熬炼孩子的记忆力、视察力，并加强他的动手实力
9、。 3、规律艺术墙 活动打算：六级三册P27、剪刀、胶棒、一面墙上贴一张装饰好的大白纸。 活动过程： (1) 老师请宝宝和家长一同将六级三册P27中的动物图案剪下; (2) 老师在艺术墙上贴上动物范例图案：狗、鸡、斑马、斑马、鸡; (3) 老师请宝宝依照墙上所出示的动物图案说出名称; (4) 请宝宝以家庭为单位上来根据范例按规律接龙，每个家庭可以接三个或四个动物图案; 引导语：找规律的活动能很好的熬炼孩子的逻辑思维思索实力和视察实力，以嬉戏的活动进行能增加活动的趣味性，让孩子更加感爱好，家长要多和宝宝做这类的活动。 活动总结：我们以上这三个环节是依据多彩思维人本数学中的活动来进行的， 这些嬉戏
10、可以训练宝宝推断、反应、视察等实力，让我们的宝宝更加聪慧，在生活中家长也可以多和宝宝做这种嬉戏，促进宝宝的智力提高。 留意事项：老师在活动中要帮助宝宝完成此嬉戏，嬉戏中老师要始终关注每一位进行嬉戏的宝宝。 八、创意母子大比拼 背景音乐：裘弟一 活动名称：时装秀 活动打算：节奏感强的音乐CD，各种质地的布料(如丝绸的、棉布的、大浴巾等) 各种颜色的羽毛，各种发卡，各色的玩具串珠，废旧报纸，双面胶。 活动过程：每班选出5组表演的母子，老师播放音乐，请其他家长和幼儿为他们进行装扮。然后在幼儿园内进行时装表演。 九、疼爱妈妈乖宝宝(煽情) 活动打算：音乐天下的妈妈都是一样的。 活动过程：小挚友们!妈妈
11、每天都在为我们操劳，今日是妈妈的节日，我们为妈妈锤锤肩膀，揉揉腿好不好?请妈妈坐在椅子上，小挚友站在妈妈的身后，我们根据音乐的节奏为妈妈锤锤肩膀吧!问问妈妈舒适不舒适，现在请小挚友们揉揉妈妈的胳膊吧!亲亲妈妈，搂着妈妈的颈项摇一摇，告知你的妈妈你有多爱她!小挚友为妈妈捏捏腿，趴在妈妈的腿上问问妈妈华蜜吗? 留意事项： (1)老师提前听音乐，驾驭好音乐进度，每隔一段时间让宝宝换动作; (2)可以依据状况说一些煽情的话，让妈妈宝宝感受到彼此的爱。 十、送花合影露真情(祝愿妈妈赠送康乃馨花) 活动音乐：温柔、舒缓的音乐 活动打算：装着祝愿语的快乐球、康乃馨、相机、温柔的音乐。 活动过程： (1)老师
12、发给每个宝宝一个气球，气球里装着小纸条，上面写着对妈妈祝愿和感谢的话语; (2)老师请宝宝踩破气球，纸条会掉下来，宝宝捡起来，妈妈带宝宝念出上面感人的话语; (3)与此同时，放温柔音乐，使教室里充溢了温馨、感人的气氛，最终，每个宝宝把康乃馨花送给自己的妈妈，再把刚才感谢、祝愿的话语重复一遍，同时亲吻自己的妈妈， 使教室里的气氛达到了高潮。 (4)请个家庭分别在主题墙前照相留念; (5)请照相前妈妈对宝宝说一句心里话，然后拿着康乃馨在主题墙前面与宝宝合影留念，将最美妙的一刻定格。 十一、欢乐音乐Say goodbye 活动音乐：我要我的味道 活动打算：音响、音乐伴奏CD。 活动过程：请全部的宝宝
13、和爸爸妈妈一同与老师做手指舞蹈，活动在高潮中结束。(舞蹈详见音乐视频包袱) 母亲节感恩教化活动策划方案2 活动来源： “滴水之恩，当涌泉相报。”“感恩”是一个人的基本素养，一个缺乏爱心，不懂得感恩的人，长大后不懂得体谅、关切他人，不懂得孝敬父母，敬重师长，也难以与人交往，融入社会，更谈不上爱别人，爱国家，爱社会，爱民族了。 我们每一个人都是在母爱纯净而无私的沐浴下长大，在成长的道路上，母亲的付出实在是太多太多了而现在有许多独生子女家庭，由于对孩子过分宠爱、骄纵，造成了许多孩子对母亲的爱视而不见，认为是天经地义的，因此更谈不上关切母亲，感恩母亲了，这对幼儿健全人格的发展极为不利。再过几天就是母亲
14、节了，新纲要中强调：“幼儿园应与家庭、社区亲密合作，综合利用各种教化资源。”还要求我们要“擅长发觉幼儿感爱好的事物、嬉戏和偶发事务中所隐含的教化价值，把握时机，主动引导。”因此，借此机会我们设计了以“感恩的心”为主题的活动，邀请小挚友的妈妈来幼儿园和我们一起联欢，希望通过这次的活动让幼儿理解妈妈的辛苦，体会妈妈的爱，进而从感恩母亲起先，懂得知恩图报，成为一名和善的、有着“感恩”的心的人。 活动目标： 1、认知：让幼儿知道五月的其次个星期日是母亲节。 2、情感：了解妈妈的辛苦，培育幼儿对妈妈的感谢之情。 3、实力：能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。 国际部全体幼儿参加活动： 时间：5月9日
15、 地点：共享空间 (一)珍宝爱妈咪-母亲节视频观赏 (二)邀请妈咪老师共享做妈咪的经验 (三)珍宝爱妈咪歌曲大联唱 幼幼、低幼组： 时间：5月6日-5月8日 (一)母亲节礼物DIY(手工制作)-亲亲我的好妈咪 (二)母亲节绘本齐共享 (语言活动)给妈咪的礼物、猜猜我有多爱你、妈咪我来帮帮你等。 (三)唱支儿歌送妈咪 (艺术活动)世上只有妈妈好、不再麻烦好妈妈 中幼、高幼组： 时间：5月7日-5月9日 周三至周五 (一)我和妈咪齐运动(健康活动) 周五 各班级邀请妈咪自愿来园参与晨间运动，珍宝和妈咪一起做早操!(人数限制在3位左右) (二)祝愿我的好妈咪活动(艺术活动) 激励孩子们用稚嫩而奇妙的
16、歌声为妈妈祝愿!歌曲共享：爱的奉献、感恩的心等。 (三)母亲节绘本齐共享 (语言活动)给妈咪的礼物、猜猜我有多爱你、妈咪我来帮帮你等。 (四)大声说出我的爱(手工制作) 依据幼儿年龄特征，说一句或一段感谢妈咪的话语，激励幼儿回家告知妈妈，并送上自己亲自制作的母亲节礼物。 母亲节感恩教化活动策划方案3 一. 活动背景： 五月份得其次个星期天，作为一个向母亲表达爱的节日，往往被快捷的生活节奏所代替，出于自身的不善表达，许多人也往往不知道以 什么的方式来表达对母亲的爱。母爱是世界上最宏大的爱。这样的一个节日， 我们希望人们能放慢生活的节奏，与我们一起，来共同表达对母亲的爱以及祝愿。 二. 活动主题：
17、爱在心中，感恩更美。 三. 活动地点：成栋学院，中心广场(待定) 四. 活动时间： 5 月 9号到 12 号 六.活动流程: 一.校内部分： (一).“感恩母亲树” 1. 5 月 9 号用彩灯彩带装饰好“母亲树”并在当晚点亮“母亲树” 。 3. “母亲树”5 月 9号到 12号从晚上六点持续点亮到 11 点半。 二.校外部分： (一). “感恩母亲树”:活动内容也许与校内一样。但是“母亲树” 有商家供应 。 (二). “漂亮妈妈街头留影” 5 月9 号当天活动在中心大街设点，商家 ： 打算好即影即出的照相机，为经过广场的带着小孩的妈妈在母亲树前免费拍照， 拍完后一张贴于我们之前打算好的墙板上，
18、另一张则留个妈妈做纪念。 (三). 亲情电话连线” 此环节旨在为在外务工人员和在外地读书的学生们供应一个便捷的表达爱的 方式，活动当天将在中心大街两个入口设点，由商家供应10 部手机，免费让他们打电话联系自己的母亲送上祝愿。 七. 活动前期打算： 1.4 月 14 号前将策划书交给外联部，联系商家。联系电影放映商家。 4.5 月 4 号前策划部打算好相关道具材料，联系好场地 5.4 月 25 号前联系好特校方面。 八.资金预算: 2.母亲树祝愿书签：500 张 2. 500_0.5 元=250 元 3.宣扬费用(三条横幅,两条是用于校内,一条是校外活动现场.7 张宣扬海报： 四张校内三张校外)
19、:横幅:3_60=180 元 4.亲情小灵通由商家供应 5.贴相片的展板也由商家供应 海报：6_30=180 元 小计：360 元 6. 即影即出照相机：商家供应 7.流淌资金：200 元 7. 共计：1010 元 母亲节感恩教化活动策划方案4 活动来源： 世界上有一种情感，它与生俱来，没有条件，绵绵不绝，它就是母爱!母亲，是世界上最宏大的人。五月，阳光绚丽，暖风拂面，那是因为在这亲情融融的季节里，我们又一次迎来了“母亲节”。在这温馨的日子里，为了让孩子们学会感谢我们的妈妈对我们的哺育之恩及培育孩子用行动去表达对妈妈的爱，进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意，增进与家人的感情。学会从小关爱妈妈，学会
20、感恩，我园将开展“母亲节”感恩系列活动。 活动目标： 1、幼儿知道五月的其次个星期日是母亲节。 2、了解妈妈的辛苦，培育幼儿对妈妈的感谢之情。 3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。 活动打算： 1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题：妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈快乐等等。 2、老师和家长共同给幼儿讲解并描述爱妈妈的一些故事，也可观看一些教化影片妈妈再爱我一次母女情深等 3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境，编排节目等等。 4、制作花、贺卡、项链、画画所须要用的的各色纸、油画棒等。 5、事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康，并与爸爸一起查阅各种资料，激励
21、孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐。 活动内容： 低幼、幼幼组： 1、学习感恩母亲的歌，例如：我的好妈妈世上只有妈妈好等，增加爱妈妈的情感。 2、学说对母亲感恩的话语，回家开展“我送妈妈一个吻”活动，唱一首感谢妈妈的歌曲，帮妈妈做一件力所能及的事。 中幼、高幼组： 1、利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行“妈妈，我恒久爱您”的主题谈话 2、利用各种材料，给妈妈做一份礼物，如项链、花等。 3、结合美食节活动，组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱”作为送给全部妈妈们的母亲节礼物。 4、结合教学活动给妈妈的心愿卡，幼儿绘制简洁的心愿卡送给妈妈(中幼组) 5、以绘画的形式写一封信给妈妈，画
22、面中表达自己对妈妈的爱(高幼组) 母亲节感恩教化活动策划方案5 为了协作节日教化，让孩子们知道5月8日是母亲节，促进家长和孩子之间的亲子关系，让小挚友感受到妈妈对自己的浓浓爱意，从而让小挚友懂得感恩自己的妈妈，同时让小挚友通过切身参加懂得爱的最高境界是爱别人，让孩子们在被爱中学会爱别人，促进孩子们的情感情商的发展，新东方幼儿园特组织了20_年母亲节系列活动。其方案如下： 活动一 活动名称：学唱母亲节歌曲 活动时间:5月9日下午 活动地点：各班级教室 活动内容：必唱曲目如下 中大班妈妈你最好世上只有妈妈好 小班我的好妈妈小乌鸦爱妈妈 小小班我的好妈妈 活动二 活动名称：诵读母亲节古诗游子吟 活动
23、时间：5月9日上午9:00 活动地点：各班级教室 活动内容：各班级学习并诵读游子吟 活动要求：每个小挚友一份古诗的底稿进行诵读 活动负责人：张辉，韩敏负责打印底稿，人手一份，返学后带回家诵读。 活动三 活动名称：制作母亲节鲜花 活动时间：5月9日上午10:00 活动地点：各班级教室 活动内容：小班中班 大班 制作皱纹纸鲜花 活动要求：人手一支，放学后带回家送给妈妈，排练的小挚友中午或下午抽空制作。 活动负责人：各班级班主任 活动四 活动名称：制作母亲节贺卡 活动时间：5月9日下午15:00 活动地点：小小班教室 活动内容：制作母亲节贺卡 活动负责人：各班级班主任 活动要求：留意小挚友的平安;人
24、手一份;材料提前领取;放学后发给家长。 活动五 活动名称：观看母亲节影片 活动时间：5月9日下午15:00 活动地点：五楼舞蹈房 活动内容：小班中班 大班 集体观看电影妈妈再爱我一次 活动负责人：赵帅负责播放电影 黄蓉负责组织小中大班的孩子及老师，维护会场纪律。 活动要求：带班的两个老师同时在场陪伴，负责孩子的平安;出入会场按秩序，不拥挤;会后小挚友完成一篇口述日记，周一上交; 活动六 活动名称：我爱妈妈调查表 活动时间：5月9日，5月10日 活动地点：小挚友的家中 活动内容：在妈妈的帮助下，填写调查表 活动要求：周末填写，周一上交，做成单元墙统一展览。 活动负责人：张辉黄蓉 活动七 活动名称：悬挂条幅 条幅打算：祝天下妈妈们母亲节欢乐 负责人：_ 母亲节感恩教化活动策划方案