我是一名教师作文范本.docx

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1、我是一名教师作文我是一名老师作文1从幼儿园起,我就始终有个幻想,那就是当一名优秀的幼儿老师。这个寒假,我实现了我的幻想。每当中午,妈妈在做饭时,就让我来陪妹妹玩一会儿(镜头一:)我和妹妹玩的正快乐,突然,这个小宝宝头撞墙,快哭了!嗯,有什么方法呢?有了!我与做这个用豆腐做的小玩具一起傻笑哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈!没想到,她也破涕为笑了。不久,妈妈走出来,你俩不是从精神病医院逃出来的吧?(镜头二:)博博,你去扔垃圾吧。不要,不要,我胆怯!唉,无奈之下,正在写作业的我只能放下纸和笔去陪这个小不点去壮胆了。啊!啊!这个小宝宝太可爱了,回的时候还不忘在过道中叫了几声,为我们点亮前进的灯光。(镜头三

2、:)我在写作业,天哪,这个小屁孩来打扰我了:姐姐,没人陪我玩!救命啊,谁能让我宁静的写作业呢?嘘,别说话,她又来了唉,看来当幼儿园老师真不简单!既要让他们乖乖地听指挥,又要让他们不哭不闹地协作。我想要做妈妈的懂事女儿,长大要当个高超的幼儿老师!我是一名老师作文2每个人都会拥有很多的心愿,有人想当军人,保卫祖国的边关,;有的人相当医生,为患者救死扶伤。而我最想做一名一般的人民老师,从事阳光下最绚丽的事业。记得有一天,我和妈妈到她的挚友家做客,妈妈告知我她的挚友是一名老师。刚到她家,我就被她家中整整一面墙的照片给吸引住了,那面墙上都是她和她教出来学生的合影!她的学生中有在参与全国学问竞赛得奖的;有

3、科技独创奖的获得者;还有的被国外知名学府录用。我看了以后不仅啧啧称奇,这才真是“桃李满天下”啊!以此同时,一个小小的心愿便在我心中埋下了愿望的种子:长大后我肯定也要当一名光荣的人民老师!此后,无趣的我就起先学着老师的样子批改作业,批改那些我一二年级时的作业和卷子。有一天,我可笑的行为被爸爸发觉了,他笑的连腰都直不起来了,“你这样乱批乱改是不行的,要当老师不仅须要渊博的学问,还要有乐于奉献的精神才可以”!听了爸爸的话,我立即羞得满面通红,爸爸说的很有道理,于是我便起先为实现自己的心愿而努力变更自己了。首先我从以前马马虎虎的学习变得仔细起来,起先我还留意克服自己的弱点,勇于在别人面前表现自己,闲暇

4、的时间也不总抱着电视或电脑,而是抓紧时间阅读大量的课外书籍,努力让自己的学问更为广博。为了实现自己的愿望,我一每天的努力着,信任不久的将来,我肯定会成为一名合格的、光荣的人民老师!我是一名老师作文3假如我是一名老师,我不会让课堂上的学生都成了“书呆子”,而是让学生们带着我所提出的问题去思索、去分析,并且在课堂上时常的做几个小嬉戏,这样就能让学生的大脑稍作休息,接着用更好的精力去听课。假如我是一名老师,我不会蔑视那些学习比较差的学生,我会主动给他们补习功课,并确定他们的优点,这样可以让每位同学都能欢乐的学习、健康的成长。假如我是一名老师,我不会一味的追求“题海战术”,留出更多的时间让学生去读书,

5、我还会和学生一起去夏令营,让学生带着自己的小锅小铲野炊、春游,这样不仅可以让同学们体会到读书的乐趣,也可以在郊外感受到“春回大地,万物复苏”的情景。看!假如这样下来,学生的写作水平也会随着学问的增加而快速的提升。假如我是一名老师,我会让学生奉献爱心,为灾区捐款,让学生们把积攒下来的零花钱买成书、笔袋、钢笔等学习用品寄给灾区,让灾区的小挚友们和我的学生一样,能在鲜花中读书、能在鲜花中玩耍、能在鲜花中欢乐成长!假如我是一名老师,我会我是一名老师作文4我的心愿是长大能当上一名优秀的人民老师。假如我可以瞬间穿梭到我当上老师的那一天,那么,我要当一位这样的老师:上课特别好玩,我会把不同的算式用学生们最喜

6、爱的形式来写题。我还会晚上不布置作业,让同学们回家可以自由的、轻松的、放心的玩。我还会定时办一次水果paryt,让同学们带上几个自己喜爱的水果,与好挚友一起共享。我还不会到快下课的时候说下一节课会提问,这样才可以让不会的同学知道自己有足够的时间来思索。另外,我不会用凶巴巴的眼神看学生,这样才可以让学生们有内心充溢阳光!假如我讲一道题,我会渐渐地、细致地讲,不会干脆把答案说出来,这样是不负责任的。我还会以嘉奖的方式来激励学生,我可以打算点星星,上课仔细听课加一颗,回答问题正确加一颗,下课不打闹加一颗,拾金不昧加两颗,按时完成任务加两颗等等。我还可以让学生够10颗星星换一个大拇指,五个大拇指换一面

7、小红旗,两面小红旗就可以换一张奖状啦!这样可以让同学们相互挑战,让同学们爱上学习。不知道我的幻想会不会实现呢?但我信任,只要有愿望,只要努力,就肯定会实现!我是一名老师作文5我信任每一个人心中都有一个美妙的愿望,我也不例外,我最大的心愿就是做一名光荣的人民老师。我的愿望是做一名光荣的人民老师。从我上幼儿园起,每当看到老师站在讲台上给我们讲课时,每当听到老师那亲善的话语时,我觉得老师真的很宏大,我就想:老师们的学问真渊博呀,我想当一名老师。每当看到老师不厌其烦的给我们讲解习题,而那些同学还是不懂时,我又觉得老师是那样的累,而当看到经过努力同学们取得好成果或是有一点进步,老师露出满足的笑容时,又感

8、觉老师真的好亲切,我也想当一名老师。当望见老师带病上课,还要为我们批改作业,我想:老师的工作这么累,这么苦,怎么不换一份悠闲的工作呢?直到现在,我知道了,“老师是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵。”老师是为了我们啊,假如没有老师辛勤的栽培,我们不会成材。“做一名老师,要有足够的耐性、责任心、爱心”这曾经是我的一位老师说过的话,现在我更坚决了我的想法,我也要做一名神圣的老师。虽然我还小,但是我的决心不行动摇,我会努力学习,学习更多的学问,长大以后做一名光荣的人民老师!我是一名老师作文6信任每一个人都有自己的志向,我也不例外。在我的生活中,我有许多志向,现在我就将我的志向向你们呈现。在我小的时候,我就

9、有了我的第一志向当一名老师。因为我也想站在讲台上面跟字己的学生授课。后来我知道了当一名师不是一件很简洁的事,因此,我的第一个志向就泡影了。直到我读五年级的时候,我就常常想当一名介绍世界名地的名胜、文化学问的主持人。让我们国家的人也学习别的国家的好的东西。而现在的我,已经是一个六年级的学生了,很快就要踏进中学的大门了。现在的我,已是一个对事情直自已的见解的人了。然而,我现在的志向就是做一个对社会有贡献的,对国家有益的人。在我那漫长的学习过程中,我不敢确定,也不知道我现在的志向会不会变更,但是我敢确定昨是:要做一个对社会有用的人。可能你的志向许多,也可能你的志向在你的一生中只有一个。但是,无论我以

10、后做什么工作,我恒久不变的是:努力学习,从我做起,从现在做起,做一个对社会有贡献的人。我是一名老师作文7日月如梭,光阴似箭,转瞬间,十年的时间过去了。我现在已经成为了一名太阳底下最光辉的职业教书育人的人民老师。我的课堂绝不会是沉闷而又死板的,我运用幽默风趣的讲课方式,活跃课堂氛围,把全部学生的留意力都吸引过来,让他们一个个爱上学习,乐于学习,争做第一。而讲的课本内容?不不不,除了课本中的内容,我还会倡议他们多读一些课外书,从书本中吸取丰富的学问,让他们开阔视野,陶冶了情操。我还会给他们讲一些雷锋精神,把这种精神传承下去。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”这句诗说得一点儿也不错,书本上的学问终

11、究是浅的,因此,我们还要多多实践,只要有时间,我就会让孩子们多多做试验,在实践中学会运用,在课堂上,做试验对同学们来说,早已成为习以为常了。我还会给他们听写、测试,巩固他们课内学问和课外学问的积累与运用。我慢慢地长出了白头发,而我教的那一帮学生也长大成人,一个个在自己的岗位上开花、结果,有了一个个美满的家庭,我心中有无与伦比的喜悦“咯咯咯”一声鸡叫把我拉回了现实。我信任,我只要努力学习,总有一天会成为一位名副其实的人民老师!我是一名老师作文8在小学二年级的时候,有一次,我落课了,王老师利用午休的时间帮我补课,老师把我不会的题讲了一遍又一遍直到我学会为止。所以从小我立下了一个愿望当一名光荣的人民

12、老师。时间过得可真快呀!一转瞬二十年过去了,我现在是一名光荣的人民老师了。开学的第一天,我的心情特别的激烈,而且也很兴奋。因为这是我第一天进入工作岗位。来到校内,迎接一批一年级的小学生。刚起先,他们不太适应这个环境。我把同学们领到教室里,排好座位,起先上课。我第一次走到讲台上教同学们怎样握笔,写出又美丽又工整的字。我拿出粉笔,在黑板上工工整整写出1-10这10个数字。当我回头看到有的同学玩他自己的铅笔盒。我走过去对我的学生说:“你现在是一名小学生了,上课不能玩铅笔盒,应当仔细听讲才对,这样学习成果就会不断提高。”那位同学听完我说的话,不好意思地低下了头,又回到课堂上用心致志地听讲。时间过得真像

13、流水一样,一天的课就这样结束了。回到家,我还在仔细地背课,迎接其次天的教学。虽然我知道当一名人民老师是很累的,但是这是我儿时的愿望,现在最终实现了。我要培育出更多有用的人才,使祖国更加旺盛富强!我是一名老师作文9假如我是一名老师,我将以严谨的治学看法,仔细上好每一堂课,循循诱导,激发学生思维,将我所学的学问豪无保留地传授给他们。假如我是老师,我要散发我全部的热忱,每天都以一张笑脸面对我的学生们。课余,我将成为他们的知心挚友。踢球、谈心事,是件特别快乐的事。我可不想戴着“老师”这层肃穆的面纱,站在高处俯视我的学生,我和他们之间是同等的。我希望,于他们而言,我是透亮的,他们于我而言更是晶莹透彻的。

14、或许有人会问:这么做,莫非不会影响他们的学习吗?我坚信:不会!将心比心,我确信可以用我的真诚换来他们对我的宠爱,换来课堂上活跃的气氛,带着十二分的热忱学习,还怕学不好吗?假如我是老师,我不会对我的学生有任何偏私之心。即便是最差的学生,也会有他闪光的一面。我会为每一个学生,供应展示的机会,我让他们中出现自卑愁闷的“丑小鸭”变成白天鹅。我信任只要我对他们,对自己都要有足够的信念,再加上共同的努力,一切问题都会迎刃而解。不要担忧失败,没有尝试过,怎么知道成败如何?即使真的失败了,也心安理得,因为我们都尽了力。假如我是老师,我就要做这样的老师。或许这过于志向化,但我会努力向这个标准靠近。假如我是老师,

15、一个假设,莫非假设就不能变为现实吗?能的!我会凭自己的信念和毅力,用辛勤的劳动来去掉“假如”这两个字,成为一位名副其实的老师。我是一名老师作文10每个人心中都有一盏灯,它的名字叫志向;每个人都要走一段路,它的名字叫人生。有一句名言:人活着没有志向是可怕的。的确,没有志向,哪来的劲头?而我却有着很多的志向。在我很小很小的时候,我就为自己建立了一个远大的志向,那就是,长大后,我必定要当一名老师。一方面是因为我妈妈是老师,我被老师的这种辛勤卖力的精力而深深地感染了;一方面是因为我感到老师特殊巨大。可以为祖国出一份力,还可以为祖国培育出更多酷爱祖国,酷爱人民,有科学文化,又有较高探究精力的人才。我每天

16、站在三尺讲台上,向“小听众们传授学问,我的学生个个都是小才子。上课时,他们都坐着端端正正,我点名叫某某起来答复问题,他就站起来特别有礼貌的把问题完完整整的答复完毕了。下课后,我不会匆忙忙忙的赶到办公室,坐在椅子上悠然的喝水,而会放下手中的活,和孩子们到教学楼下面一起开心的做嬉戏,让孩子们在惊慌的学习之后也放松一下。每到周未,我都会带着我的学生到公园去玩,或是去军营参观,用我的独特方法让孩子们养成勤奋,酷爱劳动的好习惯。人总是生活在现实与虚幻中,人们正在把虚幻变为现实。我受到挫折时,那志向会给我志气,我恒久想相:巨大的志向只有通过忘我的斗争和就义才能成功的实现。我信任,只要我心中有这个想法,并为

17、着个愿望去努力,就必定会实现。我是一名老师作文11人,都有自己的愿望和志向。有的人长大了想当一位医生,有的人想当一位酷酷的警察。有的人还想当一位工程师而我想当一名老师。假如我是一名老师。每一天我都会早早的起来,来到校内。听孩子们甜蜜的叫我一声“老师好”。上课时,我肯定会特别有耐性的去教我的学生们,我会让他(她)们感觉到在课堂上的乐趣。假如我的学生们遇到了不会的难题,我会耐性的去帮助她们。当下课的时候,我不会像别的老师一样,把他们留在屋子里。我不想让孩子们成为鸟笼里的一只鸟。我要让他(她)们知道,他(她)们是自由的。当他们中谁学习退步了,我会给他们加油。告知她们不要灰心。当他们中谁又犯了错,我也

18、不会责骂他们,我只能去劝说他们,不要再犯错了。因为小孩子难免会犯错。当放学的时候,我不会留任何一个好学生在这儿。会和我的学生成为最好的挚友。我认为,作为一名老师,就应当尽到自己的责任。要以身作责,要想学生成为更好更优秀的学生的话,就要耐性的去教他们。让他们见到老师亲善的一面。应当让孩子们感到暖和,让孩子们知道他们是一只自由的小鸟,而不是一只永久被关在鸟笼里的鸟。我是一名老师作文12是当一名老师。老师,这个对于学生的我们再熟识不过了。一听到“老师”这个词,我就感到一份特有的暖和。自从我上学起先,就感受到老师对我们无微不至的关怀,爱惜,更重要的是他教给我们许很多多的学问,让我对她充溢仰慕,我认为老

19、师是世界上最聪慧的人,于是,我想当老师这个志向就更强列了。但是,随着我渐渐长大,也发觉了做一名老师的辛苦。老师每天的工作有许多,要给我们仔细的批改作业,还要备课,40分钟的一节课,或许须要打算好几天。老师虽然很辛苦,但每当望见同学们考出优异的成果,嘴角总会拿泛起一丝微笑。这就是我为什么想当老师的缘由。我想,假如我当上了老师,我肯定会耐性努力教育每一个学生,做一名优秀的人民老师。我肯定用自己的行动来教给同学们更多的学问!为了将来能成为一名优秀的人民老师,我现在要好好学习,听老师和家长的话,不贪玩,一心一意学习,争取以后有一个好的将来。我还要向老师说一声:老师你们辛苦了!感谢你们对我的教育与关爱,

20、感谢!我是一名老师作文13老师,这个职业是让我们学生敬而远之的。但它的确是崇高的,成为一名老师,无论就业还是退休,都有学生来探望他们,可谓桃李满天下。多华蜜啊!因此,我的心愿是成为一名老师,给学生们传授学问。成为老师的首要条件,也是最重要的一点,那就是要有渊博的学问,可不能误人子弟!而渊博的学问是须要日积月累的,就像水滴石穿非一日之功,冰冻三尺非一日之寒一样,可不能急于求成。所以,我现在的仔细学习就是为以后的职业打下扎实的基础。有渊博的学问还不够,还得有好的教化方法,可不能把学生引入歧途。好的教化方法从哪儿来呢?我起先视察我们学校的老师。首先是我们的班主任,严老师。我发觉严老师上课时为了让我们

21、主动发言,就干脆叫名字,这就激起了我们的爱好,让我们“被迫”动脑,“被迫”的时间长了,就养成了主动举手的习惯。而且严老师教化我们时,说的话都很幽默,但幽默中却带着深深的指责,就像“糖衣炮弹”般,这也令我对严老师的钦佩增多了几分。还有是奥数朱老师。朱老师也特别幽默,玩起来像个小孩子一样,但一上课就立刻肃穆起来,仿佛换了个人似的。这些教化方法都值得一学。除了这些外,一个合格的老师还要有足够的耐性和对学生的关切,我肯定会努力做到这些条件,将来做一个好老师,让我最大的心愿得以实现。我是一名老师作文14假如我是一名老师,我会将自己所学到的学问,全部传授给台下那渴求学问的学生。我会带他们去亲近大自然,让他

22、们多接触这个世界,让他们在生活中得到熬炼,让他们在熬炼中渐渐长大。假如我是一名老师,我不会因为他们的成果差而去指责他们,我不会为他们做错事而去惩处他们。我会用古人的一些宏大的事迹去感化他们。假如我是一名老师,我会变更呆板的课堂教学方式,创设出一种让学生宠爱的教学新方法,让学生们在轻松、开心、和谐的气氛中驾驭科学文化学问。我要让同学们的智力得到充分的开发,让同学们的思维插上翅膀,在蔚蓝的天空中自由翱翔。假如我是一名老师,我不会给学生布置太多的作业,也不会布置一些死记硬背的作业,更不会搞题海战术。我不要求他们都考高分,只要他们尽力了,就是最棒的。假如我是一名老师,我会把自己的爱心和微笑,留在每一个

23、学生的心中,不会出现优生面前恒久是鲜花盛开,而差生面对的却总是冷言冷语。假如有一天我能成为一位人民老师,我会由衷地感到非常的荣幸。我是一名老师作文15小挚友们,你们确定都有自己的志向,我当然也有自己的志向!我的志向就是当一名光荣人的人民老师。老师是人类灵魂的工程师,他们像蜡烛,燃烧了自己照亮了别人。当老师是多么的光荣啊!老师教给了我们很多学问,教我们认字、教我们计算、还教我们很多做人的道理,让我们明辨了是非,懂得了什么是真善美,什么是假丑恶!我从前是一个什么都不知道的傻孩子,是老师把我培育成一名讲文明、懂礼貌的好少年。老师不仅教我们学问也关切我们的身体,一次我在课堂上生病了,老师连忙把我送进医院,帮我喂药,给我补课。老师的无私奉献精神深深地打动了我。所以我从小就想当一名老师。假如我当了一名老师,我会无私地把自己的学问传授给同学。我还会关切每一个同学,和他们真诚相处。假如同学犯了错误,我不会像别的老师那样打他、骂他,而是下课时和他谈一谈,让他知道自己的错误,下次不再犯了。假如有人没把作业写好,我不会像别的老师那样狠很训斥,而是让他回家补齐。我信任通过我的努力,我的志向肯定会实现的!

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